人身安全教育演講稿

人身安全教育演講稿人身安全教育演講稿1

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在人們的生活中，處處都離不開(kāi)交通。只有遵守交通規(guī)章，做守法公民，才能保證大家的生活。但是在日常生活中，交通違法的人許多，比方發(fā)生事故后逃逸的司機(jī)，快速穿梭在公路上的摩托車，紅燈時(shí)走在斑馬線上的行人。車禍從今發(fā)生了。

我舉個(gè)例子來(lái)證明一次車禍有多可怕：有一次，在一個(gè)酷熱的夏天，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的球，不顧一切地直奔路中間?；蛟S，他還年輕，他單純的思想沒(méi)料到會(huì)有可悲的后果。不幸的是，一輛卡車開(kāi)過(guò)，把他壓得粉碎，他父母的眼淚像瓢潑大雨。一輛卡車由于超載被滾下了深淵，轟鳴聲回蕩在山谷里，而年輕的司機(jī)卻拋棄了一切，悄悄地走著，感覺(jué)好難受好難受。但是能怎么辦呢？那些令人毛骨悚然的照片讓我陷入了深思。假如大家都遵守交通規(guī)章，這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。人生只有一次，沒(méi)有回頭路，這讓我們更加珍惜生命！讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永久扎根在心中，讓全世界的人都自覺(jué)遵守交通規(guī)章，讓交通事故永久消逝在我們的生活中，讓我們的明天和將來(lái)布滿鮮花和陽(yáng)光。那么，交通安全就是你最好的朋友，它會(huì)永久愛(ài)護(hù)你，給你帶來(lái)歡樂(lè)。讓我們做一個(gè)文明守法的男孩！

人身安全教育演講稿2

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

安全是什么?你們重視安全嗎?你們想過(guò)安全這兩個(gè)字嗎?這一系列的問(wèn)題，我們可否重視過(guò)?就算你重視過(guò)，又能堅(jiān)持多久?下面請(qǐng)看兩個(gè)鏡頭：

鏡頭一：

秋高氣爽，真是個(gè)好季節(jié)，可好季節(jié)又怎樣?還不是有意外發(fā)生!看，那邊有個(gè)人正預(yù)備“跨欄”呢!瞧，“欄”的旁邊正有一輛車預(yù)備沖紅燈。那人可不管，我跨我的欄，你沖你的紅燈，我們互不相干。但那司機(jī)怎么會(huì)看到他在進(jìn)展跨欄行動(dòng)呢?結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)得到好處，都倒在了血泊里。

鏡頭二：

冬天到了，自然洗澡也喜愛(ài)多洗幾分鐘。那倒是要留意煤氣的問(wèn)題了，但還是有些人不留意地去使用煤氣。看，有一位女孩正預(yù)備洗澡。她想：要是有人偷窺我洗澡怎么辦?關(guān)緊窗不就行了嗎?于是她就伸手把窗戶給關(guān)緊了，然后開(kāi)起熱水器享受起來(lái)了。后來(lái)發(fā)生了什么事?自然是那女孩倒在了水泊里咯。

這幾個(gè)例子都告知了我們，安全不只是公路上的安全，還有煤氣上的安全等等，我們必需當(dāng)心且留意地使用某樣?xùn)|西，這樣才能保障我們的安全，快歡樂(lè)樂(lè)地生活下去。

人身安全教育演講稿3

我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當(dāng)、求報(bào)平安的歌曲;我信任，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思索;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順當(dāng)”等吉利詞語(yǔ)對(duì)親人、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝福。是啊，安全重于泰山，它關(guān)系著個(gè)人，家庭，集體，社會(huì)的安靜，它是讓人們享受生活從而必不行少的一項(xiàng)保障，它是讓社會(huì)得以和諧的生命線。

我們身邊到處都有安全隱患，比方;上下樓梯時(shí)沒(méi)有秩序造成踩踏大事;課間追趕打鬧造成骨折;試驗(yàn)過(guò)程中不留意造成燙傷，劃傷;學(xué)生打鬧造成意外損害讓人防不勝防。作為學(xué)生，我們一年中絕大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)。在這個(gè)人口密集的特別環(huán)境里，安全更是我們始終關(guān)注的重點(diǎn)。有資料顯示，全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生由于事故失去他們的生命!假如每個(gè)同學(xué)都有較強(qiáng)的安全意識(shí)，不去做危害自己和身邊他人安康的是，同學(xué)們不就有了一個(gè)更舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

其實(shí)，安全與擔(dān)心全有時(shí)完全在于我們的一念之間：因車禍而死亡的人，其中就有一些人不遵守交通規(guī)章;每年死于踩踏事故的學(xué)生不在少數(shù)，假如同學(xué)們都相互謙讓，不再擁擠，那么還會(huì)有這么多學(xué)生在擁擠中受傷嗎?那些在試驗(yàn)室中受傷的同學(xué)，在亂動(dòng)儀器時(shí)有沒(méi)有想到自己會(huì)因此而受傷呢?……這些事故都是由身邊不起眼的小事引起的，而很多人恰恰就是由于這一點(diǎn)小事而斷送了自己的生命。我們不能光考慮自己的安全，自己在做事時(shí)，也要考慮到身邊他人的安全，而安全，就要從遵守規(guī)章做起，從身邊的小事做起。

不少同學(xué)可能以為，安全只是指身體的安全或肢體的健全，誠(chéng)然，這是安全，但決不是安全的全部。真正的安全還包括心理思想的安全。假如一個(gè)人只是身體安康，四肢健全，但品質(zhì)不高，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。心理上的安全包括思想道德水平高尚，不會(huì)不明不白逞義氣、惹事端，不喜好隨波逐流，不沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲，不會(huì)只用暴力解決問(wèn)題等等。要是有了擔(dān)心全的思想，要想平平安安的生活，那是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故，課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的不?dāng)比體格不健全更可怕，它危害的是我們的內(nèi)心和精神。

血的教訓(xùn)給人深刻的道理，生命只有一次，在注意身體的安全的同時(shí)，我們更要注意精神的安全，由于只有這樣，我們才能在校園里更好地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)!

人身安全教育演講稿4

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

以前有個(gè)交警阿姨來(lái)我們學(xué)校做安全宣傳，讓我想起了血淋淋的教訓(xùn)。酒駕，醞釀車禍，最終車撞了；擅自用電、結(jié)果觸電等案例比比皆是，觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個(gè)不留意安全的女生，但是經(jīng)受了一次一氧化碳中毒，我感受到了生命的重要。

那天洗澡的時(shí)候忘了開(kāi)窗和排氣扇。我一邊洗澡一邊唱歌。越洗越舒適。我甚至沒(méi)有感覺(jué)到房間里濃濃的煙霧。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我在門外抓緊洗，我忍不住離開(kāi)了浴缸。我穿內(nèi)褲的時(shí)候頭暈，似乎沒(méi)有力氣穿衣服。我抓緊穿上衣服，牽強(qiáng)走了幾步。走到冰箱前，四肢發(fā)軟，癱倒在地。我都不知道我媽叫我穿外套去醫(yī)院。整個(gè)人都昏迷了。爸爸急著接我去叫三輪車。在去醫(yī)院的路上，爸爸始終叫我張嘴吸氣，掐我的穴位。過(guò)了也許非常鐘，我睜開(kāi)沉重的眼皮，模模糊糊觀察父母在我身邊，護(hù)士和姐姐給我輸液吸氧。醫(yī)生看到我漸漸醒來(lái)，告知我，我是一氧化碳中毒。假如我沒(méi)有早點(diǎn)獲救，我的人生就完了。我嚇出一身冷汗，心想：假如再在浴缸里呆上非常鐘，后果真的不堪設(shè)想。從現(xiàn)在開(kāi)頭，我再也不敢無(wú)視安全的重要性。

同學(xué)們，照看好自己的生活，別忘了：安全就是生命！

人身安全教育演講稿5

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生命是獨(dú)特而珍貴的，世界也因此而變得精彩。生活中的交通安全和我們息息相關(guān)，就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊，教育我們。

每個(gè)人都知道如何遵守交通規(guī)章，但有些人充耳不聞，視而不見(jiàn)。遵守交通規(guī)章被無(wú)視，導(dǎo)致交通事故奪走了很多人的生命，使人們意識(shí)到可怕的交通事故。以最近一次交通事故為例。都是年輕的少年。由于他們不遵守交通規(guī)章，一瞬間，死亡奪走了他們的生命，這成了血的教訓(xùn)。

“大紅”這樣的例子很少嗎？我們常常在新聞上看到一些交通事故，大多數(shù)是由酒后駕車引起的。這些“大紅”的例子告知人們：開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車！其他司機(jī)和行人有時(shí)闖紅燈，這是安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年約有9萬(wàn)人死于交通事故。這么大的數(shù)字確定會(huì)讓你震動(dòng)。但是只要我們少造成一次事故，我們就會(huì)讓一個(gè)漂亮的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)全都，遵守交通規(guī)章，停下來(lái)三分鐘，而不是爭(zhēng)辯一秒鐘。

同學(xué)們，讓我們永久敲響交通安全的警鐘，永久記住血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)章，歡樂(lè)上學(xué)，安全回家，讓安全永久活在世界上！

人身安全教育演講稿6

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日主題班會(huì)演講題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。

人最珍貴的是生命，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)漂亮的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新奇的空氣、暖和的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)，享受到日新月異的生活，向往一個(gè)又一個(gè)美妙的盼望。

但是悲劇并不會(huì)由于我們的美妙愿望而遠(yuǎn)離我們，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)一萬(wàn)六千多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消逝。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。所以，請(qǐng)同學(xué)們平常就要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高應(yīng)急力量，隨時(shí)保證自己的生命安全。

同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎？對(duì)，就是全國(guó)消防安全宣傳教育日。從11月9日以后，我國(guó)大局部地區(qū)便開(kāi)頭進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起全國(guó)就開(kāi)頭開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使消防意識(shí)深入人心，提高全民消防安全學(xué)問(wèn)。由于火災(zāi)是無(wú)情的、可怕的，幾乎每隔一段時(shí)間，我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽(tīng)到由于火災(zāi)事故釀成的令人痛心的慘案，有的人因此喪生火海。

火災(zāi)是可怕的，而比火災(zāi)更可怕的，則是安全意識(shí)的冷淡、安全學(xué)問(wèn)的貧乏！所以作為學(xué)生，我們從小要樹(shù)立自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)，要具備自我愛(ài)護(hù)的力量。要明辨是非，知道什么應(yīng)當(dāng)做，什么不應(yīng)當(dāng)做，在校園里要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求去做，在平常我們要仔細(xì)做好以下幾點(diǎn)：

首先，我們要有高度的安全意識(shí)，充分熟悉到安全工作的重要性和緊迫性。

其次，留意行走安全和運(yùn)動(dòng)安全。不在樓道內(nèi)跑跳打鬧，上下樓梯一律靠右行走，不要擁擠，要有秩序。上體育課和課外活動(dòng)前做好充分的預(yù)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意不能猛烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必需在教師的指導(dǎo)、監(jiān)視下使用，不允許任何人私自活動(dòng)。

第三，學(xué)習(xí)緊急逃命的安全常識(shí)并不斷提高自救力量。在校園中聽(tīng)到安全警報(bào)響起，每班請(qǐng)馬上自覺(jué)有序站隊(duì)，并到規(guī)定地點(diǎn)集合，清查人數(shù)。平常帶路隊(duì)進(jìn)出宿舍和餐廳時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成走緊急疏散線路的好習(xí)慣。本周我們還要進(jìn)展安全疏散演練，提示教師和同學(xué)隨時(shí)增加安全意識(shí)，留意安全報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)狀況學(xué)會(huì)逃命自救。

同學(xué)們，教師們，讓我們一起增加安全意識(shí)，繃緊安全這根弦，提高遇到突發(fā)大事緊急處理的應(yīng)急力量，共同維護(hù)我們的校園安全！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

人身安全教育演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、開(kāi)心的暑假，我們滿懷著新的盼望迎來(lái)了生氣勃勃的20xx年的秋天。在此，借開(kāi)學(xué)的時(shí)機(jī)給同學(xué)們上安全教育第一課。

“愛(ài)護(hù)自己，人人有責(zé)”。你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等緣由死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、人生不能重來(lái)。生命安全就把握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命，增加安全意識(shí)，讓歡樂(lè)與幸福伴隨著我們。下面講幾個(gè)方面的安全問(wèn)題：

一、留意校園活動(dòng)安全：

要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

1、制止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園，包括水果刀小槍、彈弓。

2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追趕，奔馳，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按挨次，以防發(fā)生踩踏事故。

3、試驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格聽(tīng)從教師指揮，嚴(yán)守操作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得任憑出校門。放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除試驗(yàn)外，全部教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中留意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

二、留意交通安全：

1、來(lái)校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，根本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò)。

2、不乘坐“三無(wú)”車，由于“三無(wú)”車有諸多擔(dān)心全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

三、留意活動(dòng)安全：

在家活動(dòng)要留意安全。特殊是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外損害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人制止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門肯定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告知他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要留意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)憂。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

四、食品衛(wèi)生安全

1、要留意食品衛(wèi)生安全防備“病從口入，毒從口入”，同學(xué)們購(gòu)置袋裝食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)置“三無(wú)”食品;不在街頭流淌攤點(diǎn)購(gòu)置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

2、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干凈并要常曬。

五、疾病防治

1、生病要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師，以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極協(xié)作學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)懷自己更要關(guān)懷他人。

六、提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量：

同學(xué)們受到意外損害，許多是沒(méi)有想到潛在的危急、沒(méi)有自我愛(ài)護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)、提高自我愛(ài)護(hù)力量，就能有效地避開(kāi)和預(yù)防意外損害。節(jié)假日我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人任憑出入家門。不任憑向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

七、留意家庭安全：

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S便使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要留意防盜。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的”詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么奇妙的境地。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，高快樂(lè)興地上學(xué)，平平安安地回家!

最終，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里歡樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

人身安全教育演講稿8

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“一個(gè)男人只活一次，所以我們必需珍惜它和你擁有的美妙……”留意交通安全也是珍惜生命的一局部?，F(xiàn)在死于交通事故的人太多了。他們是不是太委屈死了？

今日，我們學(xué)校播放安全問(wèn)題，雖然學(xué)生們對(duì)安全提示了如指掌，但學(xué)生們?nèi)耘f仔細(xì)聽(tīng)著。第一，留意飲食！雖然放假是一件很快樂(lè)的事。但是學(xué)生應(yīng)當(dāng)留意安康飲食。1。不要暴飲暴食。不吃攤販的食物，吃正規(guī)餐廳的食物。其次，不管交警有沒(méi)有在場(chǎng)，都要自覺(jué)遵守交通規(guī)章。比方過(guò)公路要看清信號(hào)燈，紅燈停，綠燈走，人行橫道走，千萬(wàn)不要爬過(guò)交通護(hù)欄；12歲以下兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車；我們不能在路上玩和小組玩。我們小學(xué)生不僅要遵守交通法規(guī)，發(fā)覺(jué)有人違章也要準(zhǔn)時(shí)批判勸阻。

讓我們更加自覺(jué)，成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了不再有家人因違反交通規(guī)章而哀思和失去年輕生命的呼聲，讓我們遵守交通規(guī)章，做珍惜生命的好學(xué)生！

人身安全教育演講稿9

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

安全，每天都伴隨我們。危急，也在不當(dāng)心的瞬間消失!“?！薄质悄鞘熳R(shí)又令人興奮的聲音，下課鈴響了。一聽(tīng)到這聲音，疲乏的身體立即精神抖擻起來(lái)!同學(xué)們像一群小麻雀，唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危急也在靜靜靠近。

沒(méi)有教師的守護(hù)，安全的氣數(shù)好像已經(jīng)殆盡了!窗外的走廊特別喧鬧，我一個(gè)人走在走廊邊，享受著涼快的春風(fēng)，沉醉在我自己寧?kù)o的世界。立刻要到走廊的拐彎處了，瞬間一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò)，肩膀都已經(jīng)撞上我的鼻頭了?！昂梦＜毖健?我驚出一身冷汗?？粗莻€(gè)高大的背影，我知道那是我的同桌“坤哥”。假如剛剛我再往前一點(diǎn)，那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀!

有了剛剛的經(jīng)受，我現(xiàn)在走路當(dāng)心多了。來(lái)到廁所，看到進(jìn)門的地方一攤水，我立刻意識(shí)到危急的存在了。我當(dāng)心翼翼的找潔凈的地方進(jìn)去了。出來(lái)時(shí)，觀察一個(gè)像二年級(jí)的小朋友，正在往廁所跑，后面有一個(gè)年齡略微大一點(diǎn)的同學(xué)在追他。我立即想上前制止，可…似乎晚了。最讓人覺(jué)得遭糕的結(jié)果消失了。二年級(jí)的小朋友直接就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大一點(diǎn)的同學(xué)就更慘了?？吹竭@種狀況一時(shí)想停也停不下來(lái)了。他腳向前滑，我伸手想拽住他，可是他太快了，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來(lái)，兩個(gè)人衣服都濕了。身上都是污垢，看到這一幕，我的心里不禁一陣酸痛。

安全，不是說(shuō)那里安全就安全。安全是我們?cè)谛睦镆邪踩庾R(shí)，要知道擔(dān)心全的后果。在學(xué)校，我們要做到“三不”：“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危急嬉戲”。我們要牢記“安全第一”的原則。

盼望安全能伴隨我們每一個(gè)人!

人身安全教育演講稿10

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

一條條寬敞的公路，一輛輛奔馳的汽車……今日，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速進(jìn)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：

一輛大客車因嚴(yán)峻超載，司機(jī)疲憊駕駛而沖下山崖，車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛，車禍無(wú)情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……

這一幕幕凄慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還連續(xù)著。每天，這個(gè)世界上