第三單元心中有法

第一篇考點(diǎn)研究第一部分成長(zhǎng)中的我第三單元

心中有法九年級(jí)備課組粟檬槿2015年3月8日下午3時(shí)，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議舉行第二次全體會(huì)議，聽取全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)李建國(guó)關(guān)于《中華人民共和國(guó)立法法》修正案草案的說(shuō)明。

3月15日上午，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行閉幕會(huì)，表決關(guān)于修改《中華人民共和國(guó)立法法》的決定草案。

兩則材料說(shuō)明了什么？自學(xué)指導(dǎo)：《試題研究》P14、P16——18考點(diǎn)1法律的含義、特征與作用

考點(diǎn)3違法與犯罪不良心理和行為1、法律的含義、特征？2、法律的作用？3、違法行為的含義及種類？4、犯罪的含義及特征？7、未成年人違法犯罪的原因及啟示？復(fù)習(xí)要點(diǎn)6、刑罰的含義及分類？8、不良行為與嚴(yán)重不良行為有哪些？5、一般違法與犯罪的區(qū)別是什么？案例分析：2014年12月10日，國(guó)家發(fā)改委原黨組成員、副主任、國(guó)家能源局原局長(zhǎng)劉鐵男受賄案宣判，劉鐵男受賄金額巨大，一審被判無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。思考：

（1）此則材料體現(xiàn)法律的哪一特征？注：法律制裁、懲罰某個(gè)人時(shí)，如果強(qiáng)調(diào)他的身份和地位，主要是指法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力這一特征，如果不說(shuō)明他的地位和身份，主要是指法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的這一特征。心中有法（法律）法律的含義及其三個(gè)特征：（1）

（2）（3）束力法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可；靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力2、法律具有強(qiáng)制性，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是

A．環(huán)保部門倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢舊電池

B．黑社會(huì)頭目劉涌以故意殺人罪被最高人民法院依法判處死刑

C．經(jīng)中共中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年12月4日為全國(guó)憲法宣傳日

D．學(xué)校組織學(xué)生參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽注：法律是具有國(guó)家強(qiáng)制力的社會(huì)規(guī)則，這是法律特殊性的表現(xiàn)，也是法律和其他行為規(guī)則最大的不同，也是法律最重要的特征。生活離不開法律1.法律規(guī)范人們的行為2.法律具有保護(hù)作用判斷：

1、楊某到公園游玩時(shí)，掏出小刀，在園內(nèi)一樹上刻下“XX到此一游”幾個(gè)字，結(jié)果因違反《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》，受到了相應(yīng)的處罰。他的行為是

A．違紀(jì)行為B．一般違法行為

C．犯罪行為D．嚴(yán)重違法行為

2、下列屬于違法行為的是

①闖紅燈、不遵守交通規(guī)則

②學(xué)生在校園內(nèi)抽煙、喝酒

③持刀搶劫他人財(cái)物致他人重傷

④醉酒駕車

①③④違法行為①含義②種類一般違法行為犯罪行政違法行為民事違法行為刑事違法行為（嚴(yán)重違法行為）治安管理處罰法、環(huán)境保護(hù)法、稅法、未成年人保護(hù)法、工商管理?xiàng)l例……民法通則、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、婚姻法……刑法、案例分析：2014年12月10日，國(guó)家發(fā)改委原黨組成員、副主任、國(guó)家能源局原局長(zhǎng)劉鐵男受賄案宣判，劉鐵男受賄金額巨大，一審被判無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。判斷：劉鐵男的行為是什么行為?判斷依據(jù)是什么？犯罪①含義②特征a、嚴(yán)重危害性b、刑事違法性c、刑罰當(dāng)罰性最本質(zhì)特征法律標(biāo)志必然后果表現(xiàn)：攔路搶劫、醉酒駕駛、故意殺人等。案例分析：2014年12月10日，國(guó)家發(fā)改委原黨組成員、副主任、國(guó)家能源局原局長(zhǎng)劉鐵男受賄案宣判，劉鐵男受賄金額巨大，一審被判無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。刑罰主刑：附加刑：①含義②種類思考：劉鐵男的行為受到了哪些處罰？刑罰主刑附加刑管制拘役有期徒刑無(wú)期徒刑死刑罰金剝奪政治權(quán)利沒(méi)收財(cái)產(chǎn)只能獨(dú)立使用即可作為主刑的附加刑使用，又可獨(dú)立使用心中有法（法律）承擔(dān)法律責(zé)任法不可違法律的含義及其三個(gè)特征：（1）

（2）（3）束力(2)按社會(huì)危害性分為：

行為;包括：

行為，即刑事違法行為又稱_______責(zé)任、________責(zé)任和_____________責(zé)任。法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可；靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為一般違法嚴(yán)重違法犯罪行政民事刑事違法行為（1）含義：（行政、民事違法）一般違法與犯罪的異同點(diǎn)：相同點(diǎn)：都是違法行為；都具有社會(huì)危害性；都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。不同點(diǎn)一般違法行為犯罪侵害程度社會(huì)危害性觸犯法律要承擔(dān)的法律責(zé)任處罰機(jī)關(guān)情節(jié)輕微情節(jié)嚴(yán)重社會(huì)危害性不大社會(huì)危害性很大刑法以外的法律法規(guī)刑法承擔(dān)民事責(zé)任接受行政處罰承擔(dān)刑事責(zé)任（刑罰處罰）由國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法裁決由人民法院依法判處刑罰李某某曾是個(gè)才能出眾的孩子，他愛好廣泛，書法、鋼琴、唱歌樣樣出眾。與這些光芒形成巨大反差的是在這個(gè)少年成長(zhǎng)中的種種劣跡。據(jù)悉，李某某從小就不愛學(xué)習(xí)，常因遲到、曠課、打同學(xué)等違紀(jì)現(xiàn)象多次被迫轉(zhuǎn)學(xué)。在父母的溺愛下，他孤傲自大、蠻橫無(wú)理。他曾是小區(qū)里的“小霸王”，打過(guò)同學(xué)和老師、14歲無(wú)證駕駛開豪車、15歲因毆打他人致重傷被收容教養(yǎng)一年。從勞教所出來(lái)后李某某交上了一些不三不四的的朋友，經(jīng)常深夜廝混于酒吧，直至2013年2月19日因搶劫案被判處有期徒刑十年。不良行為：一般違法行為:犯罪:法不容情不良行為與嚴(yán)重不良行為的區(qū)別（1）《預(yù)防未成年人犯罪法》中規(guī)定未成年人不得有的不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。（2）《預(yù)防未成年人犯罪法》中規(guī)定未成年人不得有的嚴(yán)重不良行為：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或強(qiáng)行索要他人財(cái)物；傳播淫穢的讀物或音像制品等；進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng)；多次偷竊；參與賭博、屢教不改；吸食、注射毒品；其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。合作探究1、李某某走上違法犯罪的道路突然嗎？為什么？2、誰(shuí)來(lái)為李某某的行為“買單”？3、李某某走上違法犯罪的道路給你了怎樣的啟示？李某某走上違法犯罪的歷程才華橫溢的孩子酒吧、交友不慎毆打他人致重傷搶劫曠課、逃學(xué)、打同學(xué)不良誘惑不良行為一般違法犯罪一個(gè)人走上違法犯罪的道路，往往有一個(gè)演變的過(guò)程。開始是沾染上了壞思想、壞習(xí)氣；有了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，便會(huì)去干一些違法的事；若再不回頭，就會(huì)越走越遠(yuǎn)，直至滑向犯罪的泥潭。每一個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果，每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé)未成年人違法犯罪的原因？（1）社會(huì)因素、學(xué)校因素、家庭因素；（2）個(gè)人因素：①無(wú)知、盲目模仿、從眾心理、報(bào)復(fù)心理以及尋求刺激、爭(zhēng)強(qiáng)好勝心理等；②辨別是非的能力不強(qiáng)，自我約束能力差，容易受不良誘惑的影響；③法制觀念淡薄，缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力。①一般違法行為與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。②有一般違法行為的人，如果不及時(shí)改正，任其發(fā)展下去就可能導(dǎo)致犯罪。③一個(gè)人不注意防微杜漸就有可能由小錯(cuò)誤發(fā)展到違法犯罪。④所以青少年要注意從小樹立紀(jì)律意識(shí)，增