防范侵害自我保護(hù)課件終極版_第1頁(yè)
防范侵害自我保護(hù)課件終極版_第2頁(yè)
防范侵害自我保護(hù)課件終極版_第3頁(yè)
防范侵害自我保護(hù)課件終極版_第4頁(yè)
防范侵害自我保護(hù)課件終極版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

防范侵害保護(hù)自己哈巴河縣初級(jí)中學(xué)楊學(xué)艷

通過(guò)網(wǎng)上聊天,小麗認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友阿Q,兩人都有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),于是小麗很快地介紹自己的姓名、家庭電話(huà)等基本情況,阿Q也介紹了自己的“基本情況”,阿Q想帶小麗去游玩并約好見(jiàn)面。

星期六的早上,小麗毫不猶豫地坐上了阿Q的摩托車(chē)……

根據(jù)你的猜測(cè)與想象,請(qǐng)你給這個(gè)故事續(xù)寫(xiě)結(jié)尾。小麗的遭遇(一)

小麗跟著阿Q來(lái)到公園的一個(gè)偏僻的角落,阿Q對(duì)小麗說(shuō):“先拿點(diǎn)錢(qián)給本大爺花一花,否則就不客氣。”阿Q邊說(shuō)邊用一把小刀對(duì)著小麗晃來(lái)晃去,這時(shí)的小麗才意識(shí)到遇上歹徒了,心里想,誰(shuí)來(lái)幫我脫離魔掌呢?1.導(dǎo)致小麗這么輕易落入魔掌的原因是什么呢?2.我們上網(wǎng)時(shí)應(yīng)該注意什么?小麗的遭遇(二)保持高度警惕是避免侵害的前提。

對(duì)女學(xué)生來(lái)說(shuō),保持高度的警惕、文明的舉止、得體的衣著打扮,是保護(hù)自我的防護(hù)衣。溫馨提示:

由于小麗在思想上沒(méi)有提高警惕,落入了魔掌,現(xiàn)在她非常后悔,也向我們發(fā)出了求助。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)幫幫她。請(qǐng)你幫小麗脫離魔掌出謀劃策。小麗的遭遇(三)用智慧保護(hù)自己

1、呼救法

2、周旋法

3、恐嚇?lè)ㄕ_的做法1、人身安全第一2、力量對(duì)比3、周?chē)h(huán)境的利用4、機(jī)智求助他人5、主觀(guān)心理的調(diào)節(jié)6、避免無(wú)謂地激怒對(duì)方7、暫時(shí)妥協(xié),事后報(bào)案

智慧保護(hù)妙招采用機(jī)智靈活的方法保護(hù)自己

小麗終于安全的回到了父母的身邊,你認(rèn)為這是最完滿(mǎn)的結(jié)局嗎?為什么?

小麗的遭遇(四)用法律保護(hù)自己

小麗不幸的遭遇,對(duì)我們以后防范侵害,保護(hù)自己有什么啟示?保護(hù)自己防范侵害,提高警惕用智慧保護(hù)自己用法律保護(hù)自己你學(xué)會(huì)了嗎?青少年自護(hù)寶典課堂實(shí)踐1、你與好朋友一起乘公交車(chē),你想明天邀請(qǐng)朋友到家里玩,這時(shí)朋友問(wèn)你家的住址,你會(huì)說(shuō):A、我家在……B、明天我爸媽不在家,放學(xué)后我直接帶你去我家吧。C、回家后我給你打電話(huà),具體的我們到時(shí)再說(shuō)。自主完成C2、假設(shè)你獨(dú)自一人在家,這時(shí)有人敲門(mén),來(lái)人說(shuō)是上門(mén)檢查電路的,請(qǐng)你開(kāi)門(mén)。你會(huì)怎么辦?A、不開(kāi)門(mén),裝做家中無(wú)人

B、會(huì)說(shuō):大人不在家不能給你開(kāi)門(mén)C、打電話(huà)給家人或者鄰居,告訴他們有一個(gè)陌生人在家門(mén)外,讓他們不要掛斷電話(huà),直到陌生人離開(kāi)為止。

合作完成C3、情境表演:

要求:

1、2人一組表演。

2、分別表演“你”和“搶劫人”。

3、分別運(yùn)用“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇?lè)ā边M(jìn)行表演。

放學(xué)后,在校門(mén)外的胡同里遇到搶劫,該怎么辦?探究園地

4、有人跟蹤我,怎么辦?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫尾隨者!

向路上大的機(jī)關(guān)單位求救,如去機(jī)關(guān)單位的值班室;向身邊的大人求救;如果是在校門(mén)口,就給家里打電話(huà),讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋!為此,生活中要多觀(guān)察、記住家庭、學(xué)校周?chē)沫h(huán)境特點(diǎn),尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)?、部?duì)營(yíng)區(qū)、大機(jī)關(guān)單位的地點(diǎn)。在緊急情況下,可以在這些地方得到幫助。溫馨提示常用報(bào)警電話(huà)匪警:火警:急救:交通事故報(bào)警:森林火警:海上搜救與事故報(bào)警:考一考:1101191201229511912395

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論