植物生物技術(shù)實驗教學大綱

植物生物技術(shù)實驗教學大綱（草業(yè)科學專業(yè)四年制本科）一、目的和任務植物生物技術(shù)是草業(yè)科學牧草方向重要的專業(yè)基礎課程。通過學習，使學生掌握現(xiàn)代生物技術(shù)五大工程的基本概念和基本原理、基本操作技術(shù)；了解現(xiàn)代生物技術(shù)的前沿知識；系統(tǒng)掌握現(xiàn)代生物技術(shù)領域的主要方法；了解并熟悉現(xiàn)代生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)能源、環(huán)境等各領域的實際應用；培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、綜合識分析和解決問題的能力，具備將理論技術(shù)與應用技術(shù)結(jié)合的能力，具備繼續(xù)學習與持續(xù)發(fā)展的能力。為學生將來從事該領域科研、創(chuàng)業(yè)和實踐工作奠定基礎。二、教學基本要求1．學習掌握植物組織培養(yǎng)的實驗方法和技能。2．學習掌握基因工程的基本操作程序3．引導學生進行實踐活動，使學生對現(xiàn)代生物技術(shù)概論有全面直觀認識三、實驗的類別、類型及學時序號實驗名稱實驗類別實驗類型實驗學時實驗要求1植物組織培養(yǎng)及基因工程實驗室參觀專業(yè)基礎演示2選做2觀看馬鈴薯脫毒與工廠化生產(chǎn)的錄象帶專業(yè)基礎演示2選做3母液配制及培養(yǎng)基制作專業(yè)基礎操作2必做4植物外植體的消毒、接種和培養(yǎng)專業(yè)基礎操作2必做5植物DNA的提取以及瓊脂糖凝膠電泳檢測專業(yè)基礎演示2必做合計10四、實驗內(nèi)容與教學要求實驗一、植物組織培養(yǎng)及基因工程實驗室參觀主要內(nèi)容了解植物組織培養(yǎng)實驗室的建造原則、基本儀器設備的配置以及使用方法了解基因工程和細胞工程實驗室的基本配置、常用儀器的使用方法及進入實驗室的注意事項。教學要求掌握一些常用儀器的使用方法。實驗二、觀看馬鈴薯脫毒與工廠化生產(chǎn)的錄象帶主要內(nèi)容了解植物脫毒的方法以及實驗操作程序；了解植物離體快繁苗木工廠化生產(chǎn)的程序。教學要求掌握植物離體脫毒的方法和操作程序。實驗三、母液配制及培養(yǎng)基制作主要內(nèi)容MS培養(yǎng)基的基本成份，母液配制的基本原理和MS培養(yǎng)基制作的基本方法。教學要求掌握母液配制的基本原理和MS培養(yǎng)基制作的基本方法。實驗四、植物DNA的提取以及瓊脂糖凝膠電泳檢測主要內(nèi)容植物基因組DNA提取的基本方法和操作程序以及瓊脂糖凝膠電泳技術(shù)。教學要求學生通過實驗掌握植物基因組DNA提取操作程序以及瓊脂糖凝膠電泳技術(shù)。實驗五、植物外植體的消毒、接種和培養(yǎng)（綜合性實驗）實驗目的在系統(tǒng)講授植物組織培養(yǎng)的理論及操作方法的基礎上，通過觀看教學錄像，使學生明確植物組織培養(yǎng)的程序，掌握基本的操作方法。進一步鞏固已學過的理論知識，為細胞工程的應用以及相關后期課程的學習奠定扎實的基礎實驗任務1．掌握不同不同類型培養(yǎng)基成分的構(gòu)成以及母液的配置方法。2．掌握不同類型激素的配制及使用方法。3．掌握不同培養(yǎng)階段培養(yǎng)基的選取及激素的搭配。4．掌握不同外植體材料消毒和接種的基本操作技術(shù)和程序5．外植體培養(yǎng)的基本條件和再生體系建立的基本過程。6．培養(yǎng)材料不同階段形態(tài)特征變化的觀察。實驗內(nèi)容1．不同類型激素的配制。2．MS培養(yǎng)基母液的配制。3．附加不同激素種類和比例培養(yǎng)基的制作。4．苜蓿外植體材料消毒和接種的基本操作技術(shù)和程序，5．苜蓿再生體系建立的基本過程。實驗要求1．要求學生提前復習已做過的母液及培養(yǎng)基的實驗內(nèi)容，熟記本實驗的實驗步驟及注意事項。2．學生在實驗過程中必須仔細、認真，詳細了解實驗操作的程序3．實驗結(jié)果要力求清晰、準確。4．實驗結(jié)束后要求學生書寫實驗報告，分析實驗結(jié)果及存在的問題。根據(jù)學生在實驗過程中的態(tài)度、實驗結(jié)果以及實驗報告書寫的規(guī)范及準確程度來判定此次實驗的成績。五、實驗報告與實驗成績學生按照本實驗課程設計印制的實驗報告冊如實記錄實驗結(jié)果和填寫實驗報告，指導教師根據(jù)實驗結(jié)果準確性和實驗報告的規(guī)范性客觀評閱實驗報告并給出成績。實驗的總評成績由2部分組成，包括實驗報告成績和實驗操作成績，即指導教師根據(jù)學生在實驗過程中和實驗考試中辨識標本的準確和熟練程度，對學生的各個實驗給出操作成績。實驗報告成績和實驗操作成績分別占實驗總評成績的40%和60%。六、本課程采用的教材植物組織培養(yǎng)技術(shù)教程，曹孜義主編，甘肅科學技術(shù)出版社。植物基因工程，王關林主編，科學出版社。七、主要教學參考書及材料1.現(xiàn)代生物技術(shù)概論，陳備久主編，中國農(nóng)業(yè)出版社。2.植物組織培養(yǎng)技術(shù)