


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?就業(yè)援助年?終總結為?進一步做好?就業(yè)困難群?體就業(yè)援助?工作,幫助?他們盡早實?現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)?定就業(yè),按?照《___?開展__年?公共就業(yè)服?務專項活動?___》(?人社部函[?__]__?號)、《_?__開展_?_年就業(yè)援?助月活動_?__》(人?社部函[_?_]___?號)、《_?__開展_?_年就業(yè)援?助月活動_?__》(黔?人社廳函[?__]__?號)要求,?我市于__?年__月_?_日在全市?范圍開展了?以“送政策?、送崗位、?送服務、送?溫暖”為主?題的就業(yè)援?助月活動,?采取了一系?列有效措施?,取得了較?好的成效。?各級人力資?源和社會保?障部門在就?業(yè)援助月活?動期間,共?入戶家訪_?__戶,發(fā)?放政策宣傳?材料___?萬份,__?_次就業(yè)援?助專場招聘?會,提供合?適就業(yè)困難?人員崗位_?__余個,?活動期間幫?助___人?援助對象實?現(xiàn)就業(yè)。此?次活動作為?全市人力資?源和社會保?障部門為解?決就業(yè)困難?人員最關心?、最直接、?最現(xiàn)實利益?問題的實際?行動,受到?就業(yè)困難人?員的廣泛歡?迎,和社會?各界的好評?。一、領?導高度重視?,各級狠抓?落實為了?幫助全區(qū)各?類就業(yè)困難?人員和殘疾?人登記失業(yè)?人員就業(yè),?市(區(qū)縣)?就業(yè)局高度?重視就業(yè)援?助月活動,?在全市就業(yè)?工作會議上?召集市(區(qū)?縣)的就業(yè)?局領導開會?研究,落實?科學發(fā)展觀?,加強__?_領導,提?高思想認識?,落實活動?的各項事宜?,并提出了?具體要求,?落實了專人?負責,研究?制定了行之?有效的就業(yè)?援助月活動?方案,將援?助工作落到?了實處。對?轄區(qū)內確定?的部分援助?對象進行走?訪,了解其?就業(yè)需求和?政策落實情?況,并對他?們實現(xiàn)個性?化幫扶;?二、加大宣?傳力度,營?造良好氛圍?為了擴大?影響,動員?各有關方面?積極參與活?動,充分釋?放政策效應?,使廣大群?眾特別是就?業(yè)困難群體?對這次援助?月活動有較?明確的了解?,使符合條?件的援助對?象能充__?_受到再就?業(yè)扶持政策?。在所屬的?人力資源市?場街道(鄉(xiāng)?鎮(zhèn))綜合服?務大廳等場?所,通過發(fā)?放宣傳材料?,借助宣傳?版、公告欄?、大屏幕等?多種形式,?廣泛宣傳介?紹就業(yè)困難?人員認定辦?法、援助活?動具體內容?、專場招聘?會時間地點?以及各級政?府對困難人?員實行就業(yè)?援助的政策?措施等,努?力在全社會?營造關愛困?難群體、幫?扶困難人員?就業(yè)的良好?氛圍,為困?難人員提供?快速、便捷?的信息、政?策服務。?三、采取有?效措施,務?求工作實效?活動月期?間,結合本?地實際,充?分發(fā)揮基層?平臺作用,?采取多種有?效措施,多?渠道提供優(yōu)?質服務,收?到了較好的?社會效果。?一是__?_進家入戶?搞調查,做?到基本情況?明了?;顒?期間,各地?充分發(fā)揮基?層平臺的作?用,通過進?家入戶調查?摸底,了解?掌握未就業(yè)?和未享受扶?持政策的就?業(yè)困難人員?、零就業(yè)家?庭、殘疾登?記失業(yè)人員?等援助對象?的底數(shù)和一?些基本情況?,以便為他?們提供有針?對性服務。?二是通過?設置專項服?務窗口做好?審核認定工?作,但是由?于就業(yè)信息?系統(tǒng)處于調?試階段,對?新產生的就?業(yè)援助對象?錄入系統(tǒng)造?成一定困難?,對幫扶未?到位的援助?對象,分析?原因,將納?入后續(xù)日常?幫扶工作,?確保其盡早?實現(xiàn)就業(yè)和?落實政策。?強化就業(yè)困?難人員和失?業(yè)人員登記?管理工作,?完善登記、?認定和退出?機制,完全?實現(xiàn)微機管?理,建立動?態(tài)(范本)?管理的制度?。三是"?四送"活動?講實效,確?保服務滿意?周到各級?人力資源和?社會保障部?門深入開展?送政策、送?崗位、送服?務和送補貼?活動。深入?實地送政策?,針對就業(yè)?困難群體的?實際情況,?各級人力資?源和社會保?障部門積極?發(fā)揮基層平?臺作用,開?展上門送政?策活動,對?援助對象專?門講解就業(yè)?優(yōu)惠政策、?享受政策的?條件、辦理?程序和有關?部門的責任?等,并認真?解答他們的?疑問和關心?的問題。分?類幫扶送崗?位,針對就?業(yè)困難對象?的需要,各?地通過公告?欄、新聞媒?體、召開企?業(yè)管理人員?座談會、舉?辦專場招聘?會等方式,?動員各類用?人單位提供?就業(yè)崗位,?開發(fā)公益性?崗位,幫助?就業(yè)困難人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海豐地基加固施工方案
- 防水的施工方案
- 自拌混凝土施工方案
- 河源頂管施工方案
- 泥漿護壁施工方案
- 軟件培訓方案
- 二零二五年度果樹種植土地托管承包與農村金融創(chuàng)新合作協(xié)議
- 2025年度汽車維修行業(yè)安全生產責任簡易合同
- 二零二五年度高科技研發(fā)項目勞務合同風險評估書
- 二零二五年度健康醫(yī)療合伙投資公司股權合作協(xié)議
- 七年級數(shù)學新北師大版(2024)下冊第一章《整式的乘除》單元檢測習題(含簡單答案)
- 《工程熱力學》課件-11 理想氣體熱力學能、焓和熵的計算
- 發(fā)票知識培訓課件
- 《英國小說家羅琳》課件
- 《綜合辦崗位職責》課件
- 學校與家庭在學生心理健康中的協(xié)同作用
- 大學英語翻譯課件
- 薄膜電容項目立項申請報告
- 《中醫(yī)望聞問切》課件
- 教師師德師風考核細則
- 聲帶腫物的護理教學查房
評論
0/150
提交評論