一件讓我記憶深刻的事10篇

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一件讓我記憶深刻的事篇1

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，進(jìn)入中學(xué)校園已經(jīng)有一年多了，我在這里遇見(jiàn)了大量故事。“貪心”的我不僅僅想讓它點(diǎn)綴我的初中生活，我還要把發(fā)生的點(diǎn)滴記錄來(lái)，裝進(jìn)我的心底里。

浪漫老師

我遇見(jiàn)的老師個(gè)個(gè)都心愛(ài)，用我們的話來(lái)說(shuō)，老師們就像一個(gè)個(gè)吃著棒棒糖、甜甜笑的孩童，是校園里一道曼妙的風(fēng)景線。

老師們的性別不同、興趣各異、性格也不盡一致，但有一個(gè)共同點(diǎn)：都特別的可敬、心愛(ài)。就拿我的數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)，勤勤懇懇，工作專心負(fù)責(zé);而我的語(yǔ)文老師特別童趣，學(xué)識(shí)淵博;英語(yǔ)老師那么滑稽開(kāi)朗，活力十足;生物老師是慈祥的;地理老師是博古通今的……

老師與我們的故事每天都在這個(gè)校園里發(fā)生著，就像不帶廣告的好萊塢大片，精彩，好玩。

多味同學(xué)

我的同學(xué)就像一盒彩虹糖，五顏六色，天性十足。值得一提的是戴小婷和周甜兩位同學(xué)，被大量男生贈(zèng)予“男人婆”的外號(hào)。我們知道給人取外號(hào)是不對(duì)的，但一想起她們的奔跑在校園各處的颯爽英姿，也就悄悄認(rèn)可。而男同志們個(gè)個(gè)都是“淘氣鬼”，在校園里，隨處可見(jiàn)男生們打鬧嬉笑的場(chǎng)景，有時(shí)一些惡作劇令我們火冒三丈、哭笑不得。

空靈一隅

校園里藏著許大量多的美麗風(fēng)景，香飄十里的桂花樹、綠草茵茵的足球場(chǎng)等等。我和我的摯友陳漾最熱愛(ài)后操場(chǎng)的那些角落，在那里，我們可以閑聊、漫步、曬太陽(yáng)，是我們倆的“機(jī)要基地”。

假設(shè)我們的人生是一本書，那在校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是一首首小詩(shī);假設(shè)我們的生活是一首歌，那么這些青春印記就是一段段醉人的旋律。我渴望長(zhǎng)大又想讓時(shí)間就此停住，我的故事未完待續(xù)。

一件讓我記憶深刻的事篇2

人生的一瞬間多得數(shù)不清，有些已被遺忘，有些會(huì)被永遠(yuǎn)銘刻。有一件事會(huì)被我們永遠(yuǎn)銘刻在心中。由于在那件事中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，更懂得了生命的貴重。

那是一件我親身體驗(yàn)的事。在二零零八年五月十二日十四點(diǎn)二十八分零四秒，那一刻有多少家庭在撕心裂肺的哭泣。里氏八級(jí)汶川大地震，這突如其來(lái)的自然災(zāi)難，使人猝不及防，在這害怕后，有多少家庭破碎，失去了親人，知心摯友陰陽(yáng)兩隔，可能只有在大災(zāi)大難面前，才能提煉出金子般的友情，我曾經(jīng)就聽(tīng)過(guò)在那段痛心的日子里，一對(duì)摯友間的事跡。

一位中學(xué)生被壓在水泥板下，手腕上牽著根輸液管，臉龐上留著血漬，另一個(gè)男孩子舉著輸液瓶站在那里焦急的守護(hù)他。這是一場(chǎng)校園里的兄弟情。舉瓶的男孩名字叫李陽(yáng)，輸液的男孩叫廖波。在五月十二日下午，李陽(yáng)前往縣委禮堂，打定在一個(gè)活動(dòng)中表演節(jié)目。那時(shí)，廖波正在學(xué)校上課。兩個(gè)人的命運(yùn)被地震緊緊牽在一起。十四時(shí)二十八分地震發(fā)生，李陽(yáng)與加入活動(dòng)的同學(xué)一起撤出。一小時(shí)后，老師安置同學(xué)們回家，李陽(yáng)卻沒(méi)回家，他向?qū)W校跑去。她在廢墟里找了一會(huì)，終究望見(jiàn)壓在天花板下的廖波。醫(yī)護(hù)人員給廖波打點(diǎn)滴，李陽(yáng)毫不斟酌就主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了手舉吊瓶的重?fù)?dān)。廖波在痛楚的呻一吟著，李陽(yáng)開(kāi)頭說(shuō)話了：“你是我最好的兄弟，我不想讓你死?！北M管接下來(lái)大大小小的余震不斷，李陽(yáng)的話一向支撐著廖波。次日廖波被救出。

這件事說(shuō)領(lǐng)略“烈火見(jiàn)真金，患難見(jiàn)真情”的道理。我知道了摯友之間的情誼的氣力是無(wú)窮的。在這個(gè)令我感動(dòng)的事跡中，正是有了摯友的`支持，疼痛不再畏縮，由于有摯友的陪伴，生命不再寂寞，由于有摯友的激勵(lì)，就有了戰(zhàn)勝一切艱苦險(xiǎn)阻的氣力和夢(mèng)想，由于有了摯友的陪伴才有了活下去的士氣，有了摯友的陪伴內(nèi)心的陰影才會(huì)被趕走。

在大災(zāi)難中表達(dá)的感動(dòng)，表達(dá)使人潸然淚下的故事精神，表達(dá)永世長(zhǎng)存的精神與感動(dòng)。

一件讓我記憶深刻的事篇3

2022年5月12日，一場(chǎng)罕見(jiàn)的大地震突襲汶川，剎那間，烏云掩蓋這汶川的天空，大量如花的少年兒童，這些祖國(guó)的花朵，在地震的魔爪下永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。然而，在震中涌現(xiàn)出了無(wú)以計(jì)數(shù)既平凡有宏偉的人物，這些人，給了我們太多的震撼，太多的感動(dòng)。

5.12特大地震雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但是發(fā)生在抗震救災(zāi)過(guò)程中那催人淚下的感人事跡，卻永久地留在了我們每一位中華兒女心中。林浩就是這樣一位英雄少年，地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起急速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。身為班長(zhǎng)的他激勵(lì)同學(xué)們唱校歌，撫慰因絕望而哭泣的女同學(xué)，終究，小林浩經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的垂死掙扎，身材矮小的他爬出了廢墟，但他并沒(méi)有離開(kāi)，而是再一次的鉆進(jìn)了那一片廢墟，冒著生命危害救出了兩個(gè)同學(xué)，驕傲的說(shuō)出了一句話：“我是班長(zhǎng)!”

是啊，多么一個(gè)讓人感動(dòng)的班長(zhǎng)!在震中，像這樣的人數(shù)不勝數(shù)，他讓我們明白了什么叫感動(dòng)，譚千秋、宋雪，以及全體加入抗震救災(zāi)的全體官兵們，他們用鮮血譜寫了一曲曲千古悲歌，令人赫然淚下。

珍藏這些感動(dòng)吧!它會(huì)讓你更加努力，他將會(huì)成為你一筆名貴的資產(chǎn)。當(dāng)一個(gè)以撿破爛為生的人顫抖著捐出一百元時(shí)，當(dāng)一個(gè)乞丐發(fā)出“我也是炎黃子孫”吶喊的時(shí)候，我的心被一次次撞擊著，我雖遠(yuǎn)在山東，但心卻時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著災(zāi)區(qū)的少年兒童，我也盡了自己微薄的一點(diǎn)氣力，但我相信，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)微缺乏道就會(huì)匯成海洋!我們要做一個(gè)固執(zhí)意志高的中國(guó)人，大膽的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎接美好的明天!

讓我們永遠(yuǎn)記住這一天吧!——2022年5月12日!

一件讓我記憶深刻的事篇4

最讓我感動(dòng)的一件事是在我做手術(shù)期間，親人們對(duì)我無(wú)微不致的關(guān)切和醫(yī)生們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

大約在一個(gè)月前的一天，我不知吃了什么東西，有些痛苦還吐了。爺爺?shù)胗浀囊灰挂矝](méi)睡踏實(shí)。其次天，一大早爸爸、媽媽就帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：可能是“闌尾炎”約莫需要做手術(shù)，需要做檢查。大人們就開(kāi)頭忙開(kāi)了。爸、媽回家給我拿住院用的生活用品，姑姑帶我做檢查。由于做彩超的人太多，快12點(diǎn)了也沒(méi)輪到我，醫(yī)生說(shuō)估計(jì)下午也輪不到。由于下午急需手術(shù)，姑姑找醫(yī)生說(shuō)明理由，醫(yī)生又看我那么痛苦，抉擇加班為我做檢查。這讓我提前進(jìn)入了手術(shù)室。

麻醉醫(yī)生問(wèn)：“你是全麻還是局麻?”我不明白什么是全麻，什么是局麻。醫(yī)生說(shuō)：“全麻，你就睡著了什么也不知道不用畏縮，但是，刀口愈合慢。局麻有利于刀口愈合，少打麻藥還可以省20__元的醫(yī)藥費(fèi)呢，你看著做手術(shù)畏縮嗎?”我也躊躇，哎!為了早日康復(fù)我大膽的選擇局麻。

手術(shù)開(kāi)頭了，醫(yī)生摸了摸我的脊柱，然后拿了個(gè)硬東西不知怎么弄得我的腰就開(kāi)頭麻了。我感覺(jué)下半身冰冷、僵硬沒(méi)了知覺(jué)。一名醫(yī)生可能是怕我畏縮，為了分散我的留神力一向和我說(shuō)話，還讓我睡覺(jué)。我有些模糊但是睡不著，由于我感到他們猶如在拉我的腸子。我沒(méi)感覺(jué)怎么疼，會(huì)兒不大手術(shù)就做完了，我暗暗慨嘆醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明。

我住院期間，媽媽一向守在我的身邊用心的照管著我，爸爸有急事離開(kāi)，一有空就打電話問(wèn)我的處境，姐姐們給我買了好吃的，為了分散我的病痛感還逗我開(kāi)心。姥姥和姨還給我留下了零花錢。這使我感到了家庭的和暖，也感受到了大家對(duì)我的愛(ài)!在爸爸、媽媽無(wú)微不至的照管和親人們的關(guān)切下，我很快康復(fù)，復(fù)返校園。

通過(guò)這件事讓我明白了，親人們無(wú)微不至的照管和醫(yī)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不但讓我感動(dòng)，也讓我知道了理應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)切別人，還要學(xué)好文化，象醫(yī)生一樣長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

一件讓我記憶深刻的事篇5

2022年5月12日下午14時(shí)28分，在汶川發(fā)生了8.0級(jí)的特大地震，霎時(shí)間房屋倒塌，尸橫遍野。地震給我們?cè)斐闪司薮蟮臑?zāi)難，同樣也給我們留下了無(wú)盡的感動(dòng)。

在一間教室里，同學(xué)們正在聚精會(huì)神的上課，突然窗戶在強(qiáng)烈的晃動(dòng)，門也在不停的晃動(dòng)，老師心中有了一個(gè)概念：“地震來(lái)了，快跑。”老師急速的抱起兩個(gè)孩子沖到了操場(chǎng)上，這時(shí)危害在持續(xù)，老師不顧自己的生命危害，不加思量的又沖回了教室，“我要去救更多的孩子，”這樣的"信念驅(qū)使著他這樣不停的來(lái)回奔跑，當(dāng)他結(jié)果一次奔上教室，房子就要倒塌了，他加緊讓孩子們馬上鉆到桌子底下，來(lái)不及躲的孩子被他拉到他身邊，他用自己的身體養(yǎng)護(hù)著自己的學(xué)生。房屋倒塌了，倒塌的房屋壓在老師的身軀上，他用自己的身軀為孩子們攔住了死亡之路，而那位英雄老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。

還有一位12歲的小男孩，當(dāng)?shù)卣鹜蝗环鼡羲麄兊臅r(shí)候，他第一個(gè)帶頭沖出教室，剛要跑出教學(xué)樓時(shí)，他察覺(jué)墻要倒塌了。這時(shí)，他把身后的同學(xué)擋住，大聲疾呼：“不要走，有危害，”但他一個(gè)人的氣力抵不過(guò)一群人的氣力，墻塌下來(lái)了，他自己被困在了廢墟下后，還在關(guān)切他人的安危，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“快離開(kāi)這里?！?5日下午14時(shí)左右這位“小英雄”被救了出來(lái)。但他身負(fù)重傷，在重慶骨科醫(yī)院治療。在醫(yī)院里，大家都叫他“小英雄?！?/p>

在這次汶川特大地震中，還有大量這樣的感人的故事，我們或許連他們的名字都不知道，但他們的精神感動(dòng)著我們，鼓舞著我們，再次證領(lǐng)略我們中國(guó)人民是英雄的人民，團(tuán)結(jié)的人民。加油，中國(guó)!加油，四川!

一件讓我記憶深刻的事篇6

沸騰的校園，四處是繁忙的身影。去找統(tǒng)練卷子的人來(lái)來(lái)往往地穿梭在過(guò)道，每個(gè)人都爭(zhēng)著去食堂打飯，喜歡運(yùn)動(dòng)的人活躍在操場(chǎng)上，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在安寧的樹林背誦著，這，是你校園生活的全部?請(qǐng)打住，我?guī)懔私庖粋€(gè)散發(fā)著熱心活力的臨河一中。

你是否關(guān)注到了?每周三都有身著正裝的同學(xué)匆促趕往格物致知樓。你是否關(guān)注到?班里同學(xué)在一遍遍練習(xí)自己的演講。你有到過(guò)，格物致知337嗎?那是一個(gè)令人熱血沸騰的地方，那里，是供你充分表示自己的地方。辯論大賽，演講比賽，都在那里舉行著。每周，那里座無(wú)虛席，我們凝聽(tīng)著，一個(gè)個(gè)同學(xué)或是生動(dòng)優(yōu)雅，或是含情脈脈地把自己的故事，演講給大家聽(tīng)。我們看著，臺(tái)上的辯手們唇槍舌戰(zhàn)，碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮，沖動(dòng)與感動(dòng)，假設(shè)你參與了確定會(huì)留下美好的回憶，假設(shè)你觀看了，確定會(huì)回味無(wú)限。

你是否關(guān)注到了，身邊有一群人，戴著自己學(xué)生會(huì)的工作證，在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中繁忙著。他們秉著磨練自己才能的初衷，熱心地參與到學(xué)生會(huì)當(dāng)中，為學(xué)校管理，為組織活動(dòng)，盡著一份力，那是一群群有著責(zé)任心的人，那是一群群才能非凡的人，也是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景線。

你是否關(guān)注到了?學(xué)校舉行籃球賽與足球賽。你有去操場(chǎng)上為選手們加過(guò)油嗎?你有加入比賽嗎?拋下自己的汗水，為了班級(jí)的榮譽(yù)去奮斗，去堅(jiān)持，去揮灑青春。

我們臨河一中的生活，不理應(yīng)只有學(xué)習(xí)，把眼光放寬廣，多加入一些社團(tuán)活動(dòng)，加入一些比賽，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充實(shí)自己的校園生活，察覺(jué)校園生活真正的意義，歷練自己為青春涂抹色調(diào)!我們是年輕的一帶!彌漫活力的一代，校園是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，我們要盡興地為自己表演。

一件讓我記憶深刻的事篇7

學(xué)校，在某些人眼中是一座名副其實(shí)的“人間地獄”。而在我看來(lái)，學(xué)校里彌漫了快樂(lè)與活力。

我們來(lái)說(shuō)說(shuō)課下生活吧。

課下，我們舉行過(guò)足球比賽。那是我上五年級(jí)時(shí)的事了，也是我們?nèi)雽W(xué)以后第一次舉行大型比賽。得知那個(gè)消息后，我們欣喜得大呼小叫。爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心人人皆有，我們立志要拿一個(gè)好名次。于是，無(wú)論中午還是放學(xué)，都能望見(jiàn)我們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔的身影。雖然最終我們只進(jìn)了八強(qiáng)，但是在比賽過(guò)程中所表達(dá)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作精神卻讓我永生難忘。

足球比賽失利的陰影逐漸從我們的腦海中淡去。新的挑戰(zhàn)又向我們走來(lái)——六年級(jí)男子籃球聯(lián)賽。有了上次的教訓(xùn)。我們舉行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。李越是我們的隊(duì)長(zhǎng)，他打球猶如行云流水，又似猛虎下山，無(wú)人能及。我雖然不怎么會(huì)打球，但是憑借精準(zhǔn)的投籃和對(duì)集體活動(dòng)一顆炎熱的心，終究入選了“國(guó)家隊(duì)”。在李越的率領(lǐng)下。我們一路“過(guò)關(guān)斬將”，進(jìn)入了四分之一比賽。對(duì)手是強(qiáng)大的7班。賽前，慌張的心緒包圍著我。萬(wàn)一輸了，罪名是不是會(huì)直接推向我這個(gè)非種子選手?沒(méi)想到，同學(xué)們對(duì)我很信任，一向給我加油、鼓勁。就這樣，我輕輕松松地上場(chǎng)了。場(chǎng)外同學(xué)們的喊聲一陣比一陣高，一聲比一聲亮。每進(jìn)一個(gè)球，他們就像告成了一樣歡呼雀躍。再看看李越，一路單騎，在對(duì)方“陣地”里左突右投。真是勇不成擋!他一路將落后的比分拉小、追平、反超，而且我也有幾次高明的助攻。在同學(xué)和老師的助威聲中。我們終究拿到了總決賽的入場(chǎng)券!

課外活動(dòng)豐富了我的日常生活，磨練了我的身體。現(xiàn)在你知道我熱愛(ài)學(xué)校生活的理由了吧!

一件讓我記憶深刻的事篇8

感動(dòng)是什么?一千人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)到底是什么。由于感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是精心品出來(lái)的。

從來(lái)不會(huì)有人刻意去探索感動(dòng)，由于感動(dòng)是一種簡(jiǎn)樸的真實(shí)，一種心靈的震顫。每當(dāng)我望見(jiàn)兩個(gè)好摯友在下課后吵吵鬧鬧，就會(huì)想起她;每當(dāng)我望見(jiàn)有人害羞的樣子，就會(huì)想起她;每當(dāng)我望見(jiàn)在馬路上撿垃圾的紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起她。她是我的小學(xué)同學(xué)—包。

畢業(yè)考終止，我翻閱著畢業(yè)留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球：我這輩子都不會(huì)忘卻你的。直到死……我留心想這樣的字跡是誰(shuí)寫的，可是我怎么也想不起來(lái)。我看了看前面的姓名那一欄，才知道，是包。包是一個(gè)很嫻靜的女孩，他很少與我說(shuō)話，即便是我們兩個(gè)在一起，也只有我說(shuō)。她是一個(gè)連站起來(lái)發(fā)言都會(huì)臉紅的女孩。即使全班只有她一個(gè)人舉手發(fā)言，她站起來(lái)也會(huì)臉紅。不善言表的她，如今寫出這樣的文字，你能不被她感動(dòng)嗎?

我突然有些懊喪，懊喪沒(méi)有珍惜與她的友情。懊喪開(kāi)初對(duì)她的冷淡，我還可以領(lǐng)會(huì)地記得六年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)體育課，老師讓我們組成小隊(duì)訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。她聽(tīng)到老師說(shuō)：“解散!”后馬上來(lái)找我，可是我已經(jīng)和站在我右邊的人找到地方訓(xùn)練起來(lái)。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方打定跳，他找著我。那段時(shí)間是我最難忘的，她一個(gè)人自身在一邊訓(xùn)練，一個(gè)人，就一個(gè)人。那節(jié)體育課后，我也不知道為什么，我突然有一些不好意思地去面對(duì)她，不好意思去找她玩，猶如我與她之間的分裂了。我真的懊喪我開(kāi)初沒(méi)有找她。假設(shè)我開(kāi)初找了她，我們兩個(gè)不會(huì)到畢業(yè)考終止都沒(méi)有像摯友一樣的在一起過(guò)。我開(kāi)初那么冷淡地對(duì)她，可她卻在我的留言錄里寫上那么兩行字，你能不被她感動(dòng)嗎?

是啊!我被她感動(dòng)了!這就是感動(dòng)。直到現(xiàn)在我回想起那兩行字，還是會(huì)被她感動(dòng)。

包，我這輩子都不會(huì)忘卻你的。直到死……

一件讓我記憶深刻的事篇9

已人秋了，溜達(dá)在操場(chǎng)上，雖有微風(fēng)輕撫著我滾燙的臉頰，但我的心情卻如落葉一般不住地往下墜。由于這次，我只考了85分。

邁著沉重的腳步，我出了校門。遠(yuǎn)處，正有人在向我招手。他，微瘦的臉龐，粗黑的眉毛，鼻梁高聳，眼睛小而有神。

“--，這兒!”老爸向我招手，臉上滿是璀璨。我見(jiàn)了，氣不打一處來(lái)。哼!我生氣你就欣喜，總是有意跟我做對(duì)!我瞥了老爸一眼，極不情愿地走了過(guò)去。腳下，是落滿了的梧桐樹葉兒。要是往日，我準(zhǔn)會(huì)俯下身子，撿起一片，細(xì)細(xì)詳察一番?？墒墙裉?，嗨!“怎么了?一副極不欣喜的樣子?說(shuō)給老爸聽(tīng)聽(tīng)?；蛟S，老爸可以解開(kāi)你的心結(jié)哦!”老爸仍舊笑著跟我說(shuō)。可我，總覺(jué)得老爸的言語(yǔ)中帶著點(diǎn)譏諷的味兒。我心中的怒火陡增了一倍。“我的事不用你管!”我大聲嚷嚷著，跨上老爸的摩托車，“啪”的坐下。

車子猛地加大了油門，往前奔馳，車上，父女倆都斂聲息語(yǔ)。

到家了，我下了車。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，早已餓得饑腸轆轆的我，迫不及待地進(jìn)了屋，撲到了餐桌旁。往日，我準(zhǔn)會(huì)說(shuō)聲“感謝”，便坐到桌邊大快朵頤，可如今，我無(wú)語(yǔ)了。我假裝去拿書包，掩飾內(nèi)心的擔(dān)心。沒(méi)想到，我一個(gè)趔趄，摔倒了。老爸立刻將我扶起;可是我一扭身，書包上的金屬扣子便在老爸的手上“哧啦”一聲響，爸爸的手被劃開(kāi)一道口子，血隨即滲了出來(lái)。我的心里像打翻了的五味瓶，痛苦極了。倔強(qiáng)的我此時(shí)此刻卻又陡升一股無(wú)名火，“哼，活該!”我將書包重重地甩在了地板上，自身生起了悶氣。

爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“--，吃飯了，今天啊，老爸燒了你平日想吃的好多菜哦!”雖說(shuō)當(dāng)時(shí)我什么都沒(méi)說(shuō)，可我的心里亂極了。今天畢竟是什么日子啊?有這么多我愛(ài)吃的，可我心情卻這么糟。我抬起頭，目光無(wú)意中觸到了墻上的日歷，隨即，我手里的碗落在地上，碎了。我再也抑制不住自己的情感，淚水奪眶而出。今天，是爸爸的生日啊!

窗外，梧桐葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下飄落，我的心一如這漫天飄動(dòng)的梧桐樹葉，好亂好亂。

一件讓我記憶深刻的事篇10

2022年5月12日，是給四川人民帶來(lái)災(zāi)難的日子。那天14時(shí)28分那里發(fā)生了7.8級(jí)大地震!

經(jīng)過(guò)幾天在電視上看到的、網(wǎng)上查