初中道德與法治人教部編版七年級(jí)上冊(cè)第四單元生命的思考第八課探問(wèn)生命

第八課探問(wèn)生命一、選擇題年4月16日，湖南冷水江市教師楊文利和朋友一起出外踏青郊游，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)幼童掉進(jìn)了路旁的糞池里快被淹沒(méi)了，他毫不猶豫跳入糞池，救起幼童。下列評(píng)價(jià)最能體現(xiàn)楊老師的事跡的是（）A.為了挽救他人生命而犧牲自己B.能獲得眾人稱贊是人生的最高追求C.努力幫助他人實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值D.在他人生命危急之時(shí)敢于挺身而出2.《中小學(xué)生守則（2023年修訂）》共9條，282字。其中“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”、“遵守國(guó)法校紀(jì)”、“珍愛(ài)生命保安全”、“學(xué)會(huì)自我保護(hù)懂自救”等內(nèi)容特別引人關(guān)注。下列做法與上述要求相一致的是（）①?gòu)埍酚鰮尳?，勇敢與犯罪分子殊死搏斗②汪杰樂(lè)此不彼的給同學(xué)取侮辱性的綽號(hào)③韋小寶發(fā)現(xiàn)鄰居吸食毒品，及時(shí)地向公安部門(mén)舉報(bào)④在國(guó)外旅游時(shí)，一美國(guó)游客不斷詆毀中國(guó)，劉鶴嚴(yán)肅的想此人提出抗議A.①②B.①③C.②④D.③④暑期里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，小冬發(fā)現(xiàn)小區(qū)花園里的很多小樹(shù)被風(fēng)刮的東倒西歪，就叫上了好朋友明亮一起培土澆水，扶正樹(shù)苗。過(guò)了幾天，當(dāng)他們看到自己呵護(hù)的小樹(shù)迎風(fēng)挺立，感到格外開(kāi)心?；卮?-4小題。3.這則小故事為我們展現(xiàn)了一個(gè)_________的溫馨場(chǎng)景（）A.自然的力量是無(wú)窮B.朋友之間和睦相處C.人與自然和諧相處D.人類主宰自然、改造自然4.小冬和明亮的行為，啟示我們?nèi)祟悓?duì)大自然的態(tài)度應(yīng)該是A.做自然的主宰，根據(jù)人類的需要隨意改造大自然B.征服大自然，對(duì)大自然發(fā)號(hào)施令C.善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物D.杜絕一切使用自然資源的現(xiàn)象，否則就是破壞自然5.觀察下面這組《生命》圖片，你對(duì)生命的理解是（）①生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富②世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩③生命為大自然增添了勃勃生機(jī)④生命是以同一種形態(tài)存在著A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.生活中總有人這樣想:他當(dāng)了科學(xué)家，他成了文學(xué)家，他獲得了奧運(yùn)金牌，那么我呢?其實(shí)你不是最美麗的，但你可以最可愛(ài);你不是最聰明的，但你可以最勤奮;你不是最強(qiáng)壯的，但你可以最樂(lè)觀。這告訴我們()①要學(xué)會(huì)悅納自己②要認(rèn)識(shí)自己的自我形象是最好的③每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)④要認(rèn)識(shí)到自己是“獨(dú)一無(wú)二”的，要欣賞自己A.①②B.①③C.②③④D.①③④年1月16日，著名青年歌手姚貝娜因病去逝。即便到了離開(kāi)時(shí)，她仍然選擇了另一個(gè)大愛(ài)的方式存在——捐獻(xiàn)自己的眼角膜。由此可以看出她的生命觀是（）A.漠視生命，視生命為身外之物B.珍愛(ài)生命，將生命的價(jià)值延伸C.肯定生命，永不放棄生的希望D.尊重生命，用生命來(lái)謀取聲譽(yù)年1月16日，著名青年歌手姚貝娜因病去逝，即便到了離開(kāi)時(shí)，她仍然選擇了另一個(gè)大愛(ài)的方式存在——捐獻(xiàn)自己的眼角膜。由此可以看出她的生命觀是（）A.漠視生命，視生命為身外之物B.珍愛(ài)生命，將生命的價(jià)值延伸C.肯定生命，永不放棄生的希望D.尊重生命，用生命來(lái)謀取聲譽(yù)9.右邊漫畫(huà)《上帝》中兩位游客的做法()A.沒(méi)有善待周圍的生命B.充分享受精彩的世界C.沒(méi)有尊重他人的生命D.善于創(chuàng)造生命的價(jià)值10.生命是寶貴的，下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)尊重生命、呵護(hù)生命的行為是（）A.過(guò)馬路時(shí)，張明謹(jǐn)記“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則B.網(wǎng)絡(luò)上，有人炫耀地曬出自己與被獵殺的野生動(dòng)物的合影C.醫(yī)院里開(kāi)辟了“綠色通道”，保證在第一時(shí)間對(duì)病人實(shí)施救治D.公園的草坪上豎著一塊牌子，上面寫(xiě)著“小草也有生命，請(qǐng)您足下留情?！蹦?月14日，“感動(dòng)中國(guó)2023年度人物頒獎(jiǎng)盛典”在央視一套播出。吳錦泉、張寶艷、秦艷友、屠呦呦、莫振高等獲獎(jiǎng)。他們來(lái)自社會(huì)各個(gè)階層，身份和年齡相差懸殊，但他們都用自己的事跡感動(dòng)了中國(guó)。這告訴我們（）①干轟轟烈烈的大事才能體現(xiàn)人生的價(jià)值②生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)③高樓大廈是靠一磚一瓦從平地砌起來(lái)的，人生的價(jià)值也必須一點(diǎn)一滴地創(chuàng)造④干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)A.①②④B.②③④C.①②④D.①③④12.古羅馬著名政治家、哲學(xué)家西塞羅說(shuō)：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)”。這里“生命的延長(zhǎng)”是指（）A.珍惜生命，延長(zhǎng)生命的時(shí)間B.不輕易放棄生的希望C.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)D.肯定、尊重、悅納自己的生命13.現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的“標(biāo)志線”。下列屬于關(guān)愛(ài)公民生命健康權(quán)的“標(biāo)志線”是①橫穿馬路的“斑馬線”②施工現(xiàn)場(chǎng)的“警戒線”③銀行窗口的“1米線”④火車站臺(tái)的“候車線”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.欣賞下邊漫畫(huà)《雷語(yǔ)》，假如請(qǐng)你為闖紅燈者進(jìn)一言，你會(huì)說(shuō)（）①注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境②生命是自己的，與他人無(wú)關(guān)③生命可貴，要珍惜生命④身體一旦受到損害，會(huì)給家庭、社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.“生命的質(zhì)量在于追求，而不在于僅僅活著?！薄坝械娜嘶钪呀?jīng)死了；有的人死了，他還活著?！睆倪@些語(yǔ)言中，你能體會(huì)到A.人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍光彩B.生命很珍貴，好死不如賴活著C.生命的意義不在于長(zhǎng)短，要不斷延伸生命的價(jià)值D.應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命16.下列行為中屬于珍愛(ài)生命的是①輕生或自殘②過(guò)馬路闖紅燈③有病及時(shí)醫(yī)治④不吸煙、酗酒A.①②B.③④C.①③D.②④年8月12日，海軍某部戰(zhàn)士梅雄在回部隊(duì)途中，發(fā)現(xiàn)一輛載有20余名游客的大巴發(fā)生側(cè)翻，當(dāng)即下車施救.在他救起第8名游客之時(shí)，被另一輛失控的旅游大巴撞倒，不幸犧牲，梅雄的這一舉動(dòng)體現(xiàn)了（）A.生命最寶貴，要珍愛(ài)自己的生命B.生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)C.要做轟轟烈烈的大事，不做平凡的人D.尊重他人生命，漠視自己生命18.暑假里，不少同學(xué)選擇外出旅游或遠(yuǎn)足郊游，欣賞大自然的美麗風(fēng)光。以下行為可能會(huì)危害生命與健康的是（）A.關(guān)心天氣預(yù)報(bào)，選擇晴好天氣B.帶足食品，飲用水和一些必備的物品C.采食林中野果，飲用溪澗清泉D.結(jié)伴而行，有計(jì)劃有組織的出游19.有的人雖然生命已經(jīng)逝去，但精神永存，鼓舞人們奮勇前進(jìn);有的人雖然活著，但猶如僵尸，靈魂已經(jīng)死去，永遠(yuǎn)遭到人們的唾棄。這說(shuō)明（）A.不同的人有不同的人生態(tài)度B.人的生命不在長(zhǎng)短，而在其質(zhì)量C.生命不僅僅屬于自己，也屬于社會(huì)D.人生的意義就在于對(duì)生活的體驗(yàn)和感悟20.習(xí)近平主席在首爾大學(xué)演講時(shí)說(shuō)，“青年興，則民族興；青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)，希望青年人珍惜青春，創(chuàng)造生命輝煌。”之所以要珍惜青春，是因?yàn)榍啻海ǎ偈谴_立志向的最佳時(shí)期②充滿激情活力③是發(fā)掘自身潛能的關(guān)鍵時(shí)期④是人生事業(yè)最輝煌的時(shí)期A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④二、簡(jiǎn)單題21.2023年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年紀(jì)念日。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容回答以下問(wèn)題：（1）生命的存在有何意義？（2）什么樣的生命最有價(jià)值？（3）怎樣才能使生命價(jià)值得以提升？22．觀察下面圖片，回答問(wèn)題。（2）請(qǐng)任選其中一幅圖片，談?wù)勛⒁饣蝾A(yù)防此類問(wèn)題該怎么做！參考答案1-20：DDCCA，DBBAB，BDDDD，BBCBB21.（1）生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。（2）生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)快樂(lè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)，就更能體會(huì)生命的價(jià)值。（3）就要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的日常生活小事做起；實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要珍愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之努力，不斷提升生命的價(jià)值。22.（1）①兩幅圖共同說(shuō)明學(xué)校非常重視青少年的安全問(wèn)題。②有利于培養(yǎng)學(xué)生