書(shū)面表達(dá) 專(zhuān)題突破

專(zhuān)題八書(shū)面表達(dá)書(shū)面表達(dá)是全國(guó)各地中考的必考題型，該題型重在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)正確遣詞造句的能力以及連句成篇的語(yǔ)言組織能力。初中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的考查形式包括應(yīng)用文、記敘文、說(shuō)明文和議論文，其中以應(yīng)用文、記敘文為主，內(nèi)容較簡(jiǎn)單，且大多帶有提示，對(duì)文采、修辭要求很低，只要根據(jù)所給的提示把主要內(nèi)容設(shè)法充分地表達(dá)出來(lái)即可。因此，在具體寫(xiě)作中可以運(yùn)用以下策略：（一）細(xì)審題目，擬定提綱。在進(jìn)行寫(xiě)作之前，務(wù)必把寫(xiě)作要求認(rèn)真完整地看一遍,確定對(duì)要寫(xiě)的內(nèi)容、文章體裁進(jìn)行整體性的思考。審題中要確定：①有幾個(gè)要點(diǎn)；②要用哪些短語(yǔ)、句型表達(dá)；③時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)；④過(guò)渡詞用什么。再以合適的口氣、身份從適當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行表達(dá)。根據(jù)題目中心思想考慮如何開(kāi)頭、展開(kāi)和結(jié)尾。將主要要點(diǎn)句型、關(guān)鍵詞語(yǔ)記下，形成提綱。（二）組織語(yǔ)言，連句成篇。這是整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要圍繞審題時(shí)確定的要點(diǎn)，按一定的順序擴(kuò)寫(xiě)。是根據(jù)審題時(shí)定出的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)、順序、開(kāi)頭、結(jié)尾，以及列出的提綱和要點(diǎn)，把各部分內(nèi)容細(xì)化的過(guò)程。寫(xiě)作應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通順，表達(dá)正確，切中要點(diǎn)。在連詞成句，連句成篇時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)盡量使用自己最熟悉、最有把握的句型和短語(yǔ)表達(dá)。但也要盡量使句型多樣化，如適當(dāng)使用一些并列句或主從復(fù)合句，進(jìn)一步描繪人或事物時(shí)，適當(dāng)使用定語(yǔ)從句等，不要一個(gè)句式到底，使人覺(jué)得乏味；(2)語(yǔ)句通順，要用英語(yǔ)思維和表達(dá)，切忌漢語(yǔ)式英語(yǔ)。時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)要正確，主謂要一致，注意人稱(chēng)代詞、物主代詞用法等；(3)層次要清楚，行文要連貫流暢。上下文的連貫性也是評(píng)分的一條原則，因此考生應(yīng)盡量使用and,or,(al)though，but,however，because,so等詞，以便使行文自然流暢；(4)不會(huì)表達(dá)，另辟蹊徑。如遇到個(gè)別要點(diǎn)表達(dá)不出來(lái)或難以表達(dá)，可采用變通的辦法，化難為易，化繁為簡(jiǎn)?？傊炀渥右_、得體、符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。（三）書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)正確。卷面整潔與否也是能否得高分的重要因素之一：字跡工整：卷面要整潔，不涂不畫(huà)、不勾不抹。卷面不整潔,使人無(wú)法看清你寫(xiě)的究竟是什么,那么只能按錯(cuò)處理了。另外,拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)也不可忽視,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)特別要注意漢英之間句號(hào)、句點(diǎn)的不同，即漢語(yǔ)是句號(hào)“?！保⒄Z(yǔ)是句點(diǎn)“.”。

(四)全面檢查，認(rèn)真修改。許多考生認(rèn)為文章寫(xiě)完后，就萬(wàn)事大吉了。殊不知，往往正是由于忽略這一步，將會(huì)失去即將到手的分?jǐn)?shù)。在初稿完成后，應(yīng)通讀全文，進(jìn)行細(xì)心的檢查：①信息點(diǎn)是否齊全？②單詞拼寫(xiě)是否有錯(cuò)誤？③時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致，名詞單復(fù)數(shù)，詞組搭配是否有誤？④詞數(shù)是否符合要求？⑤標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否規(guī)范、清晰等。注：一般中考時(shí)間都比較充足，可以先在試題卷上打好草稿，認(rèn)真修改后再工整清楚地抄到答題卷上。中考采用網(wǎng)上閱卷，書(shū)寫(xiě)是否清楚和工整對(duì)評(píng)卷有很大的影響?？忌f(wàn)要重視。（七）書(shū)面表達(dá)考點(diǎn)一應(yīng)用文常見(jiàn)的應(yīng)用文有啟事、賀卡、便條、電話留言、日記、書(shū)信等，在近幾年中考試題中，以書(shū)信（電子郵件）居多。預(yù)計(jì)2013年中考應(yīng)用文仍將重內(nèi)容、輕格式，仍以書(shū)信（電子郵件）為主流題型。（2012·麗水中考）本周，你們班來(lái)了位外籍教師Margaret。假如你是李明，請(qǐng)用英語(yǔ)給Margaret寫(xiě)一封信，描述你們班英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀并表達(dá)你的愿望。注意：（1）表格中的內(nèi)容僅供參考，允許自由發(fā)揮。（2）信的格式及首尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。（3）詞數(shù)：80~100。DearMargaret,IamLiMing,astudentintheclass._________________________________________________________________________Lookingforwardtoabigchangeinourclass.Yours,LiMing【寫(xiě)作指導(dǎo)】本文是一封學(xué)生寫(xiě)給老師的信，屬應(yīng)用文。主要內(nèi)容是向老師說(shuō)明班內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀并表達(dá)自己的愿望。行文中在羅列現(xiàn)狀時(shí)注意連詞and,also,so的運(yùn)用，并注意現(xiàn)狀與愿望之間的前后對(duì)照?！緟⒖挤段摹緿earMargaret,

IamLiMing,astudentintheclass.IamwritingtotellyouaboutourEnglishlearning.Atpresent,wehavealotofwrittenworktodo.Also,wespeaktoomuchChineseinclass,whichdoesn’thelpalot.Andwearelearningtoomuchgrammar.It’sjustdifficultandboring.Besides,wedon’tlikecopyingtexts,either...

SoIhopeinyourclass,wecanhavemoreactivitieslikediscussionorroleplaying.Don’tyouthinktheywillhelptopracticespeakingEnglish?Andwe’llbehappyifwecanlearnsomeEnglishsongsorwatchEnglishmovies.

Lookingforwardtoabigchangeinourclass.

Yours,LiMing考點(diǎn)二記敘文記敘文也是中考書(shū)面表達(dá)的主要考查形式，重點(diǎn)考查學(xué)生的“述說(shuō)”和“描寫(xiě)”能力?？疾樵掝}越來(lái)越豐富，如周末（節(jié)假日）活動(dòng)、郊游、志愿活動(dòng)等等，總是與學(xué)生的日常生活有著密切的聯(lián)系，是各地中考最常見(jiàn)的命題形式。（2012·北京中考）生活中每個(gè)人都有過(guò)與他人分享的體驗(yàn)，如分享一本有趣的書(shū)、一段難忘的經(jīng)歷、一個(gè)閃光的想法……現(xiàn)在，某英文報(bào)紙就分享(Sharing)這一話題征文，請(qǐng)你投稿。描述一次你與他人分享的經(jīng)歷，并談?wù)勀愕母惺?。提示詞語(yǔ)：share...with...;experience;interest;learn;change;encourage;enjoy;happiness;confident____________________________________________________________________________________________________________【寫(xiě)作指導(dǎo)】本文是一篇記敘文，可以通過(guò)記敘生活中的一次經(jīng)歷及其感受來(lái)表現(xiàn)主題（Sharing）。因?yàn)槭沁^(guò)去的一次經(jīng)歷，所以行文應(yīng)主要使用一般過(guò)去時(shí)。記敘文的三大要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物一般不能缺失，文章可以按事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)進(jìn)行敘述。在行文中既要注意提示詞語(yǔ)的運(yùn)用，也要注意when,after,and,then,fromnowon等詞的運(yùn)用?！緟⒖挤段摹縄hadanexperienceofsharing.Whenmyfamilymoved,Ihadtogotoanewschoolandstudyinanewclass.ThefirsttestmademesonervousthatIfailed.IgotworriedandfelthelplessuntiloneofmynewclassmatescameuptomeandaskedsoftlyifIwasOK.AfterItoldhimaboutmyproblem,hegavemesomeadvice.Fromthenon,wegottoknoweachotherandsharedourideas,problems,andhappiness.Webecamegoodfriends.Sharingwithfriendshelpedmebringbackmyconfidenceandfitinwithothers.

考點(diǎn)三說(shuō)明文中考英語(yǔ)說(shuō)明文主要考查對(duì)客觀具體事物的說(shuō)明及對(duì)主觀抽象觀念的說(shuō)明，即事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文。近年來(lái)各地中考試題中對(duì)事理性說(shuō)明文的考查有增加的趨勢(shì)。（2011·綿陽(yáng)中考）有兩名國(guó)際交流生想加入你們學(xué)校的英語(yǔ)俱樂(lè)部。請(qǐng)你根據(jù)下面的日程表，用英語(yǔ)給他們介紹俱樂(lè)部每周的活動(dòng)安排?！睢顚W(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)日程表注意：1.詞數(shù)80左右；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，但文中不能出現(xiàn)學(xué)校的真名。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【寫(xiě)作指導(dǎo)】本文是一篇說(shuō)明文，主要內(nèi)容是向兩名國(guó)際交流生介紹英語(yǔ)俱樂(lè)部每周的活動(dòng)安排，由此確定行文使用一般現(xiàn)在時(shí)，人稱(chēng)使用第一人稱(chēng)。同時(shí)，該文章有一定的交際性，尤其是文章的開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)尾語(yǔ)，因此注意客套用語(yǔ)的使用?！緟⒖挤段摹縃ello!WelcometojoininourEnglishclub.LetmetellyouthecalendarofourschoolEnglishclub.Wehavethreeactivitieseveryweek.OnMondayafternoon,welearntosingEnglishsongsfrom4：00to5：00inClassroom302.OnWednesdayevening，weenjoyEnglishmoviesfrom7：30to9：00onthesecondflooroftheschoollibrary.OnFridayafternoon,wehaveEnglishconversationsandEnglishcornerfrom3：30to4：30ontheschoolindoorplayground.Ihopeyoucanjoinus.

考點(diǎn)四議論文議論文是作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。近年來(lái)，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題考查議論文寫(xiě)作的地市有上升的趨勢(shì)。（2011·宿遷中考）目前,許多中學(xué)生不重視課外閱讀。請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容寫(xiě)一篇短文，對(duì)這一現(xiàn)狀進(jìn)行分析并提出建議。要點(diǎn)：注意：1.詞數(shù):80左右（開(kāi)頭已給出的內(nèi)容不計(jì)入總詞數(shù)）；2.內(nèi)容必須包括上表中的要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，但不要逐字翻譯；3.條理清楚、語(yǔ)句連貫；4．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。Atpresentonlyafewstudentsdosomereadingafterclass.Hereareseveralreasons.____________________________________________________________________________________________________________________________________________【寫(xiě)作指導(dǎo)】本文是一篇議論文，可以先羅列學(xué)生不做課外閱讀的原因，然后話鋒一轉(zhuǎn)，提出自己的論點(diǎn)——課外閱讀有很多好處，非常重要，并通過(guò)羅列閱讀的好處來(lái)支持你的觀點(diǎn)。最后，據(jù)此向?qū)W?；蛲瑢W(xué)提出建議?！緟⒖挤段摹緼tpresentonlyafewstudentsdosomereadingafterclass.Hereareseveralreasons.Firstofall,quitealotofstudentshavetoomuchhomework.Stillothershaven’tformedahabitofreading.TheywouldratherspendtheirsparetimeonTVorontheInternet.

However,readingisveryhelpful.Throughreadingwecanlearnmoreabouttheworld.Besides,itcanhelpusthinkbetter.Lastbutnotleast,readingcanmakeourlifemorecolorful.Herearemysuggestions.Foronething,teachersaresupposedtolimittheamountofourhomeworksothatwecanhavemoretimetoread.Foranother,it’sagoodideatoformreadingclubsandlearnfromeachother.(A)

英語(yǔ)課堂上，老師要求學(xué)生就“與人相處”的話題展開(kāi)討論。請(qǐng)根據(jù)以下你所在小組的討論結(jié)果，以“Howtogetonwellwithothers”為題，寫(xiě)一篇100詞左右的英語(yǔ)短文。

專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)┃鞏固練習(xí)┃專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Onepossibleversion：

Howtogetonwellwithothers

Asweallknow,goodrelationshipcanmakeushappyandcomfortable.Buthowdowegetonwellwithothers?

Firstofall,weshouldrespectothers.Everybodyhastheirownwaytodothings,soweshouldunderstandeachother.Besides,it'simportantforustocommunicatewitheachother.Wecansharehappinessandsadnesswithourfriends.What'smore,weshouldbekindtoothersandtrytooffernecessaryhelptothosewhoareintrouble.專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Inmyopinion,treatingothersinanhonestwayisalsoagoodwaytogetonwellwithothers.Iamsurethesesuggestionswillhelpustogetalongwellwithothers.(B)

假設(shè)你叫劉京，你在回復(fù)筆友Helen的email。請(qǐng)你回答她的問(wèn)題，針對(duì)她的問(wèn)題談?wù)勀愕目捶?，給她提幾條建議。

Hi,Jing，

Myproblemismyparents.Allofmyclassmateshavemobilephones.Theyphoneeachother,surftheInternetandplaygames.I'malwaysaskingmyparentsforit.Buttheyrefuseagainandagain.Noneofmyfriendshavegotsuchterribleparents.Forthisreason,Ican'tstudyhard.DoyouthinkI'mright?WhatshallIdo?

Helen專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Hi!Helen，

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ifyouhavemorequestions,pleaseaskme.

Yours，

Jing專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Onepossibleversion：

Hi!Helen，

Gladtohearfromyou,butI'mafraidyouarewrong.

Inmyopinion,westudentsshouldpayattentiontostudy.Mobilephonesarenotnecessaryforus.They'renotlikebooksandpens.Youshouldunderstandyourparentsanddowhattheyaskyoutodofirst.Nowpublicphonescanbefoundeverywhere.Ifyouhavetomakeaphonecall,youmayusethem.You'dbetterhaveatalkwithyourparentsandtellthemyouwon'taskthemforitanylonger.Besides,workhardonyourlessonsandreadmoreinterestingbooks.專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Lastbutnottheleast,youmayalsotellyourproblemtoyourteachersandfriendsifnecessary.I'msurethey'llhelpyou.

Ifyouhavemorequestions,pleaseaskme.

Yours，

Jing專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)(C)

請(qǐng)以“如何保護(hù)自己”為題，寫(xiě)一篇不少于60詞的短文。

提示：自我保護(hù)是青少年需要掌握的重要技能。請(qǐng)談?wù)勀阍谏钪性鯓舆M(jìn)行自我保護(hù)(可結(jié)合生活中的某一個(gè)情景或具體事例，如：面對(duì)災(zāi)難如何自救，如何預(yù)防受騙或侵害，如何避免生活中的意外等等)。

以下短語(yǔ)僅供參考：

ask…forhelpcalmdownindangerprevent…from

注意：文中不得出現(xiàn)具體的人名、校名等個(gè)人信息，否則不予評(píng)分。

專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Onepossibleversion：

Howtoprotectmyself

Asastudent,Ithinkitimportantforustoprotectourselvesfromdangeroussituations.Forexample,ifIaminafire,firstofall,Imustcalmdownassoonaspossible,forpanickingisofnohelp.Then,I'llcall119immediatelybecauseitisthemosteffectivewaytosavemyself.Aswellasthat,itisbesttotakethestairsinsteadofelevators.Ithink,withpositiveattitudeandcarefulpreparations,Iwillbeabletoprotectmyselffromfires.(D)

假設(shè)你是李華，上周末你參加了一次郊游(outing)。請(qǐng)根據(jù)下面表格中的提示信息寫(xiě)一篇題為“APleasantOuting”的英語(yǔ)短文，參加某英文報(bào)社的征文比賽。專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)要求：1.不要逐條翻譯表格中的信息，可適當(dāng)增減內(nèi)容；

2．短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名和校名；

3．詞數(shù)：80—100。

參考詞匯：goforanouting,climbthehill,haveapicnic

APleasantOuting

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Onepossibleversion：

APleasantOuting

Lastweekend,Iwentforanoutingwithmyclassmates.At7：30inthemorning,wemetatourschoolgate.WewenttotheNorthHillParkbybike.Ontheway,weweresoexcitedthatwesangloudly.Whenwearrivedthere,westartedtoclimbthehillatonce.Wehadapicniconthetopofthehill.Afterthat,wewalkeddownthepathandhadarest.Later,somegirlsdancedunderthetreesandsomeboysplayedgameshappily.Wedidn'tgobackuntil4：00pm.Weweretiredbutveryhappy.Whatapleasantoutingitwas!專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)(E)

健康的生活習(xí)慣對(duì)于成長(zhǎng)中的我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。請(qǐng)以“HowtoKeepHealthy”為題談?wù)勀愕目捶ā?/p>

提示：1.飲食健康2.鍛煉身體3.良好的生活習(xí)慣

要求：1.詞數(shù)80—100詞(標(biāo)題已給出，不計(jì)入總詞數(shù))；

2.字跡工整，語(yǔ)言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，邏輯清晰；

3.文章內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮。專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)HowToKeepHealthy____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Onepossibleversion：

HowtoKeepHealthyAsweallknow,itisveryimportanttokeephealthy.Butdoyouknowhowtokeephealthy?Firstly,Ithinkwemusthaveenoughfoodtokeepushealthy.Breakfastisnecessary.Itgivesusenergyforthewholemorning.Wemustalsohavetherightkindoffood.Remembertoeatmorefruitandvegetables,butlessjunkfood.Don'tforgettowashyourhandsbeforemeals.Secondly,it'snecessaryforustotakeexercise.Exercisewillkeepusactiveandstrong.Thirdly,Ithinkstayingupisbadforourhealth.Ifwecan'tgetenoughsleep,wemayhaveaheadache.Weshouldgotobedearlyandgetupearly.Lastly,listentomusicorchattingcanalsomakeusfeelrelaxed.(F)

假如你是學(xué)生會(huì)主席張明，你校將舉辦建校八十周年校慶慶典活動(dòng)(thecelebrationoftheschool'seightiethanniversary)，請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)的名義給在你校工作的外籍教師Johnson寫(xiě)一封邀請(qǐng)信，邀請(qǐng)他參加慶典，同時(shí)希望他能表演一個(gè)節(jié)目。要點(diǎn)如下：

1.活動(dòng)時(shí)間：5月18日晚7：30—9：30；

2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校新體育館；

3.節(jié)目安排：中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈、民樂(lè)演奏、單口喜劇(stand-upcomedy)等。專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)DearMrJohnson，

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

ZhangMing專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Onepossibleversion：

DearMrJohnson，

OnbehalfoftheStudents'Union,Ifeelgreatlyhonoredtoinviteyoutoattendthecelebrationofourschool'seightiethanniversary.

Thecelebrationwillbeheldinthenewgymfrom7：30pmto9：30pmonMay18.Manywonderfulperformanceswillbegivenonthestage,suchastheChinesemusicalinstruments,traditionalChinesedances,andstand-upcomedyetc.ThereisnodoubtthatitwillbeyourgoodchancetolearnabouttraditionalChineseculture.專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Wewouldbeverygladifyoucouldcome,andmeanwhile,itwouldbeourhonorifyoucouldgiveaperformance.

Wedohopeyoucanparticipateinthecelebration!

Yours，

ZhangMing專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)(G)

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和人們消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，購(gòu)物方式也在悄然發(fā)生變化。“網(wǎng)購(gòu)”已成為一種時(shí)尚，越來(lái)越多的學(xué)生也正加入到網(wǎng)購(gòu)群體當(dāng)中。請(qǐng)你根據(jù)以下表格的提示，寫(xiě)一篇關(guān)于網(wǎng)上購(gòu)物的文章。專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)要求：1.所表述的內(nèi)容必須包含表格中的所有方面；

2．文中不能出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和所在學(xué)校的真實(shí)名稱(chēng)及其他相關(guān)信息，否則不予評(píng)分；

3．詞數(shù)：80詞左右；文章開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

提示詞匯：網(wǎng)購(gòu)shoppingonline；避免做某事avoiddoing

sth；商品goods；導(dǎo)致cause

WiththedevelopmentoftheInternet,manypeopleareused

toshoppingonline.___________________________________________________________________________________________________專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Onepossibleversion：

WiththedevelopmentoftheInternet,manypeopleareusedtoshoppingonline.Ithasbecomeafashioninourdailylife.Someofusstudentsalsojointhegroup.Shoppingonlinehasmanyadvantages.Justbyaclickofthemouse,youcanbuywhatyou'reinterestedinwithoutgoingoutdoors.Youcanavoidgettingtiredandbeingtrappedinthecrowdedpeopleandcarsandsavetime.Whenshoppingonline,youcanchoosefrommorevarietiesofgoods,whosepricesaregenerallylower.專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Everycoinhastwosides.Itsdisadvantagesareobvious,too.Ononehand,it'sveryeasyforyoutobuygoodsdifferentfromthepicturesyouseeontheInternet.Ontheotherhand,shoppingonlinemaycausepeopletobuygoodsthatarenotbadlyneeded.That'sawasteofmoney.

Allinall,Iloveshoppingonline.專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)(H)

假設(shè)你擁有三到四天的假期，你可以選擇去你想去的任何一個(gè)地方，請(qǐng)以“Mydreamholiday”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，描述你夢(mèng)想的假期。

要求：1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名等相關(guān)信息；

2．詞數(shù)：100詞左右。

Mydreamholiday

Everyonehasadreamholiday.IhopeI___________________________________________________________________________________________________________專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Onepossibleversion：

Mydreamholiday

Everyonehasadreamholiday.IhopeIcangoonatriptoFrance,becauseitisaromanticcountryfulloflove,flowersandwine.專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)

Onthefirstday,IwouldgotoParistovisitthefamousEiffelTower.Iwanttogettothetopofitandhaveabird's-eyeviewofthismoderncity.Whenenjoyingthebeautifulsceneryonthetopofthetower,Iwouldbeveryexcitedtoscream“France!Iloveyou！”Thenextday,I'dliketoenjoythelocalFrenchfood.IthinkitwillbethemostdeliciousfoodIhaveevereaten.Onthelastday,Iwouldbuyalotofpresentsformyfriends.ThenIwouldcomebackbyplane.

ThetriptoFrancewouldbeoneofthemostmeaningfulexperiencesandIthinkIwouldneverforgetit!專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)

(I)

假設(shè)這周你的英語(yǔ)老師為大家布置了一篇作文，要求大家介紹自己最好的一位朋友。請(qǐng)你根據(jù)下面的要點(diǎn)提示完成這篇作文。

要點(diǎn)：1.他/她的外貌特征；

2.他/她的興趣愛(ài)好；

3.大家對(duì)他/她的評(píng)價(jià)；

4.你和他/她成為朋友的原因。

要求：1.詞數(shù)：80詞左右；2.根據(jù)提示內(nèi)容，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)MyBestFriend

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)Onepossibleversion：

MyBestFriend

Mybestfriendismyclassmate,LiMei.Sheisabeautifulgirlwithbigeyesandlonghair.Sheisneithertallnorshort.Shelikesdancingverymuch.Shestarteddancingwhenshewassixyearsold.

LiMeiisawarm-heartedgirl.Sheiskeenonhelpingotherpeople.Bothteachersandourclassmateslikeher.

Ishowednointerestinlearninginthepast.Afterlearningthat,LiMeihelpedmewithmystudies.Withherhelp,Ibecameinterestedinlearningandmadegreatprogress.Andwebecamegoodfriendsafterthat.專(zhuān)題六┃書(shū)面表達(dá)

(J)

如今，中學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，壓力大。上周我校學(xué)生對(duì)如何減壓放松進(jìn)行了討論。大家提出了許多種減壓放松的方法。請(qǐng)以“HowtoGetRela