愛校園的演講稿

———愛校園的演講稿愛校內(nèi)的演講稿（通用19篇）

愛校內(nèi)的演講稿篇1

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我演講的題目是《校內(nèi)環(huán)境要靠你我他》。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，作為其中的一員，我們當(dāng)然有責(zé)任去愛惜它。但是在我們的校內(nèi)里常常會有同學(xué)會做出一些不文明的舉動：在操場教室里亂扔紙屑雜物，在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后，各式各樣的包裝袋順手一扔等。一滴水隱藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn)，反映出我們文明修養(yǎng)不夠，沒有根據(jù)《學(xué)校生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。

我們既然是校內(nèi)的仆人，就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任，堅(jiān)守我們的崗位，著眼身邊，立足校內(nèi)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境做起。只要每個同學(xué)留意不帶零食進(jìn)校內(nèi)，不亂扔紙屑，順手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平常做值日的時候，仔細(xì)打掃，不放過一個死角。我們的校內(nèi)環(huán)境就會有很大的變化。

播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛惜我們的校內(nèi)，做維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的文明人，為創(chuàng)建漂亮校內(nèi)貢獻(xiàn)一份力氣。

愛校內(nèi)的演講稿篇2

敬重的老師同學(xué)們：

你們好!

我們的校內(nèi)景色美麗：有五顏六色的花朵，有茂密的大樹，有各式各樣的植物，有……可是，當(dāng)我們認(rèn)真發(fā)覺，觀看時，校內(nèi)里的垃圾將不計其數(shù)。長期以來，同學(xué)們都以為垃圾丟在地上，讓別人去撿好了，假如全部的人都這么想，那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學(xué)們之所以亂扔垃圾，就是由于同學(xué)們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄，沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。不隨地扔垃圾，不僅僅是一個牌子上死板的提示語，而是從身邊做起，從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐，我提出以下建議：

1、在校內(nèi)里的每一個地方，貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣揚(yáng)語，告知大家不要亂扔垃圾。而宣揚(yáng)語要由同學(xué)們自己來寫，同學(xué)們上交給班主任，班主任在交給學(xué)校，再評出一、二、三等獎，以及優(yōu)秀獎，這樣的宣揚(yáng)語就不會死板了。

2、每個班級召開一次“愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，從我做起”的主題班隊(duì)會，讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。

3、在晨會上做“愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，從我做起”的講話，讓同學(xué)們了解它的重要性。

4、學(xué)校開展各類關(guān)于“愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，從我做起”的大型活動。

校內(nèi)的環(huán)境，要由我們來維護(hù)，地球的環(huán)境，更需要我們的維護(hù)，讓我們一起“撿起地上的一個垃圾，愛護(hù)校內(nèi)與地球的環(huán)境”，共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長的校內(nèi)吧!

愛校內(nèi)的演講稿篇3

敬重的老師同學(xué)們：

大家早上好!

有機(jī)會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲，我倍感榮幸。

又是一個布滿?？吹脑绯?，又是嶄新的一天，我們又開頭了新的一天的生活，我們一如既往地在課本中飛翔在題海中穿梭，同時也一如既往地與公共財物接觸著，我們每天都在利用它們，卻以一種不友好的方式“回報”著它們，看看教室里那天藍(lán)色的窗簾上是否是比原來多了些印象派繪畫?不用說，這些都是我們的杰作，有的同學(xué)吃過飯，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗，掀起窗簾就擦，直到以為自己的手潔凈為止，手是潔凈了，可看看可憐的窗簾，我們又于心何忍?更有甚者，拉窗簾時巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲，還在為自己“蕭灑”的動作得意驕傲，不顧其他同學(xué)那特別的眼光，那眼光是疼惜環(huán)境者對他的提示，也是對他這類行為的批判，乃至痛斥。

是啊，這些東西是我們共同具有的，是公共財物，是為我們的學(xué)習(xí)，生活供應(yīng)便利的，我們不應(yīng)當(dāng)如此殘暴地對對待它們，相反，更應(yīng)當(dāng)疼惜它們，像伴侶一樣庇護(hù)它們，使它們更好地為我們服務(wù)，信任每個慈愛的人都會這樣想，更都應(yīng)當(dāng)這樣做。

再看看教室里的桌凳，有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?每天支持著同學(xué)們厚重的書本和不太小的身軀，還要承受仆人心情不好時的一通宣泄。每天悄悄無聞地為我們奉獻(xiàn)著自己，不光沒有得到任何回報，還患病嚴(yán)峻侵害。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的，或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細(xì)節(jié)，但是，人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時，不也是從他的行為談起嗎?

從幼兒園起，老師就教育我們要疼惜環(huán)境，疼惜校內(nèi)里的一草一木，一年又一年，直到我們上了高中，不知聽了多少遍，可以說每個人都明白，可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財寶，是我們的幫手，離開了他們，我們的學(xué)習(xí)生活就不會那末便利，順心，作為高中生，我們更應(yīng)當(dāng)為他人建立榜樣，疼惜環(huán)境，不任憑破壞環(huán)境，由于我們是社會的將來，是祖國的希看，應(yīng)當(dāng)說聚集著大眾的眼光，一切好習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。

同學(xué)們，疼惜環(huán)境，不只是停留在口頭上，不只是一句標(biāo)語，更應(yīng)當(dāng)付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在開頭，從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同創(chuàng)建一個漂亮的校內(nèi)，為我們制造美妙的其次個家，希看在這條疼惜環(huán)境的路上，有你，有我，也有他!

我的演講了，感謝大家!

愛校內(nèi)的演講稿篇4

老師們，同學(xué)們早上好!

今日國旗下講話的主題是《愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口學(xué)校的校內(nèi)時都能感受到她的干凈和漂亮，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞干凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生氣和活力?？墒沁M(jìn)來我發(fā)覺我們的校內(nèi)環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上消失了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里處處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明學(xué)校生的做法嗎?回答確定是“不”字。為了使我們的校內(nèi)多一份綠，多一份生氣，多一份干凈，讓她成為我們童年的樂園。大家樂觀行動起來吧!愛護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境，我向全體師生倡議“愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起”，盼望大家做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛惜校內(nèi)的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

感謝大家!

愛校內(nèi)的演講稿篇5

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年一班的徐年棟。今日，我演講的題目是《我愛校內(nèi)》。

樹木茂密的日子我們走進(jìn)新校內(nèi)這個歡樂的地方，在校內(nèi)里開心唱歌;樹木茂密的日子我們游覽在新校內(nèi)這個學(xué)問的海洋，和老師一起編織幻想;樹木茂密的日子我們情愿專心情的音符，去譜寫新校內(nèi)的歡歡樂章。我愛新校內(nèi)的漂亮。年國慶過后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，嶄新而宏偉的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們眼前：走進(jìn)教學(xué)樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透亮?????的隔音玻璃，還有那一盞盞光明的燈光，為我們點(diǎn)燃將來的盼望!當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，降落校內(nèi)時，我經(jīng)常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的滿意，舒心地背誦弟子規(guī)，歡樂地吟唱詩詞美文。那種收獲學(xué)問時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力氣。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們試驗(yàn)學(xué)校每一個同學(xué)的追求。

我愛新校內(nèi)里尊敬的老師們和可愛的同學(xué)們。"心有疑，隨札記。就問人，求確義。'是老師給了我們文化學(xué)問的啟迪，使我們從無知到有知，從稚嫩走向成熟。老師給了我們學(xué)問的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，敬重老師的勞動。關(guān)懷關(guān)心有困難的同學(xué)，讓他們感受到校內(nèi)的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，"退一步海闊天空'讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新校內(nèi)里良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，教風(fēng)。我們提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向"厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上'?？炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了抱負(fù)而努力拼搏。教風(fēng)樂觀向上，和我們一起打造了歡快的教育氛圍。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學(xué)問的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向?qū)W問的彼岸前行。用我們的才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，新校內(nèi)的樂章終將奏響。樹木茂密的日子，讓我們在深厚的教育氛圍中開心地學(xué)習(xí);樹木茂密的日子，讓我們在愉悅的愛好樂園中陶冶情操;樹木茂密的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。我愛校內(nèi)，喜愛我們共同的新"家'。

愛校內(nèi)的演講稿篇6

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我們的校內(nèi)漂亮、和諧。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊美的桂花樹上的時候，當(dāng)漂亮的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕地落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校內(nèi)生活。歡樂地吟唱詩詞、美文、英文詞匯。

那種收獲學(xué)問的喜悅，更成為一種激勵我的力氣。被陽光照得閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們每一個同學(xué)的追求。

課堂上，我們盡情地綻開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，仔細(xì)地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飄舞的花瓣上滿載著欣賞與盼望的寄語……。我們努力著！我們在學(xué)習(xí)中成長著！

現(xiàn)在，我們微笑著在校內(nèi)的林蔭小路上漫步?????，撒下最歡樂的時間。當(dāng)我們離開校內(nèi)的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我信任，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的驕傲；有的是對美妙將來的向往！我信任，那難忘的校內(nèi)生活肯定會成為我們最美妙的回憶……

我愛我的校內(nèi)，我愛那寬敞的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校內(nèi)里灑滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，盼望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘記的記憶！

愛校內(nèi)的演講稿篇7

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日，我演講的題目是《我愛這個校內(nèi)》。

轉(zhuǎn)瞬間我即將畢業(yè)了。時間匆忙，歲月無情。而在這匆忙當(dāng)中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨(dú)立思索、樂觀進(jìn)取的優(yōu)秀班干部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學(xué)好問的好同學(xué)。更主要的是，在時間的匆忙消逝中，我對鎮(zhèn)西學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有二十幾天，我們就要學(xué)校畢業(yè)，就要離開母校了，這怎能不讓我留戀!

我們的校內(nèi)漂亮、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，降落校內(nèi)時，我經(jīng)常伴隨著吹來的陣陣微風(fēng)，盡情地享受春天的滿意，舒心地背誦英語單詞。在這樣美麗的環(huán)境中，校內(nèi)里的一切顯得那么輕快光明，而我的記憶力更是特別的好。那種收獲學(xué)問時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力氣。被陽光照的閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們每一個鎮(zhèn)西同學(xué)的追求。

我愛我們的學(xué)校，我愛校內(nèi)里寬敞的教室，寬敞的操場，舒適的寢室，更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校內(nèi)里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，為我們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，盼望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先，在鎮(zhèn)西學(xué)校的成長中，登記令人永久難忘的一頁!

愛校內(nèi)的演講稿篇8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

在校內(nèi)的生活，是我們最美的回憶，在校內(nèi)，我們從稚嫩走向成熟，從無知走向多識，是校內(nèi)始終悄悄無聞伴我們成長，是校內(nèi)為我們鋪墊了腳下勝利的路，校內(nèi)你是父輩的盼望，莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下，美妙的抱負(fù)能實(shí)現(xiàn)，甜蜜的夢呀能成真，你有春的暖和，夏的絢爛，秋的成熟，卻沒有冬的寒冷，是你在中華大地上點(diǎn)亮了很多燦爛的明星!

草地鋪成了一副綠色的畫卷，再過幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶清醒過來，也來鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘孤獨(dú)?????的，翻飛著，嬉鬧著，訴說著一段纏綿的春情。

春風(fēng)吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時，我愿用我的筆，描摹一幅春光的畫卷，將它獻(xiàn)給每一個愛著我們學(xué)校的科技學(xué)院人

金色的校內(nèi)，我們吵鬧而來，年輕的胸懷溢滿無限的期盼、素裹的世界，我們盡情宣泄火熱的情懷，放射生活的多彩綠色的校內(nèi)。那些懵懂少年張揚(yáng)生命的光鮮，領(lǐng)會學(xué)問的無限酷熱的校內(nèi)。那些年輕容顏滿載收獲的學(xué)問，期盼新的學(xué)年四季的校內(nèi)，多彩的一年又一年。轉(zhuǎn)瞬間，我們長大了。于是我們帶著成長的開心，我們悄悄離開

一片純凈的沃土上，孕育著我們對明天的盼望。我們渴望將來變成強(qiáng)健雄鷹，飛翔于這蒼穹之上。是你，讓我在人生中有了好的開頭，是你，激起了我對學(xué)問的渴望，是你，助我成材，助我飛行。

你教會了我贈人以鮮花，手留余香。你教會了我增人以微笑，心留愉悅。今日，我要將最美的鮮花;今日，我要將最甜蜜的微笑，贈予你最友愛的學(xué)校。我心里永久矗立不倒的豐碑

我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。我贊美學(xué)校暖和的懷抱。我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校賜予了我們什么嗎?是學(xué)問，是力氣!我們從一個懵懂的孩子成長為今日一名精彩的同學(xué)，而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心?！皶接新非蔀閺剑瑢W(xué)海無崖樂做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到歡樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會看到更寬闊的天地。

我喜愛學(xué)校，由于學(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，連續(xù)遠(yuǎn)航。

愛校內(nèi)的演講稿篇9

人們都說："學(xué)校是社會上最文明的地方，是一方凈土;'而對于我們同學(xué)而言，是一個天堂，我們的其次個家

那么,如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的"凈'呢?我想:做好衛(wèi)生工作，營造一個漂亮、清爽、舒適的校內(nèi)環(huán)境，能使我們同學(xué)在一個宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識，我覺得：我們是學(xué)校的小仆人，應(yīng)當(dāng)自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，懂得"學(xué)校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗'這一道理。

作為值日生，我見到很多感人的事跡，也發(fā)覺了一些令人生氣的現(xiàn)象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會抽出肯定的時間打掃，可是，令人不解的是，從前打掃得干潔凈凈的地面、樓梯、走道卻總會消失新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶好像永久都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者，竟當(dāng)著我們的面，觀察我們拿著衛(wèi)生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當(dāng)我們前去勸阻時，竟還會聽到"反正有人打掃，扔了也無所謂'的類似話語，真是令我們生氣不已、哭笑不得;相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學(xué)見到一些比較惹眼的紙屑后，用不著他人提示，準(zhǔn)時、主動地?fù)炱稹⒎湃肜?，并稱之為"舉手之勞'

同在東方校內(nèi)內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮亮的對比，莫非不該引起我們對"衛(wèi)生公德'一詞的深思嗎?前者所述受人責(zé)備與藐視，而后者則需表揚(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。

我們青少年是祖國的花朵與將來，能否擁有良好的素養(yǎng)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素養(yǎng)的一方面，也是不行缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨便破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。只有學(xué)校這一社會最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和-諧、宜人的環(huán)境，整個社會的環(huán)境彩繪更和-諧、更宜人!

讓我們都來形成"學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家'的良好意識吧!

愛校內(nèi)的演講稿篇10

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年一班的徐年棟。今日，我演講的題目是《我愛校內(nèi)》。

樹木茂密的日子我們走進(jìn)新校內(nèi)這個歡樂的地方，在校內(nèi)里開心唱歌;樹木茂密的日子我們游覽在新校內(nèi)這個學(xué)問的海洋，和老師一起編織幻想;樹木茂密的日子我們情愿專心情的音符，去譜寫新校內(nèi)的歡歡樂章。我愛新校內(nèi)的漂亮。年國慶過后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，嶄新而宏偉的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們眼前：走進(jìn)教學(xué)樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透亮?????的隔音玻璃，還有那一盞盞光明的燈光，為我們點(diǎn)燃將來的盼望!當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，降落校內(nèi)時，我經(jīng)常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的滿意，舒心地背誦弟子規(guī)，歡樂地吟唱詩詞美文。那種收獲學(xué)問時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力氣。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們試驗(yàn)學(xué)校每一個同學(xué)的追求。

我愛新校內(nèi)里尊敬的老師們和可愛的同學(xué)們。"心有疑，隨札記。就問人，求確義。'是老師給了我們文化學(xué)問的啟迪，使我們從無知到有知，從稚嫩走向成熟。老師給了我們學(xué)問的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，敬重老師的勞動。關(guān)懷關(guān)心有困難的同學(xué)，讓他們感受到校內(nèi)的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，"退一步海闊天空'讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新校內(nèi)里良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，教風(fēng)。我們提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向"厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上'?？炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了抱負(fù)而努力拼搏。教風(fēng)樂觀向上，和我們一起打造了歡快的教育氛圍。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學(xué)問的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向?qū)W問的彼岸前行。用我們的才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，新校內(nèi)的樂章終將奏響。樹木茂密的日子，讓我們在深厚的教育氛圍中開心地學(xué)習(xí);樹木茂密的日子，讓我們在愉悅的愛好樂園中陶冶情操;樹木茂密的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。我愛校內(nèi)，喜愛我們共同的新"家'。

愛校內(nèi)的演講稿篇11

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬我進(jìn)入定海學(xué)校檀楓校區(qū)已經(jīng)有四年了。在這四年歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思索、樂觀進(jìn)取的班干部，從一個無知的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好同學(xué)。更主要的是，在時間的匆忙消逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

我們的學(xué)校歷史悠久。早在1920xx年，我們的學(xué)校就成立了，至今已有百年歷史。百年來，學(xué)校弘揚(yáng)"海蓮花'文化，秉承"窮精竭智，追求卓越'精神，辦學(xué)成果卓著，享譽(yù)市內(nèi)外。一百年春風(fēng)化雨，催桃育李，培育出來一批批社會的有用之材，其中也有許多聞名人士。我為我們學(xué)校有著這樣悠久的歷史而感到傲慢。

我們的學(xué)校是個歡快、幸福的大家庭。當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，降落校內(nèi)時，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們定海學(xué)校檀楓校區(qū)每一個同學(xué)的追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們賜予了我們親人般的關(guān)懷、愛惜，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，暖和著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特別的濃濃的感情。

我愛我的學(xué)校，我愛那寬敞的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校內(nèi)里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，盼望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在定海學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘記的記憶!

愛校內(nèi)的演講稿篇12

敬重的評委、老師，友愛的同學(xué)們：

大家好，我是四(2)班的孫語佳，我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！?。

我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城，原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的"兩彈精神'激勵著我們每一個同學(xué)奮勉圖強(qiáng)。

我愛我的學(xué)校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓舞，讓我愛上了寫作，從而在全國各類學(xué)校生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有士氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的喜愛，并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參與全國新課標(biāo)才藝大賽，我原來是沒有自信去的，又是楊老師鼓舞我信任自己是最棒的，我不負(fù)重望，獲得學(xué)校書法金獎，并且，在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校，在這里，我找到了自信。在二十周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：科學(xué)城一小，生日歡樂!老師，您辛苦了!'

我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有愛我們的老師。512特大地震時我們是剛?cè)胄５囊话嗉墝W(xué)校生，還不懂得地震的可怕，是老師第一時間帶我們脫離了險境，其中有三個同學(xué)沒能準(zhǔn)時跟上，又是老師冒著生命危急重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換，天氣忽冷忽熱，間或會有同同學(xué)病，每次老師都為請假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上，可是有一次老師生病了，假如請假就會使減緩教學(xué)進(jìn)度，楊老師忍著嗓子疼用嘶啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文，我看在眼里，感動在心里，多么盼望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來，那天晚上我夢見老師病好了，我笑了。上學(xué)期的一天，學(xué)校檢查衛(wèi)生，我們班有許多同學(xué)物品擺放不到位，老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)峻的批判并罰掃地一周，我想不通，為什么不單罰做的不到位的同學(xué)，后來我最終明白，作為班干部，只是管好自己是不夠的，地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是我是班長，這次衛(wèi)生檢查，我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時我的不滿心情惹老師生氣了，現(xiàn)在我要對老師說一句："對不起，我知錯了。'我愛我的學(xué)校，在這里我不但學(xué)會了學(xué)問，老師無形的影響和全方位的教育，更讓我學(xué)會了做人。

我愛我的學(xué)校，由于學(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個同學(xué)有一個歡樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，同學(xué)們在緊急的學(xué)習(xí)中放松了心情，熬煉了身體，音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類愛好班，在此我學(xué)會了敲小鼓，學(xué)校還經(jīng)常組織各類活動，歌詠競賽、現(xiàn)場繪畫競賽、手抄報*制

*、航模表演等等讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校，他是我心中的樂園，我在這里歡樂地成長。

我愛我的學(xué)校，我為我是科學(xué)城一小的同學(xué)感到驕傲!愿我們在令人驕傲的學(xué)校精彩的成長起來，將來成為學(xué)校的傲慢!

愛校內(nèi)的演講稿篇13

敬重的評委、老師，友愛的同學(xué)們：

大家好，我是四(2)班的孫語佳，我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！贰?/p>

我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城，原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的"兩彈精神'激勵著我們每一個同學(xué)奮勉圖強(qiáng)。

我愛我的學(xué)校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓舞，讓我愛上了寫作，從而在全國各類學(xué)校生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有士氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的喜愛，并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參與全國新課標(biāo)才藝大賽，我原來是沒有自信去的，又是楊老師鼓舞我信任自己是最棒的，我不負(fù)重望，獲得學(xué)校書法金獎，并且，在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校，在這里，我找到了自信。在二十周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：科學(xué)城一小，生日歡樂!老師，您辛苦了!'

我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有愛我們的老師。512特大地震時我們是剛?cè)胄５囊话嗉墝W(xué)校生，還不懂得地震的可怕，是老師第一時間帶我們脫離了險境，其中有三個同學(xué)沒能準(zhǔn)時跟上，又是老師冒著生命危急重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換，天氣忽冷忽熱，間或會有同同學(xué)病，每次老師都為請假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上，可是有一次老師生病了，假如請假就會使減緩教學(xué)進(jìn)度，楊老師忍著嗓子疼用嘶啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文，我看在眼里，感動在心里，多么盼望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來，那天晚上我夢見老師病好了，我笑了。上學(xué)期的一天，學(xué)校檢查衛(wèi)生，我們班有許多同學(xué)物品擺放不到位，老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)峻的批判并罰掃地一周，我想不通，為什么不單罰做的不到位的同學(xué)，后來我最終明白，作為班干部，只是管好自己是不夠的，地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是我是班長，這次衛(wèi)生檢查，我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時我的不滿心情惹老師生氣了，現(xiàn)在我要對老師說一句："對不起，我知錯了。'我愛我的學(xué)校，在這里我不但學(xué)會了學(xué)問，老師無形的影響和全方位的教育，更讓我學(xué)會了做人。

我愛我的學(xué)校，由于學(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個同學(xué)有一個歡樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，同學(xué)們在緊急的學(xué)習(xí)中放松了心情，熬煉了身體，音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類愛好班，在此我學(xué)會了敲小鼓，學(xué)校還經(jīng)常組織各類活動，歌詠競賽、現(xiàn)場繪畫競賽、手抄報*制

*、航模表演等等讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校，他是我心中的樂園，我在這里歡樂地成長。

我愛我的學(xué)校，我為我是科學(xué)城一小的同學(xué)感到驕傲!愿我們在令人驕傲的學(xué)校精彩的成長起來，將來成為學(xué)校的傲慢!

愛校內(nèi)的演講稿篇14

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，友愛的同學(xué)們，

大家好，我是來自班級班的，我演講的題目是《我愛我的校內(nèi)》。

"輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才緩緩匯攏。'伴隨著響亮的歌聲，我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校內(nèi)生活。校內(nèi)是我的其次個家，這個家再小，在我的眼中也是一個暖和幸福的港灣。

曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿足的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了許多，她去的的成果是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校內(nèi)，是一座比較漂亮的校內(nèi)。早晨你一走進(jìn)校內(nèi)，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓聳立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人立刻覺得神清氣爽。

我愛我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校內(nèi)的上空回蕩，他們仔細(xì)傾聽著老師的講解，盡情游覽于學(xué)問的海洋中。課間，校內(nèi)的每一個角落都留下了同學(xué)們追趕玩耍的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為同學(xué)供應(yīng)了一片沃土，使他們在這里健壯成長。運(yùn)動會上，同學(xué)們強(qiáng)健的身影在運(yùn)動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)采。

我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們?nèi)鱿聦W(xué)問的種子，為我們的成長供應(yīng)滋養(yǎng)，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，綻開熱鬧的爭論。華燈初上，校內(nèi)一片安靜，然而，辦公室里的燈依舊亮著，我們的老師仍舊在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，關(guān)心我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。

我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，由于他們是一支團(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍，他們關(guān)懷每一位老師的工作，生活。為了學(xué)校的進(jìn)展，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常工作到深夜，我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，學(xué)校能不進(jìn)展嗎?

我們的學(xué)校正處于進(jìn)展壯大之中，今日，她以卓越的成果贏得了社會的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我愛我的校內(nèi)演講稿2

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我代表初班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校內(nèi)》。

時間匆忙，歲月無情，我從學(xué)校升入中學(xué)，轉(zhuǎn)瞬了。在這歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思索、樂觀進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好同學(xué)。更主要的是，在時間的匆忙消逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

我們的校內(nèi)漂亮、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，降落校內(nèi)時，同學(xué)們經(jīng)常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的滿意，舒心地背誦英語單詞，歡樂地吟唱詩詞美文。在美麗的環(huán)境里，校內(nèi)里的一切顯得那么明快，那種收獲學(xué)問時的喜悅，更成為一種激勵我們進(jìn)取的力氣。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個同學(xué)的追求。我們的校內(nèi)歡快、溫馨。老師們賜予了我們親人般的關(guān)懷和愛惜，同學(xué)之間相互關(guān)心共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。

我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信念地爭取省級學(xué)校稱號，這對每一個中學(xué)的人來說更是一件值得傲慢的事。

我愛我的校內(nèi)，我愛那寬敞的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校內(nèi)里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，盼望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘記的記憶。

愛校內(nèi)的演講稿篇15

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日，我演講的題目是《我愛這個校內(nèi)》。

轉(zhuǎn)瞬間我即將畢業(yè)了。時間匆忙，歲月無情。而在這匆忙當(dāng)中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨(dú)立思索、樂觀進(jìn)取的優(yōu)秀班干部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學(xué)好問的好同學(xué)。更主要的是，在時間的匆忙消逝中，我對鎮(zhèn)西學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有二十幾天，我們就要學(xué)校畢業(yè)，就要離開母校了，這怎能不讓我留戀!

我們的校內(nèi)漂亮、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，降落校內(nèi)時，我經(jīng)常伴隨著吹來的陣陣微風(fēng)，盡情地享受春天的滿意，舒心地背誦英語單詞。在這樣美麗的環(huán)境中，校內(nèi)里的一切顯得那么輕快光明，而我的記憶力更是特別的好。那種收獲學(xué)問時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力氣。被陽光照的閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們每一個鎮(zhèn)西同學(xué)的追求。

我愛我們的學(xué)校，我愛校內(nèi)里寬敞的教室，寬敞的操場，舒適的寢室，更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校內(nèi)里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，為我們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，盼望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先，在鎮(zhèn)西學(xué)校的成長中，登記令人永久難忘的一頁!

愛校內(nèi)的演講稿篇16

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

歡樂時間對于我來說是重要的，歡樂時間，是我陽光普照的早晨;歡樂時間，是我流水奇妙的音韻;由于歡樂時間它給我上了難得的校內(nèi)回憶。

在校內(nèi)與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青潔白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書生活了三年，有了深厚的友情，在這書香校內(nèi)里讀書，我歡樂自由地成長，有優(yōu)秀的老師和好同學(xué)的關(guān)心教育下，我貪欲地吮吸著學(xué)問的養(yǎng)分，得到好多補(bǔ)充，學(xué)習(xí)成果也有所提高。

剛在這個校內(nèi)讀書時我在學(xué)習(xí)上遇到問題很苦惱，我不會解決，我不敢請教同學(xué)，當(dāng)時跟同學(xué)還是屬于很生疏的狀況，我又不敢找老師，好無助我可怕到要哭想家的時候，女同學(xué)們都來教我如何解決和方法，使我在學(xué)習(xí)問題上得到了解決，也跟她們在溝通方面更融洽了。漸漸我們女生們都成為了互訴心聲。相互關(guān)心的好伴侶。

由于我愛玩一些奇怪???的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得