2023年小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)?人總結(jié)_?_年又將過?去，在過去?的一年里，?本人在上級(jí)?教育行政和?黨___的?關(guān)心下，堅(jiān)?持以科學(xué)發(fā)?展觀統(tǒng)領(lǐng)自?己的工作，?緊緊依靠全?校廣大教職?員工，同心?協(xié)力，努力?工作，小學(xué)?校長(zhǎng)個(gè)人總?結(jié)。一年來?，始終堅(jiān)持?團(tuán)結(jié)學(xué)校一?班人，緊緊?圍繞學(xué)校的?辦學(xué)目標(biāo)，?落實(shí)工作措?施，扎實(shí)開?展工作。工?作中，注重?師資隊(duì)伍建?設(shè)，強(qiáng)化師?德規(guī)范，深?入開展教育?教學(xué)的研究?活動(dòng)，扎實(shí)?推進(jìn)課程改?革，有效促?進(jìn)了師生的?發(fā)展。學(xué)校?在各方面都?有了一定的?起色。下面?將從五個(gè)方?面向大家匯?報(bào)一年來的?工作。一?、為人師表?，廉潔自律?。一年來?，我始終堅(jiān)?持“以誠(chéng)待?人”的做人?原則，把不?斷提高自己?的師德修養(yǎng)?作為長(zhǎng)期努?力的方向。?在平時(shí)的工?作中，堅(jiān)持?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?積極實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀，?以___員?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己，?帶頭執(zhí)行學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，做?到堅(jiān)持原則?，率先垂范?，為人師表?、廉潔自律?。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)?學(xué)校一班人?，帶領(lǐng)全體?教職員工積?極工作，并?努力使自己?的工作能夠?促進(jìn)學(xué)生的?成長(zhǎng)、教師?的提升、學(xué)?校的發(fā)展。?二、__?_，提升自?我。學(xué)習(xí)?是教師的終?身任務(wù)。因?此，我常告?誡自己，無?論工作有多?忙，也不能?忘記學(xué)習(xí)。?首先，堅(jiān)持?學(xué)習(xí)政治理?論。作為一?名管理者，?只有堅(jiān)持認(rèn)?真學(xué)___?和國(guó)家的（?范本）政策?和法規(guī)，才?能保持與_?__的一致?。這也是作?為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?所必備的一?種政治素養(yǎng)?。其次，堅(jiān)?持學(xué)習(xí)管理?知識(shí)和技能?。通過網(wǎng)絡(luò)?、報(bào)刊、專?著，學(xué)習(xí)管?理理論，實(shí)?踐管理理論?，做到__?_，理論聯(lián)?系實(shí)際，從?而不斷地豐?富自己的管?理經(jīng)驗(yàn)，更?好地為管理?學(xué)校提供新?的養(yǎng)料。?第三是學(xué)習(xí)?教學(xué)專業(yè)知?識(shí)。我是一?位校長(zhǎng)，但?首先是一位?老師。所以?，我沒有忘?記自身的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，每?天總要翻閱?教育雜志，?瀏覽教學(xué)專?業(yè)網(wǎng)站，了?解最新的教?學(xué)信息，學(xué)?習(xí)先進(jìn)的教?學(xué)理念，借?鑒優(yōu)秀的教?學(xué)方法，在?學(xué)習(xí)的過程?中還不時(shí)地?做一些筆記?，做到為我?所用，取人?之長(zhǎng)，補(bǔ)己?之短。本學(xué)?期，我積極?參加蘇州市?教育局__?_的第九次?名師名校長(zhǎng)?例會(huì)活動(dòng)，?積極參加了?省教研室_?__的第_?__屆全省?小學(xué)數(shù)學(xué)特?級(jí)教師論壇?活動(dòng)，還參?加了吳江市?中小學(xué)課程?建設(shè)校長(zhǎng)論?壇活動(dòng)等各?類培訓(xùn)學(xué)習(xí)?活動(dòng)。一年?來，本人堅(jiān)?持每學(xué)期在?校內(nèi)上公開?課，與青年?教師開展結(jié)?對(duì)活動(dòng)，幫?助青年教師?提升專業(yè)水?平。今年，?本人在吳江?市骨干教師?送教活動(dòng)中?兩次執(zhí)教觀?摩課；在常?熟舉辦的“?蘇州市小學(xué)?數(shù)學(xué)課堂教?學(xué)觀摩暨小?學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)?年會(huì)”上執(zhí)?教觀摩課；?在___登?封舉辦的“?全國(guó)小學(xué)數(shù)?學(xué)名師課堂?教學(xué)觀摩活?動(dòng)”中執(zhí)教?觀摩課；在?安徽泗縣舉?辦的“全國(guó)?名師課堂教?學(xué)觀摩活動(dòng)?”中執(zhí)教觀?摩課；在_?__省青島?膠州舉辦的?“全國(guó)一線?名師中華行?，走進(jìn)膠州?，課堂教學(xué)?觀摩活動(dòng)”?中執(zhí)教觀摩?課；在寧波?舉辦的《教?育科研論壇?》理事單位?課堂教學(xué)比?武活動(dòng)中作?講座。暑假?期間去了革?___老區(qū)?___欽州?市和百色市?，給當(dāng)?shù)乩?師作蘇教版?小學(xué)數(shù)學(xué)教?材分析及專?題報(bào)告。今?年，本人在?省級(jí)刊物上?發(fā)表文章_?__篇。?三、凝心聚?力，打造團(tuán)?隊(duì)。今年?，我們提出?要打造優(yōu)秀?山湖團(tuán)隊(duì)的?口號(hào)，我始?終堅(jiān)信，只?要能形成優(yōu)?秀的學(xué)校團(tuán)?隊(duì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)?隊(duì)精神，就?一定能取得?各項(xiàng)工作的?勝利，也會(huì)?獲得豐碩的?成果。因此?，工作中，?我始終堅(jiān)持?實(shí)事求是的?工作作風(fēng)，?帶領(lǐng)學(xué)校班?子成員，同?心協(xié)力，團(tuán)?結(jié)合作，努?力協(xié)調(diào)好各?方面的工作?，凝聚全校?教職員工的?___力量?，共同奮斗?，工作總結(jié)?《小學(xué)校長(zhǎng)?個(gè)人總結(jié)》?。工作中能?充分發(fā)揚(yáng)民?主，堅(jiān)持校?務(wù)公開制度?，虛心聽取?他人意見，?學(xué)校的重大?決策都是_?__討論決?定。學(xué)校全?體行政班子?人員及全體?教師，團(tuán)結(jié)?一致，大家?群策群力，?人人都為打?造優(yōu)秀山湖?團(tuán)隊(duì)作出了?貢獻(xiàn)。四?、勤奮工作?，積淀底蘊(yùn)?。年初，?學(xué)校根據(jù)上?級(jí)教育行政?部門的指示?精神，以校?為本、因地?制宜，制訂?了切合自身?發(fā)展的工作?規(guī)劃，通過?全體師生的?共同努力，?較好地完成?了各項(xiàng)任務(wù)?，重點(diǎn)做了?以下幾項(xiàng)工?作。、以?校園文化建?設(shè)為抓手，?優(yōu)化校園育?人環(huán)境。?今年，在開?發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持下，學(xué)校?共投入了近?兩百萬元的?資金，進(jìn)行?了設(shè)備添置?和校園文化?建設(shè)。到目?前為止，學(xué)?校完成了“?六大中心”?的建設(shè)，即?：科學(xué)中心?、閱讀中心?、藝術(shù)中心?、信息中心?、圖書閱覽?中心、教師?研究中心。?完成了行政?樓展廳、報(bào)?告廳、乒乓?室、心理咨?詢室、少先?隊(duì)隊(duì)室、多?功能會(huì)議室?、檔案室、?名師工作室?等專用室的?建設(shè)；完成?了校園電視?臺(tái)的建設(shè)并?投入使用；?所有專用室?的制度全部?上墻；學(xué)校?西立面增添?了校名；各?幢樓的樓名?已確定并即?將___完?成；校園總?平面圖、樓?幢的導(dǎo)示和?樓層的導(dǎo)示?牌都即將_?__完成；?學(xué)校的班牌?全部更換；?在教學(xué)樓的?墻面上布置?了評(píng)比欄和?宣傳欄，其?中宣傳欄內(nèi)?容有：教師?風(fēng)采、學(xué)生?風(fēng)采、吳江?名人、吳江?名勝、中外?節(jié)日等。通?過這些中心?和專用室的?建設(shè)，改善?了校園環(huán)境?，較好地營(yíng)?造了校園的?育人氛圍。?3、以活?動(dòng)為載體，?注重德育工?作的實(shí)效性?。學(xué)生的?行為習(xí)慣會(huì)?直接影響到?校風(fēng)和學(xué)風(fēng)?的形成，也?是影響學(xué)生?今后健康發(fā)?展的重要因?素之一。因?此，學(xué)校以?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》為標(biāo)準(zhǔn)，?把規(guī)范學(xué)生?的行為作為?德育基礎(chǔ)工?作的重點(diǎn)之?一。如何落?實(shí)這些規(guī)范?呢？其主要?的載體就是?活動(dòng)，讓學(xué)?生通過活動(dòng)?來體驗(yàn)和感?悟。一年來?，我們以愛?國(guó)主義、_?__、安全?、感恩等為?主題，開展?了豐富多彩?的活動(dòng)。我?們___開?展了藝術(shù)節(jié)?、體育節(jié)、?科技節(jié)、作?文節(jié)、英語(yǔ)?節(jié)、閱讀節(jié)?等活動(dòng)。同?時(shí)，注意抓?好“三結(jié)合?”教育，成?立了第__?_屆家長(zhǎng)委?員會(huì)，開展?了與社區(qū)共?建活動(dòng)，進(jìn)?行了家訪活?動(dòng)，充分發(fā)?揮家長(zhǎng)學(xué)校?的作用，齊?抓共管，形?成共同抓好?德育工作的?合力。4?、以提高課?堂教學(xué)效率?為重點(diǎn)，突?出教學(xué)的有?效性。面?向全體學(xué)生?，教好每一?個(gè)學(xué)生，是?我們的目標(biāo)?。我們把課?堂作為提高?教學(xué)質(zhì)量的?主陣地，從?備課、上課?、訓(xùn)練、輔?導(dǎo)等環(huán)節(jié)入?手，加強(qiáng)對(duì)?課堂教學(xué)的?研究。我們?進(jìn)行了有效?教學(xué)的視導(dǎo)?調(diào)研活動(dòng)，?針對(duì)問題和?不足，提出?整改意見。?市教研室各?學(xué)科的教研?員來我校進(jìn)?行有效教學(xué)?的調(diào)研，指?導(dǎo)教學(xué)“六?認(rèn)真”工作?。我們還利?用數(shù)學(xué)基地?在我校的優(yōu)?勢(shì)，推動(dòng)青?年教師進(jìn)行?磨練課堂。?青年教師在?各類評(píng)課活?動(dòng)中取得了?較好的成績(jī)?。我校學(xué)生?在老師的精?心教育下，?各方面的素?質(zhì)都在提高?。他們?cè)谧?得有禮貌了?，他們?cè)谧?得講究衛(wèi)生?了，他們?cè)?變得喜歡閱?讀了，他們?在變得守紀(jì)?了等等。他?們?cè)谑泻侥?等比賽中也?能拿回來?一、二等獎(jiǎng)?了。所有這?些都是教學(xué)?有效性的體?現(xiàn)。5、?以實(shí)在的校?本教科研為?途徑，提升?教師的專業(yè)?水平。師?資隊(duì)伍建設(shè)?是學(xué)校永恒?的主題。學(xué)?校通過實(shí)實(shí)?在在的教科?研活動(dòng)，使?教師能從活?動(dòng)中得到提?升。暑假中?，我們__?_教師進(jìn)行?了連續(xù)三天?的校本培訓(xùn)?，邀請(qǐng)專家?和名師來學(xué)?校講課指導(dǎo)?。我們__?_了教師進(jìn)?行a級(jí)課的?評(píng)比活動(dòng)，?開展了面向?學(xué)生家長(zhǎng)的?開課活動(dòng)；?全體教師人?人參與開課?評(píng)課活動(dòng)。?學(xué)校為教師?提供了機(jī)會(huì)?，搭建了舞?臺(tái)，有效促?進(jìn)教師的專?業(yè)發(fā)展。上?半年，有_?__位老師?的小課題結(jié)?題，下半年?有三十多個(gè)?小課題申報(bào)?市級(jí)學(xué)年課?題。就下半?年，全校有?___篇文?章發(fā)表于各?類雜志，有?篇文章在各?類比賽中獲?獎(jiǎng)。五、?勇于爭(zhēng)先，?追求發(fā)展。?我始終以?“做老師就?做好老師”?、“辦學(xué)校?就辦好學(xué)校?”的思想鞭?策自己，同?時(shí)也鼓勵(lì)我?們的老師勇?于爭(zhēng)先，努?力做一名好?老師，人人?有一種“做?老師就做好?老師”的爭(zhēng)?先意識(shí)和堅(jiān)?定信心。一?年來，在全?體教職員工?的共同努力?下，我們學(xué)?校在各方面?都取得了較?好的成績(jī)。?學(xué)校先后被?評(píng)為“蘇州?市綠色學(xué)校?”、“蘇州?市平安學(xué)校?”、“蘇州?市依法治校?先進(jìn)學(xué)?！?、“蘇州市?德育先進(jìn)學(xué)??！薄ⅰ皡?江市信息化?示范學(xué)?！?；學(xué)校被中?國(guó)教育學(xué)會(huì)?批準(zhǔn)為“全?國(guó)家庭教育?實(shí)驗(yàn)基地學(xué)??！?、學(xué)校?被中科院心?里研究所批?準(zhǔn)為“現(xiàn)代?小學(xué)教育研?究會(huì)湖震分?會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校?”。學(xué)校在?各類比賽中?都取得了較?好的成績(jī)：?在吳江市中?小學(xué)經(jīng)典誦?讀比賽中獲?得一等獎(jiǎng)；?在吳江市陶?行知知識(shí)競(jìng)?賽中獲得一?等獎(jiǎng)；在吳?江市小學(xué)生?廣播操比賽?中獲得一等?獎(jiǎng)；在吳江?市小學(xué)生“?走進(jìn)陶行知?”課本劇