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文檔簡介
憲法是國家的根本大法12月4日是我國現(xiàn)行憲法實施日。12月4日。4、我國國家首個憲法日是哪一天?這說明了什么呢?2、為什么要定在這個日子呢?1、我國每年的法制宣傳日是哪一天?憲法小知識3、我國現(xiàn)行憲法是哪一部?1982年憲法憲法是國家的根本大法預(yù)習(xí)提綱1、憲法的地位、性質(zhì)、內(nèi)容(憲法規(guī)定了國家生活中的哪些最根本問題)?2、憲法具有最高的法律效力的表現(xiàn)?3、憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格的原因?4、憲法=刑法+教育法+未成年人保護法+…,這一等式成立嗎?5、為什么說憲法是國家的根本大法?(憲法與普通法律的區(qū)別。)1、憲法的地位、性質(zhì)、內(nèi)容(憲法規(guī)定了國家生活中的哪些最根本問題)?(P85)地位:首要地位性質(zhì):工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民的共同意志和根本利益。內(nèi)容(憲法規(guī)定了國家生活中的哪些最根本問題):p851—4(1)憲法是其他法律的立法基礎(chǔ),其他法律是憲法的具體化。
(2)任何法律不得同憲法相抵觸,否則無效。2、憲法具有最高的法律效力的表現(xiàn)?p86(1)憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題
(2)憲法具有最高的法律效力
(3)為了維護憲法的尊嚴(yán)和最高地位,保障憲法的權(quán)威和穩(wěn)定性。3、憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格原因(p84——87)這個等式不成立。因為憲法規(guī)定的內(nèi)容涉及國家政治、經(jīng)濟、文化、外交等各方面的重大原則性和根本性問題,是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律所規(guī)定的內(nèi)容只涉及國家或社會生活某一方面的重要問題,是憲法的具體化,任何法律不得同憲法相抵觸。但是,憲法并不等于諸多普通法律的簡單相加。4、憲法=刑法+教育法+未成年人保護法+…普通法律只是對國家生活中某一方面的規(guī)定。P86刑法:犯罪、刑罰問題民法:平等主體間人身關(guān)系、財產(chǎn)關(guān)系行政法:調(diào)整國家行政關(guān)系婚姻法:婚姻、家庭問題經(jīng)濟合同法:經(jīng)營者間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系環(huán)境保護法:環(huán)境問題、環(huán)保問題仔細閱讀下面的幾部法律的第一條規(guī)定,你發(fā)現(xiàn)了它們的共同之處嗎?說明了什么問題?中華人民共和國行政處罰法
第一條規(guī)定為了規(guī)范行政處罰的設(shè)定和實施,保障和監(jiān)督行政機關(guān)有效實施行政管理,維護公共利益和社會秩序,保護公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益,根據(jù)憲法,制定本法。中華人民共和國行政訴訟法
第一條為保證人民法院正確、及時審理行政案件,保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,維護和監(jiān)督行政機關(guān)依法行使行政職權(quán),根據(jù)憲法制定本法。中華人民共和國教育法
第一條規(guī)定為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法。中華人民共和國義務(wù)教育法
第一條為了發(fā)展基礎(chǔ)教育,促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法和我國實際情況,制定本法。中華人民共和國未成年人保護法
第一條為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人,根據(jù)憲法,制定本法。中華人民共和國體育法
第一條為了發(fā)展體育事業(yè),增強人民體質(zhì),提高體育運動水平,促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法。
它們共同之處是:這些法律都是根據(jù)憲法制定的。這說明了:憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法根據(jù),任何法律不得與憲法相抵觸,否則無效。P86
為什么把憲法作為普通法律的立法基礎(chǔ)和立法根據(jù)?
因為憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中最根本的問題,所以,把憲法作為普通法律的立法基礎(chǔ)和立法根據(jù)。公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)
(憲法)
安全生產(chǎn)法
(普通法律)
勞動保障行政法規(guī)
(行政法規(guī))山西省地方勞動保障法規(guī)
(地方性法規(guī)、自治條例、單行條例)舉例說明:活動二:透過圖表尋答案
教育法、義務(wù)教育法、高等教育法、職業(yè)教育法……國家賠償法
勞動法、勞動合同法、安全生產(chǎn)法……這個表格中的內(nèi)容說明了什么問題?
憲法和普通法律之間的“母子”關(guān)系,憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),普通法律是憲法的具體化。相同點制定修改程序法律效力主要內(nèi)容不同點
普通法律
憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題規(guī)定某一方面的問題是制定普通法律的依據(jù),具有最高的法律效力依據(jù)憲法制定,不得違憲,否則無效,應(yīng)立即修改或廢除比普通法律更嚴(yán)格在本質(zhì)上是一致的,都是法律,都是反映統(tǒng)治階級的意志和利益比較表比較嚴(yán)格課后小結(jié):5、為什么說憲法是國家的根本大法?(憲法與普通法律的區(qū)別。為什么說憲法是治國安邦總章程?(p84——87)1、從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題。普通法律只是對國家生活中某一方面的規(guī)定。2、從效力看,憲法具有最高得法律效力。普通法律依據(jù)憲法制定,不得違憲,否則無效,應(yīng)立即修改或廢除。
3、從制定和修改的程序上看,憲法比普通更為嚴(yán)格。普通法律比較嚴(yán)格。
所以說,憲法是國家的根本大法。憲法的主要內(nèi)容(規(guī)定國家生活中的根本問題)國家性質(zhì):
根本制度:
根本任務(wù):
憲法第一條第1款規(guī)定:中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。憲法第一條第2款規(guī)定:社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。憲法規(guī)定:國家的根本任務(wù)是,沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。憲法還規(guī)定了這些國家生活中的根本問題:國家的根本政治制度:國家的基本經(jīng)濟制度:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展公民的基本權(quán)利和義務(wù):國家機關(guān)的組織和職權(quán)國家標(biāo)志基本權(quán)利包括:平等權(quán);政治權(quán)利和自由;宗教信仰自由;人身自由權(quán)利;對國家機關(guān)及其工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán);社會經(jīng)濟權(quán)利,教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由;婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護;華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護)基本義務(wù)包括:維護國家統(tǒng)一和個民族團結(jié);保守國家秘密;愛護公共財物,遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護祖國安全、榮譽和利益;依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅等)人民代表大會制度我國國家標(biāo)志第一百三十六條中華人民共和國國旗是五星紅旗。
中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。
第一百三十七條中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。
第一百三十八條中華人民共和國首都是北京。憲法規(guī)定國家的根本問題國家性質(zhì)根本制度根本任務(wù)根本政治制度國家的基本經(jīng)濟制度公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)國家機關(guān)的組織與職權(quán)國家標(biāo)志
憲法規(guī)定了我們國家的性質(zhì)、根本制度和根本任務(wù)等根本問題。國家性質(zhì):人民民主專政根本制度:社會主義制度根本任務(wù):沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。根本政治制度:人民代表大會制度基本經(jīng)濟制度:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展國家標(biāo)志:國旗、國歌、國徽、首都。
第一屆全國人大第一次會議通
過第一部憲法,共4章106條新中國頒布的四部憲法1954年9月20日
第四屆全國人大第一次會議通
過第二部憲法,共4章30條1975年1月17日
第五屆全國人大第一次會議通
過第三部憲法,共4章60條1978年3月5日
第五屆全國人大第五次會議通
過第四部憲法,共4章138條1982年12月4日1982年憲法是現(xiàn)行憲法,曾在1988、1993、1999、2004年四次修訂。我國憲法的構(gòu)成序言與總綱公民的基本權(quán)利與義務(wù)國家機構(gòu)國旗國歌國徽首都第一章序言和總綱
第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)
第三章國家機構(gòu)
第一節(jié)全國人民代表大會
第二節(jié)中華人民共和國主席
第三節(jié)國務(wù)院
第四節(jié)中央軍事委員會
第五節(jié)地方各級人民代表大會和地方各級人民政府
第六節(jié)民族自治地方的自治機關(guān)
第七節(jié)人民法院和人民檢察院
第四章國旗、國歌、國徽、首都
現(xiàn)行憲法的構(gòu)成
中華人民共和國先后頒布過4部憲法,現(xiàn)行憲法是1982年憲法,曾4次修訂憲法的構(gòu)成P851、序言和總綱、2、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、3、國家機構(gòu)、4、國旗國歌國徽首都。憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格(p87)目的:保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性,使國家長治久安,社會健康發(fā)展。
某市進行舊城區(qū)改造,許多房屋面臨拆遷。張某有私房一處,也在拆遷的范圍內(nèi)。因為就拆遷補償?shù)挠嘘P(guān)事宜同開發(fā)商沒有達成協(xié)議,張某不同意拆遷。后來,開發(fā)商見事情拖得太久,耽誤施工進度,就派來鏟車要強行拆除張某的房子。張某手拿一本《中華人民共和國憲法》站在自家房前,擋住鏟車,大聲呼喊:“憲法規(guī)定公民的合法的私有財產(chǎn)受法律保護。你們這樣做是違反憲法的!”開發(fā)商的工作人員氣憤地說:“快讓開!憲法算老幾?我們是根據(jù)市里的拆遷條例來辦事的?!睆埬痴f:“憲法剛剛修改過,你那個市里制定的拆遷條例和憲法不符,不能算數(shù)?!惫ぷ魅藛T說:“市里搞拆遷,本市的拆遷條例不算數(shù)還有什么算數(shù)?”雙方一直糾纏不清。合作探究(1)、你認為誰的觀點更正確?為什么?(1)、你認為誰的觀點更正確?為什么?答:張某的觀點更合理。因為:
①憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律效力。它是其他法律法規(guī)的立法基礎(chǔ)和依據(jù),具有最高的權(quán)威,法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背,否則就會因違憲而無效,它是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。
②本題中,市里制定的拆遷條例中有關(guān)條款同憲法相抵觸,應(yīng)當(dāng)視為無效。拆遷工作人員無視憲法的最高地位、尊嚴(yán)和權(quán)威是錯誤的。
憲法規(guī)定的都是國家生活中的根本問題,是不是離我們普通人太遙遠,和我們毫不相干?
(1)“中國最牛的釘子戶”用它“大海中的一葉孤舟”筑就了一座公民私產(chǎn)的堡壘,實踐了物權(quán)法中“國家、集體、私人的物權(quán)和其他權(quán)利人的物權(quán)受法律保護,任何單位和個人不得侵犯”的規(guī)定,捍衛(wèi)了憲法的“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯”的原則。
(2)山東青島的三個應(yīng)屆高中生,因為山東的高考分數(shù)線比北京高出百分以上、剝奪了他們平等受教育的權(quán)利,向最高人民法院遞交了行政訴訟。
(3)2004年12月4日,“中國乙肝維權(quán)第一人”張先著當(dāng)選為2004年中國十大法治人物。他的一紙訴狀喚起了社會公眾對中國1.2億乙肝攜帶者的關(guān)注,各地區(qū)相繼調(diào)整了公務(wù)員體檢錄用標(biāo)準(zhǔn),不再禁止錄用乙肝病毒攜帶者。
張先著的成功為國人如何在一
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