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文檔簡介
第一篇考點研究第一部分成長中的我第三單元
心中有法九年級備課組粟檬槿2015年3月8日下午3時,第十二屆全國人民代表大會第三次會議舉行第二次全體會議,聽取全國人大常委會副委員長李建國關(guān)于《中華人民共和國立法法》修正案草案的說明。
3月15日上午,第十二屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂舉行閉幕會,表決關(guān)于修改《中華人民共和國立法法》的決定草案。
兩則材料說明了什么?自學指導:《試題研究》P14、P16——18考點1法律的含義、特征與作用
考點3違法與犯罪不良心理和行為1、法律的含義、特征?2、法律的作用?3、違法行為的含義及種類?4、犯罪的含義及特征?7、未成年人違法犯罪的原因及啟示?復習要點6、刑罰的含義及分類?8、不良行為與嚴重不良行為有哪些?5、一般違法與犯罪的區(qū)別是什么?案例分析:2014年12月10日,國家發(fā)改委原黨組成員、副主任、國家能源局原局長劉鐵男受賄案宣判,劉鐵男受賄金額巨大,一審被判無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。思考:
(1)此則材料體現(xiàn)法律的哪一特征?注:法律制裁、懲罰某個人時,如果強調(diào)他的身份和地位,主要是指法律對全體社會成員具有普遍的約束力這一特征,如果不說明他的地位和身份,主要是指法律是靠國家強制力保證實施的這一特征。心中有法(法律)法律的含義及其三個特征:(1)
(2)(3)束力法律是由國家制定或認可;靠國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍約束力2、法律具有強制性,靠國家強制力保證實施。下列選項中能體現(xiàn)這一觀點的是
A.環(huán)保部門倡導不要隨意丟棄廢舊電池
B.黑社會頭目劉涌以故意殺人罪被最高人民法院依法判處死刑
C.經(jīng)中共中央、國務(wù)院批準,每年12月4日為全國憲法宣傳日
D.學校組織學生參加英語口語比賽注:法律是具有國家強制力的社會規(guī)則,這是法律特殊性的表現(xiàn),也是法律和其他行為規(guī)則最大的不同,也是法律最重要的特征。生活離不開法律1.法律規(guī)范人們的行為2.法律具有保護作用判斷:
1、楊某到公園游玩時,掏出小刀,在園內(nèi)一樹上刻下“XX到此一游”幾個字,結(jié)果因違反《中華人民共和國治安管理處罰法》,受到了相應(yīng)的處罰。他的行為是
A.違紀行為B.一般違法行為
C.犯罪行為D.嚴重違法行為
2、下列屬于違法行為的是
①闖紅燈、不遵守交通規(guī)則
②學生在校園內(nèi)抽煙、喝酒
③持刀搶劫他人財物致他人重傷
④醉酒駕車
①③④違法行為①含義②種類一般違法行為犯罪行政違法行為民事違法行為刑事違法行為(嚴重違法行為)治安管理處罰法、環(huán)境保護法、稅法、未成年人保護法、工商管理條例……民法通則、經(jīng)濟法、消費者權(quán)益保護法、婚姻法……刑法、案例分析:2014年12月10日,國家發(fā)改委原黨組成員、副主任、國家能源局原局長劉鐵男受賄案宣判,劉鐵男受賄金額巨大,一審被判無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。判斷:劉鐵男的行為是什么行為?判斷依據(jù)是什么?犯罪①含義②特征a、嚴重危害性b、刑事違法性c、刑罰當罰性最本質(zhì)特征法律標志必然后果表現(xiàn):攔路搶劫、醉酒駕駛、故意殺人等。案例分析:2014年12月10日,國家發(fā)改委原黨組成員、副主任、國家能源局原局長劉鐵男受賄案宣判,劉鐵男受賄金額巨大,一審被判無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。刑罰主刑:附加刑:①含義②種類思考:劉鐵男的行為受到了哪些處罰?刑罰主刑附加刑管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑罰金剝奪政治權(quán)利沒收財產(chǎn)只能獨立使用即可作為主刑的附加刑使用,又可獨立使用心中有法(法律)承擔法律責任法不可違法律的含義及其三個特征:(1)
(2)(3)束力(2)按社會危害性分為:
行為;包括:
行為,即刑事違法行為又稱_______責任、________責任和_____________責任。法律是由國家制定或認可;靠國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍約束力凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為一般違法嚴重違法犯罪行政民事刑事違法行為(1)含義:(行政、民事違法)一般違法與犯罪的異同點:相同點:都是違法行為;都具有社會危害性;都應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。不同點一般違法行為犯罪侵害程度社會危害性觸犯法律要承擔的法律責任處罰機關(guān)情節(jié)輕微情節(jié)嚴重社會危害性不大社會危害性很大刑法以外的法律法規(guī)刑法承擔民事責任接受行政處罰承擔刑事責任(刑罰處罰)由國家行政機關(guān)依法裁決由人民法院依法判處刑罰李某某曾是個才能出眾的孩子,他愛好廣泛,書法、鋼琴、唱歌樣樣出眾。與這些光芒形成巨大反差的是在這個少年成長中的種種劣跡。據(jù)悉,李某某從小就不愛學習,常因遲到、曠課、打同學等違紀現(xiàn)象多次被迫轉(zhuǎn)學。在父母的溺愛下,他孤傲自大、蠻橫無理。他曾是小區(qū)里的“小霸王”,打過同學和老師、14歲無證駕駛開豪車、15歲因毆打他人致重傷被收容教養(yǎng)一年。從勞教所出來后李某某交上了一些不三不四的的朋友,經(jīng)常深夜廝混于酒吧,直至2013年2月19日因搶劫案被判處有期徒刑十年。不良行為:一般違法行為:犯罪:法不容情不良行為與嚴重不良行為的區(qū)別(1)《預防未成年人犯罪法》中規(guī)定未成年人不得有的不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其他嚴重違背社會公德的不良行為。(2)《預防未成年人犯罪法》中規(guī)定未成年人不得有的嚴重不良行為:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或強行索要他人財物;傳播淫穢的讀物或音像制品等;進行淫亂或者色情、賣淫活動;多次偷竊;參與賭博、屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴重危害社會的行為。合作探究1、李某某走上違法犯罪的道路突然嗎?為什么?2、誰來為李某某的行為“買單”?3、李某某走上違法犯罪的道路給你了怎樣的啟示?李某某走上違法犯罪的歷程才華橫溢的孩子酒吧、交友不慎毆打他人致重傷搶劫曠課、逃學、打同學不良誘惑不良行為一般違法犯罪一個人走上違法犯罪的道路,往往有一個演變的過程。開始是沾染上了壞思想、壞習氣;有了不良行為不加以改正,任其發(fā)展,便會去干一些違法的事;若再不回頭,就會越走越遠,直至滑向犯罪的泥潭。每一個行為都會產(chǎn)生一定的后果,每個人都要為自己的行為負責未成年人違法犯罪的原因?(1)社會因素、學校因素、家庭因素;(2)個人因素:①無知、盲目模仿、從眾心理、報復心理以及尋求刺激、爭強好勝心理等;②辨別是非的能力不強,自我約束能力差,容易受不良誘惑的影響;③法制觀念淡薄,缺乏自我保護的意識和能力。①一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。②有一般違法行為的人,如果不及時改正,任其發(fā)展下去就可能導致犯罪。③一個人不注意防微杜漸就有可能由小錯誤發(fā)展到違法犯罪。④所以青少年要注意從小樹立紀律意識,增
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