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7/7初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與心得總結(jié)學(xué)初中數(shù)學(xué)總以為計(jì)算題比分析應(yīng)用題容易得多,對一些法那么、定律等知識學(xué)得比擬扎實(shí),計(jì)算是件輕而易舉的事情,因而在計(jì)算時(shí)或過于自信,或注意力不能集中,結(jié)果錯(cuò)誤百出。接下來小編在這里給大家?guī)沓踔袛?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法心得,希望對你有所幫助!初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法心得1正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐。在平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們該做些什么、如何進(jìn)行備考呢?一、平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預(yù)習(xí),掌握度要到達(dá)百分之八十.帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題.預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高.具體的預(yù)習(xí)方法:將書上的題目做完,畫出知識點(diǎn),整個(gè)過程大約持續(xù)15-20分鐘.在時(shí)間允許的情況下,還可以將練習(xí)冊做完.2、讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合.在數(shù)學(xué)課上,光聽是沒用的.當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí),自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解.否那么考試遇到類似的題目就可能不會(huì)做.聽老師講課時(shí)一定要全神貫注,要注意細(xì)節(jié)問題,否那么“千里之堤,毀于蟻穴〞.3、課后及時(shí)復(fù)習(xí).寫完作業(yè)后對當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理,可以適當(dāng)?shù)刈?5分鐘左右的課外題.可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課.4、單元測驗(yàn)是為了檢測近期的學(xué)習(xí)情況.其實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的過去,關(guān)鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn),是為了讓你在期中、期末考得更好.老師經(jīng)常會(huì)在沒通知的情況下進(jìn)行考試,所以要及時(shí)做到“課后復(fù)習(xí)〞.二、期中期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):要將平時(shí)的單元檢測卷訂成冊,并且將錯(cuò)題再做一遍.如果整張?jiān)嚲砜嫉枚疾缓?,那么可以?fù)印將試卷重做一遍.除試卷外,還可以將作業(yè)上的錯(cuò)題、難題、易錯(cuò)題重做一遍.另外,自己還可以做2——3張期末模擬卷.三、數(shù)學(xué)考試技巧:如果想得高分,在選擇、填空、計(jì)算題上是不能丟分的.在考數(shù)學(xué)的時(shí)候思想不能開小差,而且遇到難題時(shí)不能想“沒考好怎么辦啊〞等內(nèi)容.在通常情況下,期末考試的難題都是不知道怎么做,但有可能突然明白的那種.遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進(jìn)行分析,如這次考試有兩個(gè)空白的鐘,還有去年七年級期末的幾題填空.這些條件都對你的解題有很大幫助.在期中、期末考試中有充足的時(shí)間,將自己的速度壓下來,不是越快越好,爭取一次做成功.大概留35分鐘的時(shí)間檢查.最終提醒大家:多做題有一定作用,但上課聽講、認(rèn)真答題及提高準(zhǔn)確率、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的.還要將所學(xué)的知識用到生活中去,做到學(xué)以致用.當(dāng)你運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決了生活中實(shí)際問題的時(shí)候,你就會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂趣初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法心得2想要學(xué)好初中數(shù)學(xué),必須要圍繞著課前、課上和課后來展開,這些方法雖然有些老調(diào)重彈但是確實(shí)是一些好的方法,下面讓我們來具體地看看。1、課前課前需要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)需要我們?nèi)グ呀酉聛硪系膬?nèi)容整體上看一遍,然后找出其中的重點(diǎn)與難點(diǎn),以及自己無法很好理解的內(nèi)容,分別做上不同的標(biāo)記,以便在上課的時(shí)候針對自己的問題去認(rèn)真聽課與重點(diǎn)理解。2、課上在上課的時(shí)候不太可能整節(jié)課都集中精神,這時(shí)候就更顯現(xiàn)出我們課前預(yù)習(xí)的重要性了。我們需要在上課的時(shí)候集中精神聽講預(yù)習(xí)中所遇到的重點(diǎn)與難點(diǎn),盡量地在課堂上去理解吸收。同時(shí)也可以看看老師講的重點(diǎn)與自己課前預(yù)習(xí)所確定的重點(diǎn)是否一致。另外,對于老師重點(diǎn)講解的東西需要做下相應(yīng)的筆記,以便之后復(fù)習(xí)用。3、課后課后的復(fù)習(xí)一定要及時(shí)跟上,不僅當(dāng)天要對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),在之后的幾天里也應(yīng)該要花一定的時(shí)間去復(fù)習(xí),同時(shí)可以跟上一些練習(xí)進(jìn)行檢測與穩(wěn)固。如果復(fù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還有不明白的地方,一定要及時(shí)的去詢問老師或是其他同學(xué),將其弄懂。課前課上及課后三個(gè)步驟環(huán)環(huán)相扣,一定要把每一步都做到位,這樣初中階段就能打下很好的數(shù)學(xué)根底,為今后更好的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法心得31、上好課。學(xué)生獲取知識的主要途徑是課堂,要想上好每一節(jié)課,必須做到課前先預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預(yù)習(xí),掌握度要到達(dá)百分之八十.帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題.預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高.具體的預(yù)習(xí)方法:將書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)完,畫出知識點(diǎn),及自己不理解的局部內(nèi)容,整個(gè)過程大約持續(xù)10-20分鐘.在時(shí)間允許的情況下,還可以將練習(xí)題做完。2、做好題。讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練相結(jié)合。在數(shù)學(xué)課上,光聽是沒用的.當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí),自己也要在草稿紙上練.因?yàn)闀r(shí)間的限制,一般做好與知識點(diǎn)有關(guān)的兩道練習(xí)題即可,如果遇到不懂的難題,一定要提出來,正式作業(yè)也沒有必要完成大量的習(xí)題,只需要完成與課本知識點(diǎn)有關(guān)的兩道題訓(xùn)練即可。3、勤思考。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的開展歸根結(jié)底是思維的開展,通過“思考〞可以讓學(xué)生養(yǎng)成“動(dòng)腦〞的習(xí)慣,當(dāng)然不一定是思考三分鐘,也可能看到題目后馬上得出做題方法,也可能是半個(gè)小時(shí)也想不出解題的方法和思路,這就需要經(jīng)常思考,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,勤于動(dòng)腦,提高自己的思維能力。4、勤復(fù)習(xí)。寫完作業(yè)后對當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理復(fù)習(xí),也可以在單元結(jié)束后進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢測.隨時(shí)了解近期的學(xué)習(xí)情況。其實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的過去,關(guān)鍵是通過每次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),也是為了讓你在期中、期末考得更好.老師通常會(huì)在沒通知的情況下進(jìn)行考試,所以要及時(shí)做到“課后勤復(fù)習(xí)〞。5、會(huì)作業(yè)。從思想上要認(rèn)真對待,如果養(yǎng)成懶散的習(xí)慣了,以后問題就會(huì)更多,今日不努力,明日就會(huì)失去更多,再要改善起來,就更難了。因?yàn)橐粋€(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成是要下決心去堅(jiān)持的,雖然由于以前的習(xí)慣不好或者遺留問題太多導(dǎo)致在堅(jiān)持的過程中會(huì)容易產(chǎn)生抵觸的情緒,甚至有時(shí)還容易放棄,但是要知道,一旦好習(xí)慣養(yǎng)成之后,原來所經(jīng)常遇到的問題就會(huì)越來越少,成績也自然提高了起來。期中期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):可以把平時(shí)的單元檢測卷訂成冊,并且將錯(cuò)題再做一遍.還可以將作業(yè)上的錯(cuò)題、難題、易錯(cuò)題重新復(fù)習(xí)一遍.這樣可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,另外,自己還可以做2-3張期末模擬卷.發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。數(shù)學(xué)考試技巧:如果想得高分,在選擇、填空、計(jì)算題上是不能丟分的.在考數(shù)學(xué)的時(shí)候思想不能開小差,而且遇到難題時(shí)不能想“沒考好怎么辦啊〞等內(nèi)容.在通常情況下,期末考試的難題都是不知道怎么做,但有可能突然明白的那種.遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進(jìn)行分析。溫馨提示:多做題有一定作用,但上課聽講、認(rèn)真答題及提高準(zhǔn)確率、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。還要將所學(xué)的知識用到生活中去,做到學(xué)以致用。初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法心得4重視構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)要學(xué)會(huì)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),數(shù)學(xué)概念是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點(diǎn),也是數(shù)學(xué)中考考查的重點(diǎn)。因此,我們要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計(jì)和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質(zhì)和判定,并會(huì)應(yīng)用這些概念去解決一些問題。重視常用公式技巧對經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來龍去脈,要進(jìn)一步了解其推理過程,并對推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。對今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的知識和技能,對生活實(shí)際經(jīng)常用到的常識,也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。例如:1——20的平方數(shù);簡單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長的關(guān)系;30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系……這樣做,一定能更好地掌握公式并勝過做大量習(xí)題,而且往往會(huì)有意想不到的效果。重視夯實(shí)數(shù)學(xué)雙基在復(fù)習(xí)過程中夯實(shí)數(shù)學(xué)根底,要注意知識的不斷深化,注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和關(guān)系,將新知識及時(shí)納入已有知識體系,逐步形成和擴(kuò)充知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),這樣在解題時(shí),就能由題目所提供的信息,從記憶系統(tǒng)中檢索出有關(guān)信息,選出最正確組合信息,尋找解題途徑、優(yōu)化解題過程。重視掌握應(yīng)試規(guī)律有關(guān)專家曾對高考落榜生和高考佼佼者特別是一些地區(qū)的高考“狀元〞進(jìn)行過研究和調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們的最大區(qū)別不是智力,而是應(yīng)試中的心理狀態(tài)。也有人曾對影響考試成功的因素進(jìn)行過調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),排在第一位的是應(yīng)試中的心態(tài),第二位的是考前狀況,第三位的是學(xué)習(xí)方法,我們最重視的記憶力卻排在第17位。事實(shí)上,側(cè)重對考生素質(zhì)和能力的考核已經(jīng)是各類考試改革的大趨勢,應(yīng)試中的心態(tài)對應(yīng)試的成功將日趨重要。具有良好心理狀態(tài)的考生,可以較好地預(yù)防考試焦慮,較好地運(yùn)籌時(shí)間,減少應(yīng)試中的心理損傷。重視強(qiáng)化題組訓(xùn)練除了做根底訓(xùn)練題、平面幾何每日一題外,還可以做一些綜合題,并且養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣。反思自己的思維過程,反思知識點(diǎn)和解題技巧,反思多種解法的優(yōu)劣,反思各種方法的縱橫聯(lián)系。而總結(jié)出它所用到的數(shù)學(xué)思想方法,并把思想方法相近的題目編成一組,不斷提煉、不斷深化,做到舉一反三、觸類旁通。逐步學(xué)會(huì)觀察、試驗(yàn)、分析、猜測、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法,主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。重視建立“病例檔案〞準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“病例卡〞,把平時(shí)犯的錯(cuò)誤記下來,找出“病因〞開出“處方〞,并且經(jīng)常地拿出來看看、想想錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò),怎么改正,這樣到中考時(shí)你的數(shù)學(xué)就沒有什么“病例〞了。我們要在教師的指導(dǎo)下做一定數(shù)量的數(shù)學(xué)習(xí)題,積累解題經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、掌握學(xué)習(xí)方法。重視中考動(dòng)向要求要把握好目前的中考動(dòng)向,特別是近年來上海的中考越來越注重解題過程的標(biāo)準(zhǔn)和解答過程的完整。在此特別指出的是,有很多學(xué)生認(rèn)為只要解出題目的答案就萬事大吉了,其實(shí)只要是有過程的解答題,過程分比最后的答案要重要得多,不要會(huì)做而不得分。初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法心得5初中數(shù)學(xué)從60分到120分的逆襲技巧。一、以150分為例(當(dāng)然也有無數(shù)不少的區(qū)域總分值為120分,同學(xué)們可以自行折算),其中根底局部占80分左右;能力局部占50分左右;難題局部占20分左右。要想取得高分,學(xué)生就得抓住得分的要領(lǐng),制定聰明的策略。二、數(shù)學(xué)成績總是考70分左右的孩子,肯定是對數(shù)學(xué)知識沒有掌握牢固,加上做題不夠仔細(xì)導(dǎo)致的。要想迅速提高分?jǐn)?shù),就需要把根底局部的題目做好并且仔細(xì)檢查答案,這樣可以在總分值為80分的根底局部中至少能夠得到75分。根底局部的題目一般設(shè)置在選擇題的前6道題目,填空題的前4道題目,解答題的前3道題目。這些題目相對來說比擬容易,考生只要細(xì)心、不出錯(cuò)就能夠輕松的拿下分?jǐn)?shù)。三、除了根底局部的題目之外,還有能力局部的分值比重也是很重的。能力局部的題目主要考察學(xué)生個(gè)人的思維靈活程度能力,如果只是死記硬背,那肯定是不行的。這類題目一般都是將基此題型進(jìn)行改變和擴(kuò)展而成的,考生要把書劍多投入到這局部習(xí)題總,要訓(xùn)練自己擁有好的思維能力,加之系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和典型習(xí)題的掌握,相信在總分值為50分的能力局部中得到40分還是比擬容易的。四、最后的就是最難的局部了,不管是成績好的還是成績差的,在難題局部都會(huì)失分。既然叫做難題局部題,對于學(xué)生來說這局部的題目就有難度,想要得分是不容的。難題局部占總分的比值較少,這類題目的解題方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課本,學(xué)生通過自己的總結(jié)和思維是不容易解題的。對于這局部的題目,也有一定的學(xué)習(xí)技巧,那就是要求學(xué)生在平時(shí)多下功夫,多反思、真正的掌握,
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