2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的總結(jié)_第1頁(yè)
2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的總結(jié)_第2頁(yè)
2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的總結(jié)_第3頁(yè)
2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的總結(jié)_第4頁(yè)
2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第15頁(yè)共15頁(yè)2023年?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?協(xié)會(huì)的總結(jié)?江西理工?大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)?會(huì)成立于_?_年__月?,如今已經(jīng)?兩歲了。如?果說(shuō),__?年是協(xié)會(huì)的?創(chuàng)建、醞釀?階段,而,?__年,是?我們協(xié)會(huì)的?展望階段。?那么,__?年是我們協(xié)?會(huì)的調(diào)整階?段,以前的?發(fā)展模式可?能已經(jīng)不符?合現(xiàn)在的發(fā)?展速度和發(fā)?展環(huán)境,所?以我們這屆?對(duì)協(xié)會(huì)的規(guī)?章制度、協(xié)?會(huì)的價(jià)值觀?進(jìn)行一定的?更改。在保?持上兩屆的?優(yōu)勢(shì)部分并?吸取上兩屆?的工作經(jīng)驗(yàn)?基礎(chǔ)上,我?們協(xié)會(huì)全體?成員一起努?力開(kāi)創(chuàng)協(xié)會(huì)?發(fā)展的__?_。本學(xué)?期,創(chuàng)業(yè)協(xié)?會(huì)在校團(tuán)委?、社團(tuán)聯(lián)合?會(huì)、協(xié)會(huì)指?導(dǎo)老師的具?體指導(dǎo)和支?持下,在協(xié)?會(huì)全體成員?共同努力以?及各兄弟協(xié)?會(huì)的支持下?。積極進(jìn)取?,勇于不斷?創(chuàng)新,本學(xué)?期成功開(kāi)展?了多次有教?育意義和有?趣的活動(dòng)。?但是,工作?中也出現(xiàn)了?很多的不足?之處,我們?相信我們協(xié)?會(huì)會(huì)不斷進(jìn)?步,一起_?__著向前?方邁著整齊?的步伐,為?了我們的目?標(biāo),我們堅(jiān)?持我們協(xié)會(huì)?最終會(huì)取得?良好的發(fā)展?。為了更好?的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,指導(dǎo)今后?的工作開(kāi)展?,現(xiàn)將上學(xué)?期的工作總?結(jié)具體如下?:一、協(xié)?會(huì)的工作情?況(一)?、開(kāi)學(xué)初,?我們創(chuàng)業(yè)協(xié)?會(huì)進(jìn)行了第?三屆成員招?新并通過(guò)自?薦、面試的?方式對(duì)新加?入成員進(jìn)行?了一定的考?核,并最終?確定了這屆?一批有__?_、有頭腦?的協(xié)會(huì)主要?骨干及思想?積極、有_?__的協(xié)會(huì)?成員。(?二)、__?月__日召?開(kāi)協(xié)會(huì)骨干?第一次例會(huì)?,會(huì)議傳達(dá)?了本學(xué)期的?工作計(jì)劃以?及我們協(xié)會(huì)?的規(guī)章制度?。會(huì)議上協(xié)?會(huì)成員骨干?都做了自我?介紹,大家?一起探討了?協(xié)會(huì)以及各?部門(mén)本學(xué)期?工作安排并?落實(shí)了__?月__日舉?辦創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)?理論知識(shí)學(xué)?習(xí)活動(dòng)各部?門(mén)工作安排?。(三)?、__月_?_日我們協(xié)?會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴嘯?作為社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)主要會(huì)?長(zhǎng)代表在社?團(tuán)聯(lián)合會(huì)換?屆大會(huì)做就?職報(bào)告,大?會(huì)上會(huì)長(zhǎng)戴?嘯介紹了協(xié)?會(huì)的歷史、?協(xié)會(huì)各部門(mén)?的組建結(jié)構(gòu)?以及對(duì)協(xié)會(huì)?的性質(zhì)做出?了一定解釋?。并對(duì)大家?作了本學(xué)年?創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的?工作設(shè)想和?決心,在最?后還表達(dá)了?希望與各兄?弟協(xié)會(huì)一起?為豐富理工?學(xué)子課余生?活的而努力?的愿望。?(四)、_?_月__日?-__月_?_日我們協(xié)?會(huì)策劃部為?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?策劃本學(xué)年?"社聯(lián)杯"?籃球賽策劃?書(shū),由于籃?球賽和社團(tuán)?活動(dòng)月以及?受甲流的影?響本學(xué)期不?能開(kāi)展,雖?然這次活動(dòng)?策劃沒(méi)有得?到采納,但?是我們協(xié)會(huì)?成員依然積?極的參與社?聯(lián)和協(xié)會(huì)的?工作開(kāi)展。?(五)、?__月__?日在協(xié)會(huì)內(nèi)?部組建籃球?隊(duì),確定籃?球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)戴?華坤,希望?通過(guò)協(xié)會(huì)籃?球隊(duì)的建立?能加強(qiáng)協(xié)會(huì)?內(nèi)部的交流?。通過(guò)籃球?這種團(tuán)隊(duì)型?的體育運(yùn)動(dòng)?的鍛煉來(lái)培?養(yǎng)協(xié)會(huì)成員?的團(tuán)隊(duì)合作?精神。(?六)、__?月__日在?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?常務(wù)主任董?志偉的介紹?下,與經(jīng)管?學(xué)院電子商?務(wù)教研室主?任張修志老?師進(jìn)行了良?好的溝通。?最后張老師?接受我們創(chuàng)?業(yè)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)?并擔(dān)任我們?協(xié)會(huì)指導(dǎo)老?師,我們相?信在張老師?的指導(dǎo)下,?我們的工作?將成功開(kāi)展?更多學(xué)習(xí)型?、實(shí)踐性并?有影響力的?活動(dòng)。(?七)、__?月__日-?-__月_?_日我們創(chuàng)?業(yè)協(xié)會(huì)在參?加社聯(lián)舉辦?的辦公室裝?飾大賽中獲?得優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)?。二、協(xié)?會(huì)的活動(dòng)開(kāi)?展情況(?一)、__?月__日星?期五晚上在?書(shū)香閣41?7召開(kāi)第三?屆創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)?成員動(dòng)員大?會(huì),校學(xué)生?會(huì)副主席肖?淵(上屆協(xié)?會(huì)創(chuàng)業(yè)部部?長(zhǎng))、校學(xué)?生會(huì)副主席?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?常務(wù)主任董?志偉、社聯(lián)?副主任柯平?超、上屆協(xié)?會(huì)會(huì)長(zhǎng)謝鈿?生、機(jī)電學(xué)?院院學(xué)生會(huì)?副主席孔瑞?波、攝影協(xié)?會(huì)會(huì)長(zhǎng)卜賢?東、3g英?語(yǔ)空間會(huì)長(zhǎng)?戴玉潔、_?__協(xié)會(huì)會(huì)?長(zhǎng)鄒賢(上?屆協(xié)會(huì)宣傳?部部長(zhǎng))以?及上屆創(chuàng)業(yè)?協(xié)會(huì)各部門(mén)?骨干作為嘉?賓出席了此?次動(dòng)員大會(huì)?。本屆協(xié)會(huì)?會(huì)長(zhǎng)戴嘯致?大會(huì)開(kāi)幕詞?,陳述了本?學(xué)年創(chuàng)業(yè)協(xié)?會(huì)的部門(mén)組?建情況、協(xié)?會(huì)的價(jià)值觀?以及本學(xué)年?活動(dòng)工作計(jì)?劃。受邀部?分嘉賓對(duì)協(xié)?會(huì)發(fā)展提出?了一定的建?設(shè)性看法和?寶貴性建議?。動(dòng)員大會(huì)?在熱烈的掌?聲中結(jié)束。?(二)、?__月__?日周三晚上?在書(shū)香閣四?樓學(xué)術(shù)報(bào)告?廳在校團(tuán)委?、社團(tuán)聯(lián)合?會(huì)支持下開(kāi)?展創(chuàng)業(yè)理論?知識(shí)學(xué)習(xí)活?動(dòng),活動(dòng)當(dāng)?晚不僅僅是?是本協(xié)會(huì)成?員,校團(tuán)委?秘書(shū)長(zhǎng)熊淑?華老師當(dāng)晚?也來(lái)視察了?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并?對(duì)活動(dòng)開(kāi)展?做出了一定?的肯定,社?聯(lián)骨干全體?成員、各兄?弟協(xié)會(huì)成員?也參與了當(dāng)?晚學(xué)習(xí)活動(dòng)?。活動(dòng)當(dāng)晚?參與人數(shù)達(dá)?到100之?多,參與同?學(xué)都非常積?極的表達(dá)了?自己學(xué)習(xí)之?后的感受,?反應(yīng)非常之?熱烈,通過(guò)?這次贏在中?國(guó)創(chuàng)業(yè)視頻?宣講活動(dòng)讓?他們意識(shí)到?團(tuán)隊(duì)合作的?重要性以及?了解創(chuàng)業(yè)的?艱難和要想?成功創(chuàng)業(yè)需?要具備哪些?重要因素,?使得同學(xué)們?在對(duì)待今后?自主創(chuàng)業(yè)更?加理性,更?加有見(jiàn)解。?通過(guò)這次活?動(dòng)也提高了?我們協(xié)會(huì)在?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?以及學(xué)校的?影響力。?(三)、_?_月__日?下午協(xié)會(huì)籃?球隊(duì)內(nèi)部成?員開(kāi)展籃球?友誼賽活動(dòng)?,活動(dòng)中大?家互相切磋?球技并從中?加深了協(xié)會(huì)?成員的友誼?以及培養(yǎng)了?協(xié)會(huì)成員的?團(tuán)隊(duì)合作精?神。(四?)、__月?__日下午?3:___?-6:00?在學(xué)校校友?廣場(chǎng)開(kāi)展我?們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)?會(huì)歌《在路?上》學(xué)唱活?動(dòng),李勇建?和葉佐虅負(fù)?責(zé)領(lǐng)唱和指?揮工作,通?過(guò)這次會(huì)歌?學(xué)唱活動(dòng)帶?動(dòng)協(xié)會(huì)成員?的積極性以?及激發(fā)協(xié)會(huì)?成員的創(chuàng)業(yè)?___?;?動(dòng)間隙我們?還開(kāi)展了協(xié)?會(huì)成員草坪?坐談會(huì),大?家一起探討?好的創(chuàng)業(yè)i?dea和協(xié)?會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)?題?;顒?dòng)中?協(xié)會(huì)成員骨?干都仔細(xì)聽(tīng)?取了協(xié)會(huì)成?員對(duì)協(xié)會(huì)的?意見(jiàn)和建設(shè)?性看法并希?望在今后的?工作開(kāi)展和?協(xié)會(huì)工作的?開(kāi)展上做出?一定的積極?改變。(?五)、__?月__日晚?上7:__?_-9:0?0,由我校?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、?法學(xué)社及文?法學(xué)院分團(tuán)?委、學(xué)生會(huì)?共同主辦的?廣告創(chuàng)意理?論學(xué)習(xí)活動(dòng)?在書(shū)香閣四?樓學(xué)術(shù)報(bào)告?廳成功舉辦?。社聯(lián)骨干?成員、創(chuàng)業(yè)?協(xié)會(huì)全體成?員、法學(xué)社?、文法學(xué)院?分團(tuán)委、學(xué)?生會(huì)全體成?員以及對(duì)創(chuàng)?意廣告和創(chuàng)?業(yè)感興趣的?同學(xué)參加了?此次活動(dòng)。?活動(dòng)由創(chuàng)業(yè)?協(xié)會(huì)辦公室?主任孫慶慶?主持?;顒?dòng)?當(dāng)晚參與人?數(shù)達(dá)到__?_人之多,?參與同學(xué)都?紛紛表示這?次活動(dòng)給了?他們一個(gè)視?覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和?感覺(jué)上的盛?宴。文法學(xué)?院代表在總?結(jié)性發(fā)言環(huán)?節(jié)中表示廣?告是一種文?化觀念、社?會(huì)價(jià)值的體?現(xiàn),創(chuàng)意實(shí)?際就是以小?見(jiàn)大,我們?在娛樂(lè)的同?時(shí)要仔細(xì)思?考在未來(lái)就?業(yè)時(shí)我們將?怎樣有創(chuàng)意?的把自己推?銷(xiāo)出去?;?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)?環(huán)節(jié)中,同?學(xué)們紛紛拿?起自己的手?機(jī)___發(fā)?表自己的感?受,表示在?看完這些創(chuàng)?意廣告后收?獲很大,思?維更加開(kāi)闊??;顒?dòng)最后?,我們協(xié)會(huì)?會(huì)長(zhǎng)、文法?學(xué)院代表、?社聯(lián)代表從?所收到的積?極抒發(fā)自己?感受的短信?中抽出幾名?幸運(yùn)觀眾對(duì)?他們進(jìn)行了?獎(jiǎng)勵(lì)。三?、協(xié)會(huì)的社?會(huì)實(shí)踐情況?(一)、?平安夜及圣?誕節(jié)校園實(shí)?踐小項(xiàng)目?本協(xié)會(huì)于_?_月__日?--__日?針對(duì)平安夜?和圣誕節(jié)期?間帶來(lái)的商?機(jī)開(kāi)展校園?實(shí)踐活動(dòng)。?此次活動(dòng)由?外聯(lián)部發(fā)起?,辦公室協(xié)?助參與。鑒?于現(xiàn)在大學(xué)?生動(dòng)手能力?和個(gè)性化需?求強(qiáng),所以?平安夜產(chǎn)品?主要定位在?平安果包裝?紙,平安果?包裝紙銷(xiāo)售?形式主要在?學(xué)校足球場(chǎng)?和食堂門(mén)口?擺地?cái)偭闶?以及聯(lián)系班?級(jí)批售,效?果不錯(cuò),總?共取得了_?__多張的?銷(xiāo)量。每張?盈利___?元,取得_?__元左右?的利潤(rùn)。而?平安果方面?主要是應(yīng)對(duì)?我校西區(qū)的?需求市場(chǎng),?由于西區(qū)學(xué)?生平安夜期?間不能出來(lái)?,不方便買(mǎi)?蘋(píng)果,因此?西區(qū)主打包?裝好的平安?果。銷(xiāo)售形?式以較低的?價(jià)格批發(fā)給?西區(qū)的學(xué)生?,由他們?nèi)?經(jīng)營(yíng),從中?每個(gè)平安果?抽取___?元的利潤(rùn),?最終取得_?__多個(gè)銷(xiāo)?量,也取得?了___多?元的盈利。?圣誕節(jié)飾品?小項(xiàng)目主要?是在學(xué)校足?球場(chǎng)、食堂?門(mén)口、學(xué)校?側(cè)門(mén)口、學(xué)?校周邊小學(xué)?門(mén)口等地點(diǎn)?進(jìn)行擺地?cái)?銷(xiāo)售,通過(guò)?兩天的銷(xiāo)售?,最終取得?了___多?元的銷(xiāo)售額?,剩余價(jià)值?___元的?物品,圣誕?節(jié)飾品小項(xiàng)?目在保持成?本收回來(lái)的?條件下,還?取得了__?_多元的盈?利,此次校?園實(shí)踐活動(dòng)?總共取得了?___多元?的盈利。雖?然小有成績(jī)?,但也有很?多不足,由?于缺少項(xiàng)目?運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),?缺少對(duì)圣誕?節(jié)商機(jī)的認(rèn)?知。遺漏了?校外市場(chǎng),?如校外理發(fā)?店、品牌服?裝店節(jié)日期?間圣誕帽子?的商機(jī)。如?果認(rèn)真做好?贛州章貢區(qū)?市中心理發(fā)?店、品牌服?裝店圣誕帽?這塊的市場(chǎng)?,將取得很?好的業(yè)績(jī),?更加能夠?yàn)?協(xié)會(huì)成員提?供一個(gè)鍛煉?的平臺(tái)???體來(lái)講,開(kāi)?展此次校園?實(shí)踐項(xiàng)目,?有亮點(diǎn)也有?不足,亮點(diǎn)?就是針對(duì)校?本部平安夜?產(chǎn)品的成功?定位于平安?果包裝紙,?雖然沒(méi)有取?得多少利潤(rùn)?,但是在大?多是零售的?情況下也能?單方面取得?這樣的銷(xiāo)量?,證明了我?們對(duì)產(chǎn)品的?準(zhǔn)確定位。?此次活動(dòng)很?好的調(diào)動(dòng)了?外聯(lián)部和辦?公室兩個(gè)部?門(mén)成員的積?極性,通過(guò)?此次校園實(shí)?踐活動(dòng),參?與項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)?、采購(gòu)、銷(xiāo)?售等環(huán)節(jié)的?協(xié)會(huì)成員普?遍反映學(xué)到?了不少知識(shí)?及經(jīng)驗(yàn)。?(二)、贛?州特產(chǎn)班級(jí)?聯(lián)購(gòu)項(xiàng)目?本協(xié)會(huì)于_?_月__日?-__月_?_日開(kāi)展特?產(chǎn)聯(lián)購(gòu)活動(dòng)?,此次特產(chǎn)?聯(lián)購(gòu)活動(dòng)由?協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)部?發(fā)起,發(fā)動(dòng)?協(xié)會(huì)全體成?員與參此次?項(xiàng)目。關(guān)于?特產(chǎn)聯(lián)購(gòu)活?動(dòng)宣傳方式?有以下幾種?:彩印海報(bào)?宣傳、每個(gè)?寢室發(fā)宣傳?單(簡(jiǎn)單明?了,正面內(nèi)?容可以以回?家為由作為?一個(gè)好的起?點(diǎn),宣傳我?們的特產(chǎn)聯(lián)?購(gòu)活動(dòng)和我?們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)?,反面可以?以一種非常?透明的方式?解說(shuō)我們提?供的特產(chǎn)的?價(jià)格和周邊?超市的價(jià)格?、文清路專(zhuān)?賣(mài)店的價(jià)格?、水果攤的?價(jià)格、貿(mào)易?廣場(chǎng)的零售?價(jià)格、貿(mào)易?廣場(chǎng)的批發(fā)?價(jià)格。如此?做法是針對(duì)?本部大二、?大三學(xué)生消?費(fèi)的理性化?做出的策略?。)、寢室?樓下定期張?貼產(chǎn)品a4?宣傳單以及?口碑宣傳(?通過(guò)我們協(xié)?會(huì)全體成員?向自己的朋?友或同學(xué)進(jìn)?行宣傳我們?協(xié)會(huì)___?的特產(chǎn)聯(lián)購(gòu)?活動(dòng),爭(zhēng)取?協(xié)會(huì)全體成?員在自己專(zhuān)?業(yè)班級(jí)和自?己好友圈能?夠進(jìn)行一定?力度的宣傳?)。此次項(xiàng)?目運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新?點(diǎn):預(yù)售融?資來(lái)解決項(xiàng)?目運(yùn)營(yíng)資金?(可以通過(guò)?先去貿(mào)易廣?場(chǎng)進(jìn)一批模?板樣品來(lái),?然后開(kāi)會(huì)確?定我們協(xié)會(huì)?成員的預(yù)售?訂購(gòu)量,通?過(guò)這種方式?融取一定的?資金。通過(guò)?這么多資金?一次性購(gòu)買(mǎi)?貨物,可以?壓低特產(chǎn)進(jìn)?貨價(jià)。并找?到一個(gè)好的?合作商家,?然后用我們?融取的資金?打造___?個(gè)特產(chǎn)模板?。進(jìn)行定點(diǎn)?銷(xiāo)售,如果?資金鏈不足?,協(xié)會(huì)骨干?成員可以先?每人出__?_元左右的?資金。每個(gè)?協(xié)會(huì)成員出?___-_?__元資金?,重在參與???偣材0?打造___?元左右,根?據(jù)訂購(gòu)量不?同,___?元現(xiàn)金流左?右,預(yù)計(jì)本?部市場(chǎng)銷(xiāo)售?額在___?元左右)、?定點(diǎn)銷(xiāo)售-?-爭(zhēng)取每棟?寢室打造一?個(gè)比較齊全?的模板(_?__元之內(nèi)?可以打造一?個(gè)比較齊全?的模板)。?特產(chǎn)聯(lián)購(gòu)項(xiàng)?目市場(chǎng)主要?分三大塊:?1、西區(qū)?校園市場(chǎng)2?、本部校園?市場(chǎng)3、南?門(mén)口、文清?路、中聯(lián)商?城里面選取?合適的地點(diǎn)?進(jìn)行促銷(xiāo)(?促銷(xiāo)地點(diǎn)盡?快確定,先?確定目標(biāo),?然后分工協(xié)?同合作)。?總體來(lái)講此?次活動(dòng)沒(méi)有?達(dá)到預(yù)期效?果,最終銷(xiāo)?售額并不理?想,僅僅取?得__左右?的銷(xiāo)售額,?與預(yù)期銷(xiāo)售?額相差甚遠(yuǎn)?。除去運(yùn)營(yíng)?成本及流通?成本,最終?虧掉___?元左右。究?其原因,客?觀方面:此?次特產(chǎn)聯(lián)購(gòu)?項(xiàng)目說(shuō)明協(xié)?會(huì)體制存在?一定的弊端?,如協(xié)會(huì)沒(méi)?有一個(gè)很好?的機(jī)制來(lái)推?動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)?營(yíng),沒(méi)有一?個(gè)很明顯的?獎(jiǎng)罰制度來(lái)?協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)項(xiàng)?目的運(yùn)營(yíng)。?主觀方面:?主要是成員?缺少團(tuán)隊(duì)精?神,協(xié)會(huì)骨?干被動(dòng),成?員參與積極?性不高、主?動(dòng)性很弱等?原因?qū)е麓?次特產(chǎn)聯(lián)購(gòu)?項(xiàng)目慘淡經(jīng)?營(yíng)。四、?協(xié)會(huì)與兄弟?協(xié)會(huì)和院學(xué)?生會(huì)交流活?動(dòng)(一)?、__月_?_日晚上7?:00協(xié)會(huì)?應(yīng)3g英語(yǔ)?空間邀請(qǐng),?我們協(xié)會(huì)副?會(huì)長(zhǎng)張崠參?加由3g英?語(yǔ)空間協(xié)會(huì)?主辦的"萬(wàn)?圣節(jié)狂歡”?活動(dòng),加強(qiáng)?了與3g英?語(yǔ)空間兄弟?協(xié)會(huì)的聯(lián)系?和友誼,同?時(shí)也為下次?活動(dòng)合作提?供了有力的?基礎(chǔ)。(?二)、__?月__日晚?上7:__?_-9:0?0,由我校?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、?法學(xué)社及文?法學(xué)院分團(tuán)?委、學(xué)生會(huì)?共同主辦的?廣告創(chuàng)意理?論學(xué)習(xí)活動(dòng)?在書(shū)香閣四?樓學(xué)術(shù)報(bào)告?廳成功舉辦?。社聯(lián)骨干?成員、創(chuàng)業(yè)?協(xié)會(huì)全體成?員、法學(xué)社?、文法學(xué)院?分團(tuán)委、學(xué)?生會(huì)全體成?員以及對(duì)創(chuàng)?意廣告和創(chuàng)?業(yè)感興趣的?同學(xué)參加了?此次活動(dòng)。?通過(guò)此次活?動(dòng)舉辦帶來(lái)?一定的積極?效果:1?、開(kāi)啟了我?們協(xié)會(huì)與外?來(lái)部門(mén)合作?關(guān)系并借此?機(jī)會(huì)為我們?協(xié)會(huì)與文法?學(xué)院分團(tuán)委?、學(xué)生會(huì)、?法學(xué)社以后?的合作關(guān)系?建立了良好?的合作基礎(chǔ)?。2、活?動(dòng)在一定程?度上培養(yǎng)了?同學(xué)們的廣?告鑒賞能力?并提高了同?學(xué)們的創(chuàng)意?思維能力。?3、通過(guò)?這次活動(dòng)提?高了我們協(xié)?會(huì)在社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)以及我?們學(xué)校的影?響力。五?、協(xié)會(huì)存在?的問(wèn)題及原?因:主觀?上:(一?)、上學(xué)期?協(xié)會(huì)沒(méi)有一?個(gè)清晰地章?程和管理制?度,以及對(duì)?協(xié)會(huì)發(fā)展模?式?jīng)]有一個(gè)?清晰地定論?。沒(méi)有建立?一個(gè)清晰的?章程、管理?制度、協(xié)會(huì)?精神。并且?協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在?初期對(duì)社團(tuán)?運(yùn)營(yíng)的技巧?不是很清楚?,比如:對(duì)?社團(tuán)申請(qǐng)場(chǎng)?地和橫幅懸?掛以及社團(tuán)?開(kāi)展活動(dòng)需?要什么條件?的支持上不?是很熟悉,?以致對(duì)活動(dòng)?工作開(kāi)展造?成了一定的?拖滯。(?二)、協(xié)會(huì)?成員素質(zhì)有?待考究,加?入?yún)f(xié)會(huì)目標(biāo)?不明確,參?與活動(dòng)積極?性不高。部?分協(xié)會(huì)成員?加入社團(tuán)目?標(biāo)不明確,?協(xié)會(huì)成員對(duì)?協(xié)會(huì)的性質(zhì)?和協(xié)會(huì)的發(fā)?展思路不夠?了解和認(rèn)識(shí)?。另外協(xié)會(huì)?成員自身素?質(zhì)參差不齊?,在一些理?論活動(dòng)和協(xié)?會(huì)會(huì)議中表?現(xiàn)不夠積極?,主要表現(xiàn)?在協(xié)會(huì)開(kāi)展?一些學(xué)習(xí)活?動(dòng)時(shí),協(xié)會(huì)?成員遲到和?缺勤現(xiàn)象比?較嚴(yán)重。?(三)、學(xué)?期工作計(jì)劃?沒(méi)有一個(gè)很?好的定位,?究竟是為了?培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理?論知識(shí)或究?竟是為了鍛?煉大家實(shí)踐?能力或整頓?協(xié)會(huì)結(jié)構(gòu),?建立一個(gè)健?全的制度、?協(xié)會(huì)文化、?協(xié)會(huì)價(jià)值觀?或加強(qiáng)校外?縱向聯(lián)系。?如此感覺(jué)走?的很累很糊?涂,不夠?qū)?注。(四?)協(xié)會(huì)骨干?成員在發(fā)言?和演講方面?有一定的不?足,以致有?時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)有些冷場(chǎng)?,沒(méi)有精辟?的語(yǔ)言解說(shuō)?陳詞,以后?從會(huì)長(zhǎng)開(kāi)始?到協(xié)會(huì)成員?培養(yǎng)一批有?一定口才和?應(yīng)變能力的?人才。(?五)、開(kāi)展?活動(dòng)時(shí)協(xié)會(huì)?各部門(mén)工作?協(xié)調(diào)的不是?很有效率,?工作主要是?讓協(xié)會(huì)幾個(gè)?骨干負(fù)責(zé),?工作不能合?理分配下去?,工作完成?起來(lái)有點(diǎn)吃?力,因?yàn)楣?作不能發(fā)揮?更多成員的?才能以致在?成員積極性?上沒(méi)有起到?很好的調(diào)動(dòng)?作用。(?六)、協(xié)會(huì)?宣傳部部門(mén)?比較薄弱,?從招新時(shí)的?零的開(kāi)始到?現(xiàn)在的"鐵?三角"。雖?然在人數(shù)上?實(shí)現(xiàn)了零的?突破,但實(shí)?際上在落實(shí)?工作上卻起?不到很大的?促進(jìn)作用。?所以在宣傳?海報(bào)制作上?以及活動(dòng)橫?幅制作上不?免遇到很大?的困難,從?而對(duì)協(xié)會(huì)工?作的開(kāi)展造?成了一定的?拖滯。客?觀上:(?一)、開(kāi)展?活動(dòng)時(shí)活動(dòng)?場(chǎng)地不易申?請(qǐng),從這次?廣告創(chuàng)意理?論學(xué)習(xí)活動(dòng)?可以看出活?動(dòng)場(chǎng)地三經(jīng)?變化,這樣?的限制對(duì)活?動(dòng)工作開(kāi)展?造成了嚴(yán)重?的拖滯問(wèn)題?。(二)?、學(xué)校在對(duì)?待在校大學(xué)?生開(kāi)展商業(yè)?性性質(zhì)的實(shí)?踐活動(dòng)和創(chuàng)?業(yè)方面的活?動(dòng)限制的太?多。(三?)、由于協(xié)?會(huì)是一個(gè)年?輕并正處于?成長(zhǎng)期的一?個(gè)社團(tuán)__?_,在與校?外商家關(guān)系?網(wǎng)和資金資?源方面不是?很足夠,因?此在開(kāi)展實(shí)?踐性活動(dòng)中?有著不少困?難。六、?改進(jìn)的措施?:(一)?、協(xié)會(huì)應(yīng)該?加強(qiáng)培養(yǎng)一?批有思想、?___、有?口才、宣傳?性的多樣化?人才,為協(xié)?會(huì)開(kāi)展工作?打好基礎(chǔ)。?(二)、?針對(duì)部分協(xié)?會(huì)成員對(duì)協(xié)?會(huì)活動(dòng)參與?的不積極,?應(yīng)該首先做?思想工作,?讓他們了解?協(xié)會(huì)的性質(zhì)?和發(fā)展思路?。強(qiáng)調(diào):協(xié)?會(huì)不僅是給?在校大學(xué)生?力爭(zhēng)提供一?個(gè)鍛煉性強(qiáng)?的平臺(tái),最?終的期望也?是希望通過(guò)?我校創(chuàng)業(yè)協(xié)?會(huì)這個(gè)平臺(tái)?培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型?人才。(?三)、精簡(jiǎn)?機(jī)構(gòu)和人員?,對(duì)協(xié)會(huì)作?出一定的人?事調(diào)整并制?定一套簡(jiǎn)潔?的極具人性?化的協(xié)會(huì)內(nèi)?部規(guī)章制度?--《創(chuàng)業(yè)?協(xié)會(huì)的考核?細(xì)則》,用?以約束成員?的舉止。?(四)、協(xié)?會(huì)要不斷的?探索和向全?國(guó)高校發(fā)展?的好的創(chuàng)業(yè)?型社團(tuán)學(xué)習(xí)?,通過(guò)學(xué)習(xí)?他們的發(fā)展?模式和成功?經(jīng)驗(yàn),結(jié)合?我校發(fā)展環(huán)?境以及我們?協(xié)會(huì)發(fā)展階?段作出一定?的改進(jìn),從?而健全協(xié)會(huì)?的內(nèi)部建設(shè)?和管理結(jié)構(gòu)?并推動(dòng)我們?協(xié)會(huì)的發(fā)展?。(五)?向校團(tuán)委、?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?提意見(jiàn),希?望學(xué)校能結(jié)?合實(shí)情在活?動(dòng)場(chǎng)地以及?在學(xué)校內(nèi)開(kāi)?展商業(yè)型的?活動(dòng)提供有?力的支持。?(六)、?好好把握這?次創(chuàng)業(yè)園實(shí)?踐基地建設(shè)?機(jī)會(huì),希望?通過(guò)這次創(chuàng)?業(yè)園實(shí)踐基?地建設(shè)為我?們協(xié)會(huì)創(chuàng)建?一個(gè)更廣闊?的實(shí)踐和鍛?煉型平臺(tái)。?七、協(xié)會(huì)?的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?(一)、?協(xié)會(huì)qq群?的建設(shè)并充?分利用其資?源與協(xié)會(huì)成?員展開(kāi)交流?:1、利?用qq群公?告欄通知協(xié)?會(huì)舉辦的活?動(dòng)。2、?上傳活動(dòng)圖?片,大家一?起___活?動(dòng)的精彩的?瞬間。3?、群共享里?上傳好的創(chuàng)?業(yè)博文和創(chuàng)?業(yè)大賽信息?等。4、?開(kāi)展qq群?每周討論話?題,通過(guò)對(duì)?一些平常的?創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,?大家一起發(fā)?表自己的看?法,一起交?流自己的心?得和收獲。?(二)、?通過(guò)舉辦有?意義的活動(dòng)?與我校校團(tuán)?委網(wǎng)站和學(xué)?校論壇緊密?聯(lián)系,發(fā)布?協(xié)會(huì)最新活?動(dòng)信息。?(三)、創(chuàng)?業(yè)協(xié)會(huì)博客?網(wǎng)站的建設(shè)?,從界面、?格局、內(nèi)容?、功能、連?接等更多層?面進(jìn)行了修?整。爭(zhēng)取在?有限的資源?條件下為我?們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)?做出更有影?響力的宣傳?。江西理?工大學(xué)社團(tuán)?聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)?協(xié)會(huì)是一個(gè)?年輕有__?_的社團(tuán),?現(xiàn)在處于一?個(gè)非常關(guān)鍵?的發(fā)展時(shí)期?,我們會(huì)認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,分析以前?工作的不足?與缺陷,發(fā)?揚(yáng)與繼承本?協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)?,更加努力?工作。新的?開(kāi)始意味者?新的起點(diǎn),?新的機(jī)遇,?新的挑戰(zhàn),?所有創(chuàng)協(xié)人?一定要再接?再厲,為創(chuàng)?協(xié)更好的發(fā)?展而努力。?我們有理由?相信,創(chuàng)協(xié)?將往一個(gè)陽(yáng)?光燦爛的明?天發(fā)展!?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?協(xié)會(huì)的總結(jié)?篇二在濃?濃的春意中?,奮斗者們?在拼搏與努?力中前行著?。我們用自?己的智慧和?勤勞,繼續(xù)?著自己的創(chuàng)?業(yè)夢(mèng)想。?關(guān)于__月?份的活動(dòng),?統(tǒng)計(jì)如下:?一.參加?”益體網(wǎng)"?___學(xué)生?就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)?習(xí)大賽_?_網(wǎng)"創(chuàng)業(yè)?就業(yè)見(jiàn)習(xí)大?賽,是由_?_省團(tuán)委主?辦,__機(jī)?構(gòu)信息技術(shù)?有限公司承?辦;由各大?高校學(xué)生_?__參賽。?比賽是一種?電子商務(wù)銷(xiāo)?售,采用的?是線上線下?銷(xiāo)售的模式?;即線下推?廣,線上銷(xiāo)?售。我們通?過(guò)線下推廣?網(wǎng)站以及網(wǎng)?站上面的商?品,然后在?網(wǎng)上下訂單?,最后完成?交易。本?次大賽從_?_月__號(hào)?到__月_?_號(hào),歷時(shí)?時(shí)間比較長(zhǎng)?。目前我們?正在學(xué)校作?線下推廣活?動(dòng),主要是?在二食堂門(mén)?口作產(chǎn)品展?示,現(xiàn)場(chǎng)下?單,以及推?廣活動(dòng)。參?加此次比賽?,主要是為?了培養(yǎng)大家?創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與?創(chuàng)業(yè)能力,?為將來(lái)自己?能夠創(chuàng)業(yè)積?累一定的經(jīng)?驗(yàn);同時(shí)社?團(tuán)在參與這?種創(chuàng)業(yè)交流?活動(dòng)的時(shí)候?,也是自身?的品牌形象?展示與提高?。二.與?___智通?人才市場(chǎng)簽?下暑期工合?作代理協(xié)議?智通人才?市場(chǎng)是一家?經(jīng)營(yíng)人力資?源服務(wù)的公?司,其總部?在____?__。目前?是國(guó)內(nèi)排名?第四,營(yíng)業(yè)?利潤(rùn)排名第?二的人力資?源公司。本?次簽訂的協(xié)?議,我們將?負(fù)責(zé)暑期工?的招募,安?排,分配工?作。本次暑?期工為_(kāi)_?_智通人才?高校業(yè)務(wù)的?一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)?目,也是_?__智通人?才市場(chǎng)立足?___的一?個(gè)重大舉措?。所以我們?社團(tuán)把握這?次機(jī)遇,希?望通過(guò)與智?通的合作,?讓社團(tuán)在今?后的創(chuàng)業(yè)活?動(dòng)開(kāi)展上面?走得更遠(yuǎn)。?我們將在?學(xué)校___?學(xué)生參加暑?期工的實(shí)習(xí)?,派遣的地?方大概在_?__或者是?___。首?先我們與智?通人才市場(chǎng)?簽訂派遣協(xié)?議,由智通?人才市場(chǎng)安?排我們就業(yè)?,再與就業(yè)?單位簽訂勞?務(wù)合同。智?通人才市場(chǎng)?作為第三方?,確保我們?每個(gè)人作為?普通勞動(dòng)者?的所有基本?勞務(wù)保障。?本次合作?,我們以”?為我校學(xué)生?提供暑期實(shí)?習(xí)經(jīng)驗(yàn),積?累工作經(jīng)驗(yàn)?"為目的。?也希望這次?項(xiàng)目能夠讓?我們社團(tuán)得?到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的?發(fā)展機(jī)遇。?三.社團(tuán)?___”東?湖踏青春游?"本次活?動(dòng)為對(duì)社團(tuán)?下一屆干部?培訓(xùn)的交流?活動(dòng),希望?通過(guò)以這種?比較輕松的?方式,讓社?團(tuán)在新老交?替的階段做?好思想工作?;以便社團(tuán)?在以后的發(fā)?展道路上面?平穩(wěn)的延續(xù)?下去大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)?的總結(jié)篇三?一是領(lǐng)導(dǎo)?重視,完善?創(chuàng)業(yè)政策。?各級(jí)、各部?門(mén)高度重視?小額擔(dān)保貸?款工作,多?次召開(kāi)有關(guān)?部門(mén)參加的?工作聯(lián)席會(huì)?,統(tǒng)一思想?認(rèn)識(shí),明確?目標(biāo)責(zé)任,?簽訂貸保協(xié)?議,把小額?擔(dān)保貸款工?作作為促進(jìn)?就業(yè)的一項(xiàng)?重要措施,?并納入目標(biāo)?責(zé)任制考核?指標(biāo),有效?推動(dòng)了工作?的開(kāi)展。_?_月__日?,我市農(nóng)民?自主創(chuàng)業(yè)推?進(jìn)會(huì)在海門(mén)?召開(kāi),各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)?部門(mén)負(fù)責(zé)人?參加了此次?會(huì)議,會(huì)議?總結(jié)、交流?了扶持農(nóng)民?自主創(chuàng)業(yè)的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),?并參觀、考?察了園區(qū)、?村(組)、?企業(yè)等創(chuàng)業(yè)?典型。我們?以此為契機(jī)?,進(jìn)一步完?善有關(guān)政策?,把扶持失?業(yè)人員的各?項(xiàng)優(yōu)惠政策?延伸覆蓋到?農(nóng)村。同時(shí)?,提高了小?額擔(dān)保貸款?額度、放寬?貼息范圍、?降低反擔(dān)保?門(mén)檻,擴(kuò)大?服務(wù)對(duì)象,?加大了對(duì)我?市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)?者的信貸扶?持力度。截?止__年_?_月底,我?市小額擔(dān)保?貸款累計(jì)發(fā)?放_(tái)__筆?,___萬(wàn)?元。累計(jì)直?接扶持創(chuàng)業(yè)?人數(shù)___?人,帶動(dòng)(?吸納)就業(yè)?人數(shù)___?人。全市小?額擔(dān)保貸款?貼息累計(jì)發(fā)?放_(tái)__筆?,___萬(wàn)?元。二是?加強(qiáng)宣傳,?營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)?境。通過(guò)報(bào)?刊、廣播、?電視、互聯(lián)?網(wǎng)等新聞媒?體,對(duì)各項(xiàng)?促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶?動(dòng)就業(yè)的優(yōu)?惠政策和再?就業(yè)小額擔(dān)?保貸款進(jìn)行?廣泛宣傳,?發(fā)放宣傳資?料,并在大?型招聘會(huì)上?懸掛橫幅標(biāo)?語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)?優(yōu)惠政策的?宣傳指導(dǎo),?盡可能做到?讓各項(xiàng)扶持?創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠?政策家喻戶(hù)?曉。充分發(fā)?揮社區(qū)勞動(dòng)?保障機(jī)構(gòu)作?用,摸清本?轄區(qū)符合發(fā)?放小額貸款?對(duì)象的情況?。通過(guò)全方?位、多渠道?的宣傳,使?失業(yè)人員充?分了解黨和?政府對(duì)失業(yè)?人員創(chuàng)業(yè)的?關(guān)心、支持?,同時(shí)提高?各級(jí)各部門(mén)?對(duì)做好小額?擔(dān)保貸款重?要性的認(rèn)識(shí)?,有效推進(jìn)?創(chuàng)業(yè)就業(yè)工?作。三是?開(kāi)展培訓(xùn),?提高業(yè)務(wù)水?平。為增強(qiáng)?街道、社區(qū)?勞動(dòng)保障工?作人員的創(chuàng)?業(yè)服務(wù)意識(shí)?,使他們?nèi)?面掌握創(chuàng)業(yè)?服務(wù)政策及?相關(guān)的服務(wù)?內(nèi)容,__?月__日,?我市對(duì)__?_個(gè)街道勞?動(dòng)保障服務(wù)?所負(fù)責(zé)人及?___個(gè)社?區(qū)勞動(dòng)保障?服務(wù)站協(xié)理?員進(jìn)行了業(yè)?務(wù)培訓(xùn)就業(yè)?創(chuàng)業(yè)工作總?結(jié)及大學(xué)生?就業(yè)創(chuàng)業(yè)促?進(jìn)論壇協(xié)會(huì)?工作總結(jié)就?業(yè)創(chuàng)業(yè)工作?總結(jié)及大學(xué)?生就業(yè)創(chuàng)業(yè)?促進(jìn)論壇協(xié)?會(huì)工作總結(jié)?。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)?專(zhuān)家緊扣“?創(chuàng)業(yè)與就業(yè)?”的主題,?以生動(dòng)的案?例展開(kāi),重?點(diǎn)講解了創(chuàng)?業(yè)的重要意?義、創(chuàng)業(yè)帶?動(dòng)就業(yè)的“?倍增效應(yīng)”?、小額擔(dān)保?貸款的辦理?對(duì)象及程序?。通過(guò)培訓(xùn)?,為促進(jìn)全?市創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)?就業(yè)工作的?實(shí)施,提供?了服務(wù)保障?。四是創(chuàng)?建基地,加?強(qiáng)規(guī)范管理?。為幫助創(chuàng)?業(yè)者提高創(chuàng)?業(yè)技能,拓?寬創(chuàng)業(yè)視野?,積累創(chuàng)業(yè)?經(jīng)驗(yàn),提升?創(chuàng)業(yè)成功率?,我市擬對(duì)?___家創(chuàng)?業(yè)實(shí)習(xí)基地?進(jìn)行規(guī)范管?理。根據(jù)《?南通市市區(qū)?創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基?地認(rèn)定管理?試行辦法》?(通勞社就?〔__〕_?_號(hào))文件?精神,__?月__日,?我市舉行了?南通市創(chuàng)業(yè)?實(shí)習(xí)基地授?牌儀式。南?通市日月談?大酒樓等_?__家首批?創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基?地參加了此?次授牌儀式?。以政策促?創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)?業(yè)促就業(yè),?更好地為失?業(yè)人員提供?了創(chuàng)業(yè)環(huán)境?條件及資金?支持。五?是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)?專(zhuān)家援助力?度就業(yè)創(chuàng)業(yè)?工作總結(jié)及?大學(xué)生今年?,我市為充?分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)?專(zhuān)家志愿團(tuán)?的作用,對(duì)?“南通市創(chuàng)?業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家?志愿服務(wù)團(tuán)?”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論