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文檔簡介
壓強(qiáng)同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.下列做法能減小壓強(qiáng)的是A.注射器針尖做的很尖B.溜冰鞋上裝有冰刀C.用刀切蘿卜時要用力D.載重車裝有許多車輪2.如圖所示,長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,若把A略向右移動,則A對桌面的壓力F1、壓強(qiáng)P的變化情況是:A.F不變,P不變B.F不變,P變大C.F變小,P變小D.F變大,P變大3.下列關(guān)于增大或減小壓強(qiáng)的方法說法正確的是()A.推土機(jī)的履帶是通過增大受力面積來增大壓強(qiáng)的B.篆刻刀的刀頭是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的C.玻窗錘僅僅是通過增大壓力來增大壓強(qiáng)的D.火車軌道是通過增大受力面積來增大壓強(qiáng)的4.如圖所示,兩手用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法中正確的是()A.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)大B.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)大C.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)大D.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)大5.將一個質(zhì)量為2kg、底面積為的長方體平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面積為,則長方體對水平桌面的壓強(qiáng)為(取g=10N/kg)(
)A.PaB.25PaC.40PaD.400Pa6.一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他對水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近于()A.50N,103PaB.50N,104PaC.500N,106PaD.500N,104Pa7.甲、乙兩個實(shí)心均勻正方體(ρ甲<ρ乙)分別放在水平地面上。若在兩正方體的右側(cè),按圖5所示方式,沿豎直方向各截去相同的質(zhì)量,它們剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等。則兩個正方體原來對地面的壓力F甲、F乙的關(guān)系是()A.F甲一定大于F乙B.F甲可能等于F乙C.F甲一定小于F乙D.F甲可能小于F乙8.某同學(xué)在水平公路上騎自行車,騎車時車胎發(fā)生了緩慢漏氣,那么車胎對路面的()A.壓強(qiáng)變大B.壓強(qiáng)變小C.壓強(qiáng)不變D.壓力變大二、填空題9.一塊磚長、寬、高之比分別為4∶2∶1,將此磚分別平放、側(cè)放、立放在水平地面上,則三種放法對地面的壓力之比為_____________,壓強(qiáng)之比為__________________。10.如圖所示是一款集自動清潔技術(shù)和人性智能設(shè)計(jì)于一體的地面清潔機(jī)器人,它工作時內(nèi)部的電動機(jī)帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,把塵盒內(nèi)的空氣排除,利用______的作用將垃圾吸入塵盒內(nèi).已知機(jī)器人的質(zhì)量是,滾輪與地面的總接觸面積為10cm2,靜止在水平面時它對地面的壓強(qiáng)為_____________Pa.11.如圖所示,用兩拇指同時壓鉛筆兩端,通過_______________來比較壓強(qiáng),左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2。則F1______F2,p1______p2。(選填“大于”、“等于”或“小于”)三、實(shí)驗(yàn)題12.小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示,(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察___________________來比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是________________________。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖________所示實(shí)驗(yàn)。(4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________________。(5)小明將同一小桌和相同的砝碼分別放到沙子和木板上,如圖甲、乙所示,則沙子和木板受到的壓強(qiáng)P甲____P乙,比較甲、乙兩種情況后,小明認(rèn)為要用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果還需要的前提條件是________.四、計(jì)算題13.一頭大象的質(zhì)量為2000千克,每只腳的面積為200厘米。求:①大象站立時對水平地面的壓力;②大象站立時對水平地面的壓強(qiáng)。14.2023年1月1日,南京揚(yáng)子江隧道正式通車.該隧道全長約7.2km,它是世界上同類隧道中長度最長的隧道.隧道入口處有一個如圖的標(biāo)志牌.(1)家用小轎車在不違反交通法規(guī)的前提下通過整個隧道,至少需要多長時間?(2)這輛家用小轎車的質(zhì)量是1.6t,它靜止在水平路面上時,車輪與地面的總接觸面積為800cm2.求轎車靜止時對地面的壓強(qiáng)是多少?五、作圖題15.如圖所示,物體重30牛,用力的圖示法畫出地面受到的壓力。16.如圖,物塊靜止在斜面上,請分畫出物體對斜面的壓力的示意圖.參考答案1.D【解析】注射器針尖做的很尖是壓力一定,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的,故A不符合題意。溜冰鞋上裝有冰刀,是為了減小受力面積,增大壓強(qiáng),故B不符合題意。用刀切蘿卜時要用力,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強(qiáng)的,故C不符合題意。載重車裝有許多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D符合題意為答案。2.B【解析】若把A略向右移動過程中,A對桌面的壓力等于其自身重力,故壓力大小不變,而在移動過程中受力面積減小,在壓力不變受力面積減小時壓強(qiáng)增大,故答案選B。3.B【解析】A、推土機(jī)的履帶是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng).故A錯誤;B、篆刻刀的刀頭鋒利,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng).故B正確.C、玻窗錘的錘頭比較尖,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng).故C錯誤.D、火車軌道是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng).故D錯誤.故選B.4.B【解析】當(dāng)兩手用力捏住鉛筆,使它保持靜止,兩手指受到的壓力相等。根據(jù)壓強(qiáng)公式,壓力一定,右手的受力面積小,右手手指受到的壓強(qiáng)大。故B正確為答案。5.C【解析】水平桌面的壓力等于其自身重力,故F=G=mg=2kg×10N/kg=20N,P=F/s=20N/=400Pa,故選D。6.D【解析】F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,人腳掌的總面積大約是,根據(jù)p=F/s=500N/=104Pa,故選D7.A【解析】試題分析:在兩正方體右側(cè)沿豎直方向各截去相同的體積,它們剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等,根據(jù)公式p=F/S=G/S=mg/S=ρVg/S=ρgh可知,對于甲正方體沿豎直方向切去一部分,ρ甲和h甲都不變,所以p甲不變,同理,乙正方體沿豎直方向切去一部分后,p乙也不變,因?yàn)樗鼈儗λ降孛娴膲簭?qiáng)現(xiàn)在相等,所以原來也相等。因?yàn)棣鸭祝鸡岩?,所以h甲>h乙;所以甲的底面積>于乙的底面積,根據(jù)公式F=pS可知,甲對地面的壓力大于乙對地面的壓力,由上可知,A正確,BCD錯誤。故選A.考點(diǎn):壓力及重力與壓力的區(qū)別8.B【解析】試題分析:當(dāng)車胎緩慢漏氣時,車胎變扁,與地面間的接觸面積(受力面積)增大,在同樣壓力(車加人重相同)的情況下,減小壓強(qiáng),故選B??键c(diǎn):壓強(qiáng)大小比較9.1:1:11:2:4【解析】同一塊磚重力相同,放在水平面上時對水平面的壓力等于其自身重力,故平放、側(cè)放、立放在水平地面上,則三種放法對地面的壓力之比為1:1:1;壓強(qiáng)P=F/S,因長、寬、高之比分別為4∶2∶1,故平放、側(cè)放、立放在水平地面上受力面積之比為4:2:1;可得壓強(qiáng)之比為1:2:4。10.大氣壓×104【解析】地面清潔機(jī)器人,它工作時內(nèi)部的電動機(jī)帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,把塵盒內(nèi)的空氣排除,利用大氣壓的作用將垃圾吸入塵盒內(nèi).機(jī)器人對水平地面的壓力:F=G=mg=×10N/kg=26N,機(jī)器人對地面的壓強(qiáng):.故答案為:大氣壓;×104Pa.11.拇指的感覺(或凹陷程度)等于大于【解析】用兩拇指同時壓鉛筆兩端,兩手指施加的力是相同的,根據(jù)力的作用是相互的,兩手指受到的壓力F1和F2就是相等的F1=F2。由圖可知,左手手指受力面積小,根據(jù)可知,左手手指受到的壓強(qiáng)大,故p1>p2。由于兩手指受到的壓強(qiáng)大小不同,凹陷程度不同,所以可以通過凹陷程度來比較壓強(qiáng)。12.【答題空31-1】泡沫(受壓面)的形變程度(凹陷程度)【答題空31-2】受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯【答題空31-3】甲、丙【答題空31-4】沒有控制壓力不變【答題空31-5】=【答題空31-6】控制受壓面的材料相同【解析】實(shí)驗(yàn)中,泡沫的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,所以小明是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),受力面積相同,壓力越大,泡沫的凹陷程度越大,由此可以得出結(jié)論:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)該保持壓力不變,故應(yīng)通過比較圖中甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)。小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。小華的結(jié)論不正確。因?yàn)闆]有控制壓力不變。甲乙兩次實(shí)驗(yàn)中,壓力和受力面積均相同,所以沙子和木板受到的壓強(qiáng)P甲=P乙。比較甲、乙兩種情況后,小明認(rèn)為要用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果還需要的前提條件是控制受壓面的材料相同。13.①19600N;②2.45×105Pa【解析】試題分析:①大象正常站立時對水平地面的壓力:F=G=mg=2000kg×9.8N/kg=19600N,②受力面積:S=4×0.05m2=0.2m2,對水平地面的壓強(qiáng):p=F/s=19600N/(200×4×10-4m2)=2.45×105Pa考點(diǎn):壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算14.(1)0.12h(2)2×105Pa【解析】試題分析:(1)隧道全
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