教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿1000字集錦

第教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿1000字集錦在發(fā)言前我們應(yīng)該先思考，以避免發(fā)言出現(xiàn)失誤。說起發(fā)言，即發(fā)表自己的意見時(shí)，此時(shí)我們必須要準(zhǔn)備一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿，如何寫出一篇讓自己滿意的發(fā)言稿嗎？或許你需要"教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿"這樣的內(nèi)容,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開____—____學(xué)年度開學(xué)典禮暨慶祝第三十教師節(jié)表彰大會(huì)。這是一次對(duì)我校上學(xué)年工作的總結(jié)大會(huì)，又是對(duì)新學(xué)年整體工作進(jìn)行安排部署的啟動(dòng)大會(huì)；這次會(huì)議既有對(duì)我校涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的表彰，又有六小全體師生對(duì)一直信任、支持、關(guān)心六小成長(zhǎng)和進(jìn)步的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各界新老朋友的真誠匯報(bào)，更有我們共同慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)的美好愿望。

為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向本次大會(huì)的召開致以最熱烈的祝賀，向前來參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠摯的歡迎和感謝，向全體教師致以節(jié)日的問候！

____—____年對(duì)我校來說是不尋常的一年，學(xué)校在這一年里發(fā)生了翻天覆地的變化。我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，全面改造了暖氣線路100延長(zhǎng)米、全部更新了取暖設(shè)備，粉刷大白、磁漆近1萬平米，全部更換所有教室、辦公室的門61扇，更新學(xué)校校園大門，北樓白鋼門2扇，新建了40平領(lǐng)操臺(tái)、1個(gè)升旗臺(tái)，同時(shí)我們自己又為師生解決了多年沒有窗簾的現(xiàn)實(shí)問題，每間教室、辦公室添設(shè)了新的窗簾，走廊添置了暖氣罩，新設(shè)計(jì)了體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色的走廊文化、布置了班級(jí)文化、辦公室文化，各項(xiàng)主要制度均上墻等等。

我校在局運(yùn)會(huì)上，獲小組第一名、女子團(tuán)體第六名；在全局的小學(xué)女子、男子排球賽中獲小組第一名；在全市語文、數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)三步”教學(xué)模式展示與評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)；在調(diào)兵山市青少年“英雄中國”讀書活動(dòng)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；“調(diào)兵山市師德示范?！?、“安全工作先進(jìn)單位”、“對(duì)外宣傳工作先進(jìn)單位”、“綜合治理先進(jìn)單位”、“工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”等殊榮也頒給了我們六?。辉谶@一年間我們也申報(bào)了鐵嶺市校園藝術(shù)化學(xué)校，并已驗(yàn)收合格。

學(xué)校各種榮譽(yù)的取得離不開市委市政府對(duì)教育重視；離不開市教育局對(duì)六小的長(zhǎng)期關(guān)心；離不開全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無私奉獻(xiàn)；更離不開同學(xué)們努力拼搏。榮譽(yù)的取得給我們帶來了前所未有的自信。濃郁的人文環(huán)境讓六小這所規(guī)模較小的學(xué)校贏得了來自領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、友鄰的充分認(rèn)可。

我們可喜的看到，我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了六小發(fā)展的基礎(chǔ)，更多的教學(xué)新秀脫穎而出，我們的教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)合作且甘于創(chuàng)新，這是過去成功的保證，也是我們未來發(fā)展的動(dòng)力。作為校長(zhǎng)，我再次向我們的教師表示感謝。常言說,師恩重如山，我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn)，不辜負(fù)教師和家長(zhǎng)的期望。

當(dāng)然，我們的工作中也存在著諸多不足。教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平有待進(jìn)一步提高；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成有待進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法的掌握還要進(jìn)一步探索。這些都是我們?cè)谄綍r(shí)工作學(xué)習(xí)中問題所在，成為影響學(xué)校整體前進(jìn)的桎梏。

面對(duì)擺在我們面前的困難，我們一定要做到正確的面對(duì)，把它當(dāng)做一個(gè)長(zhǎng)期的課題去研究，當(dāng)做是我們前進(jìn)的動(dòng)力，發(fā)揮典型教師的優(yōu)勢(shì)，做好傳幫帶；針對(duì)學(xué)生在校期間不同的學(xué)習(xí)任務(wù)以及不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，采取有效的管理方法，同時(shí)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我想對(duì)全體學(xué)生，特別是新入校的一年級(jí)新生說幾句話。六小有光榮的教育傳統(tǒng)，有許多優(yōu)秀的教師，我們有許多成功的典型，今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績(jī)，與他們遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)是分不開的，他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，你們以后也要向他們一樣為父母爭(zhēng)光、為六小添彩，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為國家的棟梁。

面對(duì)擺在我們面前的難題-----攻堅(jiān)課堂、提升質(zhì)量，我們一定要齊心協(xié)力抓緊學(xué)習(xí)，向老師和家長(zhǎng)上交滿意答卷；

面對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，我們一定積極認(rèn)真參加，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)能力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們，快速行動(dòng)起來，美化我們的校園，凈化我們的心靈，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》成為你們鐘愛的朋友。記?。阂欢ㄒ獜乃枷肷蠌?qiáng)化你們的意識(shí)，行動(dòng)上驗(yàn)證上你們的能力，牢固樹立六小人恒久不變的信念！

我還要向老師們說，讓《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十條禁令”的具體條款為我們牢牢樹立師德的標(biāo)桿，讓六環(huán)三步的教學(xué)模式完善我們的課堂教學(xué)，讓真誠與愛根植在我們心中，精湛的業(yè)務(wù)，高尚的修養(yǎng)、干練利落的作風(fēng)成為我們努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)！面對(duì)雙高普九的困難和問題，我們?nèi)σ愿?，讓各?xiàng)要求達(dá)標(biāo)。

讓我們共同打造一個(gè)適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境，讓每一個(gè)人都能在這一和諧美好的校園度過自己的美好時(shí)光。讓明天的六小將因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>

也許，六小的現(xiàn)狀還有這樣那樣的問題，還有待進(jìn)一步發(fā)展。但這正是我們成功的機(jī)會(huì)所在，也是勤奮的動(dòng)力。決不能成為我們消極懈怠的借口。我們應(yīng)該看到，現(xiàn)在教育競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，教育改革正一步步深入，走進(jìn)新的學(xué)年，新的競(jìng)爭(zhēng)又開始了。只有再接再厲，勇往直前，不斷進(jìn)步，勇攀高峰。長(zhǎng)存一分感恩報(bào)恩的心，感謝社會(huì)感謝學(xué)校；永葆一分積極上進(jìn)的心，才能實(shí)現(xiàn)理想，完成自我。面對(duì)馬上就要到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定要爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行訓(xùn)練，努力再次改寫六小體育的歷史。

同志們，同學(xué)們，讓我們記住昨天的榮耀與失敗，明確今天的方向與任務(wù)，暢想明天的希望與夢(mèng)想。我們應(yīng)該有信心，六小的未來一定是更加美好的！

最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)

祝愿全體教師工作愉快、節(jié)日快樂

祝愿與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事順意

祝愿我們的六小越辦越好！

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好！金秋九月，惠風(fēng)和暢，丹桂飄香。一年一度教師節(jié)，一生一世師者心。此刻站在這里，十分感動(dòng)，感謝開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的肯定與信任。此刻，我內(nèi)心有點(diǎn)忐忑，因?yàn)楸任覂?yōu)秀的老師，龍安中學(xué)有許多，我所做的都是該做的，離真正優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。

從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安，是命運(yùn)突如其來的安排，也是我在百般糾結(jié)之后的主動(dòng)選擇。兩年前，對(duì)龍安中學(xué)的認(rèn)知，除了在網(wǎng)站上搜索到的簡(jiǎn)單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外，全憑想象。當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候，素未謀面的欣戀校長(zhǎng)的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關(guān)懷，銳意進(jìn)取的校長(zhǎng)，這必然是一個(gè)值得期待的地方。來到龍安，龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè)，時(shí)至今日，讓我依然滿心感動(dòng)，深深的震撼紛至沓來。感謝學(xué)校老師們的幫助，生進(jìn)主任、祖滿老師老師們無私的幫助給了我一個(gè)異鄉(xiāng)人如家的溫暖；董校長(zhǎng)常常說起開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)賢達(dá)對(duì)教育的重視與投入，讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責(zé)任；六樓校長(zhǎng)辦公室的深夜燈火，澤然副校長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)火火忙碌的身影，讓我受到深深的感召；發(fā)清老師勤謹(jǐn)嚴(yán)格的作風(fēng)、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育，紹倍老師對(duì)學(xué)生的耐心講解，私改老師的兢兢業(yè)業(yè)龍安中學(xué)每一位教職工，每一個(gè)平凡的名字，在我眼中心里都以勵(lì)志進(jìn)取無私奉獻(xiàn)的形象定格這樣的集體，哪里容得我絲毫懈怠，唯有盡心竭力，攜手共進(jìn)。

傳道授業(yè)解惑，教師的莊嚴(yán)使命要靠瑣細(xì)的工作去完成，回望過去的一年，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中，所幸我用心做過實(shí)實(shí)在在的事。一年里，作為班主任，作為兩個(gè)班的語文老師，除了出外培訓(xùn)，每一個(gè)早晨我都提前十分鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室，指導(dǎo)孩子們開始早讀從無例外；放學(xué)之后常常留下沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補(bǔ)課過關(guān)；自費(fèi)買來閱讀書籍放在教室供學(xué)生閱覽；堅(jiān)持批改每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)心語力圖走進(jìn)他們的心靈，并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成；在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花，在課堂上捕捉精彩的瞬間，以鏡頭筆墨記錄傳遞，激勵(lì)他們靈性釋放智慧迸濺；了解每一個(gè)學(xué)生的情況，關(guān)注每一點(diǎn)細(xì)微的變化，跟家長(zhǎng)溝通，不管是不是休息日或者休息時(shí)間；購買了十余本語文教學(xué)專著研讀，提高自己的教學(xué)能力；參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)，匯報(bào)課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評(píng)價(jià)；認(rèn)真參加福鼎市教研活動(dòng)，獲得了進(jìn)修校長(zhǎng)中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認(rèn)可；任教班級(jí)學(xué)生語文成績(jī)由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收獲，未必；十分努力一分收獲，必然。教育永遠(yuǎn)充滿了遺憾，一心赤誠兩年勤謹(jǐn)，幸未辱命。

兩千里山水迢迢，我來奔赴一場(chǎng)生命的邀約；兩年來晨昏不辨，陪伴一段成長(zhǎng)的旅程；愿在余下的教學(xué)生涯，把教育的癡心、不老的激情獻(xiàn)給我的第二故鄉(xiāng)龍安。

做幸福的老師，創(chuàng)造成功的教育，與在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)、同仁執(zhí)著前行，譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇，鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇3)

題記：今年是我從教以來的第20個(gè)教師節(jié)，因出版?zhèn)€人散文集《_香_袖》和授予“市十佳班主任”稱號(hào)在全區(qū)尚屬首位，前日接到區(qū)局通知，將作為代表在區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì)上發(fā)言。盡管后來因會(huì)務(wù)安排時(shí)間緊臨時(shí)取消，改在日后巡講時(shí)用，但內(nèi)心仍充盈著滿滿的感動(dòng)。因?yàn)檫@份發(fā)言稿歷經(jīng)兩天的起草修改，從沒有經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單風(fēng)格的第一稿，到先生建議的規(guī)范的公文稿，再到校長(zhǎng)的要打動(dòng)人心的故事稿，一次次被推翻，一次次起草、修改、潤(rùn)色，尤其校長(zhǎng)細(xì)致的批注、誠懇的建議，令我深深感動(dòng)。結(jié)果不重要，過程已收獲許多。為此，與大家分享。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)！在此，我向一直關(guān)心我成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

今年，是我從教生涯的第二十年。這一路走來，我始終被愛包圍著。是愛的力量讓我的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大，是愛的力量讓我懂得生命是如此之美好。

__年9月，我主動(dòng)申請(qǐng)到__區(qū)最偏遠(yuǎn)的__中心小學(xué)支教。我做好了吃苦的準(zhǔn)備，然而不曾想到的是孩子們的淳樸、真誠和愛，讓我為之動(dòng)容。

記得初到學(xué)校的一次晚自修，孩子們認(rèn)真做著作業(yè)，我在講臺(tái)前不停拍打蚊子，有個(gè)孩子看見了說：“老師，宿舍里還有半圈蚊香，要不要拿來放在你腳邊點(diǎn)？”我聽了很感動(dòng)，我說：“那蚊子不是都跑你們那了。算了，我們有福同享，有苦同吃吧！”話音剛落，孩子們都不約而同鼓起掌來。那一刻，我的眼里泛著淚光，這是一群何等淳樸而又善良的孩子呀！

天氣轉(zhuǎn)冷了，孩子們身上穿著厚厚的衣服，腳上卻穿著涼鞋，望著一雙雙凍得通紅的小腳，我有些于心不忍，于是每天早讀和課間操時(shí)間，查看孩子的腳成了我必做的功課。幾天下來，班里基本上沒人穿涼鞋了。但有一回，連日陰雨天氣，氣氛驟降，我發(fā)現(xiàn)天星依然穿著涼鞋，他告訴我布鞋和襪子都沒干，我讓他到我宿舍拿電吹風(fēng)吹，他爽快答應(yīng)。到了宿舍我才發(fā)現(xiàn)那雙襪子濕漉漉的，都可以擰出水來，我趕緊把自己帶來準(zhǔn)備鍛煉穿的鞋襪給他穿。天星穿著我的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋到了教室，大家都羨慕地盯著他。從那以后，天星不再頑皮了，更加用功學(xué)習(xí)，令老師和同學(xué)們刮目相看。

畢業(yè)考當(dāng)天，中午艷陽高照，酷暑難耐，想到熱浪襲人的考場(chǎng)沒有風(fēng)扇，想到再過兩個(gè)多小時(shí)就將和孩子們分別，牽掛、不舍涌上心頭。不經(jīng)意間瞥見桌前常用來提神的葡萄糖，立刻起身燒水，泡了滿滿一大壺葡萄糖水。當(dāng)我端著葡萄糖水來到考場(chǎng)，望著他們傳遞著水杯，一臉幸福地喝著，我感到莫大的安慰?！袄蠋?，看您滿頭大汗，我替您扇幾下！”話音未落，幾個(gè)孩子爭(zhēng)相用紙皮為我扇風(fēng)，那番景象，至今令我難以忘懷。

支教的一年時(shí)光，我與孩子們之間發(fā)生著太多太多的感人故事。我常常被感動(dòng)得落淚，在心里更油然而生一種教師的幸福感和使命感。于是，我在新浪網(wǎng)開通博客，靜雅的大山景致，艱苦而快樂的教學(xué)生活，淳樸善良的孩子，給了我取之不竭的創(chuàng)作靈感。與孩子們鄉(xiāng)間小道上的晨跑；大雨中護(hù)送孩子回家的情景；孩子們?yōu)槲也邉澋纳諔c祝會(huì)------我樂此不疲地寫著我的幸福，在一個(gè)個(gè)平凡的瞬間感受幸福。

寫作，從此融入了我的生命里。即使工作再忙，即使抱病在身，我的寫作也從未間斷，這一堅(jiān)持就是8年多，博客里留下了近400篇文章，也因此有了散文集《_香_袖》的出版，而我也成為福建省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國散文家協(xié)會(huì)會(huì)員，在各大報(bào)紙刊物發(fā)表文章近百篇。

因?yàn)閻?，我收獲了更多的愛，也開創(chuàng)了寫作的另一片天地。

__年，我有幸接手了__所在的班級(jí)，我把她當(dāng)作女兒一般對(duì)待。得知__一直懷揣著寫作的夢(mèng)想，希望有朝一日能成為像張__那樣的作家，我鼓勵(lì)她寫博客，從一篇篇經(jīng)典美文中汲取營養(yǎng)，并指導(dǎo)她在報(bào)刊上發(fā)表文章。

十月的一天，得知九日臺(tái)音樂廳舉行詩歌音樂會(huì)，我邀約__前去聆聽，__欣然答應(yīng)。距音樂廳有一段陡坡，我和__的爸爸徒手推著輪椅，穎心說：“老師，您剛出院不久，千萬別累著了！”孩子貼心的話語，讓我感到特別溫暖；看到穎心每天用手劃著輪椅，常常弄臟了衣袖，我特地買了一副袖套送給她，從那以后，穎心像寶貝一樣天天戴著；春游和社會(huì)實(shí)踐，我希望__和所有的孩子一起去體驗(yàn)，于是，我在班里組建了愛心小隊(duì)，時(shí)時(shí)關(guān)照著穎心------由校長(zhǎng)主編的見證__成長(zhǎng)的勵(lì)志圖書——《舞在虹上》正式出版，這本書，校長(zhǎng)從選稿到修改標(biāo)題、標(biāo)點(diǎn)，一絲不茍，細(xì)致入微。在他的帶動(dòng)下，老師和孩子們一起努力，終于幫助__圓了她的寫作夢(mèng)。

6月20日畢業(yè)時(shí)，穎心一雙渴望的眼睛看著我，欲言又止?！坝惺裁词拢竽懻f出來?！痹谖业脑儐栂拢f心鼓起勇氣說出了前兩天在我與孩子們?yōu)樗牟邉澋纳諘?huì)上許下的心愿——“老師，我想做您的女兒?！蔽覠釡I盈眶，緊緊把穎心擁入懷里，我心想：雖然我已有了個(gè)女兒，但我會(huì)像愛自己的女兒一樣愛你。

付出的愛總有收獲。以穎心的事跡為藍(lán)本，由省人民藝術(shù)劇院編排，著名音樂家蔣__作曲的音樂劇《飛翔的蒲公英》，也將送往全國參評(píng)，身為她的“媽媽”，我感到由衷自豪！

所有這動(dòng)人的一幕幕都源于愛，在愛里我與孩子們一起成長(zhǎng)，并收獲著滿滿的幸福。由此，我被授予第三屆“__市十佳班主任”稱號(hào)。其實(shí)我深知：我為孩子們的付出微不足道，但孩子們乃至社會(huì)各界卻回報(bào)了我太多太多，這怎能不令我感慨萬千呢？在此，我要衷心感謝孩子們，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，感謝校長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，讓我對(duì)未來的教育事業(yè)充滿了信心，讓我更加堅(jiān)定做一名有思想、有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃叩臎Q心和勇氣。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：家庭美滿、合家幸福、萬事如意！祝愿__的教育事業(yè)蒸蒸日上！

謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇4)

同志們，老師們，大家上午好：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。這對(duì)于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程，營造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作，加快推進(jìn)教育發(fā)展進(jìn)程，有著十分重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表商林鄉(xiāng)人民政府，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘在全鄉(xiāng)教育一線上的153名教師和24名特崗教師及離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意。

一年來，全鄉(xiāng)教職員工真抓實(shí)干，求實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，使商林鄉(xiāng)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。商林中學(xué)被滄州市評(píng)為滄州市科研基地校，被縣教體局評(píng)為先進(jìn)單位，這次考試獲得全縣公立學(xué)校第三名的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得是與在座各位分不開的，是全鄉(xiāng)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。

百年大計(jì)，教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。

還有一點(diǎn)，我自認(rèn)為非常重要。那就是忠誠。忠誠就是對(duì)教育事業(yè)充滿大愛、對(duì)工作崗位充滿真愛、對(duì)學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。這點(diǎn)，我相信各位能做到，會(huì)做到，能做好。

同志們、老師們，教育是一門科學(xué)，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始，我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們商林教育再上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位身體健康!闔家歡樂！謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇5)

各位老師，同志們：

再過幾天，就是教師節(jié)，這是我們教育工作者自己的節(jié)日，在這個(gè)喜慶的節(jié)日即將到來之際，我們召開這次隆重的會(huì)議，具有特別重要的意義。過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以麗職院人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷。這一學(xué)年，全院廣大教職工以主人翁的姿態(tài)，積極參與迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)工作，學(xué)院的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)取得巨大成果，高職教育辦學(xué)思想、辦學(xué)觀念進(jìn)一步明確，學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)水平整體提升，師資結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善，對(duì)高職教育教學(xué)規(guī)律和特點(diǎn)的把握更加準(zhǔn)確，學(xué)院發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)更加牢固，各項(xiàng)工作都取得了突破性進(jìn)展。全院教職工的凝聚力、向心力以及辦好高職教育、取得更大成績(jī)的信心大大增強(qiáng)。通過迎評(píng)促建，鍛煉了隊(duì)伍，積累了經(jīng)驗(yàn)，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，所有這些都將成為學(xué)院今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財(cái)富!今天，我們表彰在-__學(xué)年做出突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，以這種方式慶祝我們自己的節(jié)日。這是很有意義的一件事情，也是很有必要的一件事情。在這里，我代表學(xué)院黨委、行政，向辛勤工作在教育、教學(xué)和管理、服務(wù)一線的廣大教職員工，致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!

將每年的9月10日確定為教師節(jié)，是從1985年開始的，到今年已經(jīng)是23屆了。教師節(jié)的設(shè)立，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院和全國人民對(duì)廣大教師的關(guān)心和愛護(hù)，極大調(diào)動(dòng)了廣大教師和教育工作者的工作積極性。設(shè)立教師節(jié)以來的20__年，正是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的20__年，是教育戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳、教育工作者心情舒暢的20__年。今年8月31日上午，在中南海親切接見了全國優(yōu)秀教師代表，與優(yōu)秀教師代表座談并發(fā)表了重要講話。這是對(duì)全國教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。講話充分體現(xiàn)了以為的黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視，對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有特殊重要和深遠(yuǎn)的意義。的講話使我們廣大教育工作者倍感激動(dòng)、很受鼓舞，同時(shí)也更深感自己的使命艱巨、責(zé)任重大。

教育部確定今年教師節(jié)活動(dòng)的主題是尊師重教、奠基未來。旨在通過教師節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代人民教師的高尚師德，展現(xiàn)人民教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步宣傳教育大計(jì)、教育為本的方針，培養(yǎng)高水平的教師隊(duì)伍和杰出的教育家，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，調(diào)動(dòng)廣大教師的創(chuàng)造熱情，促進(jìn)教育的改革發(fā)展。在座談會(huì)上的講話指出：教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。對(duì)于學(xué)校而言，教師更是立校之本，發(fā)展之基，是學(xué)校最可寶貴的財(cái)富。廣大教職工作為麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的開拓者和建設(shè)者，長(zhǎng)期以來，在艱苦的辦學(xué)條件下，不畏艱難，孜孜以求，筆耕不輟，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，辛勤工作在教育教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人才，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每一步發(fā)展、所取得的每一項(xiàng)成績(jī)，都凝聚著教職工的智慧和汗水;廣大教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、鞠躬盡瘁、默默奉獻(xiàn)的工作精神，已經(jīng)成為推動(dòng)學(xué)校不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力。

今天表彰15個(gè)先進(jìn)集體和67位先進(jìn)個(gè)人，就是教職工中的先進(jìn)代表。希望受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)，再接再厲，再立新功;同時(shí)希望全院教職工以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的艱苦拼搏精神;愛崗敬業(yè)、以生為本的為人師表風(fēng)范;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的教書育人情懷;在各自的工作崗位上努力工作，共同為學(xué)院的改革、發(fā)展、建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，各位親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初高中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛，衷心地感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c厚愛，才使我們有機(jī)會(huì)站在這個(gè)風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，謝謝大家！

面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù)，我深知，那些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會(huì)和我一樣，感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師，我們深感自己未來的路任重而道遠(yuǎn)，但我們也深知：國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來。從我們踏上講臺(tái)的那一刻起，我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地，為孩子們勾畫著美好的未來，成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點(diǎn)，成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長(zhǎng)的心路歷程，傾聽著他們心靈的樂音，為他們奏響生命的華章，托起他們未來的希望。作一名教師，我驕傲！

我和我的同仁們，都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè)，雖然它平凡，平凡得掀不起一絲波瀾，但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽！我們平凡地燃燒著自己，為那些迷途的孩子點(diǎn)亮前進(jìn)的路；我們平凡地快樂著自己，為那些迷惑的孩子排解成長(zhǎng)的煩憂。我們沒有其他的奢求，看到孩子們臉上洋溢的微笑，一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師，我們平凡并快樂著，痛并快樂著！

我深愛著英杰，這個(gè)英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的公平，人性的溫暖，師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們，能在明年的教師節(jié)給老師頒一個(gè)更大的獎(jiǎng)項(xiàng)：用你們的努力和睿智，去鑄造明年中考和高考的輝煌！我期待，每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生；我期待，每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅(jiān)信，在未來的某一天，你一定會(huì)和你的朋友們這樣說：我驕傲，因?yàn)槲沂怯⒔苋耍〗裉?，我以英杰為榮，明天，英杰將以我為榮！

謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇7)

各位家長(zhǎng)朋友，老師，同學(xué)們：

大家上午好，非常榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

首先，祝賀獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)!你們無疑是今天校園里最靚麗的一道風(fēng)景!在你們的身上集中體現(xiàn)了巨中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母表達(dá)了孝心，向老師表示了尊敬，向同學(xué)表明了自己的努力!這，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

其次，鼓勵(lì)那些今天沒能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天，你們的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你正在默默地承受失敗的痛苦和煎熬……請(qǐng)你記?。河闷胶偷男膽B(tài)來迎接挑戰(zhàn)。你可能暫時(shí)不能超越他人，但你可以不斷超越自己。請(qǐng)相信：沒有人能夠隨隨便便成功，每個(gè)人都是經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨煉之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!

曾經(jīng)看到過一段父子間的對(duì)話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長(zhǎng)1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在剛上初中，以自己的能力可以去放羊，可以去種地，也可以去建筑工地打工?？墒悄銈儐枂栕约海阆氩幌?，我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都不想。因?yàn)槲覀冎罒o論是放羊，還是去種地，亦或是打工，都不是一份好差事，都是又苦又累的。如果不甘于這樣，那么請(qǐng)努力讀書吧，以優(yōu)異的成績(jī)證明你的初中三年不是虛度的。

同學(xué)們，步入初中生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了，有的學(xué)生早早進(jìn)入了狀態(tài)，成績(jī)也一直保持得很好，而有的同學(xué)，還在原地踏步，懷念以前輕松的生活，提不起斗志，沒有學(xué)習(xí)的勁頭，可是小學(xué)再也回不去了!珍惜好現(xiàn)在吧，爭(zhēng)分奪秒，腳踏實(shí)地。讓未來的你感謝現(xiàn)在努力的自己!

同學(xué)們，沒有白費(fèi)的努力，也沒有碰巧的成功