標(biāo)準(zhǔn)解讀
《GB/T 23718.3-2010 機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與診斷 人員資格與人員評估的要求 第3部分:對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)過程的要求》這一標(biāo)準(zhǔn)主要針對從事機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與診斷工作的人員培訓(xùn)活動(dòng)提出了一系列具體要求。它旨在確保相關(guān)從業(yè)人員能夠通過高質(zhì)量的培訓(xùn)獲得必要的知識、技能以及態(tài)度,從而有效地執(zhí)行其職責(zé)。
該標(biāo)準(zhǔn)首先明確了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備的基本條件,包括但不限于擁有足夠的教學(xué)資源(如教材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備)、具備相應(yīng)專業(yè)背景的教學(xué)團(tuán)隊(duì)以及良好的管理體系。此外,還強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需建立一套完整的質(zhì)量保證體系來持續(xù)改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,并對外公開相關(guān)信息以便于監(jiān)督。
對于培訓(xùn)過程本身,《GB/T 23718.3-2010》詳細(xì)規(guī)定了從課程設(shè)計(jì)到實(shí)施再到效果評估各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求。比如,在課程內(nèi)容上,除了涵蓋理論知識外,還特別重視實(shí)踐操作能力的培養(yǎng);在授課方式上提倡采用多種教學(xué)方法相結(jié)合的形式以提高學(xué)習(xí)效率;而在考核評價(jià)方面,則建議采取多元化評價(jià)手段綜合考量學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。
此外,該標(biāo)準(zhǔn)也提到了關(guān)于繼續(xù)教育和個(gè)人發(fā)展的重要性,鼓勵(lì)從業(yè)者定期參加復(fù)訓(xùn)或進(jìn)修課程以保持其專業(yè)知識和技術(shù)水平與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí),還提出了對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行定期審查和認(rèn)證的要求,確保其始終符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
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....
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- 現(xiàn)行
- 正在執(zhí)行有效
- 2010-12-23 頒布
- 2011-06-01 實(shí)施
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下載本文檔
GB/T 23718.3-2010機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與診斷人員資格與人員評估的要求第3部分:對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)過程的要求-免費(fèi)下載試讀頁文檔簡介
ICS17160
J04.
中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)
GB/T237183—2010/ISO18436-32008
.:
機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與診斷人員資格與
人員評估的要求
第3部分對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)過程的要求
:
Conditionmonitoringanddiagnosticsofmachines—
Requirementsforqualificationandassessmentofpersonnel—
Part3Reuirementsfortraininbodiesandthetraininrocess
:qggp
(ISO18436-3:2008,IDT)
2010-12-23發(fā)布2011-06-01實(shí)施
中華人民共和國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局發(fā)布
中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)
GB/T237183—2010/ISO18436-32008
.:
前言
機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與診斷人員資格與人員評估的要求由以下部分組成
GB/T23718“”:
第部分對認(rèn)證機(jī)構(gòu)和認(rèn)證過程的要求
———1:;
第部分振動(dòng)狀態(tài)監(jiān)測與診斷
———2:;
第部分對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)過程的要求
———3:;
第部分現(xiàn)場潤滑分析
———4:;
第部分潤滑實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員分析師
———5:/;
第部分聲發(fā)射
———6:;
第部分熱成像
———7:;
第部分超聲
———8:;
第部分狀態(tài)監(jiān)測專家
———9:。
本部分是的第部分
GB/T237183。
本部分等同采用機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與診斷人員資格與人員評估的要求第部分對
ISO18436-3《3:
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)過程的要求英文版
》()。
本部分與相比編輯性修改內(nèi)容如下
ISO18436-3:2008,:
用本部分代替國際標(biāo)準(zhǔn)本部分
———“”“ISO18436”;
刪除了國際標(biāo)準(zhǔn)前言國際標(biāo)準(zhǔn)引言用我國的語言方法表述
———;;
對引用的其他國際標(biāo)準(zhǔn)用等同采用為我國的標(biāo)準(zhǔn)代替對應(yīng)的國際標(biāo)準(zhǔn)
———ISO18436-3:2008,;
根據(jù)對附錄的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了修改
———ISO18436-3:2008/Amd.1:2009A;
對某些部分的名稱進(jìn)行了修正和補(bǔ)充
———。
本部分的附錄和附錄為規(guī)范性附錄
AB。
本部分由全國機(jī)械振動(dòng)沖擊與狀態(tài)監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)提出并歸口
、(SAC/TC53)。
本部分負(fù)責(zé)起草單位鄭州機(jī)械研究所武漢理工大學(xué)
:、。
本部分主要起草人王義翠馬衛(wèi)平向陽韓國明
:、、、。
Ⅰ
GB/T237183—2010/ISO18436-32008
.:
引言
機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與診斷是有效的維修方案的組成部分用于機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷的非干擾技術(shù)
。
包括振動(dòng)紅外熱成像潤滑分析聲發(fā)射和電信號分析在許多情況下這些技術(shù)可作為互補(bǔ)的狀態(tài)分
、、、。,
析工具實(shí)施測量與數(shù)據(jù)分析的專業(yè)人員的技巧和專業(yè)技能對這些技術(shù)的有效應(yīng)用起著決定性作用
。,。
本部分規(guī)定了在非干擾的機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測診斷和修復(fù)技術(shù)中對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求包括對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
、,。
人員的一般要求對狀態(tài)監(jiān)測與診斷人員的具體要求包含在本標(biāo)準(zhǔn)的其他部分中
。。
Ⅱ
GB/T237183—2010/ISO18436-32008
.:
機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與診斷人員資格與
人員評估的要求
第3部分對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)過程的要求
:
1范圍
的本部分規(guī)定了對機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測機(jī)器故障識別和推薦修復(fù)措施的人員進(jìn)行培訓(xùn)的
GB/T23718、
機(jī)構(gòu)的要求確定了狀態(tài)監(jiān)測與診斷人員培訓(xùn)的程序
,。
2規(guī)范性引用文件
下列文件中的條款通過的本部分的引用而成為本部分的條款凡是注日期的引用文
GB/T23718。
件其隨后所有的修改單不包括勘誤的內(nèi)容或修訂版均不適用于本部分然而鼓勵(lì)根據(jù)本部分達(dá)成
,(),,
協(xié)議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本凡是不注日期的引用文件其最新版本適用于本
。,
部分
。
質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語
GB/T19000(GB/T19000—2008,ISO9000:2005,IDT)
機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與診斷詞匯
GB/T20921(GB/T20921—2007,ISO13372:2004,IDT)
所有部分機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與診斷人員資格與人員評估的要求
GB/T23718()
3術(shù)語和定義
在中確定的以及下列術(shù)語和定義適用于本部分
GB/T19000/ISO9000。
31
.
管理委員會(huì)administrativecommittee
咨詢委員會(huì)advisorycommittee
指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的委員會(huì)
。
32
.
結(jié)業(yè)證書certificateofcompletion
按照培訓(xùn)程序規(guī)則頒發(fā)的完成培訓(xùn)的書面證明
。
33
.
溫馨提示
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