初一生物上冊期末復習(含答案)

1012頁初一生物上冊期末復習〔含答案〕初一的學生,對的學習環(huán)境和學科的學習布滿了古怪和熱忱,一生物上冊期末復習〔含答案〕，。初一生物上冊期末復習1.生物的特點有：生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對外面刺激做出反響這種條件不一樣以外，其他條件都一樣的試驗，叫做比照試驗。比照試驗的原則：單一變量原則3.4寄生關系。注：同種生物之間有合作關系也有角逐關系。應和影響。在綠草地上生活的蝗蟲體色往往是綠色的，說明生物適應確定的環(huán)境。野兔依靠牧草存活，但它們的活動也轉(zhuǎn)變著草場，野兔的爆炸性生殖曾一度使澳洲的大草原淪為荒漠，說明生物既能環(huán)境影響生物的例子：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開生物影響環(huán)境的例子：蚯蚓松土，大樹底下好乘涼，地衣加速巖石風化。生態(tài)系統(tǒng)定義：在確定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。舉例：一片樹林、一塊農(nóng)田、一片草原、一個湖泊。3.食物鏈和食物網(wǎng)：①生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流淌的;②食動物;③食物鏈中不行以消滅非生物局部和分解者。④養(yǎng)分級越高，生物數(shù)目越少;⑤有毒物質(zhì)沿食物鏈積存，養(yǎng)分級越高，有毒物質(zhì)積存的越多。態(tài)系統(tǒng)具有確定的自動調(diào)整力量，并且這種調(diào)整力量是有限的。箭頭指向捕食者，能量遞減流淌中。顯微鏡：目鏡;從目鏡內(nèi)看到的物像是倒立的;野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小，細胞體積越小，細胞數(shù)目越多，視野越亮;視野看到有一個污點，污點可能在目鏡、物鏡或玻片標本上，怎么樣推斷：轉(zhuǎn)動目鏡，假設污點動則在目鏡上;假設污點不動，再移動擠壓會變形;角移動。切片;制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片：擦-----滴------取-----展------蓋蓋玻片------滴稀碘液 用吸水紙吸制作人的口腔上皮細胞臨時裝片擦----滴生理鹽水 用牙簽刮口腔內(nèi)側壁-----涂抹幾次-----蓋蓋玻片------滴稀碘液 用吸水紙吸植物細胞的構造：⑥細胞壁-----支持、保護;④細胞膜膜、細胞核、細胞質(zhì)細胞中的物質(zhì)一般不行燃燒二者不同：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中;線粒體分解有機物，將有機物中的化學能釋放出來供細胞借助。13.遺傳信息庫是細胞核;細胞核中的遺傳信息的載體DNA;DNADNA細胞是生物體構造和功能的根本單位。DNADNADNA由小到大：基因積增大依靠細胞成長。細胞分裂的結果：數(shù)目增多細胞分裂的流程：①細胞核先由一個分成兩個;②細胞質(zhì)平分成兩份，每份各含一個細胞核;③一個細胞分成兩個細胞。植物細胞：在原細胞中心形成的細胞膜和細胞壁。動物細胞：細胞膜從細胞中部向內(nèi)凹陷，縊裂形成兩個細胞。胞核與原細胞所含有的遺傳物質(zhì)也是一樣的。胞分化;16織、神經(jīng)組織、結締組織如構成器官的主要組織 上**注：皮膚在人體構造層次上屬于器官!!人體八大系統(tǒng)：運動、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿，神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖系統(tǒng)植物的組織：分生組織------分裂產(chǎn)生細胞，如分生區(qū);保護組織----保護柔嫩局部;養(yǎng)分組織--儲存養(yǎng)分物質(zhì);輸導組織導管：運輸水和無機鹽;篩管：運輸有機物。根尖的分生區(qū)、莖的形成層所屬的組織是分生組織。吃橘子時剝?nèi)サ拈僮悠儆诳?。輸導組織貫穿于植物體的根、莖、葉等器官。ABCD蓮藕綠色開花植物的六大器官：根，莖，葉，花，果實，種子17.18.從培育液的表層取草履蟲，是由于表減慢草履蟲運動。⑦胞肛，排出不行以消化的食物殘渣。20.試驗題：草履蟲對牛肉汁和食鹽刺激的反響，草履蟲對外面蘚植物。3.單細胞生物與人類的關系：有益也有害好處：①魚的餌料;②凈化污水害處：①引發(fā)疾病，風險人類安康;②形成赤潮點撥：單細胞的生物種類極其繁多，它們既有動物，如草履蟲、酵母菌等。留意：不要以為它們大局部生活在水中，能自由運動，就認為它們都是動物。52.葉片的構造剛摘下的葉片放在70℃左右的熱水中，反面產(chǎn)生的氣泡數(shù)多于人教版七年級上冊生物期中常識點復習一、生物的特點：123、能排泄廢物4、有應激性5、由細胞構成6、成長發(fā)育7、能生殖8、遺傳變異二、觀看法P2步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、擬定適宜的調(diào)查策略、調(diào)查記錄、對調(diào)查結果進展整理、撰寫調(diào)查報告二、生物的分類依據(jù)形態(tài)構造分：動物、植物、其他生物依據(jù)生活環(huán)境分：陸一、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛行的鳥類、昆蟲、細菌等150石圈的外表：是一切陸生生物的立足點二、生物圈為生物的存活供給了根本條件：養(yǎng)分物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度和確定的存活空間其次節(jié)環(huán)境對生物的影響一、非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等3、擬定打算45、得出結論6、表達和溝通P15五、生物因素對生物的影響：依據(jù)同種或異種的關系，生物因素可分為兩種：1、種內(nèi)關系：種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭2、種間關系：寄生、角逐、互助第三節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響一、生物對環(huán)境的適應P19二、生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰成效調(diào)整空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)整土壤肥力、動物糞便改進土壤、蚯蚓松土第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)一、生態(tài)系統(tǒng)的組成：1、生物局部：生產(chǎn)者、顧客、分解者2、非生物局部：陽光、水、空氣、溫度1、食物鏈以生產(chǎn)者為起點2、物質(zhì)能量沿著食物鏈食物網(wǎng)流淌3、養(yǎng)分級越高，生物數(shù)目越少;養(yǎng)分級越高，有毒物質(zhì)積聚更多，譬如日本的水吳病。三、生態(tài)系統(tǒng)具有確定的自動調(diào)整力量在一般狀況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)目和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)整力量有確定限度，超越則會遭到破壞。一、生態(tài)系統(tǒng)的類型p29森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等二、生物圈是一個統(tǒng)一的整體p30留意DDT一、1.位;載物臺：放置玻片標本的地方。中心有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀看的物體。遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每一個光圈都可以對準通光孔。光線用來調(diào)整光線的強弱：反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不一樣的：鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，前方有準焦螺旋。轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關系：順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋，鏡筒降低;反之則上升P37-381、觀看的物像與實質(zhì)圖像相反。2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X3才能觀看了解。因此需要加工制成玻片標本。其次節(jié)觀看植物細胞P42二、試驗流程P43-441、細胞壁：支持、保護2、細胞膜：掌握物質(zhì)的進出3、細胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流淌的4、細胞核：貯存?zhèn)鬟f遺傳信息5、葉綠體：進展光合成效的場合6、液泡：細胞液7一、觀看口腔上皮細胞試驗P471、細胞膜：掌握物質(zhì)的進出2、細胞核：貯存和傳遞遺傳信息3、細胞質(zhì)：