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,必需的量。但燒失控會(huì)給人帶,火災(zāi)森林大、事例勝枚舉,給類造成重?fù)p失至。探究活活動(dòng)1【導(dǎo)入】提出問(wèn)活動(dòng)2【活動(dòng)】提出猜想和假在日生活中,們都接過(guò)燃燒象,請(qǐng)舉出一些燒的事:鎂,:活動(dòng)3【活動(dòng)】驗(yàn)證假的方案進(jìn)行探究,認(rèn)真做好記錄,并對(duì)所收集的進(jìn)行整理和分析,進(jìn)而得出實(shí)驗(yàn)1用鑷子分別夾取一小木條和小石子,將它們分別放到燈外焰上加熱,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。結(jié)論:物質(zhì)要具有可燃性才能燃燒。2在桌面上點(diǎn)燃兩支蠟燭,250mL的燒杯,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。結(jié)論:可燃物要與氧氣接觸才能燃燒。實(shí)驗(yàn)3鑷子分夾取一紙片、木條、塊,分別在燈上燃,:。歸納總結(jié),得出燃燒的條件:;可燃物要與氧氣接觸;可燃物要達(dá)到著火點(diǎn)。活動(dòng)4【活動(dòng)】觀察與思活動(dòng)5【講授】探究提1、從三幅滅火的,總結(jié)出滅火的原理:可燃物;將可燃物與氧氣隔絕;活動(dòng)6【練習(xí)】鞏固練薄銅片,A端放干燥的紅磷,B端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷。已知:40℃,200℃以上。討論:B端的白磷燃燒,A端的紅磷和水中的白磷不燃燒,原因是
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