小學(xué)道德與法治人教部編版三年級(jí)下冊(cè)第一單元我和我的同伴2不一樣的你我他 不一樣的你我他

《不一樣的你我他》教學(xué)設(shè)計(jì)下寬小學(xué)張志剛教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)了解自己在外貌、性格、愛(ài)好、愿望等方面的特點(diǎn)，意識(shí)到每個(gè)人各有不同。

2、能夠通過(guò)具體事物認(rèn)識(shí)到不同的人有不同的選擇和想法，理解、尊重他人的想法和選擇。

3、觀察同學(xué)和自己身上的閃光點(diǎn)，感受大家的不同給集體生活帶來(lái)的豐富多彩，并為此而驕傲。教學(xué)重點(diǎn)：了解自己，了解他人，意識(shí)到每個(gè)人各有特點(diǎn)，并為此而驕傲。教學(xué)難點(diǎn)：知道每個(gè)人想法各有不同，學(xué)會(huì)理解尊重他人。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：猜猜他是誰(shuí)

1、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，那么喜歡做游戲嗎？下面我們來(lái)做個(gè)有趣的游戲——猜猜他是誰(shuí)。老師這里有幾張我們班小朋友的自畫(huà)像，可是上面沒(méi)有寫(xiě)名字，我們來(lái)猜猜他們都是誰(shuí)吧？

2、投影出示自畫(huà)像，讓小朋友們猜。

討論：（1）哪個(gè)同學(xué)比較容易辨認(rèn)？為什么？（2）班里的同學(xué)有沒(méi)有完全一樣的？

小結(jié)：小朋友們各有各的外貌特點(diǎn)，長(zhǎng)相各不相同?；顒?dòng)二：畫(huà)出你的想象１、導(dǎo)語(yǔ)：我們的外貌各不相同，內(nèi)心的想法相不相同呢？我們?cè)賮?lái)做個(gè)游戲（出示畫(huà)有圓的圖畫(huà)紙）請(qǐng)拿出你的圖畫(huà)紙，這張紙上畫(huà)了一個(gè)圓，你會(huì)把它想象成什么呢？發(fā)揮你的想象，把它畫(huà)完。(放音樂(lè))２、教師巡視３、誰(shuí)愿意將自己的作品展示給大家看？請(qǐng)畫(huà)好了交給老師。４、收集若干作品。５、投影儀展示學(xué)生作品，全班說(shuō)畫(huà)的是什么。（音樂(lè)止）討論：在相同的圓上作畫(huà)，畫(huà)出的東西卻各不相同，為什么呢？６、完成板書(shū)師：由于人與人之間存在著很多不一樣，才有了不一樣的你我他。

（出示課題：不一樣的你我他）討論：生活中你有沒(méi)有和別人想法不一樣呢？如果有，當(dāng)時(shí)是怎樣想的？現(xiàn)在又是怎樣想的？你能理解尊重別人嗎？活動(dòng)三：我們班的小標(biāo)兵1、導(dǎo)語(yǔ)：通過(guò)剛才的游戲我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人各有不同，我們生活的這個(gè)世界就是由不同的你，不同的我，不同的他組成的。正是有了不一樣的你我他，我們的班集體才多姿多彩，充滿(mǎn)活力。2、課件展示班上有特長(zhǎng)的小朋友，老師逐個(gè)介紹他們的特長(zhǎng)。（放音樂(lè)）3、剛才老師介紹的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)，我們把小紅花獎(jiǎng)勵(lì)給他們。4、小標(biāo)兵上臺(tái)，發(fā)放紅花章（音樂(lè)止）

小結(jié)：有了這些小標(biāo)兵，我們的班集體更優(yōu)秀了！他們?yōu)槲覀兊陌嗉w贏得了榮譽(yù)，爭(zhēng)得了光彩，我們鼓掌歡送他們退場(chǎng)。課堂總結(jié)：今天我們做了有趣的游戲，通過(guò)游戲我們知道了每個(gè)人在外貌，思想，愛(ài)好等方面各不相同。而且懂得了要理解尊重別人。因?yàn)椴煌覀?/p>