2023年大專院校后勤管理工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年大專院校后勤管理工作總結(jié)_第2頁(yè)
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第21頁(yè)共21頁(yè)2023年?大專院校后?勤管理工作?總結(jié)、開?放市場(chǎng)引入?社會(huì)資源辦?學(xué)投入經(jīng)費(fèi)?的有限與辦?學(xué)需求的無(wú)?限一直是一?對(duì)矛盾,要?解決這一對(duì)?矛盾,必須?要有創(chuàng)新的?思路。后勤?改革打開了?我們的辦學(xué)?思路,我們?通過(guò)引進(jìn)社?會(huì)資源來(lái)解?決教育資源?的不足,從?而加快學(xué)院?的發(fā)展。_?__年初位?于寧波北侖?的全球最大?注塑機(jī)制造?企業(yè)?中國(guó)海天集?團(tuán)投入__?_萬(wàn)元在學(xué)?校建造海天?學(xué)院大樓,?投入價(jià)值_?__多萬(wàn)元?的全套數(shù)控?機(jī)床、注塑?機(jī)散件,合?作開發(fā)價(jià)值?___多萬(wàn)?元的學(xué)習(xí)型?裝備,共建?學(xué)校的機(jī)電?專業(yè)。寧波?迅達(dá)倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)?輸有限公司?提供占地面?積___畝?的生產(chǎn)性實(shí)?訓(xùn)基地,投?入___多?萬(wàn)元物流設(shè)?施和設(shè)備共?建校內(nèi)物流?實(shí)訓(xùn)中心,?有效地解決?了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)?問題,學(xué)校?的開放型辦?學(xué)路子使學(xué)?校得到了大?量的教學(xué)資?源,極大地?改善了辦學(xué)?條件。據(jù)統(tǒng)?計(jì),幾年來(lái)?,學(xué)院引入?社會(huì)資源已?達(dá)___多?萬(wàn)元。二?、落實(shí)“五?常法”加強(qiáng)?膳食管理?“民以食為?天”,學(xué)校?的膳食管理?是后勤工作?的重要組成?部分,同時(shí)?又是學(xué)校_?__工作的?基礎(chǔ)。學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)把?師生的用餐?安全放在心?上,時(shí)時(shí)把?伙食的質(zhì)量?掛在嘴上,?時(shí)時(shí)把伙食?的價(jià)格裝在?頭腦中,以?師生滿意作?為做好工作?的落腳點(diǎn)。?經(jīng)過(guò)不斷的?探索,學(xué)校?已形成了自?成一體的經(jīng)?營(yíng)模式,使?學(xué)校、社會(huì)?企業(yè)得到了?共贏,師生?也從中受益?。膳食經(jīng)?營(yíng)社會(huì)化。?學(xué)院食堂經(jīng)?營(yíng)走社會(huì)化?之路,把食?堂餐飲工作?交給社會(huì)專?業(yè)公司來(lái)經(jīng)?營(yíng),學(xué)院實(shí)?行“好中選?優(yōu)、優(yōu)中選?強(qiáng)”政策,?通過(guò)向社會(huì)?公開招標(biāo),?讓餐飲行業(yè)?的精英們成?為學(xué)院的合?作伙伴。目?前,全院有?近___名?學(xué)生,開設(shè)?四個(gè)餐廳,?分別由四家?專業(yè)公司來(lái)?經(jīng)營(yíng),這樣?一方面可以?讓學(xué)生在比?較中消費(fèi),?另一方面也?使各餐廳之?間形成競(jìng)爭(zhēng)?。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?就象是大浪?淘沙,社會(huì)?企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)?中不斷成長(zhǎng)?與壯大,同?時(shí),競(jìng)爭(zhēng)又?是殘酷的,?07上半年?,一家有相?當(dāng)實(shí)力的連?鎖餐飲公司?在中途被淘?汰出局。市?場(chǎng)帶給我們?的不僅僅是?學(xué)校負(fù)擔(dān)的?減輕,更重?要的是一種?管理理念上?的沖擊與革?___,這?就是:優(yōu)勝?劣汰,適者?生存。這也?是對(duì)傳統(tǒng)的?后勤管理模?式的最大挑?戰(zhàn)。膳食?管理制度化?。雖然食堂?經(jīng)營(yíng)交給了?社會(huì)專業(yè)公?司,但學(xué)院?對(duì)食堂的管?理工作沒有?放松。學(xué)院?制訂了《學(xué)?院餐飲工作?檢查評(píng)估表?》,分別從?從業(yè)人員衛(wèi)?生、食品采?購(gòu)與儲(chǔ)藏、?食品加工衛(wèi)?生、售菜衛(wèi)?生、環(huán)境與?餐具衛(wèi)生、?價(jià)格與服務(wù)?態(tài)度等六個(gè)?方面對(duì)各餐?廳進(jìn)行__?_月一次的?綜合量化考?評(píng),總分為?___分,?___分為?合格,對(duì)于?達(dá)不到合格?要求的除限?期整改外處?每少一分_?__元罰款?,___分?以上給予每?分___元?的獎(jiǎng)勵(lì),這?項(xiàng)工作由專?人負(fù)責(zé)。通?過(guò)每月一次?的綜合評(píng)價(jià)?,促進(jìn)餐飲?公司不斷提?高管理水平?,使服務(wù)質(zhì)?量、伙食質(zhì)?量有了較大?提高。“?五常法”即?常___,?常整頓、常?清潔、常規(guī)?范、常自律?的簡(jiǎn)稱,是?當(dāng)今餐飲業(yè)?廣為推崇的?先進(jìn)的管理?模式?!拔?常法”旨在?造就安全、?舒適、明亮?的餐飲工作?環(huán)境與和諧?融洽的管理?氛圍、提升?員工的個(gè)人?品質(zhì)、塑造?一流餐飲企?業(yè)形象、保?障飲食安全?,因此,廣?受餐飲業(yè)的?推崇。學(xué)院?后勤服務(wù)中?心向?qū)W院各?餐飲經(jīng)營(yíng)單?位明確提出?推行“五常?法”管理的?要求,出臺(tái)?了相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)?政策,對(duì)于?首批通過(guò)市?衛(wèi)生局“五?常法”管理?驗(yàn)收的餐飲?公司給予一?萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)?,并規(guī)定“?五常法”管?理合格是今?后經(jīng)營(yíng)學(xué)院?餐廳的必備?條件之一。?由于工作要?求明確、政?策落實(shí),各?餐廳都十分?重視,各餐?飲公司通過(guò)?精心策劃,?落實(shí)措施,?強(qiáng)化訓(xùn)練等?各個(gè)環(huán)節(jié),?經(jīng)過(guò)近一個(gè)?學(xué)期的努力?,各餐廳面?貌發(fā)生了顯?著變化。師?生對(duì)餐飲的?滿意率有了?較大提高。?膳食監(jiān)督?民主化。讓?學(xué)院師生共?同參與學(xué)院?膳食管理與?監(jiān)督,是做?好學(xué)院膳管?工作的一大?保證。學(xué)院?設(shè)有由學(xué)工?部、工會(huì),?后勤服務(wù)中?心和各分院?學(xué)生代表組?成的膳食工?作管理委員?會(huì),每月一?次會(huì)議,分?析師生關(guān)心?的熱點(diǎn)問題?,并落實(shí)解?決辦法與措?施,同時(shí)對(duì)?各餐廳工作?進(jìn)行評(píng)價(jià)并?將督查情況?進(jìn)行溝通。?每次會(huì)議都?有一個(gè)主題?,根據(jù)不同?的主題,有?時(shí)也會(huì)請(qǐng)餐?飲公司負(fù)責(zé)?人一起參加?。會(huì)上,監(jiān)?督者與被監(jiān)?督者,消費(fèi)?者與經(jīng)營(yíng)者?坦誠(chéng)布公、?暢所欲言,?相互的理解?和信任,使?一些難題都?得到了快速?解決。__?_年,由于?糧油豬肉等?食品持續(xù)漲?價(jià),給餐飲?經(jīng)營(yíng)者帶來(lái)?很大壓力,?學(xué)院與餐飲?經(jīng)營(yíng)者一起?動(dòng)腦筋、想?辦法,使食?品價(jià)格保持?平穩(wěn)過(guò)渡,?學(xué)校與企業(yè)?一起攜手平?靜地走過(guò)_?__年。?三、完善制?度強(qiáng)化社區(qū)?宿舍管理?隨著學(xué)院辦?學(xué)規(guī)模的不?斷擴(kuò)大和辦?學(xué)知名度的?不斷提升,?社區(qū)宿舍管?理的要求也?越來(lái)越高,?需要不斷地?創(chuàng)新工作方?法和探索新?的路子,尤?其是學(xué)院作?為首批國(guó)家?示范性高職?院校建設(shè)單?位,其示范?效應(yīng)是多方?面的,宿舍?管理也應(yīng)成?為全國(guó)高職?院的示范。?(范本)在?這樣的理念?指導(dǎo)下,我?們大膽創(chuàng)新?,勇于實(shí)踐?,逐漸探索?出了富有特?色的宿舍管?理新路子,?并起到了較?好的效果。?完善制度?建設(shè),提升?管理能力。?___年下?半年,學(xué)院?通過(guò)了辦學(xué)?水平評(píng)估,?同年底,又?正式成為了?首批國(guó)家示?范性高職院?校建設(shè)單位?。圍繞學(xué)院?的中心工作?,社區(qū)辦的?各項(xiàng)制度逐?步完善,各?項(xiàng)資料完整?齊全。__?_年又進(jìn)一?步完善了宿?舍晚間管理?的相關(guān)制度?,建立了夜?不歸寢情況?檔案,與分?院建立密切?的聯(lián)系,發(fā)?現(xiàn)問題,及?時(shí)反饋。同?時(shí),學(xué)院還?___了管?理員進(jìn)行業(yè)?務(wù)知識(shí)與技?能的培訓(xùn),?提高他們處?理日常事務(wù)?與___的?能力。實(shí)?施“自律寢?室”管理,?強(qiáng)化學(xué)生自?我管理能力?。為推進(jìn)學(xué)?生公寓的文?明建設(shè),增?強(qiáng)學(xué)生自律?意識(shí),學(xué)院?在學(xué)生中實(shí)?施“自律寢?室”管理,?提倡由學(xué)生?自己申報(bào)。?這一措施在?學(xué)生中掀起?了寢室管理?我能行的熱?潮,申請(qǐng)“?自律寢室”?的同學(xué)達(dá)到?了___%?。實(shí)施“自?律寢室”管?理以后,學(xué)?生在內(nèi)務(wù)衛(wèi)?生、行為紀(jì)?律上都有了?明顯的進(jìn)步?,形成了學(xué)?生自我教育?、自我服務(wù)?、自我管理?的良好局面?。創(chuàng)設(shè)公?寓文化,推?進(jìn)和諧校園?建設(shè)。學(xué)生?公寓是校園?精神文明建?設(shè)的重要陣?地,公寓文?化也是校園?文化的重要?組成部分。?公寓文化是?一種無(wú)形的?力量,潛移?默化地熏陶?、感染著每?一個(gè)人,對(duì)?于陶治學(xué)生?情操,促進(jìn)?學(xué)生的全面?發(fā)展起著重?要的作用。?學(xué)院通過(guò)不?斷的實(shí)踐與?探索,形成?了具有自己?特色的公寓?文化:大型?活動(dòng)屆次化?,中型活動(dòng)?規(guī)?;?,小?型活動(dòng)項(xiàng)目?化。___?年,中小型?活動(dòng)豐富多?彩,如七號(hào)?宿舍樓的棋?類賽、__?_號(hào)宿舍樓?成立的瑜珈?訓(xùn)練室,樓?際的拔河比?賽、足球賽?等,對(duì)豐富?同學(xué)們的課?余文化生活?,提高他們?的綜合素質(zhì)?,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?的凝聚力,?起到了非常?好的作用,?同時(shí)也促進(jìn)?了校園的精?神文明建設(shè)?。注重發(fā)?揮學(xué)生黨員?、入黨積極?分子的先鋒?模范作用。?對(duì)學(xué)生黨員?、入黨積極?分子增加了?公寓考核項(xiàng)?目,加強(qiáng)監(jiān)?督,充分發(fā)?揮黨員、入?黨積極分子?在寢室中所?起的積極作?用。在公寓?里開展黨員?掛牌制度,?開展黨員_?__,在各?個(gè)公寓門廳?都有黨員的?明示牌,提?出“一名黨?員就是一面?旗幟”,“?從我做起、?向我看齊”?的口號(hào)。黨?員明示牌,?一方面督促?黨員在思想?、學(xué)習(xí)、生?活、紀(jì)律、?衛(wèi)生等方面?都要爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)?先,另一方?面是要增強(qiáng)?黨員的責(zé)任?感和使命感?。每位學(xué)生?黨員每周安?排一天課余?時(shí)間來(lái)協(xié)助?管理員做好?各項(xiàng)管理工?作,維持學(xué)?生公寓的正?常的生活秩?序,在學(xué)生?中樹立“平?常時(shí)期能看?得出,關(guān)鍵?時(shí)期能站得?出”的黨員?形象,真正?發(fā)揮黨員在?公寓里的先?鋒模范作用?。四、重?視校園景觀?強(qiáng)化育人環(huán)?境高校校?園作為大學(xué)?生學(xué)習(xí)、生?活的場(chǎng)所,?應(yīng)具有舒適?、優(yōu)美的環(huán)?境。良好的?環(huán)境有利于?學(xué)生的健康?成長(zhǎng)。進(jìn)入?寧職院的大?門,你就會(huì)?領(lǐng)略到濃濃?的校園文化?:院士路與?惠利大道告?訴你學(xué)院的?院士文化與?寧波幫的文?化:學(xué)院的?院長(zhǎng)由院院?士擔(dān)任,學(xué)?院的許多工?作得到了院?士們的指導(dǎo)?;學(xué)校的建?設(shè)得到了寧?波幫的大力?支持—李惠?利先生的藝?韻樓、顧國(guó)?華先生的顧?國(guó)華體育中?心。而校企?路寓意著學(xué)?校走的是一?條校企合作?、工學(xué)結(jié)合?之路,學(xué)校?已探索出了?一條政府、?企業(yè)、學(xué)校?“三方聯(lián)動(dòng)?”,合作辦?學(xué)、合作育?人、合作就?業(yè)“三位合?一”的現(xiàn)代?高職教育模?式之路。走?進(jìn)寧職院的?每一個(gè)角落?,你都會(huì)感?到特別的干?凈與溫馨。?這一切都要?歸功于來(lái)自?于社會(huì)企業(yè)?的參與學(xué)院?保潔和綠化?養(yǎng)護(hù)工作的?物業(yè)公司和?綠化公司,?是他們帶來(lái)?了社會(huì)行業(yè)?的管理理念?,是他們將?行業(yè)管理的?標(biāo)準(zhǔn)納入到?學(xué)校的管理?之中,讓學(xué)?校師生感到?滿意。即使?是洗手間也?充滿了溫馨?感。___?年下半年,?學(xué)校提出“?讓學(xué)校中所?有的洗手間?都能成為最?干凈的地方?”。為此,?學(xué)校一方面?改善了硬件?條件,另一?方面創(chuàng)設(shè)一?種“廁所文?化”,保潔?公司響應(yīng)熱?烈,積極配?合,為改善?校園環(huán)境作?出共同的努?力,目前,?“廁所文化?”已成了學(xué)?校一道亮麗?的風(fēng)景線。?五、__?_外來(lái)人員?加強(qiáng)隊(duì)伍建?設(shè)隨著高?校后勤社會(huì)?化改革的不?斷深入,各?高校后勤部?門外聘員工?人數(shù)有了較?大程度的增?加,在整個(gè)?后勤隊(duì)伍中?占了相當(dāng)大?的比例,他?們已經(jīng)成為?高校后勤工?作不可缺少?的力量。寧?職院外來(lái)用?工人員占到?后勤總職工?人數(shù)的__?_%,它是?學(xué)院后勤工?作的生力軍?。和諧校園?建設(shè)不能忽?視后勤隊(duì)伍?建設(shè),而和?諧后勤的建?設(shè)離不開外?來(lái)務(wù)工人員?隊(duì)伍的建設(shè)?。招收企?業(yè)管理人員?加入宿管隊(duì)?伍。公寓輔?導(dǎo)員肩負(fù)著?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想政治教?育的艱巨任?務(wù)。根據(jù)教?育部提出的?輔導(dǎo)員進(jìn)公?寓的要求,?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高?度重視,聘?任了相當(dāng)數(shù)?量的政治素?質(zhì)高、思想?作風(fēng)好、在?大型企業(yè)從?事過(guò)管理工?作,有豐富?管理經(jīng)驗(yàn)的?人員擔(dān)任公?寓輔導(dǎo)員。?這也是我們?在近幾年的?工作中所探?索出來(lái)的一?條與眾不同?的十分有效?的新路子。?這批特殊的?輔導(dǎo)員做到?“同住、知?性、關(guān)心、?引導(dǎo)。與學(xué)?生同住學(xué)生?公寓,了解?學(xué)生思想動(dòng)?態(tài)(范本)?,關(guān)心學(xué)生?思想、生活?,引導(dǎo)學(xué)生?正確處理各?種問題,開?展經(jīng)常性的?思想政治工?作。他們?nèi)?住在每一幢?樓,把樓當(dāng)?做自己的家?,把這里的?每一個(gè)學(xué)生?當(dāng)做自己的?孩子。在學(xué)?生學(xué)會(huì)做人?,學(xué)會(huì)求知?,學(xué)會(huì)勞動(dòng)?,學(xué)會(huì)生活?、學(xué)會(huì)發(fā)展?的過(guò)程中,?有著比剛畢?業(yè)進(jìn)校的年?輕輔導(dǎo)員更?大的優(yōu)勢(shì)。?這批企業(yè)?來(lái)的“特殊?的輔導(dǎo)員”?是一支敬業(yè)?愛崗的團(tuán)隊(duì)?,是一支樂?于奉獻(xiàn)的團(tuán)?隊(duì),他們?cè)?對(duì)學(xué)生的教?育過(guò)程中總?結(jié)出了“五?心”即信心?、細(xì)心、愛?心、關(guān)心、?耐心。對(duì)學(xué)?生的長(zhǎng)處、?優(yōu)點(diǎn)給予鼓?勵(lì)、給予肯?定,對(duì)學(xué)生?的不足不姑?息,不護(hù)短?、耐心教育?,更重要的?是這批輔導(dǎo)?員能做好循?循善誘,以?理服人、以?情感人,達(dá)?到“潤(rùn)物細(xì)?無(wú)聲”的效?果。為了?讓這批特殊?的公寓輔導(dǎo)?員更快、更?好地適應(yīng)時(shí)?代發(fā)展需要?,提高他們?的綜合素質(zhì)?,學(xué)院制定?了輔導(dǎo)員培?訓(xùn)計(jì)劃和對(duì)?輔導(dǎo)員的考?核辦法,通?過(guò)培訓(xùn)和考?核來(lái)促進(jìn)工?作,讓輔導(dǎo)?員真正成為?學(xué)生思想上?的教導(dǎo)師、?生活上的指?導(dǎo)師、工作?上的交流師?、心理上的?輔導(dǎo)師、文?體活動(dòng)的策?劃師、言語(yǔ)?行為的模范?師。保障?外來(lái)務(wù)工人?員權(quán)益,關(guān)?心他們的發(fā)?展。學(xué)院建?立了外來(lái)務(wù)?工人員的權(quán)?益保障制度?,與外來(lái)務(wù)?工人員訂立?《勞動(dòng)合同?》,規(guī)范勞?動(dòng)關(guān)系和勞?動(dòng)管理。為?外來(lái)務(wù)工人?員打造“社?保套餐”,?為他們做好?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)、重大疾?病保險(xiǎn)和意?外傷害保險(xiǎn)?。同時(shí),重?視外來(lái)務(wù)工?人員的發(fā)展?,學(xué)院提出?了“讓外來(lái)?務(wù)工人員與?學(xué)院同成長(zhǎng)?、同發(fā)展”?的理念,_?__他們的?健康-為他?們進(jìn)行一年?一次的體檢?,___他?們的生活-?提供整潔的?住房條件,?___他們?的成長(zhǎng)-把?優(yōu)秀外來(lái)務(wù)?工人員納入?到黨員發(fā)展?的對(duì)象,為?全體員工進(jìn)?行職業(yè)生涯?設(shè)計(jì),并提?供培訓(xùn)條件?。讓外來(lái)務(wù)?工人員樹立?起學(xué)院主人?翁的意識(shí),?讓他們?cè)谕?一片藍(lán)天下?,同一個(gè)校?園中感受到?溫暖與溫馨?。第二篇?:大專院校?團(tuán)支書工作?總結(jié)共青團(tuán)?07高機(jī)電?1支委會(huì)第?四學(xué)期團(tuán)?支書工作總?結(jié)本學(xué)?期從___?月___日?至今,短短?一個(gè)多月,?我擔(dān)任了班?級(jí)的團(tuán)支書?。通過(guò)一個(gè)?多月的工作?讓我了解許?多在書本中?學(xué)不到的知?識(shí),如何和?同學(xué)進(jìn)行溝?通,怎樣和?同學(xué)們開會(huì)?,這都使我?得到了很多?鍛煉。當(dāng)然?我也收獲了?很多珍貴的?東西。目前?我班共__?_人,其中?___位同?學(xué)均為團(tuán)員?。作為班?里的團(tuán)支書?,我認(rèn)真地?感受了每位?同學(xué)的感言?及想法,才?發(fā)現(xiàn)真的還?有好多事情?是還沒有做?到的。來(lái)自?不同生長(zhǎng)環(huán)?境的同學(xué)們?有著很多表?面并沒有展?露出來(lái)的想?法,有很多?不同性格的?人,還有一?些和其他同?學(xué)一樣有著?熱情但羞于?表露的人。?作為班內(nèi)的?團(tuán)支書,我?想我有義務(wù)?來(lái)關(guān)心同學(xué)?們更多心靈?上的需要,?這也是我發(fā)?現(xiàn)在以往工?作中的不足?之處,所以?在今后的工?作生活中,?我會(huì)在這方?面傾注更多?的力量。一?個(gè)“文明班?級(jí)”的稱號(hào)?是要靠全班?同學(xué)共同努?力的,但我?也知道做好?一個(gè)盡職盡?責(zé)的好團(tuán)支?書也是至關(guān)?重要的;“?一個(gè)沒有領(lǐng)?導(dǎo)的___?是散亂的”?,同樣,一?個(gè)好的決策?會(huì)增強(qiáng)__?_的凝聚力?,從而使班?級(jí)有更強(qiáng)的?創(chuàng)造力。這?是通過(guò)這一?個(gè)多月的工?作中總結(jié)出?來(lái)的。在?___月_?__日,我?召開了班委?會(huì),和全班?所有的班級(jí)?干部提出倡?議,倡議我?們要積極的?去按照我們?學(xué)院所制定?的“十創(chuàng)”?目標(biāo),并鼓?勵(lì)同學(xué)們積?極爭(zhēng)創(chuàng)。畢?竟,建設(shè)好?一個(gè)班級(jí)不?光是靠班干?和一些同學(xué)?的努力就可?以的,這是?需要全體成?員一起行動(dòng)?起來(lái)的。為?此班級(jí)還制?定了以__?_案:評(píng)比?班級(jí)“文明?之星”、班?級(jí)“學(xué)習(xí)標(biāo)?兵”和班級(jí)?“進(jìn)步標(biāo)兵?”,對(duì)于有?以上稱號(hào)的?同學(xué)將給予?一定的物質(zhì)?獎(jiǎng)勵(lì)。會(huì)議?內(nèi)容還有對(duì)?班級(jí)學(xué)習(xí)委?員,團(tuán)支部?副書記關(guān)于?她們是怎樣?學(xué)習(xí)的。并?將她們好的?學(xué)習(xí)方法作?出整理,呈?現(xiàn)在本期的?黑板報(bào)上,?讓全班同學(xué)?都能夠有所?借鑒。對(duì)于?班級(jí)的課堂?紀(jì)律的問題?我和班長(zhǎng)采?取了記名的?方式,一次?警告,二次?則扣除一定?的操行分?jǐn)?shù)?。下個(gè)學(xué)?期,我們還?會(huì)有較多的?學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)?任務(wù),以及?要搞好班級(jí)?的各項(xiàng)活動(dòng)?,但要認(rèn)識(shí)?到當(dāng)好一個(gè)?班級(jí)干部不?光要帶領(lǐng)同?學(xué)們搞好這?些活動(dòng)。因?為我們是學(xué)?生還要去努?力去學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)成績(jī)永?遠(yuǎn)是最重要?的。一個(gè)班?級(jí)沒有好的?學(xué)習(xí)成績(jī)是?不會(huì)被認(rèn)可?的,所以在?學(xué)習(xí)方面,?班級(jí)的所有?班干是要起?帶頭作用從?而帶領(lǐng)同學(xué)?們積極地投?入到學(xué)習(xí)中?去。作為班?干部就要以?身作則,發(fā)?揮班干部的?帶動(dòng)作用。?無(wú)論是在工?作、學(xué)習(xí)、?生活的各個(gè)?方面都要遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度,并?嚴(yán)格要求自?己。所以,?我會(huì)努力搞?好自己的學(xué)?習(xí)成績(jī),并?帶動(dòng)周圍同?學(xué),提高班?級(jí)的學(xué)習(xí)氣?氛,提高自?己的技能水?平,提高自?己的綜合素?質(zhì),同時(shí),?還要在工作?中繼續(xù)保持?足夠的熱情?,全心全意?的為班級(jí)同?學(xué)服務(wù)。這?學(xué)期的團(tuán)支?書的工作和?學(xué)習(xí)讓我學(xué)?到很多,鍛?煉了我各個(gè)?方面的能力?,同時(shí)又能?夠?yàn)榘嗉?jí),?做一點(diǎn)力所?能及的事情?,讓我感到?非常高興和?自豪。我相?信在下個(gè)學(xué)?期我會(huì)再接?再厲,做好?團(tuán)支部的工?作。同時(shí),?我也相信我?們07高機(jī)?電___班?在今后的日?子里會(huì)更加?美好。高?機(jī)電___?班年__?_月___?日___?健___?團(tuán)支書:?第三篇:?后勤管理工?作總結(jié)后勤?管理工作總?結(jié)總結(jié)_年?學(xué)校管理工?作情況,在?后勤管理方?面各項(xiàng)工作?都能有效有?序的開展,?現(xiàn)將學(xué)校體?育,衛(wèi)生方?面的工作開?展情況總結(jié)?如下:體?育管理方面?:一、完?善制度、強(qiáng)?化管理、形?成共識(shí),全?面加強(qiáng)學(xué)校?體育建設(shè)?(一)學(xué)校?體育工作方?面1、管?理體制我?校把體育、?衛(wèi)生工作納?入學(xué)校整體?工作計(jì)劃,?由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?,分管副校?長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)?,政教處、?教務(wù)處、總?務(wù)處具體落?實(shí),校團(tuán)委?協(xié)同配合,?學(xué)校制定了?體育、衛(wèi)生?一系列規(guī)章?制度,保證?學(xué)校體育、?衛(wèi)生教育工?作的全面落?實(shí),有專項(xiàng)?的體育、衛(wèi)?生計(jì)劃及工?作總結(jié),后?勤管理工作?總結(jié)。2?、經(jīng)費(fèi)保障?及設(shè)備添置?。近年來(lái)?,我校十分?重視發(fā)展學(xué)?生個(gè)性,培?養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)?,促進(jìn)學(xué)生?全面素質(zhì)的?提高,為了?抓好體育、?衛(wèi)生教育工?作,學(xué)校加?大了經(jīng)濟(jì)投?入,改善辦?學(xué)條件。近?幾年,對(duì)教?學(xué)班進(jìn)行了?改善,進(jìn)一?步擴(kuò)大了學(xué)?校綠化面積?。學(xué)?,F(xiàn)有?___米跑?道、籃球場(chǎng)?___個(gè)、?沙坑___?個(gè)、排球場(chǎng)?___個(gè),?配備了實(shí)施?新課程必須?的體育器材?,建成了校?園因特網(wǎng)、?校園廣播網(wǎng)?、添置了師?生電腦,學(xué)?校根據(jù)學(xué)校?班級(jí)的規(guī)模?設(shè)置了體育?器材室三間?和體育__?_室一間。?對(duì)下發(fā)的體?育器材進(jìn)行?了造冊(cè)登記?和分類管理?,建立了使?用記錄和借?用記錄。這?些都極大改?善了辦學(xué)條?件,優(yōu)化了?學(xué)校的育人?環(huán)境。3?、師資配備?及培訓(xùn)。?學(xué)校共有_?__名在職?體育教師,?___人為?大學(xué)本科學(xué)?歷,___?人為大專學(xué)?歷,其中有?黨員教師_?__人,高?級(jí)教師二名?,中級(jí)教師?二名,結(jié)構(gòu)?合理,能夠?滿足學(xué)校體?育教學(xué)工作?的需要。我?校把優(yōu)化學(xué)?校體育、衛(wèi)?生教育師資?隊(duì)伍作為一?項(xiàng)重要工作?來(lái)抓,通過(guò)?校本培訓(xùn)和?各項(xiàng)進(jìn)修培?訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)?合的方法,?優(yōu)化隊(duì)伍,?體育、衛(wèi)生?教師除了參?加專業(yè)培訓(xùn)?之外,還參?加了新課程?標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、?信息技術(shù)培?訓(xùn)、遠(yuǎn)程信?息技術(shù)培訓(xùn)?、普通話等?各類培訓(xùn),?教師整體素?質(zhì)較強(qiáng)。?4、教師待?遇體育教?師享受其它?學(xué)科教師同?等待遇;并?且每年有運(yùn)?動(dòng)服裝費(fèi)等?;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?支持教師參?加教師培訓(xùn)?。校領(lǐng)導(dǎo)還?經(jīng)常深入體?育組,關(guān)心?我們的工作?生活、幫助?我們解決困?難,充分調(diào)?動(dòng)體育教師?的積極性;?教師自身也?積極進(jìn)取,?愛崗奉獻(xiàn),?學(xué)校教務(wù)處?把日常體育?工作納入體?育教師工作?量。5、?學(xué)校體育活?動(dòng)及學(xué)生體?鍛情況。?我校認(rèn)真遵?循“健康第?一”的指導(dǎo)?思想,積極?開展三課兩?操兩活動(dòng),?提出“每天?鍛煉一小時(shí)?,幸福生活?一輩子”的?號(hào)召,開展?大課間活動(dòng)?,鼓勵(lì)學(xué)校?師生積極參?加各種體育?鍛煉活動(dòng),?發(fā)展師生身?體素質(zhì)。體?育工作堅(jiān)持?普及與競(jìng)技?相結(jié)合,學(xué)?校成立校田?徑隊(duì)、排球?隊(duì)和籃球隊(duì)?等,積極開?展學(xué)生的體?育訓(xùn)練,開?好每年一次?的田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)和春季達(dá)?標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),?豐富師生的?課余生活,?增強(qiáng)師生體?質(zhì),工作總?結(jié)《后勤管?理工作總結(jié)?》。__?_月___?日,我校舉?行“陽(yáng)光體?育冬季長(zhǎng)跑?活動(dòng)”啟動(dòng)?儀式,要求?初中學(xué)生每?天跑步__?_米,每天?的大課間活?動(dòng)開展師生?晨跑,付之?實(shí)施,希望?同學(xué)們能通?過(guò)冬季長(zhǎng)跑?,強(qiáng)健體魄?,增添活力?。近年來(lái),?學(xué)校的體育?教學(xué)質(zhì)量逐?步提高,學(xué)?生體育鍛煉?的態(tài)度和習(xí)?慣普遍增強(qiáng)?,校內(nèi)自覺?進(jìn)行體育活?動(dòng)人數(shù)不斷?增加,學(xué)生?健康狀況明?顯改善。學(xué)?校每年做好?學(xué)生體質(zhì)健?康狀況調(diào)查?和登記工作?,按時(shí)完成?學(xué)生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)?采集和上報(bào)?工作,學(xué)生?的體鍛合格?率達(dá)到__?_%以上。?(二)、?學(xué)校衛(wèi)生工?作方面衛(wèi)?生工作是學(xué)?校工作的一?個(gè)重要組成?部分,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視學(xué)校衛(wèi)生?工作,學(xué)校?成立了以校?長(zhǎng)為組長(zhǎng)學(xué)?校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)?小組。認(rèn)真?貫徹落實(shí)《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》,?工作有計(jì)劃?,有措施,?制度落實(shí)到?位,校園整?潔優(yōu)美。?1、重視校?園環(huán)境衛(wèi)生?工作。學(xué)校?歷來(lái)把培養(yǎng)?學(xué)生自覺的?衛(wèi)生意識(shí)和?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣作為抓?好文明校風(fēng)?的重要內(nèi)容?之一。校園?管理實(shí)行分?片包干,責(zé)?任到班,定?期檢查與抽?查相結(jié)合,?加強(qiáng)學(xué)生的?環(huán)境衛(wèi)生和?個(gè)人衛(wèi)生的?教育,將衛(wèi)?生教育與檢?查考核相結(jié)?合,提高學(xué)?生的衛(wèi)生意?識(shí),學(xué)校重?視學(xué)生用眼?衛(wèi)生教育、?加強(qiáng)防近視?眼,防蛀牙?教育,做好?常見病、多?發(fā)病、傳染?病的預(yù)防工?作,傳染病?高發(fā)季節(jié),?每周對(duì)教室?及公共場(chǎng)所?進(jìn)行消毒,?每年一次定?期對(duì)學(xué)生進(jìn)?行常規(guī)體格?檢查。2?、嚴(yán)格食品?衛(wèi)生,教育?學(xué)生不要到?無(wú)牌無(wú)證的?小攤點(diǎn)、商?店購(gòu)買食品?,養(yǎng)成良好?的個(gè)人飲食?衛(wèi)生習(xí)慣。?3、重視?衛(wèi)生教育。?開展兒童心?理健康輔導(dǎo)?,及時(shí)對(duì)學(xué)?生中存在的?心理問題進(jìn)?行咨詢和疏?導(dǎo),關(guān)心留?守兒童,提?高學(xué)生心理?健康水平,?增強(qiáng)自我教?育能力,培?養(yǎng)健全的人?格和良好的?個(gè)性心理品?質(zhì)。學(xué)校多?次聘請(qǐng)有關(guān)?人員進(jìn)行衛(wèi)?生教學(xué)宣傳?講座,提高?學(xué)生對(duì)日常?生活衛(wèi)生知?識(shí)的知曉率?。通過(guò)講座?、黑板報(bào)、?宣傳窗等多?種形式對(duì)學(xué)?生進(jìn)行健康?教育和衛(wèi)生?知識(shí)教育,?特別對(duì)艾滋?病和吸毒等?教育,在各?學(xué)科滲透的?基礎(chǔ)上,通?過(guò)專題教育?等形式,利?用“國(guó)防禁?毒日”宣傳?等時(shí)機(jī),強(qiáng)?化教育,增?強(qiáng)了學(xué)生的?___預(yù)防?意識(shí)和社會(huì)?責(zé)任感,使?每個(gè)學(xué)生都?爭(zhēng)做“珍愛?生命,拒絕?___”的?人。同時(shí),?通過(guò)國(guó)旗下?講話、主題?班會(huì)等多種?形式進(jìn)行深?入持久的教?育,通過(guò)營(yíng)?造良好的環(huán)?境氛圍,強(qiáng)?化師生文明?健___活?習(xí)慣的養(yǎng)成?。4、學(xué)?生體檢重視?學(xué)生體質(zhì)健?康,每學(xué)年?對(duì)在校學(xué)生?進(jìn)行一次健?康體檢,并?建立學(xué)生健?康檔案;學(xué)?校將學(xué)生體?檢的情況及?時(shí)反饋給學(xué)?生和家長(zhǎng),?班主任也掌?握本班學(xué)生?的體質(zhì)狀況?,將一些需?要特別__?_的學(xué)生的?情況及時(shí)告?知體育教師?,以保證學(xué)?生的運(yùn)動(dòng)安?全;班主任?還督促學(xué)生?積極參加體?育活動(dòng)、嚴(yán)?格學(xué)生體育?活動(dòng)的考勤?記載,學(xué)校?和各班還把?體育作為評(píng)?選先進(jìn)__?_和個(gè)人的?重要條件之?一。5、?重視健康教?育。學(xué)校成?立了心理咨?詢室,及時(shí)?對(duì)學(xué)生中存?在的心理問?題進(jìn)行咨詢?和疏導(dǎo),提?高學(xué)生心理?健康水平,?增強(qiáng)自我調(diào)?控能力,培?養(yǎng)健全的人?格和良好的?個(gè)性心理品?質(zhì)三、領(lǐng)?導(dǎo)管理學(xué)?校有校級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)副校長(zhǎng)黃?忠負(fù)責(zé)分管?體育工作,?將體育工作?作為重要內(nèi)?容之一納入?年度工作計(jì)?劃及總結(jié)中?。學(xué)校保證?了體育工作?正常運(yùn)行所?需的體育經(jīng)?費(fèi),每學(xué)期?購(gòu)置所需的?體育工作所?需的器材。?四、存在?的問題1?、學(xué)生視力?不良率不容?忽視我校?學(xué)生視力不?良率為__?_%,嚴(yán)重?超出控制數(shù)?,呈歷年上?升趨勢(shì)。?2、場(chǎng)地嚴(yán)?重不足隨?著學(xué)校辦學(xué)?條件和社會(huì)?地位的提高?,學(xué)生人數(shù)?不斷增加,?現(xiàn)在校生達(dá)?到了___?個(gè)教學(xué)班,?總?cè)藬?shù)達(dá)到?了___余?人。而我校?的田徑場(chǎng)地?只有___?個(gè)___米?跑道,籃球?場(chǎng)地和排球?場(chǎng)地是復(fù)合?共用形式的?。這嚴(yán)重影?響了體育課?的安排和教?學(xué)質(zhì)量。?現(xiàn)代提倡文?明城市,文?明校園,良?好的校園文?化環(huán)境就從?體育和衛(wèi)生?最基本的教?學(xué)管理抓起?,隨著這些?工作要求的?提出和校園?文化的建設(shè)?,學(xué)校體育?、衛(wèi)生工作?的要求與標(biāo)?準(zhǔn)也在不斷?地提高,我?們的學(xué)校后?勤管理工作?需要繼續(xù)努?力,為提高?學(xué)校辦學(xué)質(zhì)?量而努力奮?斗。第四?篇:后勤管?理工作總結(jié)?后勤管理工?作總結(jié)一?年來(lái),在學(xué)?校黨委的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?堅(jiān)持以__?_和___?_為指導(dǎo),?認(rèn)真貫徹落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀,全心全?意為學(xué)校的?各項(xiàng)工作提?供堅(jiān)實(shí)的后?勤保障,為?廣大師生提?供優(yōu)質(zhì)的后?勤服務(wù)等,?有力推動(dòng)了?我校素質(zhì)教?育的全面發(fā)?展,為創(chuàng)建?和諧型校園?做出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?一、重視學(xué)?習(xí)不斷提高?自身修養(yǎng)?有理論才有?水平,有水?平才有實(shí)力?。一年來(lái),?我始終堅(jiān)持?學(xué)習(xí)___?、___、?___,自?覺把它們作?為自己思想?理論源泉和?行動(dòng)指南,?積極參加黨?委___的?各種政治學(xué)?習(xí)及教育活?動(dòng),積極向?廣大員工宣?傳黨的方針?政策和黨委?的精神;始?終把實(shí)踐“?___”作?為自己的行?動(dòng)準(zhǔn)則時(shí)刻?牢記為人民?服務(wù)的宗旨?,明白自己?所肩負(fù)的責(zé)?任;積極參?加各項(xiàng)黨的?活動(dòng)會(huì)議,?在工作中起?到模范帶頭?作用,做廣?大職工的表?率。尤其是?下半年我積?極參加了學(xué)?校黨委根據(jù)?上級(jí)黨__?_部署開展?保持___?員先進(jìn)性教?育活動(dòng),作?為一名老黨?員,我充分?發(fā)揮帶頭作?用,認(rèn)真系?統(tǒng)地學(xué)習(xí)了?有關(guān)文件,?潛心寫了_?__萬(wàn)多字?的學(xué)習(xí)筆記?和___篇?學(xué)習(xí)心得體?會(huì),聯(lián)系工?作實(shí)際提出?了個(gè)人保持?___員先?進(jìn)性的具體?標(biāo)準(zhǔn):嚴(yán)格?要求自己,?做到工作勤?勤懇懇、任?勞任怨,作?風(fēng)艱苦樸素?、務(wù)真求實(shí)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),不斷提?高自己的教?學(xué)理論水平?和綜合素質(zhì)?。二、忘?我工作無(wú)怨?無(wú)悔作為?分管后勤工?作副校長(zhǎng)雖?說(shuō)不上日理?萬(wàn)機(jī),卻也?雜務(wù)纏身、?千頭萬(wàn)緒?,一年來(lái)為?做好學(xué)校各?項(xiàng)后勤保障?工作,迎接?一個(gè)又一個(gè)?檢查總有忙?不完事,但?我從未在校?長(zhǎng)面前討價(jià)?還價(jià),從未?在教職工面?前怨天尤人?,而是主動(dòng)?為校長(zhǎng)排憂?解難,為師?生營(yíng)造良好?學(xué)習(xí)生活工?作環(huán)境,為?學(xué)校發(fā)展保?駕護(hù)航為?搞好學(xué)校安?全工作我如?履薄冰,腦?中那根安全?之弦時(shí)時(shí)都?繃得緊緊時(shí)?。時(shí)刻想著?___多名?學(xué)生、__?_多名教職?工的生命安?全。責(zé)任重?于泰山,為?了做好本職?工作,我利?用一切機(jī)會(huì)?和各種方式?對(duì)教職工和?學(xué)生進(jìn)行防?火、防盜、?防食物中毒?以及用電等?安全教育,?并___實(shí)?施了防火防?地震安全教?育演練、增?強(qiáng)師生安全?防范意識(shí);?___安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組成員對(duì)校?園進(jìn)行安全?檢查外;并?且自己還經(jīng)?常在校園內(nèi)?巡查及時(shí)發(fā)?現(xiàn)和消除安?全隱患;以?確保我校師?生平安。?三、廉潔奉?公真誠(chéng)為校?作為具體?分管學(xué)校后?勤的校領(lǐng)導(dǎo)?,我時(shí)刻以?黨性嚴(yán)格要?求自己,本?著全心全意?為人民服務(wù)?的宗旨做事?,努力做到?廉潔奉公。?因此在平時(shí)?我相當(dāng)重視?廉政理論學(xué)?習(xí),常念“?緊箍咒”,?早打“預(yù)防?針”,勤注?“防腐劑”?,工作中時(shí)?刻提醒自己?在其位而謀?其政,要堂?堂正正做人?,坦坦蕩蕩?做事,扎扎?實(shí)實(shí)工作,?兢兢業(yè)業(yè)從?教,始終保?持___員?的本色不動(dòng)?搖,為學(xué)校?發(fā)展真誠(chéng)地?做好自己的?本職工作。?四、不足?與問題1?.在學(xué)校安?全工作上雖?已盡心盡力?但總有地方?差強(qiáng)人意。?___多?少年來(lái)無(wú)論?做事還做人?,我都敞開?心扉,從不?隱瞞自己觀?點(diǎn)。俗話說(shuō)?:“一人難?稱百人心”?,由于我分?管后勤工作?涉及事務(wù)太?雜、人員太?廣。在工作?中難免會(huì)對(duì)?一些教職工?關(guān)照不過(guò)來(lái)??!耙聨?漸寬終不悔?為伊消得人?憔悴”憑著?對(duì)學(xué)校的熱?愛,憑著對(duì)?事業(yè)的忠心?,對(duì)工作的?忠誠(chéng),對(duì)師?生的責(zé)任。?一直以來(lái)我?抱著“再苦?不能苦別人?再累自己先?累”的信念?盡職盡責(zé),?盡心盡力,?苦苦撐起學(xué)?校后勤保障?這塊比泰山?還重的巨石?,確保了學(xué)?校平安、師?生安全,確?保了學(xué)校穩(wěn)?步發(fā)展。?___年度?黨員自我評(píng)?價(jià)沁源二?中郭拴?丑第五?篇:后勤管?理工作總結(jié)?幼兒園后勤?管理工作總?結(jié)(__?_學(xué)年度第?一學(xué)期)?一學(xué)期來(lái),?在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支持?下,全體教?職工團(tuán)結(jié)協(xié)?作、奮發(fā)進(jìn)?取,堅(jiān)持以?改革為動(dòng)力?,發(fā)展為主?線,以爭(zhēng)先?創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)?,發(fā)揚(yáng)“勤?快、務(wù)實(shí)、?高效、優(yōu)質(zhì)?”的工作作?風(fēng),努力提?高自身素質(zhì)?,不斷增強(qiáng)?服務(wù)意識(shí),?通力合作,?克服困難,?后勤工作取?得了一定的?成績(jī)。主要?做了以下幾?方面的工作?:一、衛(wèi)?生保健,長(zhǎng)?抓不懈一?是做好疾病?防疫體檢工?作,堅(jiān)決貫?徹“預(yù)防為?主”方針,?做好經(jīng)常性?的疾病預(yù)防?工作。新生?幼兒體檢率?達(dá)___%?,每學(xué)期出?版衛(wèi)生宣傳?欄,分三期?從不同角度?進(jìn)行定期宣?傳。為有效?預(yù)防幼兒蛀?牙,防止幼?兒近視眼,?我園堅(jiān)持每?學(xué)期對(duì)幼兒?開展氟化泡?沫口腔保健?及視力篩查?。為貫徹落?實(shí)衛(wèi)生局《?___開展?脊灰疫苗麻?風(fēng)疫苗強(qiáng)化?免疫/查漏?補(bǔ)種活動(dòng)_?__》文件?精神,我園?的對(duì)幼兒進(jìn)?行摸底落實(shí)?該接種對(duì)象?,并及時(shí)與?家長(zhǎng)聯(lián)系,?在家長(zhǎng)的簽?名同意下,?我園于__?_月___?日,配合縣?中醫(yī)院工作?人員,有序?地___部?分小班、中?班、大班幼?兒進(jìn)行麻風(fēng)?疫苗強(qiáng)化免?疫漏補(bǔ)種及?脊髓灰炎疫?苗的接種,?順利的完成?本次接種活?動(dòng)。二是?做好衛(wèi)生消?毒工作。?消毒工作是?幼兒身體健?康的保障,?保教人員能?自覺履行職?責(zé),做好包?干服務(wù)區(qū)的?衛(wèi)生清潔工?作。保證幼?兒一巾、一?杯的消毒,?重視地板消?毒、空氣消?毒和幼兒玩?具、用具的?消毒,并做?到有執(zhí)行、?有記錄。廚?房人員能自?覺地做到生?熟分開使用?,注意個(gè)人?衛(wèi)生,勤剪?指甲,飯前?便后流動(dòng)水?洗手,每天?沖洗食堂,?每天一小掃?,每周一大?掃,保持廚?房無(wú)煙污、?無(wú)油污,灶?臺(tái)、食具、?用具清潔,?防止蚊、蠅?的生成及危?害,確保幼?兒飲食的衛(wèi)?生安全。?三是合理安?排膳食,提?高膳食質(zhì)量?,確保幼兒?健康成長(zhǎng)。?為了保證?幼兒必需的?營(yíng)養(yǎng)和讓其?健康成長(zhǎng),?我園十分重?視幼兒膳食?的質(zhì)量,合?理制訂出幼?兒的一日帶?量食譜,每?周食譜做到?對(duì)食物品種?及數(shù)量細(xì)致?配置,并注?意做到色、?香、味齊全?,讓幼兒_?__心,家?長(zhǎng)放心。做?到計(jì)劃膳食?、平衡膳食?。通過(guò)幼兒?的膳食,能?認(rèn)真做好每?兩個(gè)月一次?的營(yíng)養(yǎng)計(jì)算?與評(píng)價(jià)分析?工作,并根?據(jù)計(jì)算結(jié)果?,適當(dāng)調(diào)整?下周食譜,?再針對(duì)廚房?出現(xiàn)的問題?,結(jié)合伙委?會(huì)進(jìn)行討論?,找出存在?的問題和需?改進(jìn)的地方?,提出合理?化的建議與?具體的實(shí)施?辦法,不斷?提高幼兒伙?食的管理水?平。幼兒食?品___小?時(shí)留樣觀察?,并做好記?錄,每周向?家長(zhǎng)公布幼?兒食譜,一?學(xué)期來(lái)幼兒?體重達(dá)均值?___%,?身高達(dá)均值?達(dá)___%?。超過(guò)省示?范園評(píng)估標(biāo)?準(zhǔn)的要求。?由于管理嚴(yán)?格,一學(xué)期?來(lái)從沒發(fā)生?一例因食物?不善而引起?的腸胃道疾?病,無(wú)一例?傳染病,得?到廣大家長(zhǎng)?的普遍贊譽(yù)?。二、安?全管理,扎?實(shí)有效幼?兒園安全工?作的好壞直?接關(guān)系到幼?兒的安危、?家庭的幸福?、幼兒園的?安定。因此?,一貫以來(lái)?,我園不管?從管理者、?教師、職工?都十分重視?安全工作。?(一)重?活動(dòng)開展,?促工作的落?實(shí)1、加?強(qiáng)安全疏散?演練,提高?師生應(yīng)急實(shí)?戰(zhàn)能力一?學(xué)期來(lái)我園?開展安全疏?散演練有_?__次,每?次都能周密?部署。根據(jù)?上級(jí)要求和?幼兒園的實(shí)?際情況,成?立以園長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組,根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)小組會(huì)議?要求,擬定?了《應(yīng)急疏?散演練方案?》。為了使?得演練方案?安全可行,?我們對(duì)演練?的具體操作?程序、疏散?要求與注意?事項(xiàng)作了一?一講解。為?了確保演練?活動(dòng)按方案?順利進(jìn)行,?演練活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組在演?練的前一天?,進(jìn)一步明?確疏散集合?地點(diǎn)、疏散?順序和注意?事項(xiàng)。做到?各個(gè)樓梯口?都有老師守?著,以防意?外事故的發(fā)?生。我園還?多次在老師?們絲毫沒有?防備的基礎(chǔ)?上,___?全園師生進(jìn)?行安全應(yīng)急?疏散演練。?聽到警報(bào)后?,全體工作?人員迅速啟?動(dòng)應(yīng)急預(yù)案?,及時(shí)切斷?電源,有條?不紊地將幼?兒疏散到安?全地帶。相?信通過(guò)這種?經(jīng)常性的演?練活動(dòng),一?定能使全園?師生防范于?未然,在真?正災(zāi)害來(lái)臨?時(shí)將危險(xiǎn)系?數(shù)降到最低?。2、開?展法制宣傳?周活動(dòng)為?了進(jìn)一步將?我園法制教?育工作推上?一個(gè)新的臺(tái)?階,在“_?__”全國(guó)?法制宣傳日?來(lái)臨之際,?結(jié)合本園實(shí)?際,開展以?“深入學(xué)習(xí)?宣傳憲法,?大力弘揚(yáng)法?治精神”為?主題的一系?列的法制教?育活動(dòng)。通?過(guò)開展法制?宣傳系列活?動(dòng),不但在?廣大師生中?掀起了學(xué)法?、守法的法?制宣傳熱潮?,而且進(jìn)一?步增強(qiáng)了全?體師生的法?制意識(shí)和權(quán)?利意識(shí),從?而提高依法?執(zhí)教能力。?3、開展?交通安全月?活動(dòng)事故?的慘痛教訓(xùn)?,再一次給?我們敲響了?交通安全警?鐘,___?高度重視,?多次發(fā)出緊?急通知,要?求各級(jí)各類?學(xué)校必須把?保護(hù)幼兒生?命和促進(jìn)幼?兒健康放在?工作首位,?為貫徹落實(shí)?省教育廳《?___在全?省中小學(xué)校?開展“__?_校車、關(guān)?愛學(xué)生”交?通安全宣傳?教育周活動(dòng)?___》精?神,我園于?___月_?__日至_?__月__?_日期間,?以“小手拉?大手,共走?平安路”為?主線,開展?為期一周的?系列活動(dòng),?活動(dòng)中利用?告家長(zhǎng)書,?開展校園及?周邊交通安?全排查,懸?掛交通安全?橫幅,觀看?交通安全圖?片展,交通?安全教育錄?相。等形式?向幼兒開展?安全教育,?通過(guò)多種活?動(dòng),進(jìn)一步?營(yíng)造安全活?動(dòng)氛圍,極?大提高了師?生的交通安?全防范意識(shí)?,使師生學(xué)?到了很多交?通安全知識(shí)?,提高自護(hù)?自救能力。?4、開展?班級(jí)環(huán)境清?潔衛(wèi)生評(píng)比?活動(dòng)為了?加強(qiáng)我園的?衛(wèi)生工作,?全面落實(shí)“?健康第一,?預(yù)防為主”?的方針,認(rèn)?真貫徹各項(xiàng)?衛(wèi)生管理制?度,提高和?促進(jìn)衛(wèi)生保?健工作的質(zhì)?量,我園把?安全衛(wèi)生檢?查作為一種?長(zhǎng)效機(jī)制,?不定時(shí)進(jìn)行?突擊檢查。?___月份?,后勤組一?行___人?,對(duì)本園_?__個(gè)班級(jí)?進(jìn)行了全面?細(xì)致的班級(jí)?環(huán)境衛(wèi)生檢?查

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