初中寫景隨筆600字大全范文7篇

7/7初中寫景隨筆600字大全范文7篇從作文的寫作時(shí)限來分，作文可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。限時(shí)作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。這里給大家分享一些初中寫景隨筆600字大全，希望對(duì)大家能有所幫助。初中寫景隨筆600字大全1淡淡的薄霧籠罩著夕陽(yáng)，曾經(jīng)蔥郁的樹木，此時(shí)已被秋風(fēng)抹黃。風(fēng)動(dòng)情地吹，葉孤零的落。滿地匍匐著金黃的葉，覆蓋著沉默的大地。夕陽(yáng)慷慨的，毫無(wú)保存地將余輝向遠(yuǎn)方的花草傾瀉。那澄澈的金色，映照著嬌艷的花草，用那短暫的美，去詮釋著生命的光輝。即使在落日，它們?nèi)匀粦阎卸?，盡情綻放。鮮艷沉浸于蕭瑟的秋風(fēng)，時(shí)刻喚醒我們那些曾經(jīng)不經(jīng)意錯(cuò)失的痕跡。一縷陽(yáng)光在云霧上留下無(wú)可奈何的滄桑?；▋簜兾鑴?dòng)著自己嬌嫩的身軀，為黑夜拉開巨大的帷幕。黑夜總習(xí)慣用寧?kù)o安撫大地的生靈。莊嚴(yán)、肅穆，生命的色彩如此神秘而又如此脆弱。遠(yuǎn)方的飛鳥倦了，無(wú)力地攀著枝頭，它們是否還將進(jìn)行下一次更好的雀躍?亦或是留于此地，孤獨(dú)地品味著它們的茫然?年輪緩緩地旋轉(zhuǎn)，那些過去早已刻骨銘心。曾幾何時(shí)，自己開始變得如此傷感，開始如此地傷花悲月。那傷感，就像這無(wú)聲無(wú)息的秋葉，悄然地把我擁入他的懷抱。那淡淡的往事，既如此地令我茫然，如煙如霧的日子里，始終藏匿著朦朧的愁緒。難道青春真就應(yīng)該如此傷感?為何總習(xí)慣以憂愁斷句。凄美在逝水中的歲月，冷落在幽谷里的青春，像是黑夜里閃爍的星辰，雖美，卻無(wú)法面對(duì)燦爛的朝霞。累了，倦了，我落筆，眺望遠(yuǎn)方。暮色茫然，我心亦惆悵。人人都說春春是雨季，難道我依舊要重蹈覆轍，繼而延續(xù)那樣的多愁善感，亦或是，擦干淚水，活出與眾不同?我仍就思考著，突然從遠(yuǎn)方傳來幾聲鳥啼，我亦驚喜，驀然回首，在燈火闌珊的地方，發(fā)現(xiàn)有只快樂的鳥兒，正欲展翅翱翔。作文初中寫景隨筆600字大全21、早上，我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的，連山都看不清楚，太陽(yáng)也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床，能見度非常低。翻開電視，新聞里也都在說這個(gè)事情，原來這幾天南京，安徽等地區(qū)的學(xué)校都因?yàn)殪F霾天氣停了課，杭州也讓學(xué)生停止了所有的戶外活動(dòng)，大家外出還都帶上了口罩呢。2、一大早，我出了門便擁抱了一大堆的霧氣，我迷茫的看了看身邊的環(huán)境，一片白花花的，這讓我始料不及，我憑著自己的記憶力找到了車站，我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來走去，后來到學(xué)校上地理課，恰好今天講氣候，所以老師便和我們說：“形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧]有好好地保護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境快速惡化，以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌，所以出門一定要記得戴口罩，所謂病從口入……〞3、剛出門，就發(fā)現(xiàn)天黃黃的，太不對(duì)勁了!媽媽說;“看來要下暴風(fēng)雨嘍!〞走著走著，就感覺胸口很悶，看東西就像飄起來似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的感覺。4、這一個(gè)星期，我們生活的這座城市灰蒙蒙的，太陽(yáng)像害羞似地遮遮掩掩不肯出來。聽氣象臺(tái)說是霧霾。人們每天進(jìn)出都戴口罩，交通事故也增加了。霧霾還導(dǎo)致人們呼吸道疾病多發(fā)。為了減少對(duì)我們小學(xué)生的危害，我們的體育課也不能在操場(chǎng)上上了。真是恨死這霧霾啦!5、霧霾是個(gè)淘氣包，天天都不安分。這幾天，它又竄到了我們南京，一會(huì)兒擋住太陽(yáng)公公的光輝，一會(huì)兒又為湛藍(lán)的天和雪白的云朵涂上了一層灰色的顏料，不時(shí)還讓一片片的霧霾繚繞在天空中。高樓大廈淹沒在濃霧里，我們的呼吸也變得不暢快了。初中寫景隨筆600字大全3從“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤〞到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〞，從“舉頭望明月〞到“月黑雁飛高〞，從古至今，多少文人騷客賞月，繪月，悟月，為月癡迷，為月沉醉，為月流連。月，是人們心中的一片圣地，是人們思念的依托，是孩子心中的玉盤。月，神秘而飄渺，皎潔而寧?kù)o，朦朧而純潔。坐在院中，清冷的月光灑落下來，給萬(wàn)物蒙上了一層薄薄的清紗。鳥兒早已歸巢，那一棵棵蒼翠的樹木，仿佛也已熟睡了，微微地打著酣。如此寧?kù)o，凄美，使人驛動(dòng)的心靈為之而平靜，淡泊而明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。向月兒望去，它似乎也正望著我。狼牙月，伊人憔悴，月中依稀有個(gè)黑影，那或許是寂寞的月宮仙子嫦娥吧!她身披華裘錦衾，心卻依舊冰涼，她的幽怨何止寂寞二字了得，她飲桂釀，單獨(dú)舒廣袖，輕盈舞，清美絕倫，只奈何無(wú)人欣賞。院中許多水洼，每灘積水中都倒映著一個(gè)月兒，清澈透明，水月相映。小心地越過水洼，腳尖點(diǎn)到之處，清波蕩漾，月兒漸漸散碎，如滿地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿地瓊瑤之時(shí)，它卻又咧嘴一笑，慢慢凝攏起來，又幻化成了那原本的月，恬靜地躺在水中，讓你著實(shí)佩服它妙幻的演繹。院中許多水洼，每灘積水中都倒映著一個(gè)月兒，清澈透明，水月相映。小心地越過水洼，腳尖點(diǎn)到之處，清波蕩漾，月兒漸漸散碎，如滿地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿地瓊瑤之時(shí)，它卻又咧嘴一笑，慢慢凝攏起來，又幻化成了那原本的月，恬靜地躺在水中，讓你著實(shí)佩服它妙幻的演繹。伴著柔和而朦朧的月色，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。初中寫景隨筆600字大全4微風(fēng)吹過了紅潤(rùn)的面頰是她的柔情，使你知道春的溫暖，春天來了!地球的體膚是需要我們?nèi)ス餐亲o(hù)，我們首先要保護(hù)環(huán)境，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑，講究衛(wèi)生。微風(fēng)走過了遼闊的草原是她的體貼，幫她換上春的圣裝，春天來了!沒有春，我們看不到地球的綠色，但是如果我們不保護(hù)，即使春天用盡所有的體貼去愛撫我們的地球都沒用。所以我們必須保護(hù)植物，它是人類的必需品，不可傷害他們。我們也要種植更多的綠色，讓它們?yōu)槿祟悗硇枰?。微風(fēng)躍過冰封的河面是她優(yōu)美的歌聲，喚醒了沉睡的水靈，春天來了!沒有春，我們的生命之源——水就會(huì)完全凍結(jié)，但是人們一而在再而三的污染，使得許多淡水湖變成了"龍須溝〞，即造成污染，也有損形象。所以我認(rèn)為大家應(yīng)該一起來保護(hù)水資源，我們要從方案直至行動(dòng)!微風(fēng)的足跡遍布全球是她的愿望，讓這個(gè)世界充滿愛，春天來了!愛是永恒的主題，是她讓世界和平。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世界將會(huì)變成美好的人間天堂，讓我們這些沒有困難的人去和有困難的人將心比心，用我們的愛去溫暖他們心中的那塊冰天雪地。微風(fēng)纏繞真冰冷的空氣是她的溫暖，感動(dòng)了美妙的大地，春天來了!空氣是人類的靈魂，離開了便只剩空殼，它促動(dòng)人類的生長(zhǎng)，同時(shí)，它也懇求人們慈祥一點(diǎn)，讓它有更多的笑容，而不是愁容，人們，我也想空氣一樣求求你們，要保護(hù)空氣，不要讓它"灰飛煙滅〞。微風(fēng)竄躍神奇的宇宙是她的存在，凄涼的夜空星光璀璨，春天來了!人類，春天來了，我們?cè)撔袆?dòng)了，地球在呼吁。初中寫景隨筆600字大全5盼望著、盼望著，炎熱的酷暑終于過去了，秋天的腳步近了。一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。果子熟起來了，蛐蛐兒的叫聲響起來了，天氣涼爽起來了。小草并沒有完全從大地中消失，仍綠綠的。園子里，田野里。瞧去，一片一片滿是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著，比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。風(fēng)涼絲絲的，草綠綠的。桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的風(fēng)格和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢!“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花!〞不錯(cuò)的，它將變作春泥滋養(yǎng)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉……它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗。樹上的果子漸漸成熟了，田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來欣賞美景了，放松放松心情，欣賞欣賞秋色，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收獲〞，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果。秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。初中寫景隨筆600字大全6風(fēng)，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著陽(yáng)光暖暖的香氣，沁人心脾。仰視藍(lán)天，一群美麗的云在飛，在奔跑，編成美妙的花環(huán)。面對(duì)如此美景，我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周，不遠(yuǎn)處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽(yáng)神的兒女一般，不然，怎會(huì)得到他最多最柔的寵愛而如此金黃，黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅，便奔向了那樹林。然而，驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下，這小徑不曲，卻又比曲徑更神秘。“曲徑通幽〞，這條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的牽引，幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。幾個(gè)天真無(wú)邪的小孩童圍著一個(gè)老人眼巴巴地看者，靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對(duì)于七八歲的孩子，什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢?再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動(dòng)遏制著。剪刀的一張一合，每一次與紅紙親密擁抱，便會(huì)有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會(huì)被我們稱為廢紙，而此刻，我卻有搶忙上去，一奪而空的沖動(dòng)。望著老人那雙微瞇的雙眼，從隱射出的眼神中，全洋溢著愛。不一會(huì)兒，只見那老人低頭一吹，緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。哇，一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致：幾綹頭發(fā)，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活潑!不等細(xì)看，一個(gè)稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走，便帶頭兒，領(lǐng)了幾個(gè)孩子玩去。不一會(huì)兒，又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣，輕輕地拍了拍男孩的頭，又沉著地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會(huì)兒工夫，又成了。突然，耳畔的風(fēng)又來了，我仿佛假設(shè)有所思，這充滿了愛的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)了我的心靈，人生還能如此沉著!學(xué)了一回文人弄騷，調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案，聆聽了古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛，已熔化在了剪紙之中，美哉!初中寫景隨筆600字大全7“下車了!〞我大叫一聲奔向銀子巖。為什么叫“銀子巖〞呢?是因?yàn)槔锩嫒倾y子嗎?不是，導(dǎo)游說是銀子巖里許多石頭模樣奇特像銀子，因?yàn)殂y子巖聞名中外，里面的東西價(jià)值連城，跟銀子一樣珍貴罕見。一入洞，我就被眼前的氣氛驚呆了，并沒有我們想像的熱鬧，而是寂靜的，讓人感覺一下子掉進(jìn)了另一個(gè)神秘莫測(cè)的地方。我們走著，碰上了迎賓員——美麗的孔雀，它優(yōu)雅地昂著頭，展開雙翅，尾巴開了異常美麗。于是，我們拉開了這次旅程的帷幕。我們來到了銀子巖中的第一寶——佛壇。這里的佛像生動(dòng)傳神，活靈活現(xiàn)，數(shù)量繁多?？戳诉@個(gè)，也許有人會(huì)問，這么像，是人工雕琢的嗎?答復(fù)是沒有!隨著導(dǎo)游的講解，我們看到一把巖石“鑰匙〞，這把鑰匙翻開了前方的大門，我們看到了減肥后的楊貴妃化做一條美女蛇在洗澡，邊上獨(dú)柱擎天，還把一把漂亮的珍珠傘。珍珠傘還有一個(gè)美麗的傳說呢。據(jù)說它是玉皇大帝的寶物，當(dāng)年孫悟空闖了禍被關(guān)在這把傘里。結(jié)果機(jī)靈的孫悟空用長(zhǎng)長(zhǎng)的金箍棒一捅，把傘打了個(gè)缺口，鉆了出來。咦，孫悟空在哪里呀?哦，它正在左上方的巖石上哈哈大笑呢!當(dāng)然，大家也不用擔(dān)憂傘被破壞了，玉皇大帝已經(jīng)派人來保護(hù)了，瞧，那些天兵神將在右下角哩!接下來，我們進(jìn)入了時(shí)光隧道，它會(huì)把我們帶到什么地方?穿越時(shí)光隧道，我們來到了冰雪世界。天上垂掛著雪花似的巖石，東面是一座城堡，如夢(mèng)似幻。我們還未從冰雪奇緣的夢(mèng)中醒來，這邊導(dǎo)游已經(jīng)喊我們吃“蜂蜜〞了，一個(gè)巨大的“蜂巢〞!里面的蜂蜜定是美味極了。吃好蜂蜜，來到天然的巖石音樂廳，輕輕敲了敲巖石變成了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，余音繚繞。聽完音樂，我們來到了柱子巖石的家：又粗又壯的是爸爸，細(xì)長(zhǎng)苗條，有花紋的是媽媽，還有他們愛情的結(jié)晶——柱子寶