學(xué)校消防安全自查報(bào)告

學(xué)校消防安全工作自查報(bào)告為貫徹落實(shí)牢獄安全工作會(huì)議及有關(guān)消防安全達(dá)標(biāo)活動(dòng)的通知精神，現(xiàn)就我校消防安全工作自查狀況作以下報(bào)告。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合管理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)富安全和教師員工的生命安全。關(guān)于這項(xiàng)工作,我們素來不敢有絲毫懶惰與麻木粗心。我們?cè)趯?shí)質(zhì)工作中能堅(jiān)持做到不停總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精和完美工作方法,提升安全防備能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的供給安全保障,保證學(xué)校發(fā)展不受影響。一、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制我校以提升消防安全意識(shí)為主線，成立和健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，增強(qiáng)層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長(zhǎng)親身抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要點(diǎn)抓，各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)詳細(xì)抓的管理體制，推行安全工作責(zé)任制，與班主任簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。按期全面睜開校園消防安全排查，對(duì)查出的安全問題，實(shí)時(shí)整頓。二、完美消防安全制度，增強(qiáng)消防安全管理。為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校成立了消防安全有關(guān)的安全管理制度。建立以班主任和教研組長(zhǎng)為安全檢查員每日檢查，發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時(shí)向處室責(zé)任人報(bào)告；校園各地區(qū)安排教師輪番值日，按期檢查，并記好值日志錄。經(jīng)過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)地區(qū)，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。1三、增強(qiáng)責(zé)隨意識(shí)，增強(qiáng)防備管理。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每日起碼有1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，既管理學(xué)生，又敦促檢查安全隱患，以保證學(xué)校的安全和正常次序。消防安全部是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不行忽略的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。依據(jù)上司有關(guān)部門的要求，保證消防設(shè)備符合消防要求。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房子逐室清點(diǎn)，不存盲區(qū)，不留死角。對(duì)學(xué)校要點(diǎn)部位，如教課樓、電腦室、圖書館、庫房等部位，查出隱患，實(shí)時(shí)整頓。四、增強(qiáng)消防安全教育，建立消防安全意識(shí)。我校依據(jù)上司會(huì)議精神，有針對(duì)性地睜開內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不停提升全體師生的消防安全意識(shí)。、利用每日晨會(huì)和每周集合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入仔細(xì)的安全知識(shí)解說和學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。、寬泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)，學(xué)生的班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)等門路，鼎力宣傳消防方面的知識(shí)。教育師生人人都有保護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報(bào)警電話119，人人熟知消防自救知識(shí)和安全逃生技術(shù)。、睜開一次教員工滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng)，提升了全校師生的消防意識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)消防基本知識(shí)，掌握消防基本技術(shù)。、在提升師生消防意識(shí)，掌握消防知識(shí)的同時(shí)，我校每個(gè)月睜開一次消防分散操練活動(dòng)。經(jīng)過消防滅火、緊迫分散、自救逃生等操練，確實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力，也進(jìn)一步提升了消防隊(duì)伍的反響能力和處理突生氣災(zāi)的能力。五、擬訂消防安全緊迫方案2安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患可以在第一時(shí)間獲得有效控制,并保證學(xué)生可以處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌張和踐踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織教員工,經(jīng)過對(duì)教室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室等,學(xué)生集中地區(qū)進(jìn)行實(shí)地觀察,頻頻研究、擬訂了確實(shí)可行的“消防安全緊迫方案”,而且組織與“消防安全緊迫方案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和操練,同時(shí)把“方案”以文件的形式,發(fā)到各科室和班主任老師處。六、存在問題我校消防安全工作固然獲得了一些成績(jī),但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教課樓建筑簡(jiǎn)單，樓梯狹小，學(xué)生緊迫撤退時(shí)易造成擁堵踐踏。二是是少量學(xué)生法制觀點(diǎn)有待提升,存心破壞消防器械現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生（走廊的消防栓張貼畫被損毀）。此后,我們將對(duì)存在的問題,仔細(xì)研究對(duì)策,采納確實(shí)可行的舉措,努力把我校的防火安全工作做好。詳細(xì)比較實(shí)行方案，檢查出一下問題。項(xiàng)目查核內(nèi)容扣分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)扣分備注分值一、消防安全組織管理系統(tǒng)應(yīng)搶營救裝備裝備不全10二、消防設(shè)備設(shè)備和器械管1.消防管網(wǎng)建設(shè)消火栓壓力不達(dá)標(biāo)10理2.滅火器裝備未按規(guī)定裝備滅火器；5/2滅火器擱置不規(guī)范5.消防分散表記表記不規(guī)范57.消防應(yīng)急照明沒有應(yīng)急照明3四安全用電管理5.照明燈具安裝未按規(guī)定配置不中斷應(yīng)10管理急電源3七、警鐘長(zhǎng)鳴，把消防工作做細(xì)做實(shí)為防止各樣不安全要素的發(fā)生,學(xué)校安排兼職電工經(jīng)常巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線破壞的地方或其余安全隱患,把全部不安全要素消滅在萌芽狀態(tài)之中。消防安全高于全部,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞久逸的事情。我們將持續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰