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文檔簡介

鐘昆明南京市日內(nèi)亞西班牙一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃(pǔ)修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。你只要看看什么花開放,就知道是幾點鐘。剛剛大致

13教學(xué)目標(biāo):

1、運用學(xué)過的識字方法認識“怒、暮、燥”等8個生字;會寫“艷、內(nèi)”等14個生字。會用查字典、看圖或換詞法理解新詞的意思。

2、正確、流利地朗讀課文。

3、會用段意合并法概括課文的主要內(nèi)容。板塊一:學(xué)會生字新詞要求:

1、自由讀課文,把生字新詞讀準(zhǔn)。2、4人小組合作學(xué)習(xí)。

我會讀

zào

kūn

wěn

zhì

干燥淡雅

昆蟲傳播吻合大致

yàn

nèi

mèng

欣然怒放暮色艷麗內(nèi)外夢想Sū

xǐng

shī

jiāo

nèn

qiáng

shì

蘇醒

濕度嬌嫩

強烈適應(yīng)kūn

xiū

zhì昆蟲傳播修建大致爭奇斗艷

干燥淡雅昆蟲傳播吻合大致

暮色艷麗內(nèi)外夢想欣然怒放蘇醒濕度嬌嫩強烈適應(yīng)昆蟲傳播修建大致爭奇斗艷下午三點,萬壽菊欣然怒放;含苞欲放的萬壽菊欣然怒放的萬壽菊淡雅——艷麗艷麗的薔薇淡雅的曇花醒我會寫播xǐngbō板塊二:讀通課文要求:

1、自己大聲讀課文,把難讀的句子多讀幾遍。

我會讀難讀的句子:1、下午三點,萬壽菊欣然怒(nù)放。傍晚六點,煙草花從暮(mù)色中蘇醒。2、曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥(zào),要是在白天開花,就有被灼(zhuó)傷的危險。3、還有的花,需要昆(kūn)蟲傳播(bō)花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻(wěn)合。

4、你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致(zhì)是幾點鐘。

5、長期以來,它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻(zhàn)開的花蕾。板塊三:要求:默讀課文,想一想每個自然段寫了什么?哪一句話概括了這一段的內(nèi)容,用“

——”劃出來。

你知道課文每段講了什么?1、不同的花開放的時間不同2、花開的時間不同的原因3、用花可以修建花鐘

這篇課文先寫

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