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陜西省榆林市《教育教學(xué)通用知識(shí))》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》于(
)起施行。A、1995年
6月
1日B、1994年
6月
1日C、1993年
6月
1日D、1992年
6月
1日【參考答案】A2.提出心理自我調(diào)控理論的是(
)。A、赫爾曼·威特金B(yǎng)、維果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【參考答案】D3.厭學(xué)是由于人為因素所造成的兒童(
)上的失調(diào)狀態(tài)。A、知覺B、思維C、情緒D、行為【參考答案】C4.藥店?duì)I業(yè)員李某與王某有仇。某日王某之妻到藥店買藥為王某治病,李某將一包砒霜混在藥中交給王妻。后李某后悔,于第二天到王家欲取回砒霜,而王某謊稱已服完。李某見王某沒有什么異常,就沒有將真相告訴王某。幾天后,王某因服用李某提供的砒霜而死亡。李某的行為屬于(
)。A、犯罪中止B、犯罪既遂C、犯罪未遂D、犯罪預(yù)備【參考答案】B5.學(xué)生明知故犯、言行不一的主要原因是(
)。A、道德情感異常B、道德行為不良C、道德意志薄弱D、道德認(rèn)識(shí)缺乏【參考答案】C6.新課程改革具體目標(biāo)中的核心目標(biāo)是(
)。A、實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變B、提高師資水平C、教學(xué)組織形式改革D、加強(qiáng)道德教育【參考答案】A7.下面哪一項(xiàng)不是個(gè)體發(fā)展規(guī)律性的表現(xiàn)?(
)A、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B、由一般到特殊C、由頭到腳D、由四周到中間【參考答案】D8.教育科學(xué)有諸多的分支學(xué)科,其中在整個(gè)教育科學(xué)體系中處于基礎(chǔ)地位的是(
)。A、教育學(xué)B、教育心理學(xué)C、教學(xué)論D、教育哲學(xué)【參考答案】A9.學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新,反映了(
)教學(xué)原則。A、系統(tǒng)性B、啟發(fā)性C、思想性D、鞏固性【參考答案】D10.由全國(guó)人民代表大會(huì)決定人選,不由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉的是(
)。A、中華人民共和國(guó)副主席B、最高人民法院院長(zhǎng)C、國(guó)務(wù)院副總理D、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)【參考答案】C11.(
)標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。A、夸美紐斯的《大教學(xué)論》B、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》C、杜威的《民主主義與教育》D、凱洛夫的《教育學(xué)》【參考答案】B12.群體規(guī)范會(huì)形成群體壓力,對(duì)學(xué)生的心理和行為產(chǎn)生(
)。A、極大的影響B(tài)、不大的影響C、積極的影響D、消極的影響【參考答案】A13.下列選項(xiàng)中沒有體現(xiàn)教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的是(
)。A、教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教B、教師不斷更新教學(xué)方法C、教師創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律D、教師在言行舉止上為學(xué)生作示范【參考答案】D14.曾比喻為“幫助少年起飛”階段的教育是(
)。A、幼兒階段B、小學(xué)階段C、初中階段D、高中階段【參考答案】C15.(
)幼兒的特點(diǎn)是求知欲強(qiáng),好學(xué)樂問,對(duì)周圍的一切都非常關(guān)注。A、學(xué)前班B、小班C、中班D、大班【參考答案】D16.反映試題的基本質(zhì)量的是(
)。A、信度B、效度C、實(shí)用性D、區(qū)分度【參考答案】A17.數(shù)學(xué)老師教課很生動(dòng),激發(fā)了某小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望,其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于(
)。A、近景的直接性動(dòng)機(jī)B、低級(jí)的動(dòng)機(jī)C、高尚的動(dòng)機(jī)D、遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)【參考答案】B18.法的規(guī)范性是指(
)。19.下面哪一條原則是為了將教學(xué)活動(dòng)中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來而提出的(
)。20.中外教育家都很重視啟發(fā)教學(xué),例如(
)的一句名言“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。A、第斯多惠B、烏申斯基C、蘇格拉底D、夸美紐斯【參考答案】A21.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是(
)。A、說服教育法B、榜樣示范法C、情感陶冶法D、實(shí)際鍛煉法【參考答案】B22.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指(
)。A、購(gòu)買大型玩具B、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境C、安裝塑膠地板D、選擇較清靜的場(chǎng)所【參考答案】B23.操作動(dòng)作符合規(guī)范要求,符合動(dòng)作原理。無論是在動(dòng)作的力量、速度、幅度還是結(jié)構(gòu)等方面都符合標(biāo)準(zhǔn)。這是指操作動(dòng)作的(
)。A、合法性B、客觀性C、適應(yīng)性D、精確性【參考答案】D24.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按(
)。A、功能B、大小C、用途D、年齡【參考答案】A25.對(duì)于判處有期徒刑或拘役的罪犯,(
)可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。A、確有悔改表現(xiàn)B、確有立功表現(xiàn)C、有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的D、正在提出申訴的【參考答案】C26.社會(huì)學(xué)派教育目的論的代表人物是(
)。A、盧梭B、凱興斯坦納C、涂爾干D、沛·西能【參考答案】C27.教學(xué)管理的核心是(
)。A、教學(xué)思想管理B、常規(guī)管理C、教學(xué)質(zhì)量管理D、教學(xué)管理中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用【參考答案】C28.教學(xué)的基本組織形式是(
)。29.已有研究表明,兒童形狀知覺形成的關(guān)鍵期一般在(
)。30.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,托兒所、幼兒園和家庭的關(guān)系屬于(
)。A、幫助與被幫助的關(guān)系B、管理與被管理的關(guān)系C、伙伴關(guān)系D、教與被教的關(guān)系【參考答案】C31.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(
),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A、辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B、團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C、溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【參考答案】D32.班級(jí)管理的主要對(duì)象是(
)。A、時(shí)間B、學(xué)生C、空間D、信息【參考答案】B33.中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的簡(jiǎn)明概括是(
)。A、四項(xiàng)基本原則B、改革開放C、一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)D、四個(gè)現(xiàn)代化【參考答案】C34.(
)是教學(xué)的空間結(jié)構(gòu)和時(shí)間序列的統(tǒng)一,所要解決的是班、課、時(shí)的問題。A、教學(xué)內(nèi)容B、教學(xué)原則C、教學(xué)方法D、教學(xué)組織形式【參考答案】D35.幼兒園小朋友不愿意吃肥肉,把肉吐在地上,反映了兒童(
)。A、品德B、不良品德C、不能確定D、道德【參考答案】C36.德育目標(biāo)是教育目標(biāo)在人的(
)方面的總體規(guī)格要求。A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德【參考答案】C37.注意是一種(
)。A、獨(dú)立的心理過程B、認(rèn)知風(fēng)格C、心理現(xiàn)象D、個(gè)性特征【參考答案】C39.班主任工作計(jì)劃一般包括(
)。A、學(xué)期計(jì)劃和具體活動(dòng)計(jì)劃B、全面計(jì)劃和專題計(jì)劃C、課內(nèi)計(jì)劃和課外計(jì)劃D、教學(xué)工作計(jì)劃和思想工作計(jì)劃【參考答案】A40.沒有完善的價(jià)格機(jī)制,就不可能有高效暢通的商品流通。這句話指的是價(jià)格機(jī)制的(
)。A、動(dòng)力作用B、信息作用C、流通作用D、平衡作用【參考答案】C41.國(guó)家教師資格考試制度是由(
)來規(guī)定的。A、國(guó)務(wù)院B、國(guó)家教育部C、省教育行政機(jī)關(guān)D、地方行政機(jī)關(guān)【參考答案】A42.A、板畫B、板書C、課件D、掛圖【參考答案】A43.班級(jí)授課制的最大缺點(diǎn)在于(
)。A、對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生不利B、對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生不利C、對(duì)教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量完成不利D、不利于實(shí)施因材施教【參考答案】D44.教師對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通
過(
)參與學(xué)校的民主管理。A、學(xué)校行政部門B、教職工代表大會(huì)或者其他形式C、學(xué)校工會(huì)D、學(xué)校黨組織【參考答案】B45.世界學(xué)前教育之父是指(
)。A、蒙臺(tái)梭利B、裴斯泰洛齊C、福祿倍爾D、陳鶴琴【參考答案】C46.課程文件的三個(gè)層次是(
)。A、教學(xué)計(jì)劃要-教學(xué)大綱-教科書B、課程總目標(biāo)-領(lǐng)域目標(biāo)-學(xué)科目標(biāo)C、課程目的-課程評(píng)價(jià)-課程實(shí)施D、知識(shí)-經(jīng)驗(yàn)-活動(dòng)【參考答案】A47.學(xué)生將茄子、白菜、青菜等歸納為“蔬菜”,這樣的學(xué)習(xí)屬于(
)。A、信號(hào)學(xué)習(xí)B、連鎖學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、辨別學(xué)習(xí)【參考答案】C48.三大改造基本完成后,中國(guó)共產(chǎn)黨人所面臨的一個(gè)全新課題是(
)。A、如何恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)B、如何鞏固人民民主專政C、如何建設(shè)新民主主義D、如何建設(shè)社會(huì)主義【參考答案】D49.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易,這種現(xiàn)象屬于(
)。A、一般遷移B、具體遷移C、垂直遷移D、正遷移【參考答案】B50.演示技能的核心要素是(
)。A、演示媒體B、教師C、學(xué)生D、演示內(nèi)容【參考答案】A二、多選題52.當(dāng)代中小學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)有(
)。53.教育目的制約的對(duì)象(
)。A、教育效果的評(píng)價(jià)B、教育方法的選擇C、教育制度的建立D、教育內(nèi)容的確定E、教育政策的制定【參考答案】ABCDE54.課堂里主要的人際關(guān)系有(
)。55.要認(rèn)真落實(shí)我國(guó)的教育目的,我們還必須正確處理如下幾個(gè)方面的關(guān)系(
)。A、教育目的與教育目標(biāo)B、德智體美諸育之間的關(guān)系C、全面發(fā)展與因材施教的關(guān)系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關(guān)系E、校長(zhǎng)權(quán)利與教師權(quán)利的關(guān)系【參考答案】ABCD56.程序教學(xué)的原則有(
)。A、小步子B、積極反應(yīng)C、低錯(cuò)誤率D、及時(shí)強(qiáng)化E、自定步調(diào)【參考答案】ABCDE57.公務(wù)員進(jìn)行申訴的一般程序是什么(
)。A、向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核B、對(duì)復(fù)核決定不服進(jìn)行申訴C、可以不經(jīng)復(fù)核直接申訴D、可以向做出處理決定的上一級(jí)機(jī)關(guān)提出再申訴【參考答案】ABD58.教師資格的條件包括(
)。A、必須具有豐富經(jīng)驗(yàn)B、必須具有良好的思想道德品質(zhì)C、必須具有規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格D、必須具有教育教學(xué)能力E、必須是中國(guó)公民【參考答案】BCDE59.班集體的培養(yǎng)工作主要包括(
)等。A、組織集體活動(dòng)B、確定奮斗目標(biāo)C、制定集體規(guī)范D、形成集體核心E、建立正確輿論【參考答案】ABCDE60.教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過(
)來實(shí)現(xiàn)的。A、教育是對(duì)文化的延續(xù)B、教育可以提高人的修養(yǎng)C、教育促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、教育促進(jìn)社會(huì)變革E、教育促進(jìn)勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】CE61.西方古代第一本專門論述教育的著作是(
)。A、《雄辯術(shù)原理》B、《論演說家的教育》C、《民主主義與教育》D、《大教學(xué)論》E、《普通教育學(xué)》【參考答案】AB62.在有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程中,為找到解法,可以采用的策略是(
)。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗(yàn)E、反思【參考答案】ABCD63.德育過程的結(jié)構(gòu)要素有(
)。A、教育者B、受教育者C、德育內(nèi)容D、德育目標(biāo)E、德育方法【參考答案】ABCE64.公民行使集會(huì)、游行、示威權(quán)利時(shí)應(yīng)向主管機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)并獲得許可。下列選項(xiàng)中(
)屬于依法不予許可的情形。A、對(duì)社會(huì)環(huán)境不滿意B、危害國(guó)家的統(tǒng)一C、反對(duì)憲法確定的基本原則D、危害國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整【參考答案】BCD65.教師勞動(dòng)具有下列特點(diǎn)(
)。A、復(fù)雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長(zhǎng)期性E、權(quán)威性【參考答案】ABCD66.少年期的心理發(fā)展特點(diǎn)有(
)。A、認(rèn)識(shí)水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發(fā)展C、自我意識(shí)覺醒D、獨(dú)立精神加強(qiáng)E、對(duì)異性的好感與愛慕【參考答案】ABCD67.任何知識(shí)結(jié)構(gòu)都可以用(
)表象形式來呈現(xiàn)。A、數(shù)字B、動(dòng)作C、圖像D、符號(hào)E、字母【參考答案】BCD68.主題班會(huì)的形式主要有(
)。A、演講比賽B、詩(shī)歌朗誦會(huì)C、科技小制作成果展評(píng)會(huì)D、主題討論會(huì)E、主題報(bào)告會(huì)及匯報(bào)會(huì)【參考答案】ABCDE69.文化中的物質(zhì)形態(tài),指精神創(chuàng)造物化在物質(zhì)產(chǎn)品中,如:(
)。A、學(xué)術(shù)活動(dòng)B、社會(huì)設(shè)施C、文物D、古建筑E、工藝品【參考答案】CDE70.行政機(jī)關(guān)作出下列哪些行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利(
)。A、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B、吊銷許可證或者執(zhí)照C、較大數(shù)額罰款D、沒收違法所得【參考答案】ABC71.以下行為屬于本能行為的(
)。A、鴨子游泳B、蜜蜂釀蜜C、小孩怕黑暗D、女人愛干凈E、鯤鵬翱翔【參考答案】ABE72.構(gòu)成人的思想品德的基本要素包括(
)。A、知B、思C、行D、情E、做【參考答案】ACD73.我國(guó)學(xué)校德育途徑主要有(
)。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動(dòng)和校外活動(dòng)C、勞動(dòng)D、共青團(tuán)活動(dòng)E、班主任工作【參考答案】ABDE74.下列哪些教育家對(duì)分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)?(
)A、夸美紐斯B、培根C、斯賓塞D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE75.下列屬于奧蘇貝爾對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行的分類是(
)。A、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)C、連鎖學(xué)習(xí)和辨別學(xué)習(xí)D、信號(hào)學(xué)習(xí)和概念學(xué)習(xí)E、知識(shí)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)【參考答案】AB77.民事法律行為成立的條件包括(
)。A、行為人具有相應(yīng)的民事行為能力B、有承擔(dān)行為后果的財(cái)力C、不違反法律D、采用法律要求的形式【參考答案】ABCD78.培養(yǎng)學(xué)生掌握觀察的方法有(
)。79.評(píng)價(jià)良好測(cè)驗(yàn)的指標(biāo)包括(
)。A、效度B、信度C、難度D、區(qū)分度E、實(shí)用性【參考答案】ABCDE81.下列屬于中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)的是(
)。A、目的性更明確B、持久性明顯發(fā)展C、精確性提高D、概括性更強(qiáng)E、記憶性提高【參考答案】ABCD82.布魯納認(rèn)為,學(xué)習(xí)包括三個(gè)過程,其中包括(
)。A、知識(shí)的獲得B、知識(shí)的再認(rèn)C、知識(shí)的轉(zhuǎn)化D、知識(shí)的評(píng)價(jià)E、知識(shí)的吸收【參考答案】ACD83.一個(gè)人對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物的態(tài)度是(
)。A、與生俱來的B、在先天因素基礎(chǔ)上形成的C、遺傳得來的D、通過學(xué)習(xí)形成的E、一種內(nèi)部準(zhǔn)備的狀態(tài)【參考答案】DE84.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,行政法規(guī)可以設(shè)定(
)。85.文化發(fā)展對(duì)學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在(
)。A、內(nèi)容的豐富B、增強(qiáng)國(guó)家對(duì)課程改革控制權(quán);C、課程結(jié)構(gòu)的更新D、為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC86.教師應(yīng)該具備的教育理論知識(shí)與技能包括哪些具體內(nèi)容?(
)A、有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法等方面的教育理論知識(shí)以及將這些知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的能力B、觀察兒童的能力C、進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力D、較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力E、運(yùn)用教育機(jī)智,處理各種突發(fā)問題的能力【參考答案】ABCDE88.下列屬于正遷移的是(
)。A、數(shù)學(xué)審題技能的掌握對(duì)物理、化學(xué)審題的影響B(tài)、在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C、外語(yǔ)學(xué)習(xí)中,詞匯的掌握對(duì)閱讀的影響D、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)字母發(fā)音對(duì)英語(yǔ)字母發(fā)音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE89.對(duì)于性格的特征差異,心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析(
)。A、性格的社會(huì)特征B、性格的理智特征C、性格的情緒特征D、性格的意志特征E、對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征【參考答案】BCDE90.公眾有權(quán)查閱下列哪些與行政許可有關(guān)的材料(
)。A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政許可的事項(xiàng)、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限等B、行政機(jī)關(guān)對(duì)被許可人監(jiān)督檢查的記錄C、行政機(jī)關(guān)作出的所有行政許可決定D、行政許可申請(qǐng)示范文本【參考答案】ABCD91.班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施階段中的協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容有(
)。A、協(xié)調(diào)班內(nèi)人際關(guān)系B、協(xié)調(diào)本班與其他班的關(guān)系C、協(xié)調(diào)學(xué)校有關(guān)部門的關(guān)系D、協(xié)調(diào)師生關(guān)系E、協(xié)調(diào)班內(nèi)各項(xiàng)工作的關(guān)系【參考答案】ABCDE92.青少年兒童身心發(fā)展的客觀規(guī)律是(
)。A、發(fā)展的順序性和階段性B、發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性C、發(fā)展速度的不勻衡性D、發(fā)展的個(gè)別差異性E、發(fā)展的主動(dòng)性和被動(dòng)性【參考答案】ABCD93.教育自身的現(xiàn)代化具體包括(
)。A、教育條件設(shè)備的現(xiàn)代化B、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化C、教育觀念的現(xiàn)代化D、教育內(nèi)容的現(xiàn)代化E、教育作用的現(xiàn)代化【參考答案】ABCD94.教學(xué)策略的基本特征有(
)。A、靈活性B、可操作性C、計(jì)劃性D、綜合性E、層次性【參考答案】ABD95.以下屬于認(rèn)知策略的有(
)。A、復(fù)述策略B、資源管理策略C、計(jì)劃策略D、組合策略E、精加工策略【參考答案】ADE96.教育的雙重文化屬性是指(
)。A、傳遞和深化文化B、教育可以促進(jìn)民主C、構(gòu)成文化本體D、教育對(duì)生產(chǎn)力有促進(jìn)作用E、教育對(duì)文化的延續(xù)【參考答案】AC97.下列要件哪些屬于犯罪構(gòu)成的要件(
)。A、犯罪人與被害人是朋友關(guān)系B、犯罪行為C、行為人主觀上具有過錯(cuò)D、行為人的行為使一定的社會(huì)關(guān)系受侵害【參考答案】BCD98.下列屬于道德情感的是(
)。A、愛國(guó)主義情感B、集體主義情感C、歸屬感D、責(zé)任感E、事業(yè)感【參考答案】ABCDE99.教師在教育過程中起著關(guān)鍵的作用,下列屬于教師所涉及的方面的是(
)。A、敬業(yè)精神B、專業(yè)知識(shí)C、專業(yè)技能D、教學(xué)風(fēng)格E、智力水平【參考答案】ABCD100.教師職業(yè)的社會(huì)地位表現(xiàn)為教師的(
)。A、社會(huì)身份獲得B、教師自治組織的建立C、民主參與度D、政治影響力E、專業(yè)素養(yǎng)的提高【參考答案】ABCD判斷題101.社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度利用其占統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育,左右教育工作的發(fā)展方向。(
)【參考答案】正確102.在學(xué)校中,全面負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康與生活等工作的教師通常稱之為年級(jí)組長(zhǎng)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤103.行政機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處罰使用非法定部門制發(fā)的罰款、沒收財(cái)物單據(jù)的,當(dāng)事人無權(quán)拒絕處罰,但有權(quán)予以檢舉。(
)【參考答案】錯(cuò)誤104.與講授法相比,發(fā)現(xiàn)法對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的關(guān)注超過對(duì)學(xué)習(xí)過程的關(guān)注。(
)【參考答案】錯(cuò)誤105.孔子沒有提出“以身作則”的思想。(
)【參考答案】錯(cuò)誤106.政治制度既可能促進(jìn)也可能阻礙教育事業(yè)的發(fā)展。(
)【參考答案】正確107.從性質(zhì)上說,學(xué)校文化總體上屬于顯性的文化,對(duì)人有著重要的教育意義。(
)【參考答案】錯(cuò)誤108.潛能是人區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)重要的標(biāo)志。(
)【參考答案】正確109.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。(
)【參考答案】錯(cuò)誤110.我國(guó)國(guó)家賠償?shù)闹黧w和賠償義務(wù)是一致的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤111.適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。(
)【參考答案】正確112.所謂演示適時(shí)是指演示的時(shí)間要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行。(
)【參考答案】正確114.歷史上出現(xiàn)的不同的教育目的論證明教育目的的具有強(qiáng)烈的主觀性,教育目的的確定首先要反映一定的價(jià)值取向和教育理想,因此,教育目的的制定主要考慮這種主觀性。(
)【參考答案】錯(cuò)誤115.人的心理發(fā)展是人的發(fā)展的重要內(nèi)容,包括認(rèn)知和情感兩個(gè)方面的發(fā)展。(
)【參考答案】錯(cuò)誤116.在
1993
年,我國(guó)首次以法律的形式明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”。(
)【參考答案】錯(cuò)誤117.各級(jí)行政學(xué)院和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要把依法行政知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。(
)【參考答案】錯(cuò)誤118.前蘇聯(lián)是一個(gè)追求共產(chǎn)主義理想的社會(huì),其教育目的包括自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)等。(
)【參考答案】錯(cuò)誤120.孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”和蘇格拉底“助產(chǎn)術(shù)”同開東西方啟發(fā)式教學(xué)的先河。(
)【參考答案】正確121.我國(guó)現(xiàn)代學(xué)制的建立早于歐美國(guó)家。(
)【參考答案】錯(cuò)誤122.我國(guó)目前的教師職業(yè)正處于追求專業(yè)化的階段。(
)【參考答案】錯(cuò)誤123.教育目的并不是對(duì)一切教育工作都具有指導(dǎo)意義。(
)【參考答案】錯(cuò)誤124.國(guó)家尊重和保障人權(quán)。(
)【參考答案】正確125.從狹義來看,教師指學(xué)校的專職工作人員,是一種專門的職業(yè)。(
)【參考答案】正確126.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在代表作《理想國(guó)》中。(
)【參考答案】正確127.一個(gè)良好的班集體的基本標(biāo)準(zhǔn)是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的高低。(
)【參考答案】錯(cuò)誤128.課的類型是指課的基本組成部分及各組成部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。(
)【參考答案】錯(cuò)誤129.《教育實(shí)用心理學(xué)》是房東岳翻譯的日本小原又一的著作。(
)【參考答案】錯(cuò)誤130.師生關(guān)系就是一種授受關(guān)系。(
)【參考答案】錯(cuò)
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