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第25頁(yè)共25頁(yè)國(guó)旗下演講稿:充實(shí)就是一種幸福國(guó)旗下演講稿:充實(shí)就是一種幸福尊敬的各位教師、同學(xué)們:大家下午好!我的演講題目是《充實(shí)就是一種幸?!?。在我們每個(gè)人的生命中,對(duì)幸福都有著一份執(zhí)著的熱愛和渴盼。大家剛剛懂事的時(shí)候就隱隱知道了這個(gè)字眼,從此,心里便多了一份憧憬和期待。但是,大家心里追求的所謂的幸福到底是什么呢?也許有人會(huì)毫不猶豫的答復(fù):“幸福就是吃得飽,穿得暖?!钡怯捎谏畛潭鹊倪M(jìn)步,一些同學(xué)開始認(rèn)為“吃得好,穿得好,樣樣追求那才是幸福?!庇谑?,幸福和漸漸劃上了等號(hào)。擁有并不代表?yè)碛行腋!R苍S你曾經(jīng)為了一套服裝而日思夜想,堅(jiān)信它能使你自己幸福得就像擁抱著一個(gè)大大的氣球飛上了天。而當(dāng)你真正得到它時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切并不是想象中那樣,幾天的新穎勁過(guò)去了,你還是以前那個(gè)普通而平凡的你,昔日的煩惱并沒有因此而消失,曾經(jīng)的快樂并沒有因此而增加。當(dāng)長(zhǎng)高的你把那件服裝扔進(jìn)角落時(shí),或許那時(shí)你已經(jīng)學(xué)會(huì)不把幸福寄托在任何一件身外之物上。你假設(shè)把幸福寄托在任何一件物品上,那只是徒勞,物品終究是物品,你一旦擁有它就會(huì)習(xí)慣它的存在。它會(huì)陳舊過(guò)時(shí),落滿灰塵,但幸福不會(huì)。真正的幸福是在內(nèi)心深處,而不是身體之外,這就好比你擁有滿抽屜的高級(jí)金筆,卻無(wú)法寫出優(yōu)秀的詩(shī)篇;擁有滿屋子的華美衣服,卻不能美化你的心靈,對(duì)物質(zhì)無(wú)止境的追求,非但不能追求到幸福本身,還會(huì)奪去你到手的幸福。一切的功名利祿恍假設(shè)過(guò)眼云煙,他就像一只飛鳥,永遠(yuǎn)不肯停留在內(nèi)心深處,他只能帶給我們短暫的滿足。唯有夢(mèng)想與信念能永駐內(nèi)心。幸福是有夢(mèng)想。深藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)想使我們堅(jiān)決而又無(wú)疑的知道自己為什么而生,為什么而活。f132.幸福是有愛。因?yàn)橛辛藧郏松庞辛舜禾?。幸福是有信念。信念是茫茫沙漠中的海市蜃樓,它給人以希望與力量;信念有事驚濤駭浪中一座永明的燈塔,它給人以方向與鎮(zhèn)定;信念就是人們對(duì)事業(yè)、對(duì)理想的追求與渴望……此刻,嬌艷的鮮花正在原野開放,空中的白云正在竊竊私語(yǔ),我的演講也已告近尾聲……相信大家都已經(jīng)明白:幸福就是充實(shí)生命。平安就是一種幸福假設(shè)有人問什么是幸福,可能會(huì)得到很多種答案:有人認(rèn)為有吃有穿是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)為花前月下是幸福……當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。但是,我們不仿可以從一個(gè)經(jīng)常不被人重視的“平安”想開,那就是平安是的幸福。血的事實(shí),血的教訓(xùn),當(dāng)我們坐下來(lái)靜心回想一下:山西洪洞特大礦難、哈爾濱特大交通事故、浙江特大火災(zāi)等就發(fā)生在我們身邊的平安事故,那一幕幕都會(huì)讓我們感到觸目驚心,這些事故原因中,映入我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某____安意識(shí)冷淡,嚴(yán)重違犯《平安工作規(guī)程》,平安責(zé)任心不強(qiáng),麻木大意習(xí)慣性違章,平安措施不完善等等。生命,人一生中最珍貴的東西,世界上還有什么比平安、幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有,絕對(duì)沒有!平安構(gòu)筑了我們美妙的家園,平安成為我們連接親朋好友的紐帶。平安工作只有總分值,沒有及格?!白⒁馄桨病苯^不是一句口號(hào),也不是一個(gè)指標(biāo),當(dāng)你把平安作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí),你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛。正確的認(rèn)識(shí)生命是人生最珍貴的東西,只有這樣你才能在生活、工作中把“平安”實(shí)在地放在心里,才能真正防止事故的發(fā)生,防止傷亡的降臨。這就是平安,它像環(huán)繞在我們現(xiàn)場(chǎng)施工中的一條鎖鏈,時(shí)刻關(guān)系著我們的安危。萬(wàn)里黃河大堤,可能潰之蟻穴!警覺與平安共存,麻木與事故相連!平安是無(wú)站的車、無(wú)點(diǎn)的鐘。時(shí)時(shí)講平安、事事都平安,為了我們的生命和我們家庭的幸福,讓我們大家攜起手來(lái),共筑平安屏障、關(guān)愛珍惜生命、共創(chuàng)美妙家園。國(guó)旗下演講稿:陽(yáng)光是一種語(yǔ)言國(guó)旗下演講稿:陽(yáng)光是一種語(yǔ)言早晨,陽(yáng)光以一種最透徹,最亮堂的語(yǔ)言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,夸耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),鮮花便立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅速伸展開來(lái),象一個(gè)個(gè)恭聽教誨的學(xué)子。我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征,它是一座充滿活力與活力的“陽(yáng)光大廈”,而我們那么是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。然而有時(shí)明朗的日子,我們不會(huì)留意陽(yáng)光;普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是對(duì)群眾演講的演說(shuō)家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次方案,我們不能全部理解中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道;學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對(duì)陽(yáng)光的語(yǔ)言,我們仿佛充滿了疑感與不解。但這次是我們錯(cuò)了。殊不知,陽(yáng)光動(dòng)聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友誼的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽(yáng)光一直在無(wú)微不至地關(guān)心著每一朵鮮花,每一顆小草,爭(zhēng)取以自己最亮堂,燦爛的笑容面對(duì)這得意的生靈。面對(duì)學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的這小小的變動(dòng),同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)聚,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高快樂興地回家與爸爸媽媽在一起,面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道心情怎能不強(qiáng)烈呢?如今,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的上下。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不管對(duì)住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的進(jìn)步都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過(guò)得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家仍然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過(guò)渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無(wú)法聽課,“身在曹營(yíng)心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動(dòng),給學(xué)校、家長(zhǎng)及我們自己一個(gè)滿意的答案吧!我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。學(xué)校,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種可以聽懂的語(yǔ)言。國(guó)旗下演講稿:優(yōu)秀是一種習(xí)慣熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭有的同學(xué)被教師叫起來(lái)答復(fù)以下問題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí),會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫化學(xué)熱方程式會(huì)想到說(shuō)明狀態(tài),注意δh的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語(yǔ)段時(shí),看到題目問“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì)聯(lián)絡(luò)上下文去尋找答案,這就是習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無(wú)窮的,往往,好的習(xí)慣能使我們受益終身。舉一個(gè)背單詞的例子吧。有位仁兄,一個(gè)月前見他還在苦惱詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常要求,過(guò)了一個(gè)星期,他似乎找到了增長(zhǎng)詞匯的金鑰匙,詞匯量如牛市的股票,暴增至100;第二個(gè)星期,打破了1000大關(guān);第三個(gè)星期,直逼一萬(wàn)關(guān)口;第四個(gè)星期,漲停于百萬(wàn)。要知道,一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000,一個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)就能打破百萬(wàn),whataimpossible!這怎么可能呢?原來(lái)在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì)了hundred百這個(gè)詞,第二個(gè)星期學(xué)會(huì)了thousand千這個(gè)詞,第三個(gè)星期他明白了可以用tensofthousan來(lái)表示萬(wàn),第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!假設(shè)有第五個(gè)星期,他是否會(huì)知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬(wàn))?!記單詞有很多方法,但絕無(wú)捷徑可言,可是好的習(xí)慣的卻會(huì)成為一把金鑰匙。每當(dāng)開始一個(gè)新的單元,教師總會(huì)留出時(shí)間給我們背單詞,當(dāng)別人用讀來(lái)強(qiáng)化記憶的時(shí)候,我都會(huì)在那翻翻字典,用比較、詞根詞綴的方法來(lái)記憶,比方light(燈,閃電)這個(gè)詞,前面加一個(gè)s,變成了slight,極微小的意思,用br來(lái)置換出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那個(gè)牛奶“光明”的英文。這個(gè)習(xí)慣,可以舉一隅以三隅反,讓我記住了不少單詞!另外還有一把金鑰匙:有一個(gè)單詞叫做schedule,方案表行程表的意思,8個(gè)字母,不算好記吧?!不要怕,用拼音去試著讀一下,s-死,che-車,du-堵,le-了,合起來(lái)就是“死車堵了”!ok,那么如今就讓我們想象一下,一天,你因?yàn)槠鸫餐砹耍鲩T等車,好不容易來(lái)了一輛車,可以有點(diǎn)舊,趕時(shí)間嘛,上去吧,車舊可以容忍的話,那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了,這是你會(huì)抱怨:“死車堵了,我的行程表都亂了!”這樣,不就能輕而易舉地把這個(gè)單詞記住嘛?這便是好的習(xí)慣給我們帶來(lái)的收獲!當(dāng)然,我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼,那是絕對(duì)行不通的!我們要習(xí)慣性的去發(fā)現(xiàn)外表之后的東西,用最經(jīng)濟(jì)的方法完成一件事!正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同,讓我們出類拔萃,當(dāng)我們對(duì)優(yōu)秀____的時(shí)候,你就有勇氣,有信心,有實(shí)力做任何你擅長(zhǎng)的,甚至是你以前所不敢的!當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的,我們班的有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),29天堅(jiān)持做一件事,你就會(huì)習(xí)慣他!優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是對(duì)自我的認(rèn)可,是自信的外在表現(xiàn),是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持29天,用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!國(guó)旗下講話稿:堅(jiān)守,是一種幸?;ㄩ_花謝,光陰飛逝,無(wú)論你的“感受器”是期待還是回避,你的“神經(jīng)中樞”是興奮還是冷漠,你的“效應(yīng)器”是堅(jiān)決還是茫然,期末考試如期而至。再過(guò)兩天,高三同學(xué)也迎來(lái)了xx市第一次模擬考試。就期考和市一模,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:1、明確個(gè)人目的美國(guó)耶魯大學(xué)曾對(duì)“假設(shè)你有人生目的,請(qǐng)你把它寫下來(lái)?”這一問題進(jìn)展了調(diào)查,結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目的寫下來(lái)。20年后追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生發(fā)現(xiàn);寫下個(gè)人人生目的的學(xué)生,事業(yè)和生活都超過(guò)沒有寫下目的的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒有明確人生目的的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目的??梢姡松看_實(shí)實(shí)定是多么重要啊!考試也是如此,要確立自己在考試中要到達(dá)的目的,并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。2、誠(chéng)信考試誠(chéng)信是一種品行,一種責(zé)任,一種道義,更是一種資。或許是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,或許是想獲得更好成績(jī),有些同學(xué)在考試中一時(shí)糊涂,做了令自己懊悔一生的事情:作弊。高一高二的段考中,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)到達(dá)了8人,當(dāng)聽到對(duì)這8名同學(xué)處分的消息時(shí),我們心中不免會(huì)有絲絲感慨。作弊不僅是對(duì)自己才能的否認(rèn)和蔑視,更是對(duì)“三中人”這個(gè)稱號(hào)的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。盧照鄰說(shuō)“假設(shè)有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世,無(wú)它不可的境界?!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。3、方法決定結(jié)果科學(xué)有效的方法,會(huì)讓復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)建議:一要重根底,不犯概念性錯(cuò)誤。教材中根底知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)根底,才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的才能測(cè)試!二要重行動(dòng),不浪費(fèi)自主學(xué)習(xí)時(shí)間。要靜下心來(lái)將精力全部用于復(fù)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該聊的天,一句都不能聊。三要重標(biāo)準(zhǔn),不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤??荚囍星屑煽村e(cuò)、寫錯(cuò)。四要重策略,不糾結(jié)。考試時(shí),不要因一兩道難題耗去大部分時(shí)間,而使一些較易題目由于時(shí)間倉(cāng)促而解答粗疏,甚至來(lái)不及解答。高三同學(xué)在理綜答題時(shí)更要做到先易后難巧攻難題。五要重心理,不和別人比??荚嚾挚砍潭龋叻挚啃睦怼R豢撇焕硐?,不要灰心喪氣,調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去,爭(zhēng)取下一科獲得更好成績(jī)。對(duì)待考試要做到“不惱、不怕、不急、不傲”。不知大家是否聽說(shuō)過(guò)“三十天荷花定律”?在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花很少,第二天開放的數(shù)量是第一天的一倍,第三天是第二天的一倍,以此類推。假設(shè)到第三十天荷花開滿了整個(gè)池塘,請(qǐng)問:第幾天池中開了一半的荷花?對(duì),不是第15天,而是第29天。所以,我們只要堅(jiān)持堅(jiān)守,量變就會(huì)到質(zhì)變。堅(jiān)守目的,這是我們奮斗的方向;堅(jiān)守誠(chéng)信,這是我們做人的準(zhǔn)那么,堅(jiān)守方法,這是進(jìn)步效率的手段;可見,堅(jiān)守,我們才能獲得更多別人看不到的精彩;堅(jiān)守,也是一種幸福。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍蝎@得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也交出一份有品格、有尊嚴(yán)的完美答卷!謝謝大家。國(guó)旗下演講稿范文:優(yōu)秀是一種習(xí)慣更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿有的同學(xué)被教師叫起來(lái)答復(fù)以下問題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí),會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫化學(xué)熱方程式會(huì)想到說(shuō)明狀態(tài),注意δh的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語(yǔ)段時(shí),看到題目問“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì)聯(lián)絡(luò)上下文去尋找答案,這就是習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無(wú)窮的,往往,好的習(xí)慣能使我們受益終身。舉一個(gè)背單詞的例子吧。有位仁兄,一個(gè)月前見他還在苦惱詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常要求,過(guò)了一個(gè)星期,他似乎找到了增長(zhǎng)詞匯的金鑰匙,詞匯量如牛市的股票,暴增至100;第二個(gè)星期,打破了1000大關(guān);第三個(gè)星期,直逼一萬(wàn)關(guān)口;第四個(gè)星期,漲停于百萬(wàn)。要知道,一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000,一個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)就能打破百萬(wàn),whataimpossible!這怎么可能呢?原來(lái)在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì)了hundred百這個(gè)詞,第二個(gè)星期學(xué)會(huì)了thousand千這個(gè)詞,第三個(gè)星期他明白了可以用tensofthousan來(lái)表示萬(wàn),第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!假設(shè)有第五個(gè)星期,他是否會(huì)知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬(wàn))?!記單詞有很多方法,但絕無(wú)捷徑可言,可是好的習(xí)慣的卻會(huì)成為一把金鑰匙。每當(dāng)開始一個(gè)新的單元,教師總會(huì)留出時(shí)間給我們背單詞,當(dāng)別人用讀來(lái)強(qiáng)化記憶的時(shí)候,我都會(huì)在那翻翻字典,用比較、詞根詞綴的方法來(lái)記憶,比方light(燈,閃電)這個(gè)詞,前面加一個(gè)s,變成了slight,極微小的意思,用br來(lái)置換出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那個(gè)牛奶“光明”的英文。這個(gè)習(xí)慣,可以舉一隅以三隅反,讓我記住了不少單詞!另外還有一把金鑰匙:有一個(gè)單詞叫做schedule,方案表行程表的意思,8個(gè)字母,不算好記吧?!不要怕,用拼音去試著讀一下,s-死,che-車,du-堵,le-了,合起來(lái)就是“死車堵了”!ok,那么如今就讓我們想象一下,一天,你因?yàn)槠鸫餐砹?,出門等車,好不容易來(lái)了一輛車,可以有點(diǎn)舊,趕時(shí)間嘛,上去吧,車舊可以容忍的話,那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了,這是你會(huì)抱怨:“死車堵了,我的行程表都亂了!”這樣,不就能輕而易舉地把這個(gè)單詞記住嘛?這便是好的習(xí)慣給我們帶來(lái)的收獲!當(dāng)然,我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼,那是絕對(duì)行不通的!我們要習(xí)慣性的去發(fā)現(xiàn)外表之后的東西,用最經(jīng)濟(jì)的方法完成一件事!正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同,讓我們出類拔萃,當(dāng)我們對(duì)優(yōu)秀____的時(shí)候,你就有勇氣,有信心,有實(shí)力做任何你擅長(zhǎng)的,甚至是你以前所不敢的!當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的,我們班的有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),29天堅(jiān)持做一件事,你就會(huì)習(xí)慣他!優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是對(duì)自我的認(rèn)可,是自信的外在表現(xiàn),是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持29天,用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!國(guó)旗下演講稿參考:優(yōu)秀是一種習(xí)慣有的同學(xué)被教師叫起來(lái)答復(fù)以下問題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí),會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫化學(xué)熱方程式會(huì)想到說(shuō)明狀態(tài),注意δh的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語(yǔ)段時(shí),看到題目問“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì)聯(lián)絡(luò)上下文去尋找答案,這就是習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無(wú)窮的,往往,好的習(xí)慣能使我們受益終身。舉一個(gè)背單詞的例子吧。有位仁兄,一個(gè)月前見他還在苦惱詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常要求,過(guò)了一個(gè)星期,他似乎找到了增長(zhǎng)詞匯的金鑰匙,詞匯量如牛市的股票,暴增至100;第二個(gè)星期,打破了1000大關(guān);第三個(gè)星期,直逼一萬(wàn)關(guān)口;第四個(gè)星期,漲停于百萬(wàn)。要知道,一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000,一個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)就能打破百萬(wàn),whataimpossible!這怎么可能呢?原來(lái)在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì)了hundred百這個(gè)詞,第二個(gè)星期學(xué)會(huì)了thousand千這個(gè)詞,第三個(gè)星期他明白了可以用tensofthousan來(lái)表示萬(wàn),第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!假設(shè)有第五個(gè)星期,他是否會(huì)知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬(wàn))?!記單詞有很多方法,但絕無(wú)捷徑可言,可是好的習(xí)慣的卻會(huì)成為一把金鑰匙。每當(dāng)開始一個(gè)新的單元,教師總會(huì)留出時(shí)間給我們背單詞,當(dāng)別人用讀來(lái)強(qiáng)化記憶的時(shí)候,我都會(huì)在那翻翻字典,用比較、詞根詞綴的方法來(lái)記憶,比方light(燈,閃電)這個(gè)詞,前面加一個(gè)s,變成了slight,極微小的意思,用br來(lái)置換出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那個(gè)牛奶“光明”的英文。這個(gè)習(xí)慣,可以舉一隅以三隅反,讓我記住了不少單詞!另外還有一把金鑰匙:有一個(gè)單詞叫做schedule,方案表行程表的意思,8個(gè)字母,不算好記吧?!不要怕,用拼音去試著讀一下,s-死,che-車,du-堵,le-了,合起來(lái)就是“死車堵了”!ok,那么如今就讓我們想象一下,一天,你因?yàn)槠鸫餐砹耍鲩T等車,好不容易來(lái)了一輛車,可以有點(diǎn)舊,趕時(shí)間嘛,上去吧,車舊可以容忍的話,那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了,這是你會(huì)抱怨:“死車堵了,我的行程表都亂了!”這樣,不就能輕而易舉地把這個(gè)單詞記住嘛?這便是好的習(xí)慣給我們帶來(lái)的收獲!當(dāng)然,我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼,那是絕對(duì)行不通的!我們要習(xí)慣性的去發(fā)現(xiàn)外表之后的東西,用最經(jīng)濟(jì)的方法完成一件事!正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同,讓我們出類拔萃,當(dāng)我們對(duì)優(yōu)秀____的時(shí)候,你就有勇氣,有信心,有實(shí)力做任何你擅長(zhǎng)的,甚至是你以前所不敢的!當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的,我們班的有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),29天堅(jiān)持做一件事,你就會(huì)習(xí)慣他!優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是對(duì)自我的認(rèn)可,是自信的外在表現(xiàn),是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持29天,用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!國(guó)旗下演講稿格式:優(yōu)秀是一種習(xí)慣更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿有的同學(xué)被教師叫起來(lái)答復(fù)以下問題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí),會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫化學(xué)熱方程式會(huì)想到說(shuō)明狀態(tài),注意δh的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語(yǔ)段時(shí),看到題目問“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì)聯(lián)絡(luò)上下文去尋找答案,這就是習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無(wú)窮的,往往,好的習(xí)慣能使我們受益終身。舉一個(gè)背單詞的例子吧。有位仁兄,一個(gè)月前見他還在苦惱詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常要求,過(guò)了一個(gè)星期,他似乎找到了增長(zhǎng)詞匯的金鑰匙,詞匯量如牛市的股票,暴增至100;第二個(gè)星期,打破了1000大關(guān);第三個(gè)星期,直逼一萬(wàn)關(guān)口;第四個(gè)星期,漲停于百萬(wàn)。要知道,一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000,一個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)就能打破百萬(wàn),whataimpossible!這怎么可能呢?原來(lái)在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì)了hundred百這個(gè)詞,第二個(gè)星期學(xué)會(huì)了thousand千這個(gè)詞,第三個(gè)星期他明白了可以用tensofthousan來(lái)表示萬(wàn),第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!假設(shè)有第五個(gè)星期,他是否會(huì)知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬(wàn))?!記單詞有很多方法,但絕無(wú)捷徑可言,可是好的習(xí)慣的卻會(huì)成為一把金鑰匙。每當(dāng)開始一個(gè)新的單元,教師總會(huì)留出時(shí)間給我們背單詞,當(dāng)別人用讀來(lái)強(qiáng)化記憶的時(shí)候,我都會(huì)在那翻翻字典,用比較、詞根詞綴的方法來(lái)記憶,比方light(燈,閃電)這個(gè)詞,前面加一個(gè)s,變成了slight,極微小的意思,用br來(lái)置換出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那個(gè)牛奶“光明”的英文。這個(gè)習(xí)慣,可以舉一隅以三隅反,讓我記住了不少單詞!另外還有一把金鑰匙:有一個(gè)單詞叫做schedule,方案表行程表的意思,8個(gè)字母,不算好記吧?!不要怕,用拼音去試著讀一下,s-死,che-車,du-堵,le-了,合起來(lái)就是“死車堵了”!ok,那么如今就讓我們想象一下,一天,你因?yàn)槠鸫餐砹?,出門等車,好不容易來(lái)了一輛車,可以有點(diǎn)舊,趕時(shí)間嘛,上去吧,車舊可以容忍的話,那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了,這是你會(huì)抱怨:“死車堵了,我的行程表都亂了!”這樣,不就能輕而易舉地把這個(gè)單詞記住嘛?這便是好的習(xí)慣給我們帶來(lái)的收獲!當(dāng)然,我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼,那是絕對(duì)行不通的!我們要習(xí)慣性的去發(fā)現(xiàn)外表之后的東西,用最經(jīng)濟(jì)的方法完成一件事!正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同,讓我們出類拔萃,當(dāng)我們對(duì)優(yōu)秀____的時(shí)候,你就有勇氣,有信心,有實(shí)力做任何你擅長(zhǎng)的,甚至是你以前所不敢的!當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的,我們班的有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),29天堅(jiān)持做一件事,你就會(huì)習(xí)慣他!優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是對(duì)自我的認(rèn)可,是自信的外在表現(xiàn),是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持29天,用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!國(guó)旗下的演講稿:優(yōu)秀是一種習(xí)慣更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿有的同學(xué)被教師叫起來(lái)答復(fù)以下問題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí),會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫化學(xué)熱方程式會(huì)想到說(shuō)明狀態(tài),注意δh的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語(yǔ)段時(shí),看到題目問“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì)聯(lián)絡(luò)上下文去尋找答案,這就是習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無(wú)窮的,往往,好的習(xí)慣能使我們受益終身。舉一個(gè)背單詞的例子吧。有位仁兄,一個(gè)月前見他還在苦惱詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常要求,過(guò)了一個(gè)星期,他似乎找到了增長(zhǎng)詞匯的金鑰匙,詞匯量如牛市的股票,暴增至100;第二個(gè)星期,打破了1000大關(guān);第三個(gè)星期,直逼一萬(wàn)關(guān)口;第四個(gè)星期,漲停于百萬(wàn)。要知道,一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000,一個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)就能打破百萬(wàn),whataimpossible!這怎么可能呢?原來(lái)在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì)了hundred百這個(gè)詞,第二個(gè)星期學(xué)會(huì)了thousand千這個(gè)詞,第三個(gè)星期他明白了可以用tensofthousan來(lái)表示萬(wàn),第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!假設(shè)有第五個(gè)星期,他是否會(huì)知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬(wàn))?!記單詞有很多方法,但絕無(wú)捷徑可言,可是好的習(xí)慣的卻會(huì)成為一把金鑰匙。每當(dāng)開始一個(gè)新的單元,教師總會(huì)留出時(shí)間給我們背單詞,當(dāng)別人用讀來(lái)強(qiáng)化記憶的時(shí)候,我都會(huì)在那翻翻字典,用比較、詞根詞綴的方法來(lái)記憶,比方light(燈,閃電)這個(gè)詞,前面加一個(gè)s,變成了slight,極微小的意思,用br來(lái)置換出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那個(gè)牛奶“光明”的英文。這個(gè)習(xí)慣,可以舉一隅以三隅反,讓我記住了不少單詞!另外還有一把金鑰匙:有一個(gè)單詞叫做schedule,方案表行程表的意思,8個(gè)字母,不算好記吧?!不要怕,用拼音去試著讀一下,s-死,che-車,du-堵,le-了,合起來(lái)就是“死車堵了”!ok,那么如今就讓我們想象一下,一天,你因?yàn)槠鸫餐砹?,出門等車,好不容易來(lái)了一輛車,可以有點(diǎn)舊,趕時(shí)間嘛,上去吧,車舊可以容忍的話,那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了,這是你會(huì)抱怨:“死車堵了,我的行程表都亂了!”這樣,不就能輕而易舉地把這個(gè)單詞記住嘛?這便是好的習(xí)慣給我們帶來(lái)的收獲!當(dāng)然,我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼,那是絕對(duì)行不通的!我們要習(xí)慣性的去發(fā)現(xiàn)外表之后的東西,用最經(jīng)濟(jì)的方法完成一件事!正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同,讓我們出類拔萃,當(dāng)我們對(duì)優(yōu)秀____的時(shí)候,你就有勇氣,有信心,有實(shí)力做任何你擅長(zhǎng)的,甚至是你以前所不敢的!當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的,我們班的有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),29天堅(jiān)持做一件事,你就會(huì)習(xí)慣他!優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是對(duì)自我的認(rèn)可,是自信的外在表現(xiàn),是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持29天,用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!誠(chéng)信是一種美德小學(xué)國(guó)旗下演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信是一種美德》。誠(chéng)信顧名思義就是老實(shí)守信。老實(shí)就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話,不歪曲事實(shí),不隱瞞自己的觀點(diǎn),光明磊落,處事實(shí)在;守信就是遵守諾言,講信譽(yù),重信譽(yù),履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),從而獲得信任。老實(shí)守信是為人處事的一種美德。早在兩千多年前,孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,未知其可也”。中國(guó)古代社會(huì),講誠(chéng)信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠(chéng)信的啟蒙教育,“狼來(lái)了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是:一個(gè)人假設(shè)不老實(shí),就會(huì)有費(fèi)事?!俺吨e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,更重要的是損害了他自己的人格。誠(chéng)信是我們?nèi)⌒庞谌说母?,是我們做人的根本原那么。它浸透到生活的方方面面,影響著人的一生。誠(chéng)信是一種美德,她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。在新世紀(jì)的今天,誠(chéng)信那么會(huì)在
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