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文檔簡介

大班美術(shù)教案《千面山芋》大班下學(xué)期美術(shù)教案《千面山芋》

活動目標(biāo):

掌控運用多種材料在山芋上展開造型締造的技能;

在老師的示范點助推下大膽技術(shù)創(chuàng)新,積極主動整體表現(xiàn)出一樣的山芋造型;

討厭在山芋上展開裝飾、技術(shù)創(chuàng)新活動。

活動準備工作:

可供幼兒創(chuàng)作的曬干的山芋人手一只;

各種裝飾材料(彩色即時貼、雙面膠、彩紙、勾線筆、剪刀等)每桌一份;

老師的示范點山芋一個(已裝飾不好)

活動過程:

一、談話引入,引起幼兒參予的興趣

(1)我們看見的山芋除了可以喝、可以導(dǎo)致粉絲、粉條等還可以搞什么嗎?

(2)你們能夠無法把它裝扮一下呢?你想要怎么裝扮它呢?須要哪些材料呢?

引導(dǎo)幼兒利用尚無的裝飾經(jīng)驗大膽刊登看法

二、出具裝飾不好的山芋,深入探討可以裝飾的方法,掌控裝飾的技能

(1)這個山芋裝飾成什么造型了?(娃娃造型)

(2)它就是用什么材料裝飾而變成的呢?

(3)除了裝飾成山芋娃娃,還可以裝飾成什么樣的造型呢?

(幼兒大膽探討,刊登自己想要裝飾變成的造型以及了解自己想要怎樣裝飾的方法)

三、幼兒展開創(chuàng)造性裝飾活動

幼兒在裝飾的過程中老師特別注意告誡:

(1)特別注意剪刀等工具的安全采用;

(2)引導(dǎo)幼兒大膽運用多種材料、工具展開裝飾活動,盡量裝飾出一樣的造型去;

(3)及時表彰在裝飾過程中發(fā)生的新技術(shù)創(chuàng)新。

四、展出幼兒作品,完結(jié)活

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