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2023年福建省龍巖市普通高校對(duì)口單招藝術(shù)概論自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.審美的客體是()。A.鑒賞者B.藝術(shù)家C.藝術(shù)作品D.觀眾
2.美國(guó)1927年攝制的第一部有聲影片______標(biāo)志著電影史上一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)始。A.A.《相見(jiàn)恨晚》B.《紅色的沙漠》C.《爵士歌王》D.《名利場(chǎng)》
3.被魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”作品的作者是()。A.杜甫B.屈原C.司馬遷D.曹雪芹
4.被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”的德國(guó)理論家是()。
A.康德B.黑格爾C.席勒D.康拉德·費(fèi)德勒
5.作為藝術(shù)反映生活的基本形式,藝術(shù)作品的核心應(yīng)該是()。A.藝術(shù)形象B.藝術(shù)觀念C.藝術(shù)追求D.藝術(shù)意蘊(yùn)
6.《最后的晚餐》取材于()。
A.《圣經(jīng)》B.《古蘭經(jīng)》C.古希臘神話D.古羅馬神話
7.()世紀(jì)下半葉出現(xiàn)了羅丹的名作《思想者》、《巴樂(lè)扎克像》等。A.A.19B.18C.17D.16
8.《家》、《春》、《秋》被稱為“__________三部曲”。()
A.生活B.農(nóng)村C.時(shí)間D.激流
9.下圖中的繪畫(huà)作品是()A.《簪花仕女圖》B.《洛神賦圖》C.《步輦圖》D.《歷代帝王圖》
10.莫奈的作品《青蛙塘》是______的典型之作。()A.A.荒誕派B.象征派C.寫(xiě)實(shí)派D.印象派
11.下列屬于魯迅的作品是______。()
A.《藥》B.《白洋淀》C.《龍須溝》D.《四世同堂》
12.我國(guó)京劇史上的“四大名旦”是梅蘭芳、程硯秋、荀慧生和()。
A.白玉霜B.張君秋C.梅葆玖D.尚小云
13.清代畫(huà)家鄭板橋所說(shuō)的從“眼中之竹”到“胸中之竹”,再到“手中之竹”,形象地描述了______過(guò)程的基本特征。()
A.藝術(shù)發(fā)生B.藝術(shù)創(chuàng)作C.藝術(shù)欣賞D.藝術(shù)批評(píng)
14.敦煌、云崗等石窟的繪畫(huà)、雕塑展現(xiàn)題材是()
A.哲理B.宗教C.道德D.政治
15.郭沫若的著名作品《鳳凰涅檠》的體裁是()。A.詩(shī)歌B.散文C.小說(shuō)D.戲劇文學(xué)
16.挪威劇作家易卜生的《玩偶之家》從題材內(nèi)容來(lái)看屬于
A.史詩(shī)劇B.童話劇C.社會(huì)問(wèn)題劇D.宗教劇
17.提出了“風(fēng)格即人”的法國(guó)思想家是()
A.伏爾泰B.盧梭C.布封D.雨果
18.建筑屬于()
A.表現(xiàn)藝術(shù)B.實(shí)用藝術(shù)C.裝飾D.造型
19.法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)代表作《拾穗》的作者是()
A.西斯萊B.米勒C.馬奈D.莫奈
20.《農(nóng)民暴動(dòng)》(又譯《農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)》)是德國(guó)藝術(shù)家柯勒惠支的______作品。()
A.銅版畫(huà)B.油畫(huà)C.水粉畫(huà)D.水彩畫(huà)
21.喜劇《欽差大臣》的作者是______。A.A.雨果B.莫里哀C.博馬舍D.果戈理
22.藝術(shù)鑒賞過(guò)程的首要階段性環(huán)節(jié)是()。A.審美接受B.審美感知C.審美感受D.審美鑒賞
23.5.《草葉集》是詩(shī)人___的代表作品。()
A.泰戈?duì)?/p>
B.雪萊
C.惠特曼
D.波德萊爾
24.主人公瑪格麗特出現(xiàn)在小仲馬《》里。()
A.半上流社會(huì)B.福朗西雍C.茶花女D.克羅德的妻子
25.()在《文心雕龍》里把文學(xué)風(fēng)格分為典雅、遠(yuǎn)奧、精約、顯附、繁縟、壯麗、新奇、輕靡等八種。A.鐘嶸B.曹丕C.劉勰D.許慎
26.《灰姑娘》是著名童話作家______。A.A.安徒生的作品B.夏爾·貝洛的作品C.魯迅的作品D.格林兄弟的作品
27.30年代至40年代的美國(guó)好萊塢電影《魂斷藍(lán)橋》、《卡薩布蘭卡》等,屬于______式電影。
A.小說(shuō)B.散文C.戲劇D.詩(shī)歌
28.古羅馬建筑師維特魯威指出建筑的最基本原則是__________。()
A.美觀、豪華、耐用B.規(guī)范、壯觀、令人愉快C.實(shí)用、堅(jiān)固、美觀D.豪華、實(shí)用、壯觀
29.雕刻《晨》、《暮》、《晝》、《夜》的作者是()。A.米隆B.多那太羅C.米開(kāi)朗琪羅D.羅丹
30.書(shū)法藝術(shù)產(chǎn)生于______。()
A.日本B.朝鮮C.中國(guó)D.古羅馬
二、填空題(30題)31.是戲劇的表征,_____是戲劇的基礎(chǔ),_____是戲劇的核心。
32.舞蹈可以按出場(chǎng)人物的數(shù)量分為_(kāi)_________、__________、__________、__________。
33.王獻(xiàn)之是我國(guó)_____時(shí)期的大書(shū)法家。
34.書(shū)法藝術(shù)的基本特征是__________、__________、__________。
35.鄭板橋描述的從"眼中之竹"到"",再到"_____",形象地闡釋了藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程。
36.“風(fēng)格即人”是法國(guó)18世紀(jì)評(píng)論家__________提出的。
37.繪畫(huà)藝術(shù)的種類,根據(jù)使用材料的不同,可分為_(kāi)_________、__________、版畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)等。
38.藝術(shù)傳播的方式有____________________、__________、__________三種。
39.戲劇文學(xué)也稱__________,是供__________用的文本。
40.聯(lián)想的常見(jiàn)種類有___________、___________、___________和關(guān)系聯(lián)想等。
41.江南小型私家園林的代表有蘇州的_____、_____,上海的_____.
42.根據(jù)藝術(shù)形象的感性形式差異,我們可以把藝術(shù)形象分為_(kāi)_________、____________________、__________與__________。
43.攝影藝術(shù)包括__________、__________、建筑攝影、風(fēng)光攝影、靜物攝影、生活攝影、舞臺(tái)攝影等。
44.文學(xué)藝術(shù)的基本特征是_____、_____和_____。
45.魯迅筆下的“阿Q”的主要性格是__________。
46.根據(jù)審美需要,建筑可以分為_(kāi)____、_____等。
47.藝術(shù)批評(píng)的形態(tài)可以分成_____、_____、_____、_____和讀者批評(píng)。
48.廣義戲劇包括話劇、戲曲、_____、_____等,狹義的戲劇主要指_____。
49.想象分為_(kāi)__________性想象和___________性想象,藝術(shù)創(chuàng)造主要依靠___________性想象。
50.詩(shī)歌根據(jù)其性質(zhì),可分為_(kāi)____和_____兩類。
51.電影是將__________與__________結(jié)合而成的一門(mén)綜合藝術(shù),電影的主要藝術(shù)語(yǔ)言和表現(xiàn)方法是__________和__________。
52.藝術(shù)作品的內(nèi)容是指經(jīng)過(guò)藝術(shù)家__________、__________和__________的人類生活。
53.《毛詩(shī)序》提到詩(shī)有"六義",分別是風(fēng)、雅、頌、_____、_____、_____。
54.審美效應(yīng)一般有三個(gè)階段:_____、_____、_____。
55.魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作家有哥倫比亞的,其代表作為_(kāi)____。
56.“再現(xiàn)”是指藝術(shù)家在藝術(shù)創(chuàng)造中將__________中的人和事物__________地呈現(xiàn)在藝術(shù)作品中。
57.藝術(shù)構(gòu)思的方式主要包括___________、___________、______________________和意蘊(yùn)的凝結(jié)等。
58.藝術(shù)創(chuàng)造的過(guò)程基本包括___________、___________、___________三個(gè)階段。
59.藝術(shù)鑒賞是一種以__________為對(duì)象、以受眾為主體、力求獲得多元審美價(jià)值的積極能動(dòng)的欣賞和再創(chuàng)造活動(dòng)。
60.電影是將藝術(shù)與_____結(jié)合而成的一門(mén)綜合藝術(shù),它以_____為基礎(chǔ)元素,并與_____和色彩共同構(gòu)成電影基本語(yǔ)言介,在銀幕上創(chuàng)造直觀感性的藝術(shù)形象和意境。
三、簡(jiǎn)答題(10題)61.簡(jiǎn)述繪畫(huà)藝術(shù)的概念和種類。
62.簡(jiǎn)述審美理解在藝術(shù)創(chuàng)造中的作用。
63.簡(jiǎn)述藝術(shù)活動(dòng)的基本性質(zhì)。
64.結(jié)合具體作品,簡(jiǎn)述音樂(lè)象征的意義。
65.簡(jiǎn)述什么是工藝藝術(shù)。
66.雕塑作品:《思想者》
67.簡(jiǎn)述藝術(shù)活動(dòng)中藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)制作各自的涵義。
68.簡(jiǎn)述書(shū)法藝術(shù)的基本特征。
69.簡(jiǎn)述藝術(shù)作品的三個(gè)層次。
70.什么是心理學(xué)批評(píng)模式?請(qǐng)舉出其代表人物。
四、主觀題(10題)71.建筑賞析:《帕提農(nóng)神廟》
72.簡(jiǎn)述藝術(shù)創(chuàng)作中審美理解的內(nèi)涵。
73.簡(jiǎn)要說(shuō)明藝術(shù)作品中再現(xiàn)與表現(xiàn)的關(guān)系。
74.舉例說(shuō)明綜合藝術(shù)的種類。
75.藝術(shù)傳播有哪些要素?
76.簡(jiǎn)述抽象思維在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用。
77.簡(jiǎn)述工藝藝術(shù)的基本特征。
78.以具體作品為例,試論藝術(shù)作品的三個(gè)層次。
五、論述題(10題)79.簡(jiǎn)述藝術(shù)概論的研究方法。
80.試結(jié)合某一文藝流派的產(chǎn)生、發(fā)展,分析藝術(shù)發(fā)展中繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。
81.聯(lián)系實(shí)際,論述藝術(shù)創(chuàng)作主體與客體的關(guān)系。
82.如何理解形象思維的三個(gè)特點(diǎn)?
83.“藝術(shù)發(fā)生”學(xué)說(shuō)對(duì)藝術(shù)學(xué)研究有哪些作用?
84.試結(jié)合某一文藝流派的產(chǎn)生、發(fā)展,分析藝術(shù)發(fā)展中繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。
85.聯(lián)系實(shí)際論述藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)流派與藝術(shù)思潮內(nèi)涵及其關(guān)系。
86.論述藝術(shù)鑒賞的過(guò)程。
87.結(jié)合實(shí)際論述藝術(shù)鑒賞的基本過(guò)程和市美效應(yīng)。
88.試論述藝術(shù)發(fā)展中的繼承與創(chuàng)新規(guī)律。
六、(0題)89.現(xiàn)代最為廣泛的藝術(shù)傳播方式有()
A.口頭傳播B.文字傳播C.展覽性傳播D.印刷傳播
參考答案
1.C
2.C
3.C
4.D德國(guó)的康拉德·費(fèi)德勒首先提出了“美學(xué)的根本問(wèn)題與藝術(shù)哲學(xué)的根本問(wèn)題完全不同”的觀點(diǎn),解決了建立藝術(shù)學(xué)學(xué)科的關(guān)鍵性問(wèn)題,因而,被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”。
5.A
6.A《最后的晚餐》是意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇的作品,取材于圣經(jīng)故事,畫(huà)面中的人物,其驚恐、憤怒、懷疑等神態(tài),以及手勢(shì)、眼神和行為,都刻畫(huà)得精細(xì)入微,惟妙惟肖。
7.A
8.D
9.A
10.D
11.A
12.D京劇名家梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生在我國(guó)“首屆京劇旦角最佳演員”中當(dāng)選,被稱為京劇“四大名旦”。
13.B
14.B藝術(shù)與宗教有明顯的關(guān)系,云岡石窟,敦煌石窟有大量宗教題材的繪畫(huà)雕塑,更是直接以造型藝術(shù)的方式,講述了舍身飼虎,割肉貿(mào)鴿,五百?gòu)?qiáng)盜成佛的故事。
15.A
16.C
17.C
18.B
19.B整個(gè)作品的手法極為簡(jiǎn)潔樸實(shí),晴朗的天空和金黃色的麥地顯得十分和諧,豐富的色彩統(tǒng)一于柔和的調(diào)子之中,展現(xiàn)在我們面前的是一派迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光。它像米勒的其他代表作一樣,雖然所畫(huà)的內(nèi)容通俗易懂,簡(jiǎn)明單純,但又絕不是平庸淺薄,一覽無(wú)余,而是寓意深長(zhǎng),發(fā)人深省,這也正是米勒藝術(shù)的重要特色。
20.A
21.D
22.C
23.C
24.C《茶花女》真實(shí)生動(dòng)地描寫(xiě)了外表與內(nèi)心都像白茶花那樣純潔美麗的瑪格麗特被當(dāng)時(shí)嚴(yán)酷的生活摧殘致死的故事,是小仲馬最重要的代表作。
25.C
26.D
27.C
28.C
29.C
30.C
31.綜合與多樣演員行動(dòng)矛盾沖突
32.獨(dú)舞雙人舞三人舞群舞
33.東晉
34.線條與組合具象與抽象情感與象征
35.胸中之竹手中之竹
36.布封
37.中國(guó)畫(huà)油畫(huà)
38.現(xiàn)場(chǎng)傳播展覽性傳播大眾傳播
39.劇本戲劇演出
40.接近聯(lián)想類似聯(lián)想對(duì)比聯(lián)想
41.拙政園留園豫園
42.視覺(jué)形象聽(tīng)覺(jué)形象文學(xué)形象綜合形象
43.新聞攝影人像攝影
44.間接性廣闊性想像性
45.精神勝利法
46.園林建筑紀(jì)念性建筑
47.社會(huì)傳記心理文本
48.歌劇舞劇話劇
49.再造創(chuàng)造創(chuàng)造
50.敘事詩(shī)抒情詩(shī)
51.藝術(shù)科學(xué)蒙太奇長(zhǎng)鏡頭
52.體驗(yàn)加工創(chuàng)造
53.賦比興
54.共鳴凈化領(lǐng)悟
55.馬爾克斯《百年孤獨(dú)》
56.客觀世界真實(shí)
57.整合變形移情
58.藝術(shù)體驗(yàn)藝術(shù)構(gòu)思藝術(shù)表現(xiàn)
59.藝術(shù)作品(或藝術(shù)信息)
60.科學(xué)畫(huà)面聲音
61.(1)繪畫(huà)是一門(mén)使用一定的物質(zhì)材料,運(yùn)用線條、色彩和塊面等元素,通過(guò)構(gòu)圖、造型和設(shè)色等手段,在二度空間(平面)里創(chuàng)造出靜態(tài)的視覺(jué)形象或情境的藝術(shù)。繪畫(huà)在造型藝術(shù)中處于基礎(chǔ)地位。(2)繪畫(huà)藝術(shù)的種類,根據(jù)使用材料的不同,可分為中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)等;根據(jù)表現(xiàn)對(duì)象的不同,可分為肖像畫(huà)、風(fēng)俗畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)、靜物畫(huà)、歷史畫(huà)等;根據(jù)作品形式的不同,可分為壁畫(huà)、年畫(huà)、連環(huán)畫(huà)、宣傳畫(huà)、漫畫(huà)等。
62.(1)審美理解是作為主體的人在審美過(guò)程中對(duì)其與客體世界的關(guān)系、對(duì)藝術(shù)活動(dòng)及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)、領(lǐng)悟或把握。(2)審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領(lǐng)悟式的理解;體現(xiàn)出積淀在感性中的理性,是審美判斷和邏輯推理的結(jié)果。(3)審美理解是美感深化的表現(xiàn)和必要環(huán)節(jié),能夠推動(dòng)想象和聯(lián)想的展開(kāi),并促成藝術(shù)意蘊(yùn)的升華。
63.藝術(shù)是人類在社會(huì)生活、勞動(dòng)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)自然的過(guò)程產(chǎn)生出來(lái)的審美意識(shí)形態(tài)。任何一門(mén)藝術(shù)都有自己獨(dú)特的表現(xiàn)方法和手段,即藝術(shù)語(yǔ)言。藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受等一切藝術(shù)活動(dòng)都以藝術(shù)語(yǔ)言體系為媒介,藝術(shù)家進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作必須嫻熟掌握該門(mén)藝術(shù)語(yǔ)言才能充分地表達(dá)他的獨(dú)特個(gè)性和創(chuàng)造精神,成功地創(chuàng)作典型的藝術(shù)形象和飽含藝術(shù)蘊(yùn)味的意境。在藝術(shù)接受活動(dòng)中,接受者也只有具備基本的藝術(shù)素養(yǎng),才能更好地感知、體驗(yàn)、想象、理解優(yōu)秀藝術(shù)作品所創(chuàng)造的藝術(shù)形象和藝術(shù)意境,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行審美再創(chuàng)造,以滿足自己的審美需求。藝術(shù)活動(dòng)還是一種以創(chuàng)造形象或意境來(lái)滿足人類愈來(lái)愈強(qiáng)烈的審美需求的精神文化活動(dòng)。人們?cè)谛蕾p藝術(shù)時(shí),其想象、認(rèn)知、情感等心理能力便被激發(fā)而活躍起來(lái),進(jìn)入忘我的藝術(shù)境界,從而獲得了審美享受與滿足。因此,我們可以認(rèn)為:藝術(shù)活動(dòng)是人類的一種重要的高級(jí)精神活動(dòng)。藝術(shù)活動(dòng)是以特有的藝術(shù)語(yǔ)言體系為媒介、以創(chuàng)造形象或意境滿足人類審美需求的精神文化活動(dòng),藝術(shù)活動(dòng)最終會(huì)產(chǎn)生審美的意識(shí)形態(tài)。
64.音樂(lè)的象征是用音樂(lè)的聲響表現(xiàn)某種具有特點(diǎn)事物的手段,這種手段在音樂(lè)的使用上別有特色。因?yàn)橛行傻穆曇粼诿枋鍪挛锖颓楦袝r(shí)是不確定的,不那么準(zhǔn)確的,但能用象征性的聲音組成的旋律來(lái)表現(xiàn)。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,開(kāi)頭低沉而節(jié)奏較慢的旋律發(fā)出的聲響,說(shuō)是“命運(yùn)在敲門(mén)”,這其實(shí)是在象征。聶耳的《金蛇狂舞》以歡快的旋律回環(huán)往復(fù)似金蛇瘋狂地不斷舞蹈,《彩云追月》中鈸聲好像彩云掠過(guò)月亮,其實(shí)這些事物本來(lái)是沒(méi)有聲音的,而音樂(lè)卻使人們通過(guò)想象“聽(tīng)”到了聲音。音樂(lè)樂(lè)目之多浩如煙海,然而很少有旋律是相同的,這說(shuō)明在表現(xiàn)抒發(fā)情感、描寫(xiě)事物中造成多種多樣旋律就必須不相同而有特色,這就是用象征手法的根據(jù)。象征的藝術(shù)語(yǔ)言是不確定的。但總能聽(tīng)出其象征的事物和情感。這種表現(xiàn)出來(lái)的象征性音響,又會(huì)給人以聯(lián)想。這種象征手法引起欣賞者聯(lián)想的手段,是音樂(lè)的特征之一。
65.工藝是指既具有審美特性、又具有較強(qiáng)的物質(zhì)特性,既表現(xiàn)出審美價(jià)值、又可以體現(xiàn)一定實(shí)用價(jià)值的造型與空間藝術(shù)。實(shí)用工藝品的范圍極其廣泛,幾乎包括除建筑以外人類所有的日常生活用品的制造工藝。具體來(lái)說(shuō),主要包括以下三大類。一類是經(jīng)過(guò)藝術(shù)處理的日常生活實(shí)用品,它們采用的原材料比較珍貴,工藝非常精細(xì),價(jià)格也比較昂貴,主要供觀賞和珍藏之用,這些特種工藝品實(shí)際上已經(jīng)不具有實(shí)用價(jià)值,而主要具有審美價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值了。
66.法國(guó)雕塑作品青銅雕塑高198厘米法國(guó)雕塑家?jiàn)W古斯迪?羅丹創(chuàng)作于1880至1900年。原為《地獄之門(mén)》組塑的一部分后翻鑄成銅像?!兜鬲z之門(mén)》取材于但丁的《神曲》思想者是羅丹用以象征但丁的形象一個(gè)強(qiáng)有力的巨人彎腰屈膝地坐著.右手托腮嘴咬著自己的手默默凝視著下面被洪水吞噬的苦難深重的人們。他愛(ài)人類難以對(duì)那些罪人作出最后判決他深懷同情陷入極大痛苦和永恒的沉思之中。作品中雕塑藝術(shù)已經(jīng)成為—種強(qiáng)有力的語(yǔ)言人們?cè)谒枷肷纤惺艿膬?nèi)容要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)視覺(jué)感受。法國(guó)雕塑作品,青銅雕塑,高198厘米,法國(guó)雕塑家?jiàn)W古斯迪?羅丹創(chuàng)作于1880至1900年。原為《地獄之門(mén)》組塑的一部分,后翻鑄成銅像?!兜鬲z之門(mén)》取材于但丁的《神曲》,思想者是羅丹用以象征但丁的形象,一個(gè)強(qiáng)有力的巨人彎腰屈膝地坐著.右手托腮,嘴咬著自己的手,默默凝視著下面被洪水吞噬的苦難深重的人們。他愛(ài)人類,難以對(duì)那些罪人作出最后判決,他深懷同情,陷入極大痛苦和永恒的沉思之中。作品中雕塑藝術(shù)已經(jīng)成為—種強(qiáng)有力的語(yǔ)言,人們?cè)谒枷肷纤惺艿膬?nèi)容要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)視覺(jué)感受。
67.藝術(shù)創(chuàng)作即藝術(shù)家基于自身的審美經(jīng)驗(yàn)和審美體驗(yàn),運(yùn)用特定的藝術(shù)語(yǔ)言和材料,將其審美意識(shí)物化為藝術(shù)形象或藝術(shù)意境的創(chuàng)造性活動(dòng)。藝術(shù)制作是藝術(shù)生產(chǎn)的另一種表現(xiàn)形態(tài),它更多地體現(xiàn)出以物質(zhì)性制作為主的特點(diǎn)。在當(dāng)代藝術(shù)活動(dòng)中,藝術(shù)制作的地位日趨重要,具有了相對(duì)獨(dú)立性。
68.(1)書(shū)法是以線條組合變化來(lái)表現(xiàn)文字之美的藝術(shù)形式它主要通過(guò)用筆用墨、結(jié)構(gòu)章法、線條組合等方式進(jìn)行造型和表現(xiàn)主體的審美情操。(2)書(shū)法藝術(shù)的基本特征是:①線條與組合;②具象與抽象;③情感與象征。(1)書(shū)法是以線條組合變化來(lái)表現(xiàn)文字之美的藝術(shù)形式,它主要通過(guò)用筆用墨、結(jié)構(gòu)章法、線條組合等方式進(jìn)行造型和表現(xiàn)主體的審美情操。(2)書(shū)法藝術(shù)的基本特征是:①線條與組合;②具象與抽象;③情感與象征。
69.(1)藝術(shù)語(yǔ)言是創(chuàng)造主體的特定藝術(shù)種類的創(chuàng)造活動(dòng)中運(yùn)用獨(dú)特的物質(zhì)材料和媒介按照審美法則進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的手段和方式。(2)藝術(shù)形象是藝術(shù)反映社會(huì)生活的特殊方式是通過(guò)審美主體與審美客體的相互交融并由主體創(chuàng)造出來(lái)的藝術(shù)成果。藝術(shù)形象既包括鮮明生動(dòng)的人物也包括其他富有審美特征的情境、畫(huà)面和意境。(3)藝術(shù)意蘊(yùn)是指在藝術(shù)作品中蘊(yùn)含的深層的人生哲理、詩(shī)情畫(huà)意或精神內(nèi)涵它是藝術(shù)主體對(duì)于藝術(shù)典型或意境深刻領(lǐng)悟和創(chuàng)造的結(jié)果。藝術(shù)意蘊(yùn)具有多義性和模糊性。藝術(shù)意蘊(yùn)是藝術(shù)創(chuàng)造的最高境界。(1)藝術(shù)語(yǔ)言,是創(chuàng)造主體的特定藝術(shù)種類的創(chuàng)造活動(dòng)中,運(yùn)用獨(dú)特的物質(zhì)材料和媒介,按照審美法則,進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的手段和方式。(2)藝術(shù)形象,是藝術(shù)反映社會(huì)生活的特殊方式,是通過(guò)審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創(chuàng)造出來(lái)的藝術(shù)成果。藝術(shù)形象既包括鮮明生動(dòng)的人物,也包括其他富有審美特征的情境、畫(huà)面和意境。(3)藝術(shù)意蘊(yùn),是指在藝術(shù)作品中蘊(yùn)含的深層的人生哲理、詩(shī)情畫(huà)意或精神內(nèi)涵,它是藝術(shù)主體對(duì)于藝術(shù)典型或意境深刻領(lǐng)悟和創(chuàng)造的結(jié)果。藝術(shù)意蘊(yùn)具有多義性和模糊性。藝術(shù)意蘊(yùn)是藝術(shù)創(chuàng)造的最高境界。
70.心理學(xué)批評(píng)從創(chuàng)作主體——藝術(shù)家的精神世界入手來(lái)評(píng)價(jià)藝術(shù)。它既可以從藝術(shù)家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作中的心理活動(dòng)來(lái)理解藝術(shù)作品也可以從藝術(shù)作品折射出的心理因素出發(fā)來(lái)反觀藝術(shù)家的心理狀態(tài)。如20世紀(jì)奧地利心理學(xué)家弗洛伊德運(yùn)用精神分析方法來(lái)研究藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)作品。心理學(xué)批評(píng)從創(chuàng)作主體——藝術(shù)家的精神世界入手來(lái)評(píng)價(jià)藝術(shù)。它既可以從藝術(shù)家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作中的心理活動(dòng)來(lái)理解藝術(shù)作品,也可以從藝術(shù)作品折射出的心理因素出發(fā)來(lái)反觀藝術(shù)家的心理狀態(tài)。如20世紀(jì)奧地利心理學(xué)家弗洛伊德運(yùn)用精神分析方法來(lái)研究藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)作品。
71.古希臘建筑高踞于雅典城中央一個(gè)不大的山岡上是雅典衛(wèi)城建筑之一。帕提農(nóng)原意為處女宮是守護(hù)神“雅典娜"的神廟是衛(wèi)城上最美麗的建筑。神廟始建于公元前447年完成于公元前438年時(shí)值古希臘最繁榮的時(shí)期。帕提農(nóng)神廟屬希臘本土上最完美的多立克柱式的廟宇神廟總面積約為2100平方米全部用白色大理石砌成銅門(mén)鍍金山墻尖上飾有金箔檐部則布滿雕刻并涂以紅、藍(lán)、金等濃厚鮮明的色彩這種格式被認(rèn)為是古典建筑風(fēng)格的基本形式。帕提農(nóng)神廟的雕刻十分精美尤以雅典娜的故事最為精彩生動(dòng)技藝超群是輝煌的杰作。神廟的列柱雄渾剛健比例勻稱整個(gè)神廟尺度合宜體現(xiàn)了以追求和諧為目的的形式美。衛(wèi)城在西方建筑史中被譽(yù)為建筑群體組合藝術(shù)中的一個(gè)極為成功的實(shí)例特別是在巧妙地利用地形方面更為杰出帕提農(nóng)神廟也幾乎成為衛(wèi)城及至整個(gè)希臘的標(biāo)志。古希臘建筑,高踞于雅典城中央一個(gè)不大的山岡上,是雅典衛(wèi)城建筑之一。帕提農(nóng)原意為處女宮,是守護(hù)神“雅典娜"的神廟,是衛(wèi)城上最美麗的建筑。神廟始建于公元前447年,完成于公元前438年,時(shí)值古希臘最繁榮的時(shí)期。帕提農(nóng)神廟屬希臘本土上最完美的多立克柱式的廟宇,神廟總面積約為2100平方米,全部用白色大理石砌成,銅門(mén)鍍金,山墻尖上飾有金箔,檐部則布滿雕刻并涂以紅、藍(lán)、金等濃厚鮮明的色彩,這種格式被認(rèn)為是古典建筑風(fēng)格的基本形式。帕提農(nóng)神廟的雕刻十分精美,尤以雅典娜的故事最為精彩生動(dòng),技藝超群,是輝煌的杰作。神廟的列柱雄渾剛健,比例勻稱,整個(gè)神廟尺度合宜,體現(xiàn)了以追求和諧為目的的形式美。衛(wèi)城在西方建筑史中被譽(yù)為建筑群體組合藝術(shù)中的一個(gè)極為成功的實(shí)例,特別是在巧妙地利用地形方面更為杰出,帕提農(nóng)神廟也幾乎成為衛(wèi)城及至整個(gè)希臘的標(biāo)志。
72.審美理解是作為主體的人在審美過(guò)程中對(duì)其與客體世界的關(guān)系、對(duì)藝術(shù)活動(dòng)及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)、領(lǐng)悟或把握。審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領(lǐng)悟式的理解。審美理解是美感深化的表現(xiàn)和必要環(huán)節(jié)能夠推動(dòng)想象和聯(lián)想的展開(kāi)并促成藝術(shù)意蘊(yùn)的升華。審美理解是作為主體的人在審美過(guò)程中對(duì)其與客體世界的關(guān)系、對(duì)藝術(shù)活動(dòng)及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)、領(lǐng)悟或把握。審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領(lǐng)悟式的理解。審美理解是美感深化的表現(xiàn)和必要環(huán)節(jié),能夠推動(dòng)想象和聯(lián)想的展開(kāi),并促成藝術(shù)意蘊(yùn)的升華。
73.(1)再現(xiàn)是指在藝術(shù)創(chuàng)作中將客體世界及人物真實(shí)地呈現(xiàn)于作品之中。(2)表現(xiàn)是指在藝術(shù)創(chuàng)作中重在表達(dá)主體的情感和理想以及對(duì)客體世界的思考和評(píng)判。(3)再現(xiàn)和表現(xiàn)從來(lái)都是緊密聯(lián)系的在側(cè)重再現(xiàn)的藝術(shù)作品中不可能沒(méi)有表現(xiàn)的因素;再現(xiàn)性藝術(shù)作品同樣需要融入主體的情感和理想表達(dá)作者的思想和情趣;表現(xiàn)性藝術(shù)作品也要注重對(duì)客體世界及其規(guī)律的遵循只不過(guò)它所表達(dá)的主要是心理和情感的真實(shí)。(1)再現(xiàn)是指在藝術(shù)創(chuàng)作中將客體世界及人物真實(shí)地呈現(xiàn)于作品之中。(2)表現(xiàn)是指在藝術(shù)創(chuàng)作中重在表達(dá)主體的情感和理想,以及對(duì)客體世界的思考和評(píng)判。(3)再現(xiàn)和表現(xiàn)從來(lái)都是緊密聯(lián)系的,在側(cè)重再現(xiàn)的藝術(shù)作品中,不可能沒(méi)有表現(xiàn)的因素;再現(xiàn)性藝術(shù)作品同樣需要融入主體的情感和理想,表達(dá)作者的思想和情趣;表現(xiàn)性藝術(shù)作品也要注重對(duì)客體世界及其規(guī)律的遵循,只不過(guò)它所表達(dá)的主要是心理和情感的真實(shí)。
74.(1)綜合藝術(shù)的種類主要包括戲劇藝術(shù)、戲曲藝術(shù)、電影藝術(shù)、電視藝術(shù)。(2)戲劇藝術(shù)是指以舞臺(tái)演出為表現(xiàn)形式由演員扮演角色為觀眾現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)故事情節(jié)的藝術(shù)形式。戲劇以演員的動(dòng)作和聲音為基本表現(xiàn)手段以舞臺(tái)美術(shù)、音響、服裝、化妝、道具等多種技術(shù)手段為重要構(gòu)成要素。(3)戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式它既具有戲劇的一般特點(diǎn)義具有獨(dú)特的表現(xiàn)手段和審美特征唱、念、做、打是戲曲主要的表現(xiàn)手段。程式化、虛擬性是戲曲的主要特征。(1)綜合藝術(shù)的種類主要包括戲劇藝術(shù)、戲曲藝術(shù)、電影藝術(shù)、電視藝術(shù)。(2)戲劇藝術(shù)是指以舞臺(tái)演出為表現(xiàn)形式,由演員扮演角色,為觀眾現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)故事情節(jié)的藝術(shù)形式。戲劇以演員的動(dòng)作和聲音為基本表現(xiàn)手段,以舞臺(tái)美術(shù)、音響、服裝、化妝、道具等多種技術(shù)手段為重要構(gòu)成要素。(3)戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式,它既具有戲劇的一般特點(diǎn),義具有獨(dú)特的表現(xiàn)手段和審美特征,唱、念、做、打是戲曲主要的表現(xiàn)手段。程式化、虛擬性是戲曲的主要特征。
75.構(gòu)成藝術(shù)傳播的五個(gè)要素是藝術(shù)傳播主體、藝術(shù)傳播內(nèi)容、傳播媒介、受傳者和傳播效果。藝術(shù)傳播主體即藝術(shù)傳播者,指藝術(shù)傳播活動(dòng)中傳送藝術(shù)信息的人或機(jī)構(gòu).是信息的起點(diǎn)和源頭。藝術(shù)傳播內(nèi)容是指通過(guò)傳播媒介傳送的藝術(shù)信息,包括藝術(shù)活動(dòng)的現(xiàn)象和意味。傳播媒介是用來(lái)承載并傳遞藝術(shù)信息的載體和渠道。受傳者是指藝術(shù)傳播活動(dòng)中接收到藝術(shù)信息的受眾。傳播效果是藝術(shù)信息在傳播活動(dòng)中產(chǎn)生的效應(yīng),及其對(duì)受傳者產(chǎn)生影響的程度。
76.抽象思維往往在文藝創(chuàng)作的一些關(guān)鍵地方發(fā)揮作用,主要表現(xiàn)有以下幾方面:(1)在藝術(shù)創(chuàng)作雖然主要依靠藝術(shù)家的形象思維,然而抽象思維也不可缺少。抽象思維是人類最普遍的思維形式,它貫穿于人類的各種理性活動(dòng)中,藝術(shù)創(chuàng)作也不例外。抽象思維與形象思維雖然性質(zhì)和作用不同,但二者又有密切聯(lián)系,常常相互滲透、相互補(bǔ)充,在思維活動(dòng)中相輔相成。在藝術(shù)創(chuàng)作中,抽象思維的介入,可以提高藝術(shù)家的整體思維能力,使理性思考與形象思維平衡起來(lái)。創(chuàng)作中,理性太弱就駕馭不了形象,形象思維太弱就使思想直露,而損害藝術(shù)性,兩方面應(yīng)取得內(nèi)在的協(xié)調(diào)。
77.(1)工藝是指既具有審美特性,又有較強(qiáng)的物質(zhì)特性,既表現(xiàn)出審美價(jià)值、又可以體現(xiàn)一定實(shí)用價(jià)值的造型與空間藝術(shù)。
(2)工藝藝術(shù)的基本特征是:
①實(shí)用與審美結(jié)合;
②既具有物質(zhì)性,又具有精神性;
③講究技能與創(chuàng)造。
78.答案要點(diǎn)任何一件藝術(shù)作品,都可以由表及里、由淺入深地展開(kāi)三個(gè)層次:
(1)藝術(shù)語(yǔ)言。它是創(chuàng)造主體在特定藝術(shù)種類的創(chuàng)造活動(dòng)中,運(yùn)用獨(dú)特的物質(zhì)材料和媒介,按照審美法則,進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的手段和方式。藝術(shù)語(yǔ)言是各門(mén)類藝術(shù)創(chuàng)造的媒介和形式的總稱。藝術(shù)語(yǔ)言具有多樣性和豐富性,并在藝術(shù)發(fā)展中不斷變化和革新。藝術(shù)語(yǔ)言是滲透了藝術(shù)家獨(dú)特個(gè)性的特殊語(yǔ)言。藝術(shù)家應(yīng)該在創(chuàng)造活動(dòng)中不斷錘煉語(yǔ)言,追求藝術(shù)形式和表現(xiàn)手段的創(chuàng)新。
(2)藝術(shù)形象。藝術(shù)形象是藝術(shù)反映社會(huì)生活的特殊方式,是通過(guò)審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創(chuàng)造出來(lái)的藝術(shù)成果。藝術(shù)形象是共性與個(gè)性的統(tǒng)一、感性與理性的統(tǒng)一、思想與情感的統(tǒng)一。
(3)藝術(shù)意蘊(yùn)。它是指在藝術(shù)作品中蘊(yùn)涵的深層的人生哲理、詩(shī)情畫(huà)意和精神內(nèi)涵,它是藝術(shù)主體對(duì)于藝術(shù)典型或意境的深刻領(lǐng)悟和創(chuàng)造的結(jié)果。藝術(shù)意蘊(yùn)具有多義性和模糊性。
79.藝術(shù)概論的研究方法包括以下三個(gè)層面:(1)堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原則。(2)借用行之有效的科學(xué)方法研究藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐與發(fā)展。(3)運(yùn)用藝術(shù)學(xué)科特有的研究方法研究藝術(shù)領(lǐng)域的各種問(wèn)題。藝術(shù)概論的研究方法包括以下三個(gè)層面:(1)堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原則。(2)借用行之有效的科學(xué)方法,研究藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐與發(fā)展。(3)運(yùn)用藝術(shù)學(xué)科特有的研究方法,研究藝術(shù)領(lǐng)域的各種問(wèn)題。
80.結(jié)合具體的文藝流派,須得出以下觀點(diǎn)。(1)在藝術(shù)發(fā)展的各種因素中,繼承和創(chuàng)新是一對(duì)重要的范疇和基本的規(guī)律。(2)藝術(shù)在它的發(fā)展過(guò)程中其內(nèi)在結(jié)構(gòu)是有繼承性的,這種繼承性,反映著社會(huì)意識(shí)形態(tài)和人們審美觀念的連續(xù)性。(3)藝術(shù)的歷史繼承性,首先表現(xiàn)為對(duì)本民族藝術(shù)遺產(chǎn)的吸收和接受,以及對(duì)其他民族和國(guó)家優(yōu)秀文化和藝術(shù)成果的吸納。藝術(shù)的歷史繼承性,在藝術(shù)的形式與技巧、內(nèi)容、審美觀念和創(chuàng)作方法等方面均有突出的表現(xiàn)。(4)藝術(shù)發(fā)展的過(guò)程就是一個(gè)不斷除舊布新、推陳出新的過(guò)程。(5)在藝術(shù)發(fā)展過(guò)程中,繼承是手段,創(chuàng)新是目的。(6)創(chuàng)新,是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。為了創(chuàng)新,就要堅(jiān)持批判的原則,對(duì)過(guò)去的文化遺產(chǎn)取其精華,去其糟粕,創(chuàng)造出新鮮的藝術(shù)品,以適應(yīng)新時(shí)代的人們對(duì)于審美文化和藝術(shù)的要求。
81.答案要點(diǎn):(1)與藝術(shù)創(chuàng)造相關(guān)聯(lián)的客體是主體觀照、實(shí)踐和創(chuàng)造的對(duì)象。藝術(shù)創(chuàng)造客體是包括社會(huì)生活、自然界和人在內(nèi)的客觀世界,它應(yīng)具有一定的審美價(jià)值,或經(jīng)過(guò)提煉而具有審美價(jià)值。(2)藝術(shù)創(chuàng)造主體與客體之間的關(guān)系是相互交流運(yùn)動(dòng)和相互作用的關(guān)系,這是藝術(shù)活動(dòng)的核心。(3)這種相互交流運(yùn)動(dòng)是雙向的。(4)這一動(dòng)態(tài)過(guò)程中,主體應(yīng)居于矛盾運(yùn)動(dòng)的主導(dǎo)方面,主體的價(jià)值將通過(guò)對(duì)客體的實(shí)踐和創(chuàng)造而得到實(shí)現(xiàn)。
82.形象思維的特點(diǎn):第一形象思維過(guò)程始終不能離開(kāi)感性形象。如同抽象思維始終離不開(kāi)概念一樣形象思維的特點(diǎn)是自始至終離不開(kāi)具體可感的形象總是運(yùn)用形象來(lái)進(jìn)行思維。第二形象思維過(guò)程不依靠邏輯推理而是始終依靠想象、情感等多種心理功能。尤其是想象和聯(lián)想成為形象思維的主要活動(dòng)方式情感對(duì)形象思維也具有特殊的作用。第三形象思維具有整體性的特點(diǎn)。如果說(shuō)抽象思維側(cè)重于分析那么形象思維更側(cè)重于綜合。形象思維更加強(qiáng)調(diào)從整體上去把握事物通過(guò)事物的整體形象來(lái)把握其內(nèi)在的本質(zhì)和規(guī)律。正因?yàn)樾蜗笏季S有這些基本的特點(diǎn)因而它成為藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的主要思維方式。首先從形象思維的第一個(gè)特點(diǎn)看藝術(shù)創(chuàng)作的全過(guò)程始終離不開(kāi)具體可感的形象藝術(shù)家在著手創(chuàng)造藝術(shù)形象之前先經(jīng)過(guò)一個(gè)體驗(yàn)或構(gòu)思的過(guò)程將要?jiǎng)?chuàng)造的形象已經(jīng)以表象的形式在他的頭腦中自發(fā)和自覺(jué)地活動(dòng)起來(lái)。在心理學(xué)中表象就是指人們記憶中所保持的客觀事物的形象表象的最大特點(diǎn)就是形象性。在藝術(shù)創(chuàng)作的整個(gè)過(guò)程中想象等多種心理功能異常活躍它們不斷地改造著原有的表象并創(chuàng)造m新的表象最終形成藝術(shù)形象。可見(jiàn)無(wú)論是體驗(yàn)還是構(gòu)思無(wú)論是傳達(dá)還是表現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作的全過(guò)程始終離不開(kāi)具體可感的形象。形象思維的特點(diǎn):第一,形象思維過(guò)程始終不能離開(kāi)感性形象。如同抽象思維始終離不開(kāi)概念一樣,形象思維的特點(diǎn)是自始至終離不開(kāi)具體可感的形象,總是運(yùn)用形象來(lái)進(jìn)行思維。第二,形象思維過(guò)程不依靠邏輯推理,而是始終依靠想象、情感等多種心理功能。尤其是想象和聯(lián)想成為形象思維的主要活動(dòng)方式,情感對(duì)形象思維也具有特殊的作用。第三,形象思維具有整體性的特點(diǎn)。如果說(shuō)抽象思維側(cè)重于分析,那么形象思維更側(cè)重于綜合。形象思維更加強(qiáng)調(diào)從整體上去把握事物,通過(guò)事物的整體形象來(lái)把握其內(nèi)在的本質(zhì)和規(guī)律。正因?yàn)樾蜗笏季S有這些基本的特點(diǎn),因而它成為藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的主要思維方式。首先,從形象思維的第一個(gè)特點(diǎn)看,藝術(shù)創(chuàng)作的全過(guò)程始終離不開(kāi)具體可感的形象,藝術(shù)家在著手創(chuàng)造藝術(shù)形象之前,先經(jīng)過(guò)一個(gè)體驗(yàn)或構(gòu)思的過(guò)程,將要?jiǎng)?chuàng)造的形象,已經(jīng)以表象的形式在他的頭腦中自發(fā)和自覺(jué)地活動(dòng)起來(lái)。在心理學(xué)中,表象就是指人們記憶中所保持的客觀事物的形象,表象的最大特點(diǎn)就是形象性。在藝術(shù)創(chuàng)作的整個(gè)過(guò)程中,想象等多種心理功能異?;钴S,它們不斷地改造著原有的表象并創(chuàng)造m新的表象,最終形成藝術(shù)形象??梢?jiàn),無(wú)論是體驗(yàn)還是構(gòu)思,無(wú)論是傳達(dá)還是表現(xiàn),藝術(shù)創(chuàng)作的全過(guò)程始終離不開(kāi)具體可感的形象。
83.“藝術(shù)發(fā)生”學(xué)說(shuō)是藝術(shù)生產(chǎn)理論的一個(gè)重要的組成部分,是對(duì)藝術(shù)的起源、性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行的理論研究。研究“藝術(shù)發(fā)生”理論,有利于人們更深入地認(rèn)識(shí)和了解藝術(shù)的本質(zhì),對(duì)理解藝術(shù)學(xué)的其他重要原理、規(guī)律等都有積極意義。通過(guò)對(duì)藝術(shù)起源的探討,人們認(rèn)識(shí)到藝術(shù)是經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程才從物質(zhì)生產(chǎn)中逐步分化出來(lái)的。藝術(shù)的起源是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,各種起源說(shuō)都有其一定的道理,也都可以找出相應(yīng)的歷史依據(jù),但也還都存在許多未解之謎,不能完美地解釋一些藝術(shù)現(xiàn)象。然而縱觀人類文明的歷史,我們還是可以看到藝術(shù)的起源離不開(kāi)人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。無(wú)論是模仿說(shuō)、游戲說(shuō)、表現(xiàn)說(shuō),還是巫術(shù)說(shuō)、勞動(dòng)說(shuō),都可以證明藝術(shù)是在人們的生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,在人類認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自身的過(guò)程中產(chǎn)生的。另外,從藝術(shù)的性質(zhì)和特點(diǎn)來(lái)看,“藝術(shù)發(fā)生”學(xué)說(shuō)的研究也告訴我們,藝術(shù)是審美主客體關(guān)系的完美結(jié)合,藝術(shù)美包含著兩個(gè)方面的內(nèi)容,一方面藝術(shù)是對(duì)客觀社會(huì)生活的反映,另一方面藝術(shù)又凝聚著藝術(shù)創(chuàng)造者主觀的審美理想和情感愿望。藝術(shù)美既有客觀的因素,又有主觀的因素,這兩方面通過(guò)作家藝術(shù)家的創(chuàng)作活動(dòng)互相滲透、彼此融合,并通過(guò)物態(tài)化形成具有藝術(shù)形象的藝術(shù)作品。這就有利于我們認(rèn)識(shí)藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的一般規(guī)律,通過(guò)協(xié)調(diào)二者之間的不平衡關(guān)系使藝術(shù)得到發(fā)展。
84.答案要點(diǎn):結(jié)合具體的文藝流派,須得出以下觀點(diǎn)。(1)在藝術(shù)發(fā)展的各種因素中,繼承和創(chuàng)新是一對(duì)重要的范疇和基本的規(guī)律。(2)藝術(shù)在它的發(fā)展過(guò)程中其內(nèi)在結(jié)構(gòu)是有繼承性的,這種繼承性,反映著社會(huì)意識(shí)形態(tài)和人們審美觀念的連續(xù)性。(3)藝術(shù)的歷史繼承性,首先表現(xiàn)為對(duì)本民族藝術(shù)遺產(chǎn)的吸收和接受,以及對(duì)其他民族和國(guó)家優(yōu)秀文化和藝術(shù)成果的吸納。藝術(shù)的歷史繼承性,在藝術(shù)的形式與技巧、內(nèi)容、審美觀念和創(chuàng)作方法等方面均有突出的表現(xiàn)。(4)藝術(shù)發(fā)展的過(guò)程就是一個(gè)不斷除舊布新、推陳出新的過(guò)程。(5)在藝術(shù)發(fā)展過(guò)程中,繼承是手段,創(chuàng)新是目的。(6)創(chuàng)新,是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。為了創(chuàng)新,就要堅(jiān)持批判的原則,對(duì)過(guò)去的文化遺產(chǎn)取其精華,去其糟粕,創(chuàng)造出新鮮的藝術(shù)品,以適應(yīng)新時(shí)代的人們對(duì)于審美文化和藝術(shù)的要求。
85.藝術(shù)風(fēng)格。(1)藝術(shù)風(fēng)格就是藝術(shù)家的創(chuàng)作個(gè)性與藝術(shù)作品的形式、情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對(duì)穩(wěn)定的整體性藝術(shù)特色,風(fēng)格是藝術(shù)家創(chuàng)作個(gè)性成熟的標(biāo)志,也是作品達(dá)到較高藝術(shù)水準(zhǔn)的標(biāo)志。風(fēng)格既包括藝術(shù)家個(gè)人的風(fēng)格,也包括流派風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格和民族風(fēng)格等。(2)藝術(shù)風(fēng)格的特性包括繼承與獨(dú)創(chuàng);穩(wěn)定與漸變;多樣與同一。藝術(shù)流派。(1)藝術(shù)流派是指思想傾向、審美觀念、藝術(shù)趣味、創(chuàng)作風(fēng)格相近或相似的一些藝術(shù)家所形成的藝術(shù)派別。(2)藝術(shù)流派的形成有三種情況:第一種是自覺(jué)形成的,有一定的組織形式和共同的藝術(shù)主張;第二種是不自覺(jué)形成的,僅僅因?yàn)閯?chuàng)作風(fēng)格、類型的相近而呈現(xiàn)流派特征,第三種由他人將其歸納為特定流派。藝術(shù)思潮。藝術(shù)思潮是指在一定社會(huì)條件下,由于受到某種社會(huì)思潮和哲學(xué)思潮的影響,在藝術(shù)領(lǐng)域所出現(xiàn)的具有較大影響的思想潮流和創(chuàng)作傾向。藝術(shù)流派是藝術(shù)風(fēng)格相近或相似的創(chuàng)作群體的表現(xiàn)形式。藝術(shù)思潮常常包容一個(gè)時(shí)期內(nèi)多個(gè)藝術(shù)門(mén)類中多個(gè)流派的藝術(shù)主張。
86.藝術(shù)鑒賞,是鑒賞主體在面對(duì)藝術(shù)客體時(shí)的能動(dòng)的精神活動(dòng)。藝術(shù)鑒賞過(guò)程包括“審美期待”、“鑒賞流程”和“審美效應(yīng)”。藝術(shù)鑒賞的準(zhǔn)備階段是審美期待,指接受主體在欣賞之前或欣賞過(guò)程之中,心理上往往會(huì)有一個(gè)既成的結(jié)構(gòu)圖式,它使接受者具有了審美需求,并希冀在欣賞中得到滿足;藝術(shù)鑒賞的中間層次,體現(xiàn)為鑒賞者一種主動(dòng)積極的對(duì)藝術(shù)作品的直覺(jué)與感知、體驗(yàn)與想象、理解與創(chuàng)造,獲得一種情感層次的愉悅;藝術(shù)鑒賞的最后層次,鑒賞者與藝術(shù)作品產(chǎn)生共鳴,鑒賞者的心靈得到凈化、精神得到升華。(1)審美期待是藝術(shù)鑒賞的準(zhǔn)備階段,指接受主體在欣賞之前或欣賞過(guò)程之中,心理上往往會(huì)有一個(gè)既成的結(jié)構(gòu)圖式,它使接受者具有了審美需求,并希冀在欣賞中得到滿足。審美期待可分為形式期待、意象期待和意蘊(yùn)期待。形式期待是指藝術(shù)鑒賞者由于藝術(shù)作品的類型或形式特征而引發(fā)的期待指向;意象期待是指鑒賞者由于藝術(shù)作品中的某種特定意象而引發(fā)的期待指向;意蘊(yùn)期待即指接受者由于作品呈現(xiàn)的深層的審美意蘊(yùn)、人生哲理和情感境界而引發(fā)的期待指向。(2)鑒賞流程包括藝術(shù)的直覺(jué)與感知、體驗(yàn)與想象、理解與創(chuàng)造。①直覺(jué)與感知:藝術(shù)直覺(jué)是
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