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第86頁共86頁大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿。【大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿〔一〕】親愛的各位同學(xué):學(xué)習(xí)問題是我們從小到大一直議論的,大學(xué)和高中是不一樣的,在這里沒有教師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學(xué)才能。大學(xué)考試很容易過,只要你把課本看看,教師畫的重點(diǎn)理解一下,根本沒問題,所以一個(gè)自學(xué)才能強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書館,卻沒學(xué)多少知識,那只是在找一種心理撫慰罷了,你可以不天天待圖書館,不過待圖書館就讓它待的有價(jià)值,讓自己在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識。要學(xué)會(huì)學(xué)知識,學(xué)會(huì)無師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)才能也是一種本領(lǐng)。我不是一個(gè)學(xué)霸,我只是沒讓自己用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間浪費(fèi)罷了。每個(gè)大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來鍛煉自己,說要獲得各種各樣的才能,我也不例外。在大一我參加學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的兩個(gè)不同部門,并在完畢時(shí)同時(shí)獲得兩個(gè)部門“優(yōu)秀干事”的稱號,工作過程中難免會(huì)吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累,可我很慶幸自己堅(jiān)持下來了,我想自己的才能也得到了很大提升。而有很多人覺得自己在哪個(gè)部門沒有收獲就半途而廢,這些做法都是不可取的,其實(shí)才能是一種抽象的東西,是你在組織參加各種活動(dòng)中漸漸沉淀積累的,有時(shí)你也許并沒有意識到它已經(jīng)存在了。英國王子查爾斯曾說:“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責(zé)任。”這份工作當(dāng)你選擇了,你就要認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)下去,一個(gè)只考慮自己利益而不負(fù)責(zé)任的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的人。我希望在坐的各位假設(shè)擔(dān)任了哪項(xiàng)職務(wù),就竭盡全力堅(jiān)持下去,相信自己的選擇,相信自己的才能!大學(xué)生活中我們有很多課外時(shí)間可以支配,而校園里各種各樣的活動(dòng)也在相繼展開,大一本就該展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性,積極參加各種自己感興趣的活動(dòng),讓自己在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達(dá)人秀、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等一系列活動(dòng),讓我認(rèn)識了很多朋友,充實(shí)了生活。不提倡有些同學(xué)的做法,在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲、看小說,莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋,渾噩自知。”不要讓自己回憶大學(xué)的時(shí)候只記得一張床、一臺電腦、一部手機(jī)。出去做兼職也比什么不做強(qiáng),那樣至少可以獲取點(diǎn)社會(huì)經(jīng)歷。其實(shí)在日常生活中遇到任何問題可以向?qū)W長學(xué)姐們請教,我們這些過來人很愿意幫助你們,通過我們的經(jīng)歷希望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自己我這樣做的后果是什么,我是否還有才能為自己的任性買單。如今我根本沒有什么資本,不是父母拾掇我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有責(zé)任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自己的信念,自己選擇的路,跪著也要把它走完,將來掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實(shí)!不管面對什么,我們都應(yīng)樂觀積極的面對,“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)”,希望大家都能得到好的開展,度過四年有意義的大學(xué)生活!【大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿〔二〕】大家好!我是來自xxx班的xxx。今天真的很快樂可以站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享學(xué)習(xí)心得。不知不覺,我的大學(xué)光陰已過去兩年多了,高年級的我真是不由得感慨光陰過的是如此之快??梢哉f這兩年多經(jīng)歷了很多也考慮了很多。大學(xué)時(shí)期可以說是人生最珍貴美妙的階段,大學(xué)時(shí)期被稱為青年對社會(huì)的“延緩償付期”,這不僅是指一種社會(huì)的延緩,更是一種心理上的延緩。處在“延緩償付期”的我們應(yīng)該好好把握利用這一段珍貴時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)、探究、總結(jié)、反思,儲藏足夠的知識,必要的經(jīng)歷,使自己更加成熟,更有才能有信心去面對我們即將踏入的社會(huì)。而作為學(xué)生中的我們依靠什么途徑來使自己成長起來呢?其實(shí)很簡單,那就是依靠學(xué)習(xí)。在這里,我想要聲明的是,學(xué)習(xí)不僅指學(xué)習(xí)課本上的知識,還包括方方面面對我們對我們今后開展有用的東西。今天,在這里,我不準(zhǔn)備說什么關(guān)于學(xué)習(xí)方法的條條框框和大道理,我只就個(gè)人在學(xué)習(xí)中經(jīng)歷給大家分享幾個(gè)【【關(guān)鍵詞】:^p】:,它們是“心態(tài)”,“考慮”和“方案”。首先,我要說的是“心態(tài)”,可以說好的心態(tài)是學(xué)好必不可少的要素,沒有好的心態(tài)就難以學(xué)好,即使學(xué)好了也難以考好??梢院敛豢鋸埖卣f,心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),還會(huì)使你在失敗時(shí)不至于一蹶不振,成功時(shí)不至于沾沾自喜。它將會(huì)是你前進(jìn)的宏大動(dòng)力與勇氣。談到心態(tài),我首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國有一個(gè)的走鋼絲表演家叫瓦倫達(dá),他在幾十米的高空中走了幾十年,創(chuàng)下了雜技生涯的一個(gè)又一個(gè)奇跡。他是這樣總結(jié)自己的成功經(jīng)歷的,他說:“我走鋼索時(shí),不想目的地,只想著走好腳下的每一步?!比欢煊胁粶y風(fēng)云,瓦倫達(dá)在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,他的妻子回憶這段痛苦經(jīng)歷時(shí)說:“我預(yù)感這次很可能要出事,因?yàn)樗蠄銮翱偛煌5卣f,這次太重要了,不能失敗,絕對不能失敗,而以前每次成功的表演,他只想著走鋼索這件事,而不去考慮這件事可能帶來的一切?!焙髞?,人們就把這種不專心做某事,而過度關(guān)注這件事的意義,患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)”。這個(gè)故事告訴了我們什么呢?答案很簡單,即三個(gè)字,“平常心”,在學(xué)習(xí)中只有保持平常心才能學(xué)到真正有用的東西,才可以學(xué)好。學(xué)習(xí)就只是單純的學(xué),學(xué)習(xí)只是因?yàn)樽约旱呐d趣,是想學(xué),而不是為了攀比,為了拿獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)就是純粹的學(xué)習(xí),不帶任何功利性,不應(yīng)該患得患失。你要明白,學(xué)習(xí)的真正目的,只是為了完善自己。說完“平常心”,再說說關(guān)于心態(tài)很重要的一點(diǎn),那就是自信心。在我看來,有了抑制困難的信心,就能限度的發(fā)揮自己的潛能,獲得意想不到的成績。這里,再給大家講個(gè)小故事。1796年的一天,德國哥廷根大學(xué)一個(gè)19歲的青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師布置給他的每天例行數(shù)學(xué)題。正常情況下,青年總是兩個(gè)小時(shí)完成這項(xiàng)特殊的作業(yè)。像往常一樣,前兩個(gè)題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒有在意,像做前兩道題一樣開始做起來。然而,做著做著,青年感到越來越吃力。困難激起了青年的斗志:我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,努力的考慮著。當(dāng)窗外露出一絲曙光時(shí),青年長舒了一口氣,他終于做出了這道難題。作業(yè)交給導(dǎo)師后,導(dǎo)師當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這真是你自己做出來的?你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案啊,阿基米德沒有解出來,牛頓也沒有解出來,你竟然一個(gè)晚上就解出來了,你真是天才!我最近正在研究這道難題,昨天給你布置題目時(shí),不小心把寫有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里?!倍嗄暌院螅@個(gè)青年回憶起這一幕時(shí),總是說:“假設(shè)有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我是不可能在一個(gè)晚上解決它?!边@個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。這個(gè)故事告訴我們,很多時(shí)候,本不是困難本身有多么難以攻克,而是,我們被困難這個(gè)噱頭所嚇到,喪失了必勝的信心。很多時(shí)候,我們不是學(xué)不好,只是缺乏學(xué)習(xí)的信心。說到信心,讓我想起了我初中化學(xué)教師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話。他是這樣說的,“你們當(dāng)中的好多人都是背著書包在上學(xué),當(dāng)有一天你們把書包墊在腳下,你就會(huì)體會(huì)到一個(gè)新的高度,你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的真諦?!边^了這么多年,我越覺察得這話說的有道理,他的言外之意就是告訴我們放下包袱,不再受學(xué)習(xí)的奴役,而是做學(xué)習(xí)的主人,以強(qiáng)大的自信心來駕馭知識,讓學(xué)習(xí)為我所用,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,英勇的去探究,限度的發(fā)揮自己的潛能。其次,我要說的是“考慮”。學(xué)習(xí)不應(yīng)該死學(xué),而是應(yīng)該考慮著去學(xué),要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。平時(shí),要觀察知識之間的相關(guān)性、相似處、不同處,分析^p比照,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,不做無用功。要多反思多琢磨,做到舉一反三,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。要聰明的學(xué)習(xí),大學(xué)吧,不要求你做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),但上課的時(shí)間你一定要把握好。課堂上教師長篇大論甚至不惜花費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間來講一個(gè)知識點(diǎn),那么你就要注意了,這很可能是他在期末考試中要考的。對于一些教師反復(fù)講解,甚至反復(fù)提問的問題,你可要注意了,因?yàn)樗墒强荚囇壑械闹攸c(diǎn),其對你的重要性自然不言而喻了。對于這些東西你一定要徹底弄會(huì)。而教師一帶而過的知識,你只需大致理解即可。學(xué)會(huì)考慮著去學(xué)習(xí),還要求我們把握科學(xué)規(guī)律,并運(yùn)用于自身的學(xué)習(xí)中。比方,艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧,那,又有多少人為我所用呢?在我這么多年應(yīng)付期末考試的生涯當(dāng)中,我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的??记耙恢芩幸车臇|西你都要過一遍,之后一周時(shí)間內(nèi)做到時(shí)常復(fù)習(xí),哪怕只是讀讀,上了考場,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好。這里在跟大家分享一個(gè)小技巧啊,那就是利用早上剛起床和睡前一小段時(shí)間來背東西,效果往往會(huì)很好。這是為什么呢?我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾,即所謂的“前攝抑制”的干擾,此時(shí)此刻輸入腦中的信息的完好性、準(zhǔn)確性得以有效的保持。同樣,晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個(gè)道理。大家下去可以試試,體會(huì)體會(huì)啊~最后,我要說的一個(gè)【【關(guān)鍵詞】:^p】:就是“目的”。可以說大一是迷茫期,那怎樣快速度過迷茫期呢?的方法就是設(shè)立目的了。你要想想你將來是工作還是考研呢?此時(shí)此刻的你應(yīng)該有個(gè)大致的規(guī)劃,要盡早的樹立你的長遠(yuǎn)目的。同時(shí),還要著手于現(xiàn)階段的詳細(xì)目的,開始準(zhǔn)備,一點(diǎn)一滴的積累,促成你最終目的的實(shí)現(xiàn)。如今想起來,我的大一還真是迷茫遺憾啊,所以大家要汲取我的教訓(xùn)啊,什么計(jì)算機(jī)證,各種資格證啊,等等你感興趣的,你如今就完全可以著手準(zhǔn)備并把它拿下,不要非拖到大二大三,因?yàn)槟菚r(shí)你還有那時(shí)的任務(wù)。說了這么多,只是我個(gè)人感悟與想法,僅。最后祝愿大家有一個(gè)充實(shí)愉快的大學(xué)生活,謝謝大家!【大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿〔三〕】很快樂今天有時(shí)機(jī)可以同大家歡聚一堂,一起分享我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和生活經(jīng)歷。我是08數(shù)本班楊揚(yáng)。記得2年前的這個(gè)時(shí)候,剛?cè)氪髮W(xué)的我也和同學(xué)們一起坐在敞亮的大教室里,靜靜的聆聽學(xué)長學(xué)姐們給我們講述他們的心得體會(huì)與經(jīng)歷,那時(shí)的我們都很懵懂,也挺羞澀,我們似乎懂了又似乎不懂。時(shí)間過得好快!轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要畢業(yè)實(shí)習(xí)了,我漸漸懂得我們的前輩們的良苦用心,更堅(jiān)決了我對電子商務(wù)熱愛。其實(shí)每個(gè)人都是自己生活真諦的,希望我自己的經(jīng)歷可以給你們帶來一些幫助。經(jīng)過接近3年時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):1.大學(xué)生要有自信。自信是做好任何事情的根本,不要因?yàn)樽约旱募揖硟?yōu)劣而驕傲或自卑,不要發(fā)出“我本來應(yīng)該進(jìn)一流大學(xué)”之類的抱怨。連皇帝都有可能被篡位,所以沒有人天生應(yīng)該成為什么。生活是自己選擇的。三年前你們的選擇,決定了今天你們坐在這里,而今天你們的選擇,將決定四年之后的你們。四年后等著你們的,也許是一份滿意的工作,也許是繼續(xù)深造的時(shí)機(jī),但也許,什么都沒有;2.大學(xué)生要有責(zé)任。高中到大學(xué)的間隔,絕對不是一張火車票就可以到達(dá)。我們已是成年人,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對所有問題。教師和父母可以幫助,但不是監(jiān)視,更不是替我們做。大學(xué)有大把時(shí)間由你支配,有各種誘惑向你招手。所以,請準(zhǔn)備好做一個(gè)有責(zé)任、能承擔(dān)、主宰自己的人,男生更是如此;3.Don'ttakeanythingforgranted(永遠(yuǎn)不要想當(dāng)然),沒有人必須為我們做什么。絕大多數(shù)教師和同學(xué)都會(huì)給我們提供無私的幫助,一定要對他們心存感謝;萬一沒有幫到你,也不要心存怨恨。沒有人應(yīng)該或必須為我們付出什么,況且,有些事情,其實(shí)應(yīng)該我們自己先弄清楚狀況。我們需要團(tuán)隊(duì)、需要合作,但是請記住,靠誰都不如靠自己;4.家里、宿舍和學(xué)校機(jī)房的電腦,千萬不要當(dāng)成男生的游戲機(jī)、女生的DVD。工具是用來進(jìn)步效率的,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不要沉迷于QQ聊天,不要執(zhí)著于只有在虛擬網(wǎng)絡(luò)中才能找到自信或真愛。做真實(shí)的自己;5.不要只在沒錢的時(shí)候,才想起給家里打個(gè)。在父母生日的時(shí)候,打個(gè)說“我愛您”;在自己生日的時(shí)候,打個(gè)說“謝謝您”;在沒有人過生日的時(shí)候,打個(gè)說“我很好”。完全“報(bào)喜不報(bào)憂”固然不對,但也沒必要遇到一丁點(diǎn)兒問題就依賴父母來解決。假設(shè)我們覺得父母喜歡嘮叨,請一定把那些不耐煩忍著,父母那是在關(guān)心我們;6.不要羨慕“必修選逃,選修必逃”的所謂“瀟灑”。可以追求自由,但我們沒有逃課的權(quán)利。要珍惜別人的勞動(dòng)成果。每個(gè)教師,只要站在講臺上,就一定有值得我們學(xué)習(xí)的地方??梢砸?yàn)橄矚g一個(gè)教師而喜歡上一門課程,但決不要因?yàn)橛憛捯粋€(gè)教師而放棄一門課9.考研、考證、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題,如今討論還為時(shí)尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要熱衷于做太多長期規(guī)劃。第一年,要學(xué)習(xí)的除了專業(yè)課程、“自主學(xué)習(xí)”的才能之外,更重要的,就是“認(rèn)識你自己”。多問自己“WhoamI,whatIwant?”等到了大二,再認(rèn)真考慮真正適宜自己的開展方向也不遲。大一是個(gè)過渡時(shí)期,大家要在大一的時(shí)候調(diào)整好自己的心態(tài),盡快適應(yīng)大學(xué)生活。作為新生,要注意角色的變化,雖然如今還是學(xué)生,但是大學(xué)的生活跟高中的生活是不同的。大一的課程一般都是根底課程,所以大家不要覺得這么可能沒用,要在大一的時(shí)候養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來自不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和學(xué)習(xí)環(huán)境,使自己一天天進(jìn)步,逐漸走向成熟和完善。大二開始就會(huì)有很多的專業(yè)課程,比方:數(shù)據(jù)庫原理、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)平安與支付等等。這些課程我們必須純熟掌握,可以到達(dá)精通的程度。我們學(xué)校的圖書館,是湖北省的。多去那里坐坐,即便是隨意看看什么書,都是好的。要學(xué)會(huì)充分利用如今的資,上課完了,多去圖書館找找資料,用知識來武裝大腦??磿臅r(shí)候,要甘于寂寞、享受孤獨(dú)、體會(huì)寧靜。而且,很多書如今不讀,就一輩子再也沒有時(shí)機(jī)去讀了;大三是非常關(guān)鍵的一年,這一年不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)必須確定自己的目的。在這一年,我建議大家要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,制定近五年近十年的方案。大三是決定我們方向的時(shí)候。這時(shí)候可以適當(dāng)參加一些社會(huì)理論活動(dòng),注意要與我們的專業(yè)相關(guān)。在這里,我推薦大家可以參加淘寶創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,這是一個(gè)校企合作的團(tuán)體,他是學(xué)校的一個(gè)組織,但是請外面的公司來運(yùn)營,聘用電子商務(wù)及相關(guān)專業(yè)的在校學(xué)生以“頂崗實(shí)習(xí)”的形式到公司實(shí)習(xí)。在這里可以為學(xué)生提供真實(shí)的實(shí)習(xí)環(huán)境,改進(jìn)了以前的實(shí)訓(xùn)形式,我們可以知道電子商務(wù)的學(xué)生在電子商務(wù)類企業(yè)所需的專業(yè)技能。大四也就是馬上面臨著畢業(yè),所以我們要做好就業(yè)準(zhǔn)備,充分搜集各方面的就業(yè)信息。同時(shí),有一部分同學(xué)會(huì)選擇考研,考研的同學(xué)必須在大三的時(shí)候就開始準(zhǔn)備,假設(shè)到了大四才開始準(zhǔn)備,那可能時(shí)間有點(diǎn)晚了??佳械脑?,也不能盲目追求,不要因?yàn)榭吹綄嬍业钠渌瑢W(xué)都在考研,自己也打算考研,其實(shí)我們可以兩手準(zhǔn)備,在準(zhǔn)備考研的同時(shí),也可以關(guān)注一下就業(yè),假設(shè)我們考研沒考上,但是找到了一份比較理想的工作,那我們還是成功的。由于時(shí)間關(guān)系,不講那么多。歡迎大家私下里有什么需要幫助的盡管找我?guī)椭?,我的是。在這里,我送給你們我一直喜歡的一句名言“夢想缺乏以讓我們到達(dá)遠(yuǎn)方,但是到達(dá)遠(yuǎn)方的人一定是有夢想的”。最后愿10級的學(xué)弟、學(xué)妹們大學(xué)生活充實(shí)、快樂,學(xué)業(yè)有成,前程似錦!祝教師們身體安康,事事順利!祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!【大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿〔四〕】尊敬的各位,各位教師,各位同學(xué):大家好!我是來自A0811班的歐陽一一,很快樂可以在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)歷,由于這是我第一次面對這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯(cuò)的地方,還請大家多多批評,指教。如今我就自己這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自己進(jìn)的不是重點(diǎn)院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地美妙,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每天都要在教室待上好幾個(gè)小時(shí)上課,可能你們?nèi)缃耖_的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個(gè)時(shí)候就更有這種感覺了,如今我感覺念大學(xué)比高中還累,因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬事OK了,可是大學(xué)不一樣,不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種才能,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系?,F(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個(gè)同學(xué)都要考慮的問題。是崇尚“六非常萬歲”呢,還是志向“政法學(xué)院的各項(xiàng)榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項(xiàng),當(dāng)時(shí)這樣的選擇確實(shí)是有點(diǎn)功利心,也有點(diǎn)自大,這可能是于我好強(qiáng)的性格吧?!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì),會(huì)上很多學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時(shí)我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個(gè)明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我真的沒有把握,首先是因?yàn)樽约禾幵谙啾日諗M陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不理解,不能快速的適應(yīng),再就是沒有一個(gè)合理的學(xué)習(xí),但是我心里就有那么一個(gè)信念,因?yàn)槲疫x擇了“要在學(xué)校找到自己適宜的位置”。漸漸把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。說到這里,我就歸納自己的四點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和大家一起分享。剛剛我已經(jīng)談到了第一個(gè)我非常信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目的,要有信念”,因?yàn)橛辛藞?jiān)決的目的,才會(huì)有為之付出努力的不竭動(dòng)力?!娟P(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)歷的發(fā)言稿】關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)歷的發(fā)言稿。當(dāng)然這里有個(gè)很重要的形容詞——堅(jiān)決,這個(gè)目的不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅(jiān)決,在整個(gè)努力過程中不能動(dòng)搖。正如我的座右銘所寫:堅(jiān)持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅(jiān)持最初的夢想”是我進(jìn)入高中那會(huì)兒定的,一直到如今,我的床頭都貼有這個(gè)座右銘。在高中時(shí)我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院,成為了政法學(xué)院A0811班的一員,才有時(shí)機(jī)成為你們的學(xué)姐。如今我仍然朝著這個(gè)目的努力著,相信我以后會(huì)一直為這個(gè)理想付出,不斷的讓它飽滿起來。所以有個(gè)堅(jiān)決的目的是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家可以有個(gè)堅(jiān)決的目的,指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。有了目的,就有了動(dòng)力,但是僅有遠(yuǎn)大的目的是不夠的,因?yàn)槿瞬荒芤豢诔猿纱笈肿?,要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,那么就要再給自己定一個(gè)個(gè)的短期目的,可以是每日的,一周的,一學(xué)期的亦或是一個(gè)學(xué)年的。這種短期目的是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)再定一個(gè)的,因?yàn)橼s不上變化,我們的短期目的要隨著事情的變化而變化。就拿我自己來說,我這個(gè)學(xué)期要求自己通過英語四級考試,下個(gè)學(xué)期再過六級,但是說不一定我今年連四級都過不了,那后面那個(gè)目的不就是白定了嗎?!所以如今還覺得大學(xué)無聊、空虛的同學(xué),是不是該為自己定個(gè)目的了呢?除了目的,另一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷就是認(rèn)真聽講,首先申明一下我不是某些教師請來的說客,這點(diǎn)經(jīng)歷確實(shí)是根據(jù)我自己的切身體驗(yàn)出來的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué),照樣名列前茅”。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)確實(shí)可以鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時(shí)這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是可以大大進(jìn)步我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有,我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外,平時(shí)除了上課,自主學(xué)習(xí)。但這并不是臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)槲矣X得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個(gè)大概,理解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些內(nèi)容根本可以不看,這樣我要掌握的專業(yè)內(nèi)容就大大縮減,可以空出大量的時(shí)間供自己開展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時(shí)候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽,去記,不要開小差,因?yàn)橐苍S就在你開小差那會(huì)兒,教師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過了。當(dāng)然,認(rèn)真聽課的另一個(gè)好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難到達(dá)的,那就是教師會(huì)著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易無視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時(shí)無法把握的,所以使得大家在專業(yè)程度或者各項(xiàng)考試中拉開了差距。第二個(gè)因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時(shí)間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識都可以積極參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建立年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能表達(dá)在課堂上,希望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建立奉獻(xiàn)自己的一份力量,上好每一堂課!接下來,我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。套用一句話“時(shí)間不是萬能的,可不花時(shí)間是萬萬不能的”,在這,時(shí)間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。談時(shí)間的重要性其實(shí)大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時(shí),因?yàn)樽约耗且淮瓮ㄏ_(dá)旦,英語考試終于過了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試假設(shè)能憑借一次通宵達(dá)旦通過,那我覺得沒有把你請去幫助英語求學(xué)者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家可以合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間?!敬髮W(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿〔五〕】教師們,同學(xué)們:大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》!我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,假設(shè)沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、的創(chuàng)造;假設(shè)沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;假設(shè)沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了??墒?,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里得意的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱辛的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了可以進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),如今還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?再看看我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)環(huán)境,寬闊亮堂的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的教師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以安康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地進(jìn)步,我們在逐漸成為社會(huì)的合格公民。當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識,才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。讓我們再溫故我們親愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老?!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂?!敬髮W(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿〔六〕】大家下午好!很快樂能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)、工作和生活。說實(shí)話,我又不是什么大人物,真不知道和大家說點(diǎn)什么,既然輔導(dǎo)員田教師____,那我就給大家“嘎嘎?”幾句吧!其實(shí)我有著和大家同樣的命運(yùn),高考考得很不理想,迫不得已,進(jìn)了河北播送電視大學(xué),剛開始我真的很郁悶,剛擺脫高考失利的苦惱,又看到我夢想中的大學(xué)并不是那么的美妙,抱怨學(xué)校的根底設(shè)施不完善,學(xué)校安排的課程不夠合理等等,反正像許多同學(xué)一樣有太多的不適應(yīng)和不習(xí)慣。第一次期中考試我也考的不好,覺得自己的根底知識太差了,想過很多,但我很快調(diào)整了我自己,我不能破碗破摔,既然我們不能改變周圍的環(huán)境,那就改變自己吧!“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭!”于是我給自己制定了學(xué)習(xí)方案,每天給自己制定了符合實(shí)際的方案,爭取去完成。假設(shè)我們沒有方案的話,就比較容易造成目的空談了。制定目的呢,不要太高,也不要太低,過高了就不符合實(shí)際了,過低了也不能進(jìn)步自己了。就這樣我不斷進(jìn)步自己,我的學(xué)習(xí)成績也獲得了很好的效果。大一上學(xué)期我不是什么班干部,每天就是埋頭做好自己該做的事情,該上課了就老老實(shí)實(shí)去上課,認(rèn)真聽講,爭取不逃課,當(dāng)然我也逃過課,但我想說的是大家不要逃錯(cuò)課!我大概算了一下平均每節(jié)課的價(jià)值,一年四十周,除去周末和節(jié)假日,一學(xué)年也就200天在上課,一天算六節(jié)課,那就是1200節(jié)課,我們一年的學(xué)費(fèi)是5000塊,結(jié)果出來了,一節(jié)課就意味著你損失了4.1666塊錢。所以說呢,不要逃課啦,要對得起父母辛辛苦苦給你交的學(xué)費(fèi)吧!付出就有收獲的,我在班里的表現(xiàn)越來越好,輔導(dǎo)員指名讓我當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)委員,很感動(dòng)也很珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),更感謝輔導(dǎo)員對我如此的信任,在以后的生活中我更加時(shí)刻鞭策自己,鼓勵(lì)自己,以誠待人,對自己時(shí)刻自我批評,有過必改,和同學(xué)發(fā)生了矛盾,主動(dòng)去成認(rèn)錯(cuò)誤。你怎么樣對待別人,別人也會(huì)怎么樣對待你的。不要?jiǎng)e人得罪你了,就和他過不去,何必呢?何必拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢!作為班干部一定要對同學(xué)們和平相處,對教師尊親愛戴,要八面玲瓏,盡善盡美。多和同學(xué)們?nèi)ソ涣魃罱?jīng)歷,多和輔導(dǎo)員溝通溝通近來班里的情況,做好班干部是一項(xiàng)很具有挑戰(zhàn)性的工作,真的做好了,對你以后的工作有很大的幫助。如今呢,我們班里的工作幾乎都是我做,并不是我在輔導(dǎo)員那表現(xiàn)自己,討好輔導(dǎo)員,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多幫幫同學(xué)做些事情,大學(xué)的同學(xué)很重要,一定和他們相處好,多幫助別人也是件很愉快的事情,既可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作才能和領(lǐng)導(dǎo)才能,又能進(jìn)步自身修養(yǎng)和人格魅力。就這樣,我的付出得到了回報(bào),先后榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班干部”“學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金”“國家獎(jiǎng)學(xué)金”。還有就是榮幸評為入黨積極分子,如今是預(yù)備黨員。至于學(xué)習(xí)方法,我不想多說,因?yàn)槲矣X得我的學(xué)習(xí)成績只是略微好一點(diǎn)吧,不一定有好的學(xué)習(xí)方法,那學(xué)習(xí)方法呢,一會(huì)有你們?nèi)坏靡獾膶W(xué)姐傳授給大家吧。如今我想說的就是,在大學(xué)期間一定要培養(yǎng)自學(xué)才能,不要單純的認(rèn)為自己學(xué)好學(xué)校的課程就OK了!盡量多學(xué)點(diǎn)東西,多參加各種社團(tuán)活動(dòng),參加參加學(xué)生會(huì)競選,還有勤工儉學(xué)的崗位。打算繼續(xù)深造的,要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上;想鍛煉自己組織協(xié)調(diào)才能的,可以去學(xué)生會(huì)開展;想積累工作經(jīng)歷的,可以去兼職實(shí)習(xí)。記得我大一時(shí)期參加學(xué)生會(huì)競選的時(shí)候,那是我第一次站在講臺上面對好幾百人啊,當(dāng)時(shí)緊張的要死,我在臺上站了足足半分鐘,然后蹦出一句話:我的雙腿在跳迪斯科。臺下一片嘩然,嘻嘻哈哈我的緊張感消失了,順利通過了初試,可不幸的是我參加復(fù)試時(shí),還是緊張了,沒有發(fā)揮好自己的實(shí)力,我就與學(xué)生會(huì)失之交臂了。我認(rèn)真總結(jié)了失敗經(jīng)歷,還是自己參加的活動(dòng)太少,不愿表現(xiàn)自己,放不開自己,缺少自信等等。失敗了無所謂,至少讓我找到了我的缺點(diǎn),我以后會(huì)在這方面加強(qiáng)的。為了鍛煉,我曾參加多許多面試,參加過康佳液晶電視推銷,娃哈哈營養(yǎng)快線促銷,神舟電腦店打雜,還有就是去建筑工地賣苦力。記憶最深化的是在建筑工地,那家伙,早上五點(diǎn)半就得起來,六點(diǎn)開工,中午休息一個(gè)半小時(shí),下午七點(diǎn)下班,晚上有時(shí)還得加班,累的要死。我們吃的更離譜,早上饅頭咸菜白開水,中午饅頭土豆塊白開水,晚飯面條土豆絲,還好有面湯喝。呵呵,當(dāng)初第一天我手上起來六個(gè)血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教訓(xùn)了我一番,說我連這點(diǎn)苦都受不了,就該鍛煉鍛煉我,讓我知道知識的重要性,同樣的一天,人家坐在辦公室就掙一百,你累死累活的,才掙能掙五六十塊。那次打工經(jīng)歷,讓我深化體會(huì)到父母的艱辛和知識的重要性,同學(xué)們,好好珍惜美妙的大學(xué)光陰吧!為了家人,為了你的將來,努力奮斗吧!謝謝!學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿篇一:學(xué)習(xí)經(jīng)歷親愛的教師們、同學(xué)們:大家早上好!我是六〔2〕班的xx,我在最近一次年級月檢測中獲得了不錯(cuò)的成績,很開心可以在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。首先,我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,就得先端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的成績?nèi)Q于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。在《學(xué)弈》這篇課文中,我們知道了學(xué)習(xí)要專心致志,決不可三心二意的道理。所以,不同的態(tài)度就會(huì)有不同的結(jié)果。按王教師的話來講,就是:“態(tài)度決定一切?!奔僭O(shè)我們沒有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么我們的成績就會(huì)像坐滑滑梯一樣。時(shí)間浪費(fèi)了,卻沒有得到應(yīng)有的效果。其次,就是要抑制一切困難?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”.學(xué)習(xí)要勤奮,要有刻苦鉆研的精神。不懂的要問,不要害羞,怕丑。要“知之為知之,不知為不知,是知也?!贝鸢笇戝e(cuò)了的,應(yīng)查漏補(bǔ)缺,防止以后再犯。當(dāng)遇到一個(gè)難題時(shí),應(yīng)該下功夫去解決它,把所有的絆腳石都變成墊腳石。再次,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的理解,這對于接下來的課能更容易地吸收。復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵,不要邊學(xué)邊忘,穩(wěn)固好教師所講的知識,打下堅(jiān)實(shí)的根底。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣?!辈灰彩沁@道理嗎?最后要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比方做做運(yùn)動(dòng),聽聽音樂,看看電視新聞等。以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我的分享完畢,謝謝大家!篇二:學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿親愛的同學(xué)們:大家好!我是蘇州中學(xué)七年級五班的任——同學(xué),這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個(gè)字,一個(gè)詞,一個(gè)句,或者是一個(gè)簡單的算式,一道解答題,還是一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一個(gè)句式……我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來覆去的寫。“耳聽千遍,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),輕松的結(jié)識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到?!毙牡骄褪钦f我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活潑看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達(dá)才能好。我相信只要將心、眼、口齊發(fā)動(dòng),我們就會(huì)學(xué)得有趣。學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。在學(xué)習(xí)語文和政治時(shí),我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時(shí),我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會(huì)卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時(shí),主要還是多練多算,多寫多念,不要錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以致搞懂為止。與此同時(shí),我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們,有句說:“三天不念口生,三天不練手生。”確實(shí),所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法,千萬不可小看它哦!希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣烂畹拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!篇三:學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿尊敬的家長們:你們好!我叫XXX.在期中考試中,我經(jīng)過努力,獲得了不錯(cuò)的成績。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。首先我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的教師。”有了興趣才會(huì)對學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。其次,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿,舉一反三,這才是最重要的。比方上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立考慮,不懂就要問,要鍛煉自己的思維才能。要認(rèn)真細(xì)致地做好教師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的理解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)展復(fù)習(xí),穩(wěn)固好教師所講的知識,打下堅(jiān)實(shí)的根底。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣?!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比方打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!其實(shí),這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會(huì)加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。我的話講完了,謝謝大家!篇四:學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是來自###系###班的###,我很榮幸今天能站在這個(gè)舞臺上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過兩年經(jīng)歷的積累,我個(gè)人的體會(huì)是:第一,要調(diào)整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目的。我相信到這所學(xué)校來,我們不只是承受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志,塑造我們堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)我們承受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的才能。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對我們在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目的行動(dòng),我相信,畢業(yè)的時(shí)候,你們一定會(huì)有一個(gè)滿意的收獲。第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和藹于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校的生活是眾所周知的簡單一些,但是假設(shè)能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜的話,那么,我們一定會(huì)深深的喜歡上這里。如今,我首先向大家建議:假設(shè)你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈,從某種程度上他可以幫助我們理解人生的意義何在,以及人生的價(jià)值所在。第三,學(xué)會(huì)度過一個(gè)安康的生活。首先,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)安康的人。安康包括心智的安康和身體的安康。作為一名合格的學(xué)生,我們理應(yīng)當(dāng)?shù)淖杂X抵觸和回絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習(xí)慣。其次,我們要努力有一個(gè)安康的身體。安康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來人惹事業(yè)的根本保證。生命在于運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)的過程中你可以明白很多的道理。下面,我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和體驗(yàn)。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。第一是方案,要對自己做的每件事都要在腦中有個(gè)方案,什么時(shí)間該做什么事情,到達(dá)任何效果都要清楚,而且給自己安排的方案不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時(shí)間,我們要到達(dá)的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學(xué)習(xí);第三是永不言棄,學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn),大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。在我的演講快要完畢的時(shí)候,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,找到自我,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!因?yàn)?,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和給我這次珍貴的時(shí)機(jī),是我有時(shí)機(jī)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!篇五:學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿想必同學(xué)們對成績的進(jìn)步很渴望吧當(dāng)你看到別人優(yōu)秀的成績時(shí),你一定會(huì)產(chǎn)這種愿望:假設(shè)那個(gè)人是那該多好??!我也會(huì)有這種愿望。我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)大多數(shù)都是按照這種方式――勤學(xué)善思+適當(dāng)?shù)姆椒?少說廢話進(jìn)展學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)英語,第一,你要對它有一種興趣,有的同學(xué)可偏偏就對它沒有興趣甚至有厭惡的情緒,這可怎么辦呢你可以試著去想象一下關(guān)于學(xué)會(huì)與不學(xué)會(huì)英語的后果。如:你可以想象一下假設(shè)有一天,我能和外國人面對面地交流時(shí)能說出一口流利的英語,我又想象一下:假設(shè)有一天,由于英語不過關(guān),帶來許多的不便等;也許這樣你會(huì)產(chǎn)生這種:想學(xué)英語,以為英語是一項(xiàng)重要的科目。這種或許會(huì)產(chǎn)生興趣。有了興趣,就有方法地去學(xué)。英語是一門語言,是人類交通的工具,你必須通過讀的途徑來將它學(xué)會(huì),我覺得:可以這么說讀是學(xué)生英語的關(guān)鍵,可要是不懂讀呢不要緊,有教師,同學(xué),大膽地向她們請教,然后每天堅(jiān)持讀半小時(shí)的書。要注意教師或同學(xué)教你的時(shí)候,是如何發(fā)音的,嘴型又是如何的,這樣讀出來的音才準(zhǔn)。接下來就是背單詞這一關(guān)了。可以采用音標(biāo)記憶法。記住一個(gè)單詞里對應(yīng)字母音標(biāo)的讀法。然后一邊讀一邊按照讀音的那個(gè)字母寫下來。有些是不發(fā)音的,要多注意。這樣的記法對我而言是挺管用的。過后還要及時(shí)復(fù)習(xí),溫故而知新。最后還要記住一些語法和時(shí)態(tài),主要掌握它的性質(zhì),構(gòu)造,理解一些標(biāo)志。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語就是這樣,你們假設(shè)覺得對自己管用的話,不妨試一下,只要采用適宜自己的方法,即使不會(huì)最棒,也會(huì)有所進(jìn)步的。非??鞓方裉炷茉谶@里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們正處于人生旅途的花季,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。初中階段正是/人的身心和智能發(fā)民展最為迅速,最為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時(shí)期。為了使我們的學(xué)習(xí)更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學(xué)習(xí)方法供大家共同討論。首先,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。一個(gè)人能否獲得成功完全要取決于自己的心態(tài)。面對困難時(shí),我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功,我的心態(tài)是謙虛進(jìn)取的。另外,一定要對自己有信心,成功的人總會(huì)有方法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態(tài)去學(xué)習(xí)。除了擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)外,其次就要講到學(xué)習(xí)方法了。也許許多同學(xué)都會(huì)有同感,學(xué)習(xí)八科目確實(shí)覺得時(shí)間緊迫。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!蹦敲?,時(shí)間應(yīng)該怎樣擠呢比方,兩個(gè)6:30,也可以提早一點(diǎn)到教室,第三節(jié)自修等。不過課間的時(shí)候,就不要擠了,應(yīng)該多到教室外面多起動(dòng)走動(dòng),這樣下一節(jié)課的精神狀態(tài)就會(huì)好一些了。有了充足的學(xué)習(xí)時(shí)間外,還要掌握適宜自己的學(xué)習(xí)方法。比方說:英語這一科,在課前應(yīng)該先掌握單詞,懂得默寫,懂得它本身的中文意思。這樣一課課地積累詞匯量,接著,就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累。最后,在掌握單詞和詞組的前提下,經(jīng)常朗朗課文,增強(qiáng)自己的語感,只要堅(jiān)持下去就像看到成功的矚光。對于地理這一科目,在掌握其知識和根本技能的根底上,要學(xué)會(huì)用根底知識去分析^p一些地理問題,培養(yǎng)自己的情感價(jià)值觀。其次,要學(xué)會(huì)看地圖,地形圖,等高線圖等。對于需要記憶的知識,要牢牢記住相對知識。以上就是我的學(xué)習(xí)方法,希望大家能根據(jù)自己的實(shí)際情況用到你們的學(xué)習(xí)中去,也許會(huì)有意想不到的收獲。替自己的加油!小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷張敬東親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級二班的張敬東,很快樂能和大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我的學(xué)習(xí)方法,最主要的是抓住上課認(rèn)真聽講這個(gè)環(huán)節(jié)。集中精力聽課,盡力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因?yàn)樯弦还?jié)課雖然只有40分鐘,可是教師為了我們能聽懂,能掌握這節(jié)課的內(nèi)容,要用比40分鐘多幾倍的時(shí)間去準(zhǔn)備。在課堂上,教師講課時(shí),要我們認(rèn)真聽講,不要講小話。教師要我們認(rèn)真聽課,目的就是要我們可以全面理解講課內(nèi)容,掌握全面講課內(nèi)容。所以,只有認(rèn)真聽懂教師講的課,才能全面領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容。假設(shè)不認(rèn)真聽課,我們自己看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)掌握不了的。上英語課更要認(rèn)真聽教師發(fā)音。比方:不認(rèn)真聽教師發(fā)音,我們就會(huì)把發(fā)音接近的詞分不清楚。例如,上次小考,我們班不少同學(xué),包括我在內(nèi),把教師讀的fifteen聽成fiffy。這說明我還沒有真正抓住認(rèn)真聽課這個(gè)環(huán)節(jié),真正做到“五到”。所以認(rèn)真聽好每一堂課,是非常非常重要的。還有一點(diǎn),我上語文課時(shí),我每節(jié)課都做課堂筆記,將教師講的重點(diǎn)記下來?;丶易鲎鳂I(yè)前,復(fù)習(xí)一下課堂筆記本上的內(nèi)容,回憶一下教師在課堂上講的重點(diǎn),然后再開始做當(dāng)天的作業(yè)。當(dāng)然,我們還要每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課,認(rèn)真做好作業(yè),假設(shè)有時(shí)間,最好預(yù)習(xí)一下第二天要上課的內(nèi)容。這對第二天聽好課也是有幫助的。其實(shí),我在各方面做得都還不夠好,很多同學(xué)比我做得更好,學(xué)得更好。上面講的,只是我今后要去努力做的。今天,我是來向大家學(xué)習(xí)的。謝謝教師,謝謝在座的各位同學(xué)。中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿孔教師曾經(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笔紫?,我要明確一點(diǎn),比起學(xué)習(xí)精神而言,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學(xué)習(xí)方法的討論會(huì),那我就主要說一下我的一些學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了,這個(gè)教師們每天不是講一遍兩遍,假設(shè)連課上自己應(yīng)該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。什么是好的學(xué)習(xí)方法?嚴(yán)格的說就是適宜自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目的的措施、手段和方法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬別人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不實(shí)在際的,極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原那么是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會(huì)讓自己無路可走的。雖說每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所提醒的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原那么;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間互相的支持和鼓勵(lì),始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了。我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率和時(shí)間是成反比的,沒有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好方法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。然后再說一下時(shí)間安排。我覺得應(yīng)該充分利用好早上的時(shí)間,不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時(shí)間。早上的學(xué)習(xí)時(shí)間以半小時(shí)為宜,重點(diǎn)應(yīng)放在背誦上。這段黃金時(shí)間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個(gè)好夢,我都可以理解。能不能用好這段時(shí)間就要看大家有多少毅力了。中午的時(shí)間應(yīng)該用來休息,是睡上一覺。晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不可太長,這只是對極少數(shù)同學(xué)說。對于大多數(shù)同學(xué)來說,如今的問題是學(xué)習(xí)時(shí)間太少。效率再高,沒有時(shí)間也是不實(shí)際的。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn),但我覺得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的,也就是說晚上所學(xué)的時(shí)間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時(shí)間差不多,大約四個(gè)小時(shí),而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中積累。對于時(shí)間的利用,我有以下幾點(diǎn)建議:1.突出重點(diǎn),不要平均用力。這就首先要對自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認(rèn)識。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。2.長方案,短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目的、中期目的和近期目的。在內(nèi)容上確定各門功課的詳細(xì)目的。3.對自己要有時(shí)間限制??梢园阉康姆殖杉僭O(shè)干個(gè)部分,對每一部分限定時(shí)間,這樣還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。4.方案要留有余地。“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,可以準(zhǔn)確、明晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有教師,抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊考慮的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于進(jìn)步語言才能大有好處。假設(shè)你可以為教材編寫一本經(jīng)典例、習(xí)題,或者為自己編一本錯(cuò)題集,這對于學(xué)習(xí)的幫助實(shí)在不遜于請了一個(gè)好教師。有一點(diǎn),就是我們在課上除了非常重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細(xì)的筆記。假設(shè)課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把教師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細(xì)的總結(jié)和歸納也有利于對所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解。影響一個(gè)人智力程度的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等,因此,學(xué)習(xí)的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點(diǎn)、不同的知識程度和個(gè)性特征,不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采用不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些個(gè)性的方法才是最棒、的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹演講稿大家好!我是初三〔13〕班的莉。談到學(xué)習(xí),或許有些同學(xué)會(huì)萬分感概,感慨看破紅塵也不過如此的無奈,或許有些同學(xué)會(huì)激情澎湃,幾乎每時(shí)每刻做到“手中不離書,腦中不離題”,不知幸運(yùn)與否,這都到達(dá)了學(xué)習(xí)的最高境界啊!但是,作為21世紀(jì)的現(xiàn)代青年,處處講究的是科學(xué),科學(xué)的方法,科學(xué)的時(shí)間,正如權(quán)哥所言,三好三好,所謂的三好學(xué)生就是要吃好、睡好、坐好,夠簡單吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,學(xué)生學(xué)生,前提當(dāng)然是要學(xué),所以,“學(xué)習(xí)”這個(gè)辭藻就誕生了。言歸正傳,以下是我為大家也是為自己總結(jié)出來的學(xué)習(xí)建議與學(xué)習(xí)經(jīng)歷。一.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,更何況如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其它科目拉平得一無所有,這是個(gè)悲劇。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,到了中考前這個(gè)關(guān)頭,逼也要逼自己去嘗試與承受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,假設(shè)因?yàn)橐痪洹皼]興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。二.注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精華,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。例如英語,上英語課我會(huì)做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認(rèn)真記下,但是,我也會(huì)注重教師講課時(shí)的一些不被注意到的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真聽教師說的每一句話,里面也蘊(yùn)含了很多知識,做到教師邊講我邊記,因此我的筆記本總會(huì)比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手,因此,注重筆記,注重細(xì)節(jié)。三.學(xué)會(huì)冷靜。初三,最后拼搏的一年,決定命運(yùn)的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時(shí)的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,制止急躁,制止抱怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團(tuán)——只因遇到不懂的題目;考試做題時(shí)因?yàn)橐恍☆}卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會(huì)丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時(shí)因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了,還是一個(gè)悲劇??!無數(shù)的事實(shí)證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,沉著·冷靜·沉著。這個(gè)學(xué)期又過半了,間隔中考的時(shí)間又縮短了四分之一,而我們緊握手中四分之三的時(shí)間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的成功埋下深根,我相信大家都會(huì)選擇后者。十三班勵(lì)志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美妙,而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實(shí)實(shí)把握好剩下的時(shí)間,絕對不會(huì)死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會(huì)更好!為自己的夢想奮斗,七個(gè)月的時(shí)間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的將來不是夢!加油!最后一句,天氣冷了,保重身體。生病了還是個(gè)悲劇。謝謝企業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿大家好,我叫陳蓓蕾,今年23歲,來自陜西省洛南縣,一個(gè)普通的小縣城,那里有山有水,是一個(gè)很美的地方。但是為了生活,我不得不分開,雖然我很舍不得……大學(xué)畢業(yè)以后,我努力地找工作,我不想去外地,因?yàn)槲译x不開家人,但是西安的工作怎么就那么難找,不是工資低,就是要求高,沒有方法,我只能到一親戚介紹的單位去工作,這是一家建筑公司,效益待遇各方面都不錯(cuò),我干著類似于文秘的工作,雖然沒有技術(shù)含量,但確實(shí)很輕松,管吃管住,一個(gè)月還能發(fā)兩三千塊錢,別人都很羨慕,但是從內(nèi)心來講,我一直很被動(dòng)的活著,我學(xué)的是播音主持專業(yè),卻呆在這枯燥乏味地方,早上上班,然后公司也沒多少事情,就狂上網(wǎng),下班就是吃飯,然后睡覺,過著如此無聊的生活。(過去)掙錢了,也該為自己和家人做點(diǎn)什么了,因?yàn)橛脰|西廉價(jià),也因?yàn)槎霹N姐姐的熱情,我來到了玫琳凱,并迅速的辦理的參加,漸漸的發(fā)現(xiàn),其實(shí)這里真的很好,不但能學(xué)到很多成長的東西,也能有些額外的收入,所以我努力的去做,從學(xué)習(xí)分享開始,從美容課開始,從堅(jiān)持去工作室開始,我完全成了一名合格的兼職美容參謀,我把自己學(xué)到的東西毫無保存的灌給朋友,同事們,還給她們上美容課,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但至少我去做了,我的真誠和努力,讓我的銷售展開了,從參加到如今,我很好的完成了六個(gè)月的完美起步,而且銷售了5000塊錢左右,并開發(fā)了一名合格的美容參謀。(概述收獲)回想,這六個(gè)月我學(xué)到了很多,主要是成長方面的一些收獲吧,以前不愿意去想,不愿意去做的事情,如今我想到了,也做到了,不知道從什么時(shí)候開始,我變得更成熟懂事了。我會(huì)為媽媽的皺紋和白發(fā)而流淚,會(huì)為爸爸的體檢結(jié)果而傷心,會(huì)為兄弟姐妹的爛襪子而睡不著覺,會(huì)為家里只吃素菜而難過……我開始不愿意亂花錢,但是我會(huì)給兄弟姐妹們買學(xué)慣用品,會(huì)給媽媽零用錢,給她用玫琳凱最好的護(hù)膚品,也會(huì)給爸爸買衣服買藥,給家里買很多東西……上個(gè)星期三媽媽生日,那天我心情很復(fù)雜,很沉重,媽媽又老了一歲,而我呢,還是一事無成,真希望她能等我,等我掙錢了去孝順?biāo)菤q月無情,她還是會(huì)老下去……當(dāng)晚我想了很多,難道我還無動(dòng)于衷嗎?我要起身干活了,我要掙錢……于是我打了個(gè),跟她說:媽媽,很抱歉我不能陪你一起過生日,但是我一定會(huì)給你補(bǔ)上,明年的生日,我保證好好給你過,生日快樂,媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!媽媽很快樂,也很感動(dòng),她哭了,但我知道她是幸福的。其實(shí)這些話我以前是說不出口的,但是如今我可以,這也是因?yàn)樵诿盗談P學(xué)到的吧(家庭)來到玫琳凱之后,我學(xué)會(huì)了怎么去跟朋友和同事交往,我始終記得“你希望別人怎樣待你,你就得怎樣待別人”的原那么,所以我真誠的對待身邊的每一個(gè)人,也一直主動(dòng)地去付出,不管做什么事情,我都會(huì)站在他們的角度去想想,從而學(xué)會(huì)了寬容和理解。我有個(gè)同事不太好相處,總是欺負(fù)我,后來我們吵架了,所以一直不愿意跟對方講話,有時(shí)侯擦肩而過,她還會(huì)小聲的罵我,讓我覺得很煩,但是來到玫琳凱,我變得寬容了,我愿意去理解她,并且有時(shí)候會(huì)對她微笑,如今,雖然我們還是像陌生人,但是至少她不那么敵視我了,我很開心。玫琳凱的雙贏思維這部分內(nèi)容在生活中給我很大幫助,讓我學(xué)會(huì)怎樣很好的去處理很多問題。(朋友同事)聽了玫琳凱的很多培訓(xùn)之后,我知道自己要改變了,于是我先把自己的網(wǎng)名改成改掉,就叫改變,我希望它每天提醒我,提醒我要改掉所有的壞習(xí)慣,變得勤快一點(diǎn),少說多干。于是我堅(jiān)持每天用玫琳凱的產(chǎn)品,堅(jiān)持每天刷牙,堅(jiān)持今天的事情今天做,堅(jiān)持早上不睡懶覺,堅(jiān)持吃晚飯去公園走走,堅(jiān)持沒事的時(shí)候就看書等等,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己很多壞習(xí)慣不見了,照照鏡子,漂亮多了。來到玫琳凱,我除學(xué)會(huì)寬容,理解,仁慈,熱情等,我還變得自信多了,變得有責(zé)任多了,口才也變好了,如今不管在任何場合,我都成為大家的焦點(diǎn),成為一個(gè)自信,熱情,真誠,美麗的女孩。也正是我的這些發(fā)光點(diǎn),吸引了很多我身邊的朋友,包括我開發(fā)的那名美容參謀和一些準(zhǔn)開發(fā)對象。(自己)如今,有種感覺越來越強(qiáng)……對,是種責(zé)任感,對于家庭,對于朋友,對于自己,對于我的美容參謀,對于我的顧客,我有種負(fù)罪感,所以我要更加努力,好好學(xué)習(xí),好好掙錢,好好做玫琳凱,從美容課開始,從小事開始,讓自己變成一個(gè)有使命,有才能的女人。我很向往首席們高級的生活品質(zhì),站在萬人舞臺上的那種風(fēng)范,也很想去他們?nèi)ミ^的每一個(gè)美麗的地方,所以我一定要努力。在玫琳凱,我不喜歡承諾什么,因?yàn)槲腋杏X假設(shè)做不到,很沒面子,但是今天,我才明白,承諾可以給人力量,給人動(dòng)力,不敢承諾是因?yàn)椴桓蚁嘈抛约?,所以今天我向大家承諾,向自己承諾,我要起身行動(dòng),堅(jiān)持上好美容課,好好學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的專業(yè)技能,更好的銷售和開發(fā),增加業(yè)績,挑戰(zhàn)下期紅訓(xùn)營。希望大家監(jiān)視我。(將來)有句話很經(jīng)典:上帝沒有時(shí)間和心思去造一個(gè)廢人,所以每個(gè)人都有自己的使命和潛能,人生最悲哀的事情莫過于當(dāng)合上棺蓋的時(shí)候,你竟然不知道你還有多少潛能沒有發(fā)揮出來。所以希望大家一定要相信自己,然后加倍努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,一起加油!加油!加油!(完畢語)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿篇一:優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹演講稿學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹演講稿各位教師,各位同學(xué):大家好!我是八年級〔1〕班的王都曉。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們繁忙的身影中匆匆閃過。期中考試完畢了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個(gè)事實(shí),不可改變。兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“好”和“樂”就是愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的教師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去理論它,到達(dá)樂在其中;有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,所以說:興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn);積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真考慮問題注意歸納,主動(dòng)發(fā)言搜集鼓勵(lì)因子,那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃重,你一定會(huì)更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。要想獲得好的學(xué)習(xí)成績,必需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而穩(wěn)固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤考慮、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)才能。1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是進(jìn)步聽課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著教師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于教師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真考慮,通過聽講來解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維;并且不要滿足于教師的思路,應(yīng)多考慮一下有沒有其他的方法或可能。課堂的學(xué)習(xí)是一個(gè)雙向交流的過程:一方面教師講、你聽,另一方面通過把你的反響反響給教師,使教師知道自己所講的內(nèi)容是否被你理解。因此你要積極地考慮,認(rèn)真地答復(fù)教師提出的問題,勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,使教師理解你現(xiàn)有的思維程度。要認(rèn)真做好聽課筆記,記下課文的要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),教師的解釋、提示和見解,自己的疑問和理解。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法,它可以幫助你抑制大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。但是做筆記不能成為對教師內(nèi)容的機(jī)械復(fù)制,它同時(shí)是一個(gè)考慮的過程。做筆記一定要取舍得當(dāng),詳略適中,重點(diǎn)是教師提示的重點(diǎn)和自己不會(huì)的難點(diǎn)。記筆記的過程必須科學(xué)分配自己的注意力,針對科目的難易有所側(cè)重:對于較難的科目,可以50%的時(shí)間聽講,50%的時(shí)間記筆記;對那些更注重靈敏性和創(chuàng)造性的科目,90%的時(shí)間聽講,10%的時(shí)間記下提綱就足夠了。筆記必需要做到層次清楚,一目了然,才更有價(jià)值。3、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)對聽課內(nèi)容進(jìn)展復(fù)習(xí),進(jìn)展積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進(jìn)程是不平衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來抑制遺忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過復(fù)習(xí)來防止遺忘,所以,在復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。4.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,到了八年級這個(gè)關(guān)頭,逼也要逼自己去嘗試與承受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,假設(shè)因?yàn)橐痪洹皼]興趣”就擱在一邊,讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。5.注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精華,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。例如英語,上英語課我會(huì)做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認(rèn)真記下,但是,我也會(huì)注重教師講課時(shí)的一些不被注意到的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真聽教師說的每一句話,里面也蘊(yùn)含了很多知識,做到教師邊講我邊記,因此我的筆記本總會(huì)比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手,因此,注重筆記,注重細(xì)節(jié)。6、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間知識是容易遺忘的,因此我們必須盡早、及時(shí)地對所學(xué)知識進(jìn)展復(fù)習(xí)。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間特別重要,我們可以制定復(fù)習(xí)方案并嚴(yán)格按方案執(zhí)行,力求形成習(xí)慣。7.重視錯(cuò)題積累在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們可能遇到過一錯(cuò)再錯(cuò)的現(xiàn)象。根本原因,多數(shù)是由于在學(xué)習(xí)中不注意總結(jié)積累。那么,該怎么辦呢?我認(rèn)為自編一本“錯(cuò)題集”是防止做題一錯(cuò)再錯(cuò)的最好方法。周末在家,我們可以將本周做過的導(dǎo)學(xué)案拿出來,在錯(cuò)題集上記下自己錯(cuò)誤的地方,這樣復(fù)習(xí)起來也會(huì)很輕松。8.學(xué)會(huì)冷靜。八年級這一年是決定命運(yùn)的一年,是拼搏最關(guān)鍵的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時(shí)的失敗,我們一定要做到冷靜、冷靜、再冷靜,制止急躁,制止抱怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團(tuán)——只因遇到不懂的題目;考試做題時(shí)因?yàn)橐恍☆}卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會(huì)丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時(shí)因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了,還是一個(gè)悲劇??!無數(shù)的事實(shí)證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,沉著·冷靜·沉著。這個(gè)學(xué)期又過半了,間隔期終考試的時(shí)間又縮短了二分之一,而我們緊握手中二分之三的時(shí)間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的成功埋下深根,我相信大家都會(huì)選擇后者。有句話說得好:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美妙!”而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽;但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實(shí)實(shí)把握好剩下的時(shí)間,絕對不會(huì)死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會(huì)更好!為自己的夢想奮斗,時(shí)間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的將來不是夢!加油!所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“根底不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睂W(xué)習(xí)靠的不是運(yùn)氣,希望每個(gè)同學(xué)都可以付出汗水,付出努力,收獲自己的成功!最后,祝愿我們一天比一天進(jìn)步,成績越來越好!謝謝教師、謝謝同學(xué)們!篇二:學(xué)習(xí)經(jīng)歷演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們;大家下午好!我是來自初二〔1〕班的鄭啟卉,我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我認(rèn)為最重要的是進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。如何進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率呢?首先,要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,我們大多數(shù)的知識都來自課堂,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,多考慮,勤練習(xí),眼隨師動(dòng),讓自己的思路跟著教師走。同時(shí),在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。其次,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我希望同學(xué)們可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的教師,當(dāng)你對一個(gè)科目感興趣時(shí),你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,所以當(dāng)我們有了濃重的學(xué)習(xí)興趣時(shí),學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)。再次,在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情,與同學(xué)們合作也是很重要的。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。比方說,你幫助同學(xué)講解某一類的題目,與此同時(shí),你對這種題型也進(jìn)展了復(fù)習(xí),不正是一箭雙雕嗎?第四,樹立的學(xué)習(xí)目的也很重要。拿破侖說過:“不想但將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒有明確的目的就沒有奮斗的動(dòng)力,當(dāng)我們命定一個(gè)目的時(shí),我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目的而努力,這一奮斗的過程是快樂的,當(dāng)實(shí)現(xiàn)目的時(shí),我們又是多么的自豪。最后,我認(rèn)為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著知識點(diǎn)進(jìn)展的,而且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識點(diǎn),然后選擇這個(gè)知識點(diǎn)的適宜自己成績的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認(rèn)真體會(huì),做錯(cuò)時(shí)要分析^p。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的進(jìn)步你的做題效率。在我的演講快要完畢的時(shí)候,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給了我這次珍貴的時(shí)機(jī),使我有時(shí)機(jī)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!篇三:學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹演講稿學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹演講稿各位教師,各位同學(xué):大家好!我是七年級〔17〕班的王麗麗。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們繁忙的身影中匆匆閃過。期中考試完畢了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個(gè)事實(shí),不可改變。兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“好”和“樂”就是愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的教師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去理論它,到達(dá)樂在其中;有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,所以說:興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力泉。要想獲得好的學(xué)習(xí)成績,必需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,找到是適宜自己的記憶方法,然后永久記憶在自己的腦海中,并及時(shí)復(fù)習(xí)。1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是進(jìn)步聽課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著教師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于教師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真考慮,通過聽講來解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維;并且不要滿足于教師的思路,應(yīng)多考慮一下有沒有其他的方法或可能。你要積極地考慮,認(rèn)真地答復(fù)教師提出的問題,發(fā)表出自己的觀點(diǎn)和看法,使教師理解你現(xiàn)有的思維程度。3、學(xué)后復(fù)習(xí)。及時(shí)對聽課內(nèi)容進(jìn)展復(fù)習(xí),進(jìn)展積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進(jìn)程是不平衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來抑制遺忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過復(fù)習(xí)來防止遺忘,所以,在復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。4.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,從前,我的語文也很薄弱,經(jīng)過努力,才有所進(jìn)步。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,找到自己在這方面的缺乏之處,然后自己去逐漸地嘗試與承受,或許也能道出別有一番的滋味,假設(shè)因?yàn)橐痪洹皼]興趣”就擱在一邊,讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。5、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間知識是容易遺忘的,因此我們必須盡早、及時(shí)地對所學(xué)知識進(jìn)展復(fù)習(xí)。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間特別重要,我們可以制定復(fù)習(xí)方案并嚴(yán)格按方案執(zhí)行,力求形成習(xí)慣。6.學(xué)會(huì)冷靜。面對困惑,面對疲憊面對暫時(shí)的失敗,面對生活上的不順,我們一定要做到冷靜、冷靜、再冷靜,制止急躁,制止抱怨,學(xué)會(huì)換位考慮,從別人角度來考慮問題。無數(shù)的事實(shí)證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,沉著·冷靜·沉著。這個(gè)學(xué)期又過半了,間隔期末考試的時(shí)間又縮短了二分之一,而我們緊握手中的時(shí)間,是讓它們白白流逝,還是要努力奮斗,為期末的成功埋下深根,我相信大家都會(huì)選擇后者。有句話說得好:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美妙!”而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽;但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實(shí)實(shí)把握好剩下的時(shí)間,絕對不會(huì)死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會(huì)更好!為自己的夢想奮斗,時(shí)間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的將來不是夢!加油!所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“根底不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學(xué)習(xí)靠的不是運(yùn)氣,希望每個(gè)同學(xué)都可以付出汗水,付出努力,收獲自己的成功!最后,祝愿我們一天比一天進(jìn)步,成績越來越好!謝謝教師、謝謝同學(xué)們!大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿同學(xué)們:3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。幾十年前的3月5日,____親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為了一名榮耀的人民解放軍戰(zhàn)士。在____里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民效勞。他曾屢次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火
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