初中化學(xué)人教版九年級上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘原子的結(jié)構(gòu) 省賽獲獎_第1頁
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第三單元1、2課題同步測試題一、選擇題(本題包括14小題,每小題3分,共42分,每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)原子的說法正確的是()A.原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合B.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)C.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子D.在原子里質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相同2.在原子中,質(zhì)子數(shù)等于()A.中子數(shù)B.電子數(shù)C.中子數(shù)和電子數(shù)之和D.中子數(shù)和電子數(shù)之差3.下列說法中錯誤的是()A.原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成B.化學(xué)變化中原子不能再分C.分子和原子都在不斷運動D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上4.一種元素的原子經(jīng)過放射變成了另一種元素的原子,據(jù)此可推斷放射出的粒子是()A.電子B.中子C.質(zhì)子D.原子核5.關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是()A.同種原子可能構(gòu)成不同種分子B.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化6.湖北宜昌擁有豐富的磷礦資源。已知磷原子的質(zhì)子數(shù)為15,相對原子質(zhì)量為31,則其中子數(shù)為()A.15B.16C.31D.467.核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)的一定是()A.分子B.原子C.陰離子D.陽離子8.下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是()ABCD9.用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是()A.50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mL------分子之間有間隔B.搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下的生命痕跡------分子在不斷運動C.1滴水中約含×1021個水分子------分子很小D.水結(jié)成冰------分子停止運動10.下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是()A.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因為分子的構(gòu)成不同B.稀有氣體可作保護(hù)氣,因為原子最外層電子都達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,是因為分子在陽光下變大D.水通電生成氫氣和氧氣,因為水分子中含有氫分子和氧分子11.下圖是四位同學(xué)對分子、原子、離子的描述,其中正確的是(B)12.鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一個鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為()A.1B.7C.4D.313.對于圖示理解錯誤的是()A.原子可結(jié)合成分子B.可用表示氫分子的形成過程C.氫分子可保持氫氣的全部性質(zhì)D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合14.下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是()選項事實解釋A墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香分子不斷運動B酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成C水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大D液態(tài)氧和氧氣都能支持燃燒同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同二、填空題(本題包括4小題,共26分)15.(6分)(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是,鐵是由構(gòu)成的。(2)若“”表示1個氫原子,則“”表示。16.(6分)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示信息回答下列問題:(1)圖中A、B、C、D粒子共表示種元素。(2)A、B、C、D中表示陽離子的離子符號為。(3)D中x=。17.(8分)中科院武漢物理與數(shù)學(xué)研究所研制出一款高精度、高可靠性的Rb原子鐘,元素Rb形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。(1)該粒子屬于(填“金屬”或“非金屬”)原子。(2)右圖所表示的粒子的質(zhì)子數(shù)是。(3)下圖表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________________(填序號,下同),與Rb化學(xué)性質(zhì)相似的是______________。18.(6分)原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,比如二氧化碳是由(填具體粒子的名稱,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由構(gòu)成的,圖中B處應(yīng)填入(填“原子”、“分子”或“離子”)。三、分析題(本題包括3小題,共18分)19.(9分)用“”和“”分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請回答下列問題:(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整:(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是。(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實質(zhì)是______________________________。28n+m720.(928n+m7請回答下列問題:(1)若原子中m=11,則n=。(2)若該粒子帶兩個單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號為。(3)若m-n<10,則該粒子是一個(選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)。四、實驗探究題(本題包括1小題,共12分)21.(3分)在課堂上,魏老師取氣密性良好的兩支大小相同的醫(yī)用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入(如圖所示),發(fā)現(xiàn)盛空氣的注射器容易被壓縮,其原因是。22.(9分)只要用心發(fā)現(xiàn),廚房也是我們的家庭實驗室。請你在家中利用蔗糖、水、玻璃杯等用品通過實驗證明粒子的兩條性質(zhì)。請設(shè)計實驗:實驗步驟預(yù)測現(xiàn)象結(jié)論分析參考答案一、選擇題10.A11.B12.D13.C二、填空題15、=1\*GB2⑴氧分子、鐵原子=2\*GB2⑵氫氣或1個氫分子=1\*GB2⑴3=2\*GB2⑵Al3+=3\*GB2⑶817.(1)金屬(2)37(3)ACB18.二氧化碳分子鈉離子和氯離子(或離子);原子三、分析題19.=1\*GB2⑴=2\*GB2⑵氮分子和氧分子=3\*GB2⑶在放電條件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成

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