五年級上冊語文素材-20《精彩極了和糟糕透了》知識點 圖文解讀 人教部編版

部編五上語文20《精彩極了和糟糕透了》知識點+圖文解讀課文知識點多音字：興：xīng興奮

xìng高興嚷:rǎng叫嚷

rāng嚷嚷詞語解釋：糟糕：指事情、情況壞得很。靦腆：因怕生或害羞而神情不自然。得意揚揚：形容非常得意的樣子。迫不及待：急迫得不能再等待。謄寫：照底稿抄寫。一如既往：完全跟過去一樣。靈感：在文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)等活動中，由于艱苦學(xué)習(xí)，長期實踐，不斷積累經(jīng)驗和知識而突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路。源泉：比喻力量、知識、感情等的來源或產(chǎn)生的原因。歧途：歧路，比喻錯誤的道路。平衡：對立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵。交織：錯綜復(fù)雜地合在一起。謹慎：對外界事物或自己的言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情。極端：絕對；偏激。反義詞：精彩——糟糕

贊揚——批評靦腆——大方

自豪——自卑濕潤——干燥

沉重——輕盈全面——片面

謹慎——馬虎得意揚揚——垂頭喪氣近義詞：贊揚——頌揚

靦腆——忸怩自豪——驕傲

敬仰——敬重贊賞——贊美

鼓勵——鼓舞希望——期望

慈祥——慈愛嚴厲——嚴肅

謹慎——小心

課文主題：本文講的是作者童年時，父親和母親對他作品的截然不同的評價，以及兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響和作者從中感悟到的父母的愛。課內(nèi)問題：1、當巴迪寫了第一首詩后，母親是怎樣評價的？巴迪有什么反應(yīng)？父親是怎樣評價的？巴迪有什么反應(yīng)？答：母親的評價是“精彩極了”，巴迪的反應(yīng)是“得意揚揚”；父親的評價是“糟糕透了”，巴迪的反應(yīng)是“痛哭起來”2、巴迪長大后，是如何看待父母的愛的？答：成年以后，巴迪越來越體會到父母的兩種截然不同的評價在自己的成長中所起的重要作用。母親的愛是“靈感和創(chuàng)作的源泉”，而父親的“警告”則時常提醒巴迪“小心，注意，總結(jié)，提高”。巴迪不僅認識到“精彩極了”和“糟糕透了”這兩種看起來截然不同的評價對自己健康成長的必要性，而且認識到它們都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。主要內(nèi)容：這篇文章講的是媽媽對我作的第一首小詩的評價是“精彩極了”，而爸爸的評價卻是“糟糕透了”。許多年后事業(yè)成功了，也明白了，父母對自己的兩個極端的斷言，其實是兩種不同的表達愛的方式。按時間順序，講述作者七八歲時寫了第一首詩，媽媽的評價是“精彩極了”，爸爸的評價是“糟糕透了”?！拔摇睂Α熬蕵O了”的評價的反映是“得意洋洋”，而對“糟糕透了”的評價的反映是“痛哭起來”。母親的評價是針對“我”七八歲就會寫詩這件事，并不多想詩本身的質(zhì)量如何;父親的評價注意的詩本身的質(zhì)量。這兩種評價有一個共同的出發(fā)點——愛。重點句：1.“我越來越體會到我當初是多么幸運?！币皇恰拔摇庇袀€常常鼓勵我的慈祥的母親，她常?？隙ā拔摇?，給“我”力量，母親的愛是“我”創(chuàng)作的靈感和源泉;二是“我”還有一個嚴厲的父親，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”寫了很多作品，出版、發(fā)行了一部部作品的力量來自于父母兩方面，所以我是多么的幸運。2.我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。這一句話寫出了“我”對母親的“精彩極了”的贊揚聲和父親“糟糕透了”的批評聲，都有一個正確的認識，那就是父母共同的出發(fā)點——“愛”。正因為“我”，明白了父母的愛，所以在成長的過程中能夠謹慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒，意思是說，不會產(chǎn)生自傲和自悲。有父母時常的提醒，在愛鼓勵下，不斷前進。3.“在成長的過程中能夠謹慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒”，意思是說：不會自傲和自悲，有父母時常的提醒，在愛的鼓舞下，不斷前進。4.多年后，我成功的因素有：1〉母親的鼓勵，激勵自己滿懷信心地前進;2〉父親的嚴厲、嚴格要求，使自己不至于被一時的成功沖昏頭腦;3〉自己對這兩種愛的平衡。其中，最重要的是：自己對這兩種愛的平衡。課后習(xí)題參考答案1、想一想父親和母親對巴迪的詩為什么會有不同的看法。

“精彩極了”是母親的評價，母親是為了鼓勵巴迪，讓巴迪充滿信心；“糟糕透了”是父親的評價，父親是在警告巴迪，讓巴迪謙虛、不驕傲2、長大后，如何看待父母的愛？你如何看待巴迪父母對他的愛？

巴迪從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。

我認為巴迪很幸福，他有一個慈祥的母親時時鼓勵他，又有一個嚴格的父親時時警告他。3、聯(lián)系生活實際理解下面的句子：“我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒?！?/p>

生活中的每一個人，都需要愛的鼓勵，這是獲得成功的源泉；同時需要愛的警告，這是健康成長的航標燈；“我”明白了父母的這兩種愛，在成長過程中不會產(chǎn)生自卑和自傲，兩種不同方式的愛讓我健康成長。4、重點句子的理解：

①我越來越體會到我當初是多么幸運?！拔摇庇袀€常常鼓勵我的慈祥的母親，她常?？隙ā拔摇?，給“我”力量，母親的愛是“我”創(chuàng)作的靈感和源泉；“我”還有一個嚴厲的父親，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”寫了很多作品，出版、發(fā)行了一部部作品的力量來自于父母兩方面，所以我是多么的幸運。②我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好