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Unit3JobsLesson172021/4/191nurse護(hù)士2021/4/192記記新單詞2021/4/193cook廚師2021/4/194doctor醫(yī)生2021/4/195回到主頁(yè)firefighter消防員2021/4/196Thisismygrandpa.Heisateacher.Heishappy.2021/4/197學(xué)唱歌Whoisthis?Heismygrandpa.HiHoHedarioWhatdoeshedo?Heisacook.HiHoHedarioHeisacook.2021/4/198練一練利用He/Sheis……句型描述班里的同學(xué),并讓班里其他人猜,看看能不能猜出來(lái)哦!2021/4/199與同學(xué)們交流自己家中親戚的職業(yè),并用上Whatdoyou……do?He/Sheis……2021/4/1910()doesthewomando?------Sheisaaccountant.A.WhatB.WhoC.WhereD.WantA2021/4/19116.Whatdoyouwanttodo?()A.Iwanttobeadoctor.B.IamdoinghomeworkC.Ilikereading.D.IthinkIcandowell.A2021/4/19123.Iwanttobea(
),Icanteachstudentsintheclassroom.TeacherB.nurseC.doctorD.visitorA2021/4/1913還記得嗎?2021/4/1914回到主頁(yè)cook廚師nurse護(hù)士firefighter消防員doctor醫(yī)生2021/4/1915總結(jié)一下!Whatdidwelearninthisclass?2021/4/1916Homework1.將本節(jié)課所學(xué)過(guò)的單詞回家后進(jìn)行復(fù)習(xí),并讓家長(zhǎng)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),卷面上須有改動(dòng)過(guò)的痕跡。2.運(yùn)用對(duì)話(huà)的形式,寫(xiě)出家中親屬的職業(yè)。2021/4/1917Thankyou!Goodbye!2021/4/19189、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:31:40PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/2/303February
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