第五單元管理規(guī)劃夯實(shí)終身發(fā)展的基礎(chǔ)

第五單元職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評(píng)價(jià)

第一課管理規(guī)劃，夯實(shí)終身發(fā)展的基礎(chǔ)欣賞閱兵式視頻：思考為什么他們能夠做到動(dòng)作如此整齊劃一一、認(rèn)真執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)措施一、認(rèn)真執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)措施1.依靠集體的力量規(guī)范自己的行為。欣賞閱兵式：思考為什么他們能夠做到動(dòng)作如此整齊劃一2.加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃管理職業(yè)生涯規(guī)劃管理:職業(yè)生涯規(guī)劃管理是對(duì)規(guī)劃的實(shí)行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，高效率的完成既定目標(biāo)。案例分析：裝飾美麗的天使案例分析：裝飾美麗的天使

小丁的職業(yè)生涯為什么成功？人生啟迪：成功人士總是善于規(guī)劃自己的人生，有著堅(jiān)定的目標(biāo)和頑強(qiáng)的毅力，按照規(guī)劃嚴(yán)格實(shí)施。在挫折面前永遠(yuǎn)是尋求辦法，而不是改變目標(biāo)。學(xué)會(huì)管理自己實(shí)行：學(xué)生時(shí)代發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)。(落實(shí)計(jì)劃）組織：以各種具體行動(dòng)來推進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施（實(shí)施行動(dòng)）指揮：按規(guī)劃部署執(zhí)行進(jìn)度，并及時(shí)激勵(lì)自己相信必勝的信念。（自我激勵(lì)）協(xié)調(diào)：處理好同學(xué)集體和社會(huì)等各種關(guān)系（提升能力）控制：掌控好自己的時(shí)間，監(jiān)督好自己的活動(dòng)，制約和校正自己的行為（校正完善）導(dǎo)入新課了解市場(chǎng)需求和企業(yè)文化是科學(xué)管理職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。企業(yè)對(duì)員工有什么樣的要求？它們的核心精神又是什么？

學(xué)：第1課時(shí)尊敬的某某職校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：你們好！貴校實(shí)習(xí)生……

在實(shí)踐中，同學(xué)們已真正把艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神展現(xiàn)得淋漓盡致，體現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和事業(yè)心。對(duì)于初出茅廬走上工作崗位的她們來說，可能與一名合格的幼兒教師有著較大的差距，但難能可貴的是她們明白勤能補(bǔ)拙的道理。無論工作多苦多累，大家沒有絲毫怨言……她們能把在學(xué)校養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、自律的好習(xí)慣帶到平時(shí)的實(shí)習(xí)過程中。兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、勇于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、忘我工作，是“某幼”人的工作精神……最后，衷心祝愿江安職校越辦越好！某某幼兒園2011年6月1日從表?yè)P(yáng)信看企業(yè)文化二、定期檢查職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行實(shí)效1.勤于自我檢查

A、是否達(dá)到時(shí)間進(jìn)度

B、是否達(dá)到預(yù)期效果

C、規(guī)劃環(huán)節(jié)是否存在問題

D、是否需要調(diào)整完善2.善于請(qǐng)人督促讀讀想想：同桌幫他改了毛病誰(shuí)幫助小波實(shí)現(xiàn)了一年級(jí)的計(jì)劃？小波的經(jīng)歷給我們什么樣的啟示？思考自己的職業(yè)生涯規(guī)劃需要誰(shuí)來督促三、珍惜在校生活，奠定發(fā)展基礎(chǔ)職業(yè)演變更新速度快，要求學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣

21世紀(jì)的職業(yè)每15年更新20%50年后現(xiàn)有的大部分職業(yè)將壽終正寢1.職業(yè)演變需要有發(fā)展的基礎(chǔ)（1）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步對(duì)職業(yè)演變的影響。（2）樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)好習(xí)慣

修鋼筆

補(bǔ)鍋賣涼開水縫窮六

翻瓦匠

流動(dòng)照相

電話總機(jī)中國(guó)正在消失的一些職業(yè)2.強(qiáng)化時(shí)間觀念，才能打好發(fā)展基礎(chǔ)

（1）制訂計(jì)劃以周為單位，制訂職業(yè)規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃年月（日至日）第周要做哪些事先做哪件事后做哪件事重點(diǎn)是何事完成時(shí)間

時(shí)間管理的方法：設(shè)立目標(biāo)；列出總清單；分清輕重緩急；充分地授權(quán)；集中時(shí)間做同一類事情；學(xué)會(huì)借鑒走捷徑。浪費(fèi)時(shí)間的主觀原因通常有：做事目標(biāo)不明確；作風(fēng)拖拉；缺乏優(yōu)先順序，抓不住重點(diǎn)；過于注重細(xì)節(jié)；做事有頭無尾；沒有條理，不簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)單事情復(fù)雜化；事必親躬，不懂得授權(quán)；不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求；消極思考。浪費(fèi)時(shí)間的原因有哪些？你有哪些管理時(shí)間的好方法？介紹給大家。（2）積極行動(dòng)

從現(xiàn)在做起，盡早規(guī)劃人生。我們要珍惜時(shí)間、善用時(shí)間做好自己應(yīng)該做的事情，成為生命的主人。想——做

你的學(xué)習(xí)時(shí)間是如何安排的？一天的時(shí)間中哪些活動(dòng)最有意義？哪些活動(dòng)沒有意義？將一天的活動(dòng)時(shí)間表列出來，看有沒有浪費(fèi)時(shí)間。算一算：我們?cè)?/p>