典禮演講稿：頒獎典禮演講稿

第51頁共51頁典禮演講稿：頒獎典禮演講稿典禮演講稿：頒獎典禮演講稿。你們好！“河海不擇細流，故能成其深”，___年來，我堅守著教育的夢想，將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長?？梢员辉u選為“第二屆河南成長力教師”，我感到非常幸運，感謝教育時報給我這次訴說心聲的時機，與大家分享成長中的快樂。一、夢想在堅守中生根一直以來，中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動著我：每個人都應該有夢，夢在每個人心里，掌握在每個人手中，我們應該寫自己的書，走自己的路，做的自己。有所追求，就要有所舍棄，選擇堅守，就要享受孤獨，追求成功，就是要讓自己的人格熠熠生輝。1995年，年僅17歲的我?guī)煼秾W校畢業(yè)后，被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學，每天面對的是其他學?！斑^濾”后的問題學生，當時就有人婉轉(zhuǎn)提醒：這么年輕來到這樣的學校，有什么奔頭？面對理想與現(xiàn)實的宏大落差，我曾經(jīng)感到失落和無奈，但是走上講臺的的第一天，看著學生天真而又期盼的眼神，心靈深處的那股泉油然而生。我要有自己的夢想與追求，無論條件多么艱辛，我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對工作的追求，動搖我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風日的昏暗教室內(nèi)，一干就是七年，七年中，可喜的變化讓我有了更多駛向理想此岸的沖動。二、讀寫為我插上翅膀“學然后知缺乏，教然后知困?！弊隽私處?，才知道知識的貧乏，于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏，寂寞而寧靜，為我提供了良好的學習環(huán)境，我學會了與書為伴，用心考慮，同大師對話?？梢哉f：無論是床頭、辦公桌，只要屬于自己的地方，全部被書籍占滿，記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風采，我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學校，還記得拿到《給教師的建議》這本書時，我如獲至寶，不到兩天的時間，我便把它讀完。“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人，只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學生。當教師忙到?jīng)]有時間看書考慮的時候，教育的資也就徹底枯竭，為了找到頭活水，我常常陶醉于教育類、文學類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來，我還先后訂閱了《小學青年教師》《河南教育》、《小學數(shù)學教育》等十多種教學雜志，而今上網(wǎng)閱讀也為我學習提供了便利，書籍不斷充實著我，為我注入新的能量，我愿在讀書的道路上，走得更深更遠。我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客，每天堅持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點滴，為自己的教育生活留下剪影。在不斷對教學診斷、糾錯、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進，讓課堂因為考慮而變得更有深度和特色。大量的、高品位的閱讀，英勇地、大膽的考慮，自由地、深化的抒寫，促使自己在反思教學中形成自己的風格，在專業(yè)開展道路上走的更遠，離名師和專家型教師的間隔更近。三、賽課促我振翅飛翔這些年的讀書歷程，豐富了我的思想內(nèi)涵，使我對教學的解讀更加深化。《細節(jié)決定成敗》讓我明白教學無小事，細節(jié)決定成敗，《吳正憲與小學數(shù)學》讓我學會了如何和學生一起走進數(shù)學樂園，《黃愛華與智慧課堂》讓我理解課堂如何設(shè)計巧、效率高、氣氛活，如何由“學數(shù)學”變成“做數(shù)學”，我嘗試著將自己學習后的所思所悟用在教學中，創(chuàng)造性地改進自己的教學工作，在教學中的新方法也越來越多。為了讓數(shù)學課堂在理性的土壤里成長出激情來，讓數(shù)學課堂有深度，有恒力。在教學中，我始終堅持廣泛涉獵，融匯貫穿，不純粹的教數(shù)學課，聽數(shù)學課，特別注重數(shù)學課與其他學科的聯(lián)絡，加強其他學科教師的交流，看語文學科方面的書籍，每學期嘗試上2節(jié)數(shù)學以外的課，這些嘗試讓我學到了許多數(shù)學學科之外的知識，讓我對問題的考慮逐漸理性。朱永新教授曾經(jīng)說過，一個人成功有兩個前提，一是相信自己可以成功，二是追求成功。03年以來，我六次參加市優(yōu)質(zhì)課比賽，09年作為許昌選手參加省教育系統(tǒng)教師技能大賽，2023年代表市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽，在不斷磨礪中獲得成長的快樂。在2023年的市優(yōu)質(zhì)課評比活動中，為上好《認識圓柱》這節(jié)課，我讓全校講過這節(jié)課的教師一個個談上這節(jié)課的體會。每講一遍課，就修改一次教學設(shè)計,草紙也不知揉掉了多少張，我整整設(shè)計了60多遍教案，一次次備課，一次次試講，一次次修改，時間最緊張的時候,往往是下午修改教學設(shè)計,晚上熟悉教學流程，準備教具，第二天上午進展試講,為了多一些練習的時機，我經(jīng)常把課桌當做學生。每講一次課，都要進展一次反思：一個詞語，一個動作，一張幻燈片中的一個字，都反復斟酌。為了設(shè)計出一個精彩的課堂練習，我查遍了蘇教、北師大、新世紀版的教材。我在家進展了上百次的演練，家人成了我的忠實聽眾，即使和孩子上街,我嘴里也在念叨著教學實錄,無數(shù)次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會說:爸爸，我來給你講講這節(jié)課吧。經(jīng)過屢次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉，我越來越追求返璞歸真的效果：復原數(shù)學本色，讓數(shù)學課堂簡潔、明晰、豐富、深化，進而實現(xiàn)課堂教學的優(yōu)質(zhì)和高效。參加優(yōu)質(zhì)課比賽也為我翻開了另一扇窗，讓我領(lǐng)略了無數(shù)的精彩。講課，評課；再講課，再評課，通過優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)歷一個可貴的教學反思過程，也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中逐漸完成跨越式的成長，在這樣反復地、螺旋式上升的研究和理論中，我的教學程度有了突飛猛進的進步。因為有一次次春蠶式的蛻變，所以前進的動力更加強大；因為飽受“煎熬”，經(jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗，才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許，我不能成為專家型教師，但我相信自己能成為一個擁有教育理想的人；我仍會守護著我的教育夢想，執(zhí)著追求著自己的教育人生，所以我堅信，我成長的道路還會不斷延續(xù)，我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。頒獎典禮演講稿范例你們好！“河海不擇細流，故能成其深”，___年來，我堅守著教育的夢想，將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長?？梢员辉u選為“第二屆河南成長力教師”，我感到非常幸運，感謝教育時報給我這次訴說心聲的時機，與大家分享成長中的快樂。一、夢想在堅守中生根一直以來，中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動著我：每個人都應該有夢，夢在每個人心里，掌握在每個人手中，我們應該寫自己的書，走自己的路，做的自己。有所追求，就要有所舍棄，選擇堅守，就要享受孤獨，追求成功，就是要讓自己的人格熠熠生輝。1995年，年僅17歲的我?guī)煼秾W校畢業(yè)后，被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學，每天面對的是其他學?！斑^濾”后的問題學生，當時就有人婉轉(zhuǎn)提醒：這么年輕來到這樣的學校，有什么奔頭？面對理想與現(xiàn)實的宏大落差，我曾經(jīng)感到失落和無奈，但是走上講臺的的第一天，看著學生天真而又期盼的眼神，心靈深處的那股泉油然而生。我要有自己的夢想與追求，無論條件多么艱辛，我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對工作的追求，動搖我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風日的昏暗教室內(nèi)，一干就是七年，七年中，可喜的變化讓我有了更多駛向理想此岸的沖動。二、讀寫為我插上翅膀“學然后知缺乏，教然后知困?！弊隽私處?，才知道知識的貧乏，于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏，寂寞而寧靜，為我提供了良好的學習環(huán)境，我學會了與書為伴，用心考慮，同大師對話?？梢哉f：無論是床頭、辦公桌，只要屬于自己的地方，全部被書籍占滿，記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風采，我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學校，還記得拿到《給教師的建議》這本書時，我如獲至寶，不到兩天的時間，我便把它讀完?！爸挥兄腔鄣慕逃拍芘囵B(yǎng)出智慧的人，只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學生。當教師忙到?jīng)]有時間看書考慮的時候，教育的資也就徹底枯竭，為了找到頭活水，我常常陶醉于教育類、文學類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來，我還先后訂閱了《小學青年教師》《河南教育》、《小學數(shù)學教育》等十多種教學雜志，而今上網(wǎng)閱讀也為我學習提供了便利，書籍不斷充實著我，為我注入新的能量，我愿在讀書的道路上，走得更深更遠。我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客，每天堅持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點滴，為自己的教育生活留下剪影。在不斷對教學診斷、糾錯、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進，讓課堂因為考慮而變得更有深度和特色。大量的、高品位的閱讀，英勇地、大膽的考慮，自由地、深化的抒寫，促使自己在反思教學中形成自己的風格，在專業(yè)開展道路上走的更遠，離名師和專家型教師的間隔更近。三、賽課促我振翅飛翔這些年的讀書歷程，豐富了我的思想內(nèi)涵，使我對教學的解讀更加深化?！都毠?jié)決定成敗》讓我明白教學無小事，細節(jié)決定成敗，《吳正憲與小學數(shù)學》讓我學會了如何和學生一起走進數(shù)學樂園，《黃愛華與智慧課堂》讓我理解課堂如何設(shè)計巧、效率高、氣氛活，如何由“學數(shù)學”變成“做數(shù)學”，我嘗試著將自己學習后的所思所悟用在教學中，創(chuàng)造性地改進自己的教學工作，在教學中的新方法也越來越多。為了讓數(shù)學課堂在理性的土壤里成長出激情來，讓數(shù)學課堂有深度，有恒力。在教學中，我始終堅持廣泛涉獵，融匯貫穿，不純粹的教數(shù)學課，聽數(shù)學課，特別注重數(shù)學課與其他學科的聯(lián)絡，加強其他學科教師的交流，看語文學科方面的書籍，每學期嘗試上2節(jié)數(shù)學以外的課，這些嘗試讓我學到了許多數(shù)學學科之外的知識，讓我對問題的考慮逐漸理性。朱永新教授曾經(jīng)說過，一個人成功有兩個前提，一是相信自己可以成功，二是追求成功。XX年以來，我六次參加市優(yōu)質(zhì)課比賽，XX年作為許昌選手參加省教育系統(tǒng)教師技能大賽，XX年代表市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽，在不斷磨礪中獲得成長的快樂。在XX年的市優(yōu)質(zhì)課評比活動中，為上好《認識圓柱》這節(jié)課，我讓全校講過這節(jié)課的教師一個個談上這節(jié)課的體會。每講一遍課，就修改一次教學設(shè)計,草紙也不知揉掉了多少張，我整整設(shè)計了60多遍教案，一次次備課，一次次試講，一次次修改，時間最緊張的時候,往往是下午修改教學設(shè)計,晚上熟悉教學流程，準備教具，第二天上午進展試講,為了多一些練習的時機，我經(jīng)常把課桌當做學生。每講一次課，都要進展一次反思：一個詞語，一個動作，一張幻燈片中的一個字，都反復斟酌。為了設(shè)計出一個精彩的課堂練習，我查遍了蘇教、北師大、新世紀版的教材。我在家進展了上百次的演練，家人成了我的忠實聽眾，即使和孩子上街,我嘴里也在念叨著教學實錄,無數(shù)次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會說:爸爸，我來給你講講這節(jié)課吧。經(jīng)過屢次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉，我越來越追求返璞歸真的效果：復原數(shù)學本色，讓數(shù)學課堂簡潔、明晰、豐富、深化，進而實現(xiàn)課堂教學的優(yōu)質(zhì)和高效。參加優(yōu)質(zhì)課比賽也為我翻開了另一扇窗，讓我領(lǐng)略了無數(shù)的精彩。講課，評課；再講課，再評課，通過優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)歷一個可貴的教學反思過程，也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中逐漸完成跨越式的成長，在這樣反復地、螺旋式上升的研究和理論中，我的教學程度有了突飛猛進的進步。因為有一次次春蠶式的蛻變，所以前進的動力更加強大；因為飽受“煎熬”，經(jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗，才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許，我不能成為專家型教師，但我相信自己能成為一個擁有教育理想的人；我仍會守護著我的教育夢想，執(zhí)著追求著自己的教育人生，所以我堅信，我成長的道路還會不斷延續(xù)，我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。頒獎典禮演講稿范文你們好！“河海不擇細流，故能成其深”，___年來，我堅守著教育的夢想，將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長?？梢员辉u選為“第二屆河南最具成長力教師”，我感到非常幸運，感謝教育時報給我這次訴說心聲的時機，與大家分享成長中的快樂。一、夢想在堅守中生根一直以來，中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動著我：每個人都應該有夢，夢在每個人心里，掌握在每個人手中，我們應該寫自己的書，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍棄，選擇堅守，就要享受孤獨，追求成功，就是要讓自己的人格熠熠生輝。1995年，年僅17歲的我?guī)煼秾W校畢業(yè)后，被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學，每天面對的是其他學校“過濾”后的問題學生，當時就有人婉轉(zhuǎn)提醒：這么年輕來到這樣的學校，有什么奔頭？面對理想與現(xiàn)實的宏大落差，我曾經(jīng)感到失落和無奈，但是走上講臺的的第一天，看著學生天真而又期盼的眼神，心靈深處的那股泉油然而生。我要有自己的夢想與追求，無論條件多么艱辛，我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對工作的追求，動搖我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風日的昏暗教室內(nèi)，一干就是七年，七年中，可喜的變化讓我有了更多駛向理想此岸的沖動。二、讀寫為我插上翅膀“學然后知缺乏，教然后知困?！弊隽私處煟胖乐R的貧乏，于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏，寂寞而寧靜，為我提供了良好的學習環(huán)境，我學會了與書為伴，用心考慮，同大師對話?？梢哉f：無論是床頭、辦公桌，只要屬于自己的地方，全部被書籍占滿，記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風采，我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學校，還記得拿到《給教師的建議》這本書時，我如獲至寶，不到兩天的時間，我便把它讀完?！爸挥兄腔鄣慕逃拍芘囵B(yǎng)出智慧的人，只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學生。當教師忙到?jīng)]有時間看書考慮的時候，教育的資也就徹底枯竭，為了找到頭活水，我常常陶醉于教育類、文學類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來，我還先后訂閱了《小學青年教師》《河南教育》、《小學數(shù)學教育》等十多種教學雜志，而今上網(wǎng)閱讀也為我學習提供了便利，書籍不斷充實著我，為我注入新的能量，我愿在讀書的道路上，走得更深更遠。我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客，每天堅持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點滴，為自己的教育生活留下剪影。在不斷對教學診斷、糾錯、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進，讓課堂因為考慮而變得更有深度和特色。大量的、高品位的閱讀，英勇地、大膽的考慮，自由地、深化的抒寫，促使自己在反思教學中形成自己的風格，在專業(yè)開展道路上走的更遠，離名師和專家型教師的間隔更近。三、賽課促我振翅飛翔這些年的讀書歷程，豐富了我的思想內(nèi)涵，使我對教學的解讀更加深化?！都毠?jié)決定成敗》讓我明白教學無小事，細節(jié)決定成敗，《吳正憲與小學數(shù)學》讓我學會了如何和學生一起走進數(shù)學樂園，《黃愛華與智慧課堂》讓我理解課堂如何設(shè)計巧、效率高、氣氛活，如何由“學數(shù)學”變成“做數(shù)學”，我嘗試著將自己學習后的所思所悟用在教學中，創(chuàng)造性地改進自己的教學工作，在教學中的新方法也越來越多。英語演講短文——頒獎典禮英語演講短文——頒獎典禮Goodmorning,everyone.ThismorningpresidentLeehasaskedyoutogatherhere,sothatplishments.Also,IingbysayingthatIwishyouallthebestofluck.公布得獎時，假設(shè)以沉著不迫乃至稍為賣點關(guān)子的語氣來進展，現(xiàn)場氣氛即可為之高漲。其次，得獎的決定勿以個人名義行之，以免遭受非議。完畢之前，可別忘了對未受表彰的大多數(shù)同仁表示鼓勵之意。頒獎典禮串詞尊敬的校長，各位家長朋友，親愛的同學們：大家下午好!帶著歡樂的心情，踏著幸福的節(jié)拍，我們相聚在這里，隆重舉行“中信精神”有獎知識問答頒獎典禮。我是朱教師，首先允許我代表中信外國語學校及全體教師對家長朋友及同學的光臨表示熱烈的歡迎，歡迎你們！光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間中信外國語學校已建立12周年。12年來，我們堅持“通過美麗的教育，塑造美麗的孩子”教育理念，肩負不讓“一個孩子落后”的教育使命，心無雜念，腳踏實地，務實創(chuàng)新，不斷進取，贏得了家長和學生的信任和稱贊，在社會上享有較高的知名度和美譽度。為了給學生們提供優(yōu)質(zhì)連續(xù)的教學效勞，在中信外國語學校建校12周年之際，校領(lǐng)導高瞻遠矚，果斷決策，斥巨資打造“六環(huán)七步”多媒體系統(tǒng)，為我們的教學插上騰飛的翅膀。多媒體教學公開課再一次贏得廣闊學生和家長的一致好評，它也是中信團隊向12周年校慶奉獻的一份厚禮!為了慶賀中信外國語學校建校12周年，培養(yǎng)精神昂揚。意志堅強.知識豐富的中信學子，我校特舉辦了一系列有意義的主題活動。第一大主題活動“中信精神”有獎知識問答已圓滿完畢，接下來進展頒獎典禮的第一項有請中信外國語學校直屬分校校長趙豫慧教師公布本次問卷的標準答案。掌聲歡迎！謝謝趙教師！“中信精神”有獎知識問答活動得到了廣闊學生和家長的高度關(guān)注，我們共發(fā)出問卷3218份，收回有效問卷3106份，每一份答卷都凝聚著學生們的真誠，聚集著家長對教師和學校的深情厚誼。謝謝所有參與問卷活動的學生和家長朋友們！謝謝你們的積極參與和大力支持！在3106份答卷中，經(jīng)學校評審組認真審核，選出70名獲獎同學，其中一等獎3名，二等獎7名，三等獎10名，優(yōu)秀獎50名。獲獎馬上揭曉，接下來進展頒獎典禮的第二項，有請趙教師宣布獲獎，掌聲歡迎！有請張校長為獲獎同學頒獎!在座的同學們都獲得了有紀念意義的珍貴獎品，手捧獎品，大家會情不自禁的回想起自己在中信外國語學校學英語的難忘經(jīng)歷。在座的各位同學在中信學英語最短的時間可能只有幾個月，最長的已有六，七年，無論時間長短，大家對學?！τ⒄Z學習及教師都會有相同的感受，感悟和感恩。接下來我們就有請學生代表致獲獎感言!謝謝…同學的獲獎感言！你說得非常棒，祝愿你以后的英語學習更上一層樓，祝福!俗話說“孩子的成長牽動家長的心，學生的進步維系師生的情，確實是這樣，每一個孩子的成長都凝聚著父母的心血，可以說，孩子的成績里有自己的一半，也有我們勤勞的家長的一半。此時此刻，看著孩子獲獎，看著孩子進步，家長朋友也會有更多的感悟。下面有請家長代表講話！大家掌聲歡迎！謝謝……的講話，您的講話里有對孩子的肯定，更有對學校、對教師的期待和祝福。所有這一切我們都會記在心里并付諸行動，我們會牢記家長的建議和囑托，做好教學工作，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教學效勞，慶您放心!各位同學，各位家長朋友，一個團隊有多優(yōu)秀，要看他有什么人引導，一個團隊有多成功，要看它有什么精神為伴。中信團隊一直走在英語教學的前沿，不斷超越自我，是因為我們有優(yōu)秀的領(lǐng)導者……張校長，我們更有“優(yōu)質(zhì)、和諧、快樂”的中信精神為伴，指導我們前行。接下來有請張校長講話，為大家闡述“中信精神”，掌聲歡迎!謝謝張校長精彩的講話，今天“有獎知識”問答活動完畢了，但我們其他的教學活動還會繼續(xù)進展，就讓我們牢記“優(yōu)質(zhì)、和諧、快樂的中信精神，并把它理論于我們的學習、工作、和生活當中，相信我們會在各自的領(lǐng)域里做得更好、做得更棒!最后讓我們衷心祝愿各位同學學習進步、學業(yè)有成、安康快樂!祝愿家長朋友們工作順利、生活幸福、萬事如意！讓我們共同祝愿中信的明天更美妙！典禮到此完畢，再次感謝大家的光臨，再見！學校頒獎典禮致辭廖(柏偉)教授、各位嘉賓、各位同學：今日，我很榮幸獲邀出席____中文大學工程學院的周年頒獎典禮。首先，讓我衷心祝賀各獲獎的師生，很高興你們的努力及優(yōu)異表現(xiàn)獲得表揚。____中文大學工程學院是本港培育專業(yè)工程師的搖籃。每年超過五百名畢業(yè)學生投身工程和相關(guān)行業(yè)，作出貢獻。作為特區(qū)政府發(fā)展局局長，我和工程學院是息息相關(guān)。發(fā)展局是本屆特區(qū)政府成立的新政策局，透過土地、規(guī)劃、屋宇和工務部門的緊密結(jié)合，促進本港基建發(fā)展;新參加的文物保育工作，亦讓發(fā)展局兼負平衡發(fā)展和保育的使命。實際一點說，包括屬運輸及房屋局的路政署，我們的工程師職系編制總共是2,228名，可說是本港工程師的最大僱主。我們在去年底恢復招聘屬公務員編制的工程師，反應非常熱烈，共有2,784個申請角逐145個職位。我在此歡迎中文大學工程學院畢業(yè)生稍後參加發(fā)展局的大家庭。我今日嘗試從工程師的新使命、新挑戰(zhàn)、新思維和大家探討工程師未來對____發(fā)展的貢獻。完善的基建是推動本港經(jīng)濟繁榮的重要動力。行政長官在去年的施政報告中以「____新方向」為題，勾畫了本港未來的發(fā)展藍圖。政府未來將致力推動十項重大基建工程，藉此提升____的整體競爭力、加強與內(nèi)地聯(lián)繫及提供優(yōu)質(zhì)城市環(huán)境，以鞏固____作為全球城市的地位。每個年代的基建發(fā)展都要配合當時社會的發(fā)展和需求。在六十年代我們的大型基建以水務工程為主，因為當時率先要解決____食水供應的問題。及至七十及八十年代，基建則以興建新市?及房屋為主，以應付日益增加的人口壓力。九十年代，為了維持____國際大都會的地位，我們致力加強港口建設(shè)與及興建了以____國際機場為中心的機場核心工程。在這千禧世紀，____的基建已進入了多元化的發(fā)展。行政長官倡議的十大基建包涵三大方向：第一是交通基建，包括興建伸延至港島南區(qū)的南港島線鐵路、貫通新界東北部和____島的沙田至中環(huán)線鐵路，以及連接深圳灣口岸至____國際機場的連接路。這些建設(shè)可以進一步拓展____的發(fā)展空間，並大大改善本港內(nèi)部交通情況，以更完善的運輸系統(tǒng)把社會、文化和商業(yè)活動連繫起來。第二是跨境聯(lián)繫。包括港珠澳大橋、廣深港高速鐵路、與深圳機場合作研究興建接駁____機場的鐵路，以及與深圳共同開發(fā)毗連邊境的河套區(qū)域，以加強兩地的聯(lián)繫。第三是優(yōu)質(zhì)城市環(huán)境。在西九文化區(qū)項目中，大家將可看到世界級藝術(shù)文化設(shè)施、人才和節(jié)目，推動____文化藝術(shù)的長遠發(fā)展、支持____成為創(chuàng)意經(jīng)濟和亞洲國際都會。啟德發(fā)展計劃則包括興建新郵輪碼頭、休憩和體育設(shè)施，供市民享用。此外，政府會從速策劃新發(fā)展區(qū)，以提供土地作住屋、就業(yè)、高增值及無污染工業(yè)等用途，希望紓緩已發(fā)展區(qū)的壓力，以及應付人口增長帶來的土地需求。除了大型基建工程外，政府正積極開展各項改善城市生活環(huán)境的地區(qū)工程，如復修和更新水管、覆蓋明渠、維修斜坡、舖設(shè)單車徑、綠化城市等。大家不要小看這些項目，在未來五至十年，這些項目的總值合共超過二百億元。這些地區(qū)工程，除了更能直接回應市民對環(huán)境改善的訴求外，亦能促進地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展及創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。行政長官在去年十月的施政報告中闡述了「進步發(fā)展觀」，說明在推動經(jīng)濟發(fā)展的同時，必須兼顧可持續(xù)性和對環(huán)境及文物的重現(xiàn)。因此，我們不能以發(fā)展壓倒一切，事事以發(fā)展為先。回應市民對環(huán)保的訴求，作為工程師，必須充分考慮如何平衡工程建設(shè)及環(huán)境保護的需要，盡量防止工程破壞自然環(huán)境及影響市民生活質(zhì)素。塱原支線鐵路工程就是一個好例子。在策劃塱原濕地的鐵路路段時，工程師為保護這片極具生態(tài)價值的濕地，將原有高架橋的設(shè)計更改為隧道的設(shè)計，縱使新的設(shè)計會增加工程的複雜程度及延長施工時間，但卻能充分顧及保育濕地的重要性。另外，政府正積極推廣綠化，以改善____的環(huán)境。在過去十年，我們在____各處共種植了約一億棵植物，包括樹木、灌木和時花。我們亦剛剛完成了多個市區(qū)的綠化總綱圖，更會將制定綠化總綱圖的工作擴展至其他地區(qū)。在進行鞏固斜坡工程時，我們盡量在斜坡外表種植植物。新建的道路隔音屏障，亦會採用嵌有植物或花糟的綠化設(shè)計。這些綠化工程和嶄新的技術(shù)，有賴工程人員的心血和努力，不斷研發(fā)和應用先進科技及環(huán)保設(shè)計，為創(chuàng)造一個綠色____，作出貢獻。在文物保育方面，行政長官在施政報告中，承諾我們會全力推動這方面的工作，發(fā)展局已開展一系列務實、具創(chuàng)意，以及重視與非政府機構(gòu)建立伙伴合作關(guān)係的措施。典禮演講稿篇一：開業(yè)慶典發(fā)言稿定西宏達農(nóng)業(yè)科技有限責任公司開業(yè)慶典上的講話尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、女士們、先生們：大家好！通過前期緊鑼密鼓的籌備，今天，定西宏達農(nóng)業(yè)科技有限責任公司正式開業(yè)了！歡迎大家在百忙之中抽空參加公司開業(yè)慶典活動，在這喜慶的日子里，我謹代表公司全體員工向關(guān)心和支持公司籌建工作的政府各級領(lǐng)導、各主管部門、產(chǎn)業(yè)界同仁及各位嘉賓朋友們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！定西市宏大農(nóng)業(yè)科技有限責任公司總投資約萬元，占地畝，建筑面積平方米，公司擁有雄厚的技術(shù)力量，與先進的工藝設(shè)備，現(xiàn)已初步形成了年產(chǎn)噸農(nóng)用地膜的消費經(jīng)營規(guī)模，是一家新型專業(yè)消費農(nóng)用地膜和各類pE管材產(chǎn)品的現(xiàn)代化企業(yè)，在以后的企業(yè)經(jīng)營中，我們也將秉承“誠信創(chuàng)天下，優(yōu)質(zhì)贏市場”的企業(yè)經(jīng)營理念，堅持以質(zhì)量求生存，向管理要效益，不斷引進國內(nèi)外現(xiàn)代化消費管理方式和一系列先進的技術(shù)設(shè)備，大膽創(chuàng)新，努力奮斗，公司全體員工將以嶄新的相貌和高昂的熱情積極投身于公司各項消費經(jīng)營活動，全面開啟公司經(jīng)濟建立的新場面。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們信心百倍，激情滿懷，讓我們以自強不息的精神，團結(jié)拼搏的斗志去創(chuàng)造定西宏達農(nóng)業(yè)科技有限責任公司的輝煌業(yè)績同時為定西市地區(qū)經(jīng)濟的繁榮開展奉獻力量！公司的前期籌備和如今正常經(jīng)營離不開各級領(lǐng)導和朋友們的關(guān)心與支持，明天仍需要你們一如既往的關(guān)心與幫助，在此，我代表公司向你們表示衷心的感謝！最后祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓朋友們身體安康，合家幸福！謝謝！篇二：畢業(yè)典禮演講稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛的同學們：大家好！我是s09特教一班的靳少舉，能代表特殊教育系在校生在這莊嚴而隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到非常榮幸。在各位學長們學業(yè)有成，即將分開母校開始人生新的旅程之際，請允許我代表特殊教育系全體在校生獻上我們最誠摯的祝福，向所有關(guān)心教育我們的老師致以最誠摯的感謝。緊張而充實的大學生活即將完畢，在這離愁別緒的時刻，與各位學長一起分享收獲的喜悅，感受別離的不舍。此時站在這里，我感慨萬千。忘不了，剛?cè)雽W時我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們熱情周到，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中。忘不了，突然開始豐富多彩的大學生活，我們曾經(jīng)充滿好奇，卻無從選擇，是你們的幫助，讓我們明白了自己努力的方向。忘不了，第一次不會手語，因為沒有方法和聾生交流，你們一遍遍給我們演示的場景。太多的忘不了···或許在你們看來隨口的一句話，但是它就會一直影響我們?nèi)甑拇髮W生活。不知你們是否曾記得，可我們卻銘刻在心。請原諒我直到今天這個道別的時刻，才代表全體學弟學妹們鄭重地向你們道聲：謝謝。畢業(yè)，意味著一個難忘的過程的完畢，但它更預示著一個美妙的啟程。明天，各位學長們就將帶著各自五彩繽紛的夢想，帶著母校的期望，揚帆起航，展翅高飛，創(chuàng)始屬于自己的完美人生。飲其流者懷其，學有成時念吾師。此時此刻，我們都應當感謝培養(yǎng)我們的學校，感謝培育我們的教師。正是因為有他們，用舒適的環(huán)境和豐富的知識來鍛造我們的翅膀，才得以讓我們飛得更高，飛得更遠。同時，作為我國特殊教育事業(yè)的先行者，我們肩負著更多的社會責任，讓我們用自己的愛心與專業(yè)知識為我省乃至全國的殘疾人事業(yè)做出自己的奉獻。用我們自己的力量來傳播特教知識來喚起全社會對特殊教育事業(yè)的關(guān)注，關(guān)愛弱勢群體，構(gòu)建我們的和諧社會。你們的堅持，你們的理想，你們的耐心和愛心，你們的成熟將繼續(xù)陪伴著我們同特教系共同成長。同為特教人，讓我們攜手并肩為特教系、為師院的美妙明天而繼續(xù)奮斗！最后，讓我們衷心的祝福所有的學長們：一路順風，前程似錦！謝謝大家！篇二：畢業(yè)生代表大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿大學畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！我是教育0903班的李光，今天真的很榮幸可以站在這里，代表我們學院2023級全體畢業(yè)生發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、教師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。四年前，我們滿懷夢想，背負期望，相聚在此。四年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地創(chuàng)始屬于自己嶄新的明天。四年的光陰，聽起來那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。還記得四年前,我們心懷激情與夢想風塵仆仆的來到師大,對一切是那么的好奇.第一次走進華盛小區(qū)看到住宿條件略顯簡樸的宿舍時的失落，第一次當著輔導員和全班同學們作自我介紹時的緊張,第一次與室友徹夜長談時的激情飛揚，第一次為期末考試準備時的挑燈夜戰(zhàn)，當然還有第一次醉酒，第一次掛科-四年里，我們可能吵過，也鬧過；但我們也一起哭過，一起笑過；更一起快樂，一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，如今，畢業(yè)在即，揮手話別，我們要各奔東西-一切似乎都料想的到，一切卻又來的太快。曾經(jīng)那美味的掉渣餅，那美麗的校園，總是停水斷電的宿舍這一次真正的說再見了四年的光陰匆匆流過,這四年里我們有太多的成長,當然也有些許的遺憾.我們愛過也恨過，失去過也得到過，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信和對生活的感謝。四年中我一直在努力，在奮斗我們的青春并沒有虛度。今天我們畢業(yè)了，辭別了曾經(jīng)的懵懂無知，辭別了曾經(jīng)的年少輕狂，辭別了那段純真的青春歲月。但是畢業(yè)不意味著完畢，它只是我們奔向?qū)淼拈_始，我相信哪怕我們畢業(yè)了，在以后的人生中我們?nèi)匀粫Ｓ姓嬲\直率的目光，仍然會涌動奔流激蕩的熱血，我們一定會更加英勇、堅強、成熟地面對將來!我們必將會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。最后，讓我們將最美妙的祝愿送給我們的教師、我們的母校，祝愿我們的教師身體安康，工作順利！也祝愿我們的母校人才輩出，桃李芬芳！篇三：大學畢業(yè)典禮演講稿大學畢業(yè)典禮演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、教師，親愛的同學們:大家好!我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生xxx，今天，在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位領(lǐng)導，教師說聲：您們辛苦了！向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲：我們要繼續(xù)努力！東流逝水，葉落紛紛，荏苒的光陰就這樣悄悄地消逝了，四年的大學之旅如白駒過隙。相信大學生活里的酸甜苦辣，悲歡離合，給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶；同時，相信大學四年的學習將會成為我們將來開展的無限動力。此刻的心情，我和在座的各位同學是一樣，心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們親愛的領(lǐng)導和教師們的呵護，使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的時機；正是由于您們的培養(yǎng)，使我們擁有充分的個性開展空間；正是由于您們的關(guān)心，使我們可以自信地面對任何困難困苦；正是由于您們的寬容，使我們學會了珍惜與包容?；貞涍@四年的大學生活，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像如今這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個大家庭已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。最近，我常常考慮一個問題，假設(shè)，只是假設(shè)，假設(shè)光陰可以倒流，回到2023年的9月，再度讓我獲得一次進入廣西工學院的時機，我又會選擇怎樣的學習方向和生活方式呢？會努力地追求些什么呢？我又會放棄些什么呢？我想這些問題一定會和當時有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個假設(shè)，我們已經(jīng)不能回到從前了。如今，我們即將分開，讓我們認真保存好每張合影吧，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧，因為我們這些同窗好友，就此一別后，可能一生將很難再重逢；所以讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉！在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，我們將找到自己的方向，做一個最好的自己！最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美妙，更加璀璨，我們也衷心祝愿每一位教師身體安康、工作順利，祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力，創(chuàng)始美妙的將來！謝謝大家！篇四：畢業(yè)典禮發(fā)言稿在2023屆學生畢業(yè)典禮上的講話王洪民同學們：上午好！今天，我們在這里隆重集會，為你們——2023屆1437名學生舉行畢業(yè)典禮。首先，我代表學校向經(jīng)過三年努力學習，順利完成高中學業(yè)的各位同學表示熱烈的祝賀！也向為教育和培養(yǎng)你們付出辛勤勞動的教師們致以誠摯的謝意！三年前，你們帶著夢想踏入四中的大門，從此，脫去稚氣外衣的你們顯示出青春的激情，懵懂的腦海中充滿了對生活的向往。三年來，你們用辛勤的汗水、頑強的毅力書寫著成長的輝煌。們的知識得到了拓展，才能得到了進步，情操得到了陶冶，境界得到了提升。十八歲成人儀式的條幅上有你們的莊重簽名，社會理論活動中有你們真誠的面對，國慶節(jié)日中有你們傾情的歌頌，抗震救災中有你們的愛心奉獻。忘不了升旗儀式上你們的錚錚誓言，忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意，忘不了運動場上你們的颯爽英姿-三年求知路，留下了同學們青春的風采、收獲的喜樂。在德、智、體、美、勞各方面得到全面開展的同時，你們也與教師、母校建立了深沉的友誼。你們的出色表現(xiàn)，給學校、教師留下了深化的印象，無論是如今還是將來，我們都有理由感到驕傲和自豪。三年光陰里，你們是母校開展的見證者，也是母校建立的參與者。在大家的努力下，學校已成為一所學習的樂園，精神的殿堂。在這所教風淳樸、學風純粹的學習樂園里，教師們“拼搏奉獻，崇德敬業(yè)”，用師德承載重任，用汗水書寫輝煌；同學們“求真向上，樂學善思”，用理想點燃激情，用汗水收獲成功。年輕的心，正一步步走向成熟，年輕的學校，正一步步開展壯大，成為泰安市一所充滿開展活力的重點高中。在這所師生共同的精神家園里，經(jīng)過多年的風雨洗禮，會聚成了“反哺跪乳，結(jié)草銜環(huán)，敬業(yè)奉獻”的良心?；?，一批又一批的學子們胸懷“厚德載物，志存高遠”的理想信念，朝著“德智雙全，身心兩健，文理兼通，特長明顯”的育人目的邁進，鑄就了“敬業(yè)樂學，尊師愛生，自強不息，眾志成城”的良好校風，也吸引著更多的學生前來求學。同學們，高三的日子即將成為過去，你的高中母校就要成為明晰的記憶。分開后，請不要忘記這片寧靜的校園，她是你們學習和生活過的熱土，是你們?nèi)松魍狙b載智慧的驛站。這里，是你們?nèi)松w越的第一個臺階，是你們思想萌芽的第一張溫床，是你們?nèi)松鷨⒑降牡谝桓蹫场Ｔ诖?，作為母校的校長，我向大家提出三點希望：第一，我希望同學們心中有愛，心存感恩。哲學家說，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在；文學家說，愛是一首沖動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃；教育家說，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業(yè)有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無之水，無本之木，它將成為一片荒漠，化作一段朽木。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛母校，愛朋友。贈人玫瑰，手留余香，對別人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷就會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。感恩是心靈圣殿中的燈盞，它的光芒可以照亮塵世的陰暗；感恩是心壤中的養(yǎng)分，可以滋養(yǎng)仁愛的種子，使其綻放真善美的花朵。一個人常懷感恩之心，才會心地坦蕩，才會在別人需要的時候自覺地給予幫助。學會感恩，才能以平等的目光對待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足。大家應該感恩父母給予生命，感恩教師給予教悔，感恩同學給予幫助。三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)，幾道皺紋，他們的打拼，為的是讓你們將來生活的比他們幸福；三年中，教師關(guān)切的目光總是圍繞在你身邊?；蛟S你曾受過教師的呵斥，或許你經(jīng)歷過被教師批評的難堪，但請你要永遠相信，教師是真誠地幫你的，教師不會歧視任何一名學生；三年了，同學們情同手足，親如兄妹，但總有分手的時候，無論將來身處天南海北，同桌你我的這份情感，值得大家永遠珍惜。第二，我希望同學們樂觀豁達、永不放棄。將來的生活中，你們一定會逐漸懂得，擁有財富不是幸福的全部，擁有權(quán)利也不見得幸福，只有樂觀豁達才會享有幸福。幸福是你自己的人生感悟，是你自己的生活體驗，是你自己的人生修煉，它決定于你思想所到達的境界。財富不會永遠擁有、權(quán)利不會永遠擁有，只有樂觀豁達的性情才是真正屬于自己的財富。生活永遠不可能完美，生活永遠存在缺憾。假設(shè)一個人沒有得到自己想要的東西，就對過去的生活、過去的選擇感到懊悔，那只能是自尋煩惱。盡管人的理想不能樣樣都能實現(xiàn)，有些人實現(xiàn)得多一些，有些人實現(xiàn)得少一些，這不僅取決于個人的努力，也決定于社會為你提供的時機和可能性。時機不僅可以被你抓住，也可以由你去創(chuàng)造，但能不能抓住或者創(chuàng)造，關(guān)鍵是你要永遠對生活充滿希望，永遠看到將來的光明。高爾基說過：“挫折是最好的學校。”在挫折面前，永不放棄，你將成為人生的強者。放棄，是一個念頭，而永不放棄那么是一種信念，是一種意志。在挫折面前永不放棄，失敗就不會成為定局！山間的泉水永不放棄，堅硬的巖石也可以被滴穿；暴風雨中的水草堅強不屈，雨后又挺起筆直的身軀；沙漠里的駱駝永遠前進，千里跋涉后終會尋找到綠洲的蹤跡。退后、倒下是弱者的行為；前進、挺立那么是強者的風范。創(chuàng)造人生的輝煌，需要我們永不放棄。第三，我希望同學們不斷學習，不拋棄學問。當我們審視生命的時候，總會感到，有一股力量在左右我們的人生，這就是文化的力量，學問的力量。高考完畢并不意味著學習的終結(jié)，相反，他是我們?nèi)松牧硪粋€起點。當今科技和社會開展日新月異，學習是一件永遠的事情，只有不斷的學習才能不斷的進步，只有不斷的學習才能跟上時代的開展。我希望三年的學習與生活，留給大家的是終生受益的求知精神、終身學習的才能。相信，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。再過兩周，你們就要在高考考場一展風采，這是人生的一道門坎，既然我們選擇了跨越，就要義無返顧，決不退縮。因為在忍受與磨礪中我們會更加成熟，在理想與現(xiàn)實的掙扎中我們會更加堅強，在追求與超越中我們會更加完美。請你相信，你遠比別人想象的更出色。老師也相信，堅持到最后的笑容一定是最燦爛的笑容。同學們，你們的人生正要經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折！這里是中學階段的終點，更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強后盾，不管你將來身處順境還是逆境，無論你今后是出色的還是普通的，母校都會一如既往地關(guān)注你們，支持你們。我期待，也堅信，再過十年、二十年，在你們當中，會出現(xiàn)一批造福百姓、勤政為民的人民公仆；不斷探究，勇攀頂峰的科技人才；搏擊商海、機敏睿智的企業(yè)家-期待著你們超越歷屆學長，創(chuàng)就偉業(yè)，讓母校因你們的精彩輝煌而榮光！請你們自信地出發(fā)吧，你們的身后有母校永遠的助推。愿你們越走越踏實，越行越遠，越飛越高！2023.5.24高三教師代表在畢業(yè)典禮上的發(fā)言教師代表：張西方各位領(lǐng)導、教師、同學們：大家好！當璀璨的夏日把金黃萃取成收獲的笑臉的時候，我們懷著無比沖動的心情迎來了寧陽四中2023屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表高三全體教師向所有即將走出校園的高三莘莘學子獻上我們最誠摯的祝福！高中是一本太倉促的書，在不知不覺之間，一千多頁的光陰就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。同學們，假設(shè)說教師可以擁有一顆不泯的童心，這是因為你們青春的熱情和朝氣營造出的校園永遠年輕的氣息；假設(shè)說教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，這是因為師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞！三年了，生命中最珍貴的三年，在我們的視野中，你們已經(jīng)與母校渾然一體，密不可分，或者說，校園正是因為你們?nèi)甑膶W習和生活而真正美麗！三年前，是緣分讓我們相聚在四中；三年后，是追求讓我們辭別在母校。是母校為我們搭建了相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境，母校就是我們共同的家！三年里，我們見證了母校的開展與繁榮；三年里，我們踐行著母校的希冀與期待。在座的每一位高三學子要用你們奔涌的激情、冷靜的考慮奮筆疾書我們的高考！用你們的勤奮執(zhí)著頑強拼搏鑄造母校的輝煌！在今天這個莊嚴而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊：“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名！同學們，盡管我們很留戀這段光陰，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。分別之際，我們希望你們記住這四個字：點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點；“線”就是確定一個目的，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目的近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線；“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精巧的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；“體”就是有強健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體?！疤煨薪?，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！碑厴I(yè)是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責任的含義，十二年的學習應該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，膽大心細，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時，只要你始終把拼搏作為一種習慣，終有一天你會在理想的巔峰指點。我最后想說的一句話是：?；啬感？纯础８魑挥H愛的同學，當高三的日子漸漸成為過去，當如今正經(jīng)歷的馬上就要成為明晰的回憶，請把自己流連的目光再次投向你們的母校吧，因為，這古老的校園曾飄蕩過你最年輕的夢想；請把自己真誠的感謝再次饋贈給你們的師長吧，因為，是他們見證了你最動人的成長；請把自己微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你們的好友同窗，因為，是他們陪你走過了如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。印度詩人泰戈爾有過這樣的詩句：天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過。所以，同學們，記得常回家看看，因為，這里也曾是你們飛翔過的一片天空，也記錄了你們生命中一段最為獨特難忘的歷程，這里也還有一雙雙永遠牽掛著你們的眼睛和一顆顆永遠關(guān)注著你們的心。同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，四中只是你們?nèi)松囊粋€驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，將來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！祝愿你們旗開得勝，馬到成功！2023.5.24畢業(yè)典禮演講稿——我們共同走過學生代表：李新潘尊敬的各位教師，親愛的各位同學：大家好！今天，我站在這里，代表全體2023屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向與我們朝夕相處的老師們道別，向與我們同窗三載的同學們道別，也向這段永不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷著備戰(zhàn)高考的緊張和繁忙，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，駐足回望，再一次感受到的是三年的酸甜苦辣。艱深的功課，繁重的作業(yè)，有時讓我們疲憊不堪，競爭的劇烈，家長的期望有時讓我們不堪重負。但高中作為一個人生的轉(zhuǎn)折點，有誰能掉以輕心；篇三：開學典禮發(fā)言稿600字(15篇)第1篇：開學典禮學生發(fā)言稿各位領(lǐng)導、各位教師、各位同學：大家好!過了一個愉快的寒假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美妙的祝愿：祝愿大家身體安康、學業(yè)有成!新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領(lǐng)導和教師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在開展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要開展，形象要高大，光靠教師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?間隔你那神奇的夢、偉大的理想、美妙的愿望是不是又近了一步?新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目的，我認為無論你樹立的是什么目的，做一名優(yōu)秀的小學生都是最根本的。要想成為優(yōu)秀小學生，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不忽略每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了;當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見教師時，問候教師一聲，教師，您早，這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣漸漸從小事培養(yǎng)起來的。要成為一名優(yōu)秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業(yè)，你的成績就可以進步了;每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都穩(wěn)固復習，你的成績就可以進步了;每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以進步。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用天生我才必有用這句名言來鼓勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要英勇。英勇地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要英勇地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)歷教訓，請相信雨后見彩虹，敗后見成功這個哲理。同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，獲得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!第2篇：開學典禮發(fā)言稿親愛的教師們，親愛的同學們：大家早上好!我是初二(8)班的張思月。光陰飛逝，眨眼間，我美妙的初一已悄悄從筆尖流過。在初一的學習光陰里，我笑過，哭過，那些偶爾失敗時流下的眼淚，那么化成了如今珍貴的學習經(jīng)歷。曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數(shù)字和公式布滿了我的腦海，而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔，緩緩推開教師辦公室那扇半掩著的門。教師說，學習就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育根底，用方法作肥料，這樣才能讓學習的樹兒茁壯成長，開花結(jié)果。于是我遵循了教師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試完畢后，都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復一日，我每天都與錯題難題比賽一陣;日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學習樹的枝干不斷向四周延伸。莫言在瑞典諾貝爾頒獎典禮上的英語演講稿莫言在諾貝爾晚宴上的答謝詞(準備稿)XX年12月10日(當?shù)貢r間)moyanspreparedbanquetspeechatthenobelbanquet10decemberXX尊敬的國王陛下、王后陛下，女士們，先生們：yourmajesties,yourroyalhighnesses,ladiesandgentlemen,我，一個來自遙遠的中國山東高密東北鄉(xiāng)的農(nóng)民的兒子，站在這個舉世矚目的殿堂上，領(lǐng)取了諾貝爾文學獎，這很像一個童話，但卻是不容置疑的現(xiàn)實。謝謝大家!mysincerethankstoallofyou!畢業(yè)典禮演講稿：畢業(yè)典禮演講稿親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們：你們好!首先，為你們完成學業(yè)并即將踏上新的征途送上最美妙的祝愿。同學們，在華中科技大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華美，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。近幾年，國家頻發(fā)的災難一定給你們留下深化的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、開展需要科學的道理。在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得獲得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲哀與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡?？墒?，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉教師?是否記得應立新教師為你們修改正的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得假設(shè)沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，假設(shè)沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，將來或許你會覺得“不為排名所累”更表達華中大的自信與定力。我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放