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文檔簡介
（nüè ） （jū ） （bó
）
（è
（nüè ） （jū ） （bó
）
（è
） （hé
） （qū 姓名： 得分：一、基礎知識（35
1、看拼音寫詞語（5
lún wō( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、補充詞語（4
4、按查字典的方法填空（4
畫。“透”
了。（ 紅。（ 5、日積月累（4
6、挑戰(zhàn)句子（9
8、寫出這段話運用的修辭手法（4
二、口語交際（5
三、閱讀感悟（30
（一）課內(nèi)閱讀（9
（二）課外閱讀（21
個）（4
矛盾呢？為什么？（4
（3）
四、習作（30
第一部分：字詞基礎（24
分）
分）
分）
第二部分：語言積累（24
分）
分）
第三部分：語言實踐（12
分）
第四部分：綜合實踐
（25
分）
姓名： 得分：
zhàn
biān
fú（
和《墨梅》中的
明了這個道理。（4
①大會主持人充滿歉意地對觀眾說:
②一個小朋友不解地問媽媽:
③一位歌迷對歌手這種表現(xiàn)失望地說:
④一位知名的老歌唱家氣憤地說:
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空（21
。（1
。（2
（二）課外閱讀（15
就是她打給兩個媳婦的；152
母親托他給孫子、孫女尋找過一回課本……再一看被叫號，98%都是我、哥哥、小妹的電話鍵入。
1、請給短文擬一個題目（2
。（2
么紅著眼？“我”在心中會說些什么？（4
姓名： 得分：
納）____喊
魁）____力
2.富家被盜的原因是什么？“其家甚智其子”，為什么？（2
）（3
）（4
5.這些想象，作者是根據(jù)生活中的?！埃?）、（ ）、（
________一息
段有兩個錯別字，分別是___________和__________（1
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