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模擬法庭活動(dòng)的總結(jié)模擬法庭活動(dòng)的總結(jié)篇120xx年5月18日我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了高校以來的第一次模擬法庭活動(dòng),雖然只有短短的幾天時(shí)間,但這卻使我感受頗深。我們系組織這次模擬法庭的目的主要是讓我們了解法院刑事審判制度。通過了解并參加刑事訴訟的審理過程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了刑法及刑事訴訟法,對(duì)程序問題有了更深刻的理解。加深我們對(duì)理論學(xué)問的記憶,使我們的理論學(xué)問能更好的和實(shí)踐相結(jié)合。模擬法庭一開頭就受到我系領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,并給參加此次模擬法庭的同學(xué)供應(yīng)關(guān)心及指導(dǎo)。增加了同學(xué)們的自信念。實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程我們多方查找資料?,并找指導(dǎo)老師給這個(gè)案子進(jìn)行分析。最終我們確定了尋釁滋事一案。由于此案涉及到三個(gè)被告,雖然案件并不簡單,但是涉及到的刑事訴訟程序問題還是有些麻煩的,這就需要我們開動(dòng)腦筋,對(duì)案情認(rèn)定清晰,為了演好這個(gè)案子,我們參加的同學(xué)針對(duì)本案涉及到的《刑事訴訟法》學(xué)問進(jìn)行深化的探討和討論。在進(jìn)行演練的時(shí)候是比較煩瑣的,這一階段要清晰審理案件的基本程序,這對(duì)我們同學(xué)是一個(gè)考驗(yàn),由于這對(duì)于我們同學(xué)來說是生疏的,但我們并不恢心,我們主動(dòng)上網(wǎng)檢索資料,觀看了很多關(guān)于法院審理程序的視頻資料。通過我們的細(xì)心觀看,基本把握了開庭時(shí)的程序,并能夠付諸于行動(dòng)。接下來是我們每天不斷的排練與爭論,盡管這樣是枯燥無味,但是同學(xué)們都很仔細(xì),沒有說一個(gè)累字。我們只想盡自己的最大努力把這次模擬法庭活動(dòng)搞好,自己累點(diǎn)沒關(guān)系。模擬法庭的第一幕正式搬上了“銀幕T我們都走進(jìn)了模擬法庭的現(xiàn)場,首先書記員沉穩(wěn)的走向書記員臺(tái),宣布公訴人、辯護(hù)人入庭,詢問確認(rèn)到庭狀況,然后宣布法庭紀(jì)律,接著是審判組法官出庭并宣布庭審開頭,進(jìn)行法庭調(diào)查、法庭辯論等法定程序。此案事實(shí)較為清晰,被告也樂觀地交待了自己的罪行,所以整個(gè)審理過程就較為簡潔和輕松,不過我們沒有任何一個(gè)人把它當(dāng)作是一個(gè)簡潔的案件來看待,大家都很仔細(xì),樂觀地在盡力地扮演好自己的角色,時(shí)間飛速的消逝,兩個(gè)多小時(shí)過去了,最終,法庭宣布由合議庭合議產(chǎn)生的判決書,模擬法庭的庭審就此劃上了句號(hào),這時(shí)我才意識(shí)到我們不過是在模擬法庭而已,不過我真的感受到了作為一個(gè)一般的老百姓,多么渴望有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)大家庭,我從心里宣誓我將來肯定會(huì)作一個(gè)一切為民的好律師,向世人宣導(dǎo)法律學(xué)問,讓更多的人了解法律,遵守法律。我們緩步走出了模擬法庭的庭審現(xiàn)場,同學(xué)們紛紛談?wù)撝@次庭審的優(yōu)缺點(diǎn)。實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)通過模擬法庭活動(dòng),使我們對(duì)庭審程序更加熟識(shí),更好地把握,以及對(duì)證據(jù)的認(rèn)定和使用,同時(shí)更好的理解和把握法律,把理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。經(jīng)過一個(gè)月的熟悉實(shí)習(xí),我熟悉到距離一名法律工的差距。一周的熟悉實(shí)習(xí)使我發(fā)覺自己的不足之處,作為一名法學(xué)同學(xué)單單學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。單單學(xué)習(xí)理論學(xué)問是紙上談兵。這次熟悉實(shí)習(xí)給我們一次熟悉自己所學(xué)學(xué)問在實(shí)際當(dāng)中運(yùn)用的狀況。進(jìn)一步了解將來的工作方向,熟悉到自己的不足之處,找到差距所在,通過熟悉實(shí)習(xí),發(fā)覺理論學(xué)問應(yīng)當(dāng)聯(lián)系實(shí)際,并將學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),由于作為一名合格的法律工應(yīng)當(dāng)將其所學(xué)充分合理的運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,沒有良好的理論基礎(chǔ)是不行的,同時(shí)沒有良好的實(shí)際閱歷更是不行的。所以,只有把握好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問,不斷熬煉自己各方面的實(shí)際力量,只有這樣才能更好的適應(yīng)以后的工作;學(xué)習(xí)法律學(xué)問是一個(gè)需要自己不斷學(xué)習(xí),不斷提高的過程,是一個(gè)漫長的學(xué)習(xí)生涯。學(xué)習(xí)法律需要不斷提高自己個(gè)方面的力量不僅僅是法律學(xué)問,往往在實(shí)際工作當(dāng)中,其他力量的要求也是很關(guān)鍵的,只有各方面的力量提高,才能更好地運(yùn)用法律,來維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利。學(xué)習(xí)法律應(yīng)當(dāng)不斷提高自己不斷完善自己的理論學(xué)問,適應(yīng)法律的要求,不斷提高,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的法律學(xué)問,相關(guān)的司法解釋,了解其中的含義,深刻地了解法律要求的內(nèi)涵,不斷提高自己個(gè)方面的力量,找到每一個(gè)案件背后的各項(xiàng)證據(jù)的實(shí)際要求,不斷提高自己的法律相關(guān)科目的了解,不斷深化地來了解各項(xiàng)證據(jù)的要求,提高自己的法律素養(yǎng),要想做好一名合格的法律工。首先,不但要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),良好的法律實(shí)際閱歷,而且,更重要的是要有良好的道德品德,良好的道德品德是法律工的必備的要求。只有擁有良好的道德品質(zhì),良好的人格作為保證,才能更好的應(yīng)用法律,真正的做到為民服務(wù),維護(hù)其合法的權(quán)利。我也發(fā)覺許多不足之處,覺得自己的法律理論學(xué)問儲(chǔ)備有限,對(duì)學(xué)問的理解和把握還不夠深刻,學(xué)問基本停留在表面,不能很好的應(yīng)用到實(shí)際案件當(dāng)中去,需要不斷的提高自己的法律素養(yǎng)。學(xué)習(xí)法律的相關(guān)學(xué)問,加強(qiáng)對(duì)法條的理解和把握,不斷聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與應(yīng)用,更好的適應(yīng)法律專業(yè)學(xué)習(xí)的要求。模擬法庭活動(dòng)的總結(jié)篇2依據(jù)學(xué)校的支配和部署,我們沙縣電大06春法律班全體同學(xué)在指導(dǎo)老師的組織下,于20xx年12月2日在沙縣人民法院分組進(jìn)行模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)。在模擬法庭中,我代表案例1劉三被打傷案中的原告代理人。通過該次模擬法庭實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)于教材中民事訴訟法及消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)法方面的內(nèi)容有了更為深刻的理解,學(xué)到了很多在書本上所學(xué)不到的學(xué)問,使我受益匪淺,從中我深有體會(huì):一學(xué)習(xí)法律肯定要理論聯(lián)系實(shí)踐。學(xué)習(xí)法律假如只學(xué)了課本上的法律理論學(xué)問,而沒有理論結(jié)合實(shí)踐的活動(dòng),那么法律理論學(xué)問就顯得空洞,枯燥無味。假如沒有一點(diǎn)的實(shí)踐學(xué)問,在我們畢業(yè)后,假如有一天遇到法律問題,可能仍舊會(huì)束手無策,不知從何下手,這樣,僅有的一點(diǎn)法律理論學(xué)問也派不上用場。理論必需付諸實(shí)踐,假如只講理論,不要實(shí)踐,那么,理論便成了一句空話,毫無意義;實(shí)踐必需有理論作為指導(dǎo),拋開理論,盲目實(shí)踐,實(shí)踐將迷失方向,成為一只無頭蒼蠅。因此,理論必需聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐離不開理論。模擬法庭實(shí)踐活動(dòng),將書本生硬的案例活生生地呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前,不僅豐富了同學(xué)們法律專業(yè)學(xué)問,而且還熬煉了同學(xué)們實(shí)踐操作力量,有其不行替代的重要性和必要性。二法治社會(huì)必需貫徹以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則。我國已進(jìn)入法治社會(huì),依法治國全面綻開。以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩是人民法院審理案件的基本原則。通過這次模擬法庭實(shí)踐活動(dòng),我深深地體會(huì)到這一原則的重要性。人民法院在審理民事案件時(shí),必需查明案件的真實(shí)狀況,以當(dāng)事人之間真實(shí)的法律關(guān)系,作為解決糾紛的依據(jù)這種狀況必需是全面的,既有原告一方供應(yīng)的,又有被告一方供應(yīng)的,還有人民法院自己調(diào)查的,然后全面分析,綜合推斷,務(wù)求查明真象,弄清當(dāng)事人之間真實(shí)的法律關(guān)系,還事物以原來的面目。我們可以依照法律規(guī)定,適用已知的證明材料,去查明未知的案件事實(shí),而不容偏聽偏信,主觀臆斷,憑推想想象辦事。在適用法律方面,人民法院在查明事實(shí),明確當(dāng)事人之間的是非曲直,確定權(quán)利義務(wù)關(guān)系,愛護(hù)受損害的當(dāng)事人的合法權(quán)益,制裁侵害國家集體和他人權(quán)益的民事違法行為。以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩是人民法院正確審理案件的要求,是一個(gè)事物的兩個(gè)方面,是辯證的統(tǒng)一;沒有做到以事實(shí)為依據(jù),就無法做到以法律為準(zhǔn)繩。因此,要把二者有機(jī)結(jié)合起來,明確地查明案情,精確地適用法律,正確地解決糾紛。以上所說的法律,主要是實(shí)體法。人民法院在審理民事案件,也必需依照程序法的相關(guān)規(guī)定辦理。民事訴訟大體上可分七個(gè)階段,即起訴和受理審理前的預(yù)備,開庭審理裁判(或者達(dá)成調(diào)解協(xié)議)上訴再審執(zhí)行。這些階段的挨次一般不能顛倒,也不能超越,各個(gè)階段有各自不同的任務(wù),只有完成了前的階段的任務(wù),才能進(jìn)入后一階段。前一階段是后一階段的前提和基礎(chǔ),后一階段是前一階段的連續(xù)和進(jìn)展。各個(gè)階段人民法院及訴訟參加人權(quán)利義務(wù)法律亦有相應(yīng)的規(guī)定,因此,人民法院及訴訟參加人均應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)法律規(guī)定辦事,否則就是違法。三加強(qiáng)法制觀念,促進(jìn)依法治國。當(dāng)前是依法治國的時(shí)代,我們?cè)谛姓?zhí)法過程中仍舊存在著重執(zhí)行,輕程序的做法,所在要注意進(jìn)行社會(huì)主義法制宣揚(yáng),教育公民尊紀(jì)守法,敬重社會(huì)公德,還可以利用典型案例,結(jié)合形勢(shì),因地因時(shí)制宜,實(shí)行多種形式廣泛宣揚(yáng)教育,提高群眾法律意識(shí),加強(qiáng)道德觀念,預(yù)防糾紛,防止糾紛激化與轉(zhuǎn)化,削減訴訟,在社會(huì)治安綜合治理中發(fā)揮治本作用。沒有在電高校習(xí)法律學(xué)問之前,我對(duì)法律的熟悉還比較粗淺,有許多基本的法律學(xué)問還一知半解,通過在電大的學(xué)習(xí),特殊是在"模擬法庭,以后,我深刻言聽計(jì)從熟悉到法律就在我們自己身邊,法律連著我和你,學(xué)法知法守法是多么重要,今日這個(gè)案件可以清晰的告知我們,做任何事情都要講究法律,要擅長運(yùn)用法律給予我們的權(quán)利,依法辦事。必需不斷加強(qiáng)觀念,提高法律意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的法律學(xué)問來處理身邊的是是非非。四法海無涯,學(xué)無止境。法律專業(yè)的學(xué)問面特別廣,涉及到生活中方方面面,從這次模擬法庭實(shí)踐活動(dòng),本人深深感到自己所把握的法律學(xué)問如同冰山一角,學(xué)的不透,理解不夠。要想在法律專業(yè)有所建樹,必需付出巨大的代價(jià),不僅要有扎實(shí)的法律理論基礎(chǔ),理解把握法律法規(guī),在實(shí)踐中還要能敏捷應(yīng)用。如在我參與的模擬法庭案例中,涉及到的是消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)法的問題。另外,還涉及到《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的相關(guān)學(xué)問。在程序上,人民法院當(dāng)事人托付人享有哪些權(quán)利,擔(dān)當(dāng)哪些義務(wù),開庭審理階段,訴訟主體依哪些挨次發(fā)言,其內(nèi)容又是怎么,無一不是由法律所規(guī)定的。而且,法律法規(guī)是隨時(shí)著社會(huì)的進(jìn)展不斷健全和完善的,所以國家常常都會(huì)頒布新的法律法規(guī)。如今,學(xué)法守法用法已慰然成風(fēng),有利于法制社會(huì)的建設(shè)??傊ㄟ^參與“模擬法庭,社會(huì)實(shí)踐,使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問,盼望以后能夠多參與類似的實(shí)踐活動(dòng)。模擬法庭活動(dòng)的總結(jié)篇3這次的模擬法庭是我踏入高校以來參與的最有意義的一次活動(dòng),它不僅使我的實(shí)踐力量得到肯定程度的提高,更重要的是它讓我從理論走向?qū)嶋H,充分的把書本上的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)理論學(xué)問的理解。對(duì)于我們這些第一次參與這種實(shí)踐活動(dòng)的人來說,這次模擬法庭中我們收獲特殊多。首先,將理論應(yīng)用于實(shí)踐是我們最大的收獲。對(duì)于那些書本上的訴訟程序:庭審預(yù)備、公布開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評(píng)議、公布判決,看起來特殊抽象,難以理解。但通過這次詳細(xì)審判的操作過程后,我們比較感性的理解和把握了這些抽象的程序。并且每個(gè)程序中我們遇到了各種各樣的問題,通過對(duì)問題的一一攻克,我們更深刻的了解了訴訟程序在實(shí)踐中的應(yīng)用,這是在課堂上學(xué)不到的,它是一種閱歷的積累。不僅在程序上我們有了一個(gè)更深化的理解,在實(shí)體上我們同樣有一個(gè)嶄新的熟悉。我們這次模擬法庭的案例涉及合同糾紛和損害責(zé)任賠償。在了解案情后,我們翻閱了大量關(guān)于合同和賠償責(zé)任的法律著作、法條以及相關(guān)的司法解釋,然后對(duì)著一案例進(jìn)行了深化透徹的分析。在分析過程中,我們深刻的了解到將學(xué)過的理論學(xué)問與詳細(xì)的案件相結(jié)合并不是我們想像中那么簡潔。記得老師說過,對(duì)于法條的理解并不僅僅在于對(duì)它能夠嫻熟的表述,這只是一個(gè)基本的要求,更重要的是在案例面前你要如何去運(yùn)用,使它對(duì)本案情有利。當(dāng)時(shí),聽老師說的時(shí)候很簡潔,但現(xiàn)實(shí)中并不然。這次實(shí)踐,讓我們感覺到敏捷運(yùn)用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和法律學(xué)問解決實(shí)際問題也是一門值得討論的學(xué)問。其次,另一個(gè)重大收獲是我們深深地感受到了法律的公正、公正、公開的理念和法律上那種堅(jiān)決的信仰。在法庭上,那種莊重、嚴(yán)厲告知人們法律是公正的,在法律面前人人都是公平的。同時(shí),人們對(duì)法律的崇敬和信任進(jìn)一步升華。在這次模擬法庭中,我擔(dān)當(dāng)了原告的角色,原告那種渴望法律還他們公道的心情令我深深的感覺到法律是人們愛護(hù)自己權(quán)益的有力武器,那是從來都沒有過的感覺??吹椒ㄍド厦總€(gè)人那嚴(yán)厲的表情,讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多么的莊重與神圣。最終,有一點(diǎn)不能不提,就是再這次活動(dòng)中,大家的共同努力讓我們都感覺到了團(tuán)結(jié)的力氣。在預(yù)備期間,我們遇到了好多難點(diǎn),給我們帶來許多阻力。但這并沒有打倒我們,而是讓我們更加團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力氣。每當(dāng)我們共同克服一個(gè)難點(diǎn)時(shí),我們是那么的有成就感。記得預(yù)備了一段時(shí)間后,我們請(qǐng)來一位法學(xué)專業(yè)老師給我們作簡評(píng)。老師對(duì)我們的活動(dòng)很滿足,當(dāng)時(shí)我

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