人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《有理數(shù)的乘法》(第2課時) 教案_第1頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《有理數(shù)的乘法》(第2課時) 教案_第2頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《有理數(shù)的乘法》(第2課時) 教案_第3頁
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文檔簡介

有理數(shù)的法(第二課時)案[教學(xué)目標(biāo)]知識目標(biāo)：有理數(shù)乘法運算能力目標(biāo)：能確定幾個不是0的理數(shù)積運算的符號，進(jìn)行有理數(shù)運算；運用乘法的分配律進(jìn)行有理數(shù)的乘法計算；情感態(tài)度和價值觀：體會用計算器給有理運算帶來的方便[教學(xué)重點與難點]重點：有理數(shù)法算有理數(shù)的乘法運算你還記得有理數(shù)的乘法法則嗎？（號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相乘）知識解活動一：從有理數(shù)的法法則可以看出，有理數(shù)的乘法關(guān)鍵是符號的確定，那么三個以上的有理數(shù)相乘積的符號怎么確定呢？下面我們就來研究這個問題．確定下列積的符號，你能從中發(fā)什么？①③

②④

學(xué)生歸納結(jié)論：結(jié)論1：有一個因數(shù)為0，則積0；結(jié)論2：幾個不等于0的數(shù)相乘積符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定：當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)為奇數(shù)時，積為負(fù)；當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)為偶數(shù)時，積為正．鞏固練習(xí)：判斷下列積的符號口答）①

②

③

④

活動二：例3計：

());1()幾個數(shù)相乘，如果其中有因數(shù)0積等于0課練習(xí)計算：（1）×（－25（71（2）××（－187（3

911015

）×；;;（4

（5－×（－）－12×（課作教科書第38頁習(xí)第題（）課后選作題．計算：1(1)20(2)((3);7(4)0.04

11．2003減它的，減去余下，減去余下的

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