2021-2022學(xué)年湖南省邵陽市西中中學(xué)高二物理月考試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年湖南省邵陽市西中中學(xué)高二物理月考試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年湖南省邵陽市西中中學(xué)高二物理月考試題含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年湖南省邵陽市西中中學(xué)高二物理月考試題含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年湖南省邵陽市西中中學(xué)高二物理月考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年湖南省邵陽市西中中學(xué)高二物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.2010年10月1日19時整“嫦娥二號”成功發(fā)射。其環(huán)月飛行的高度為100km,所探測到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將比環(huán)月飛行高度為200km的“嫦娥一號”更加翔實。若兩顆衛(wèi)星環(huán)月的運行均可視為勻速圓周運動,運行軌道如圖所示。則(

)A.“嫦娥二號”環(huán)月運行的周期比“嫦娥一號”大

B.“嫦娥二號”環(huán)月運行的線速度比“嫦娥一號”小C.“嫦娥二號”環(huán)月運行的向心加速度比“嫦娥一號”大D.“嫦娥二號”環(huán)月運行的向心力與“嫦娥一號”相等參考答案:C2.有兩根導(dǎo)線相距較近,當(dāng)兩導(dǎo)線通有電流I時會有相互作用,下列正確的是A.I同向時相互排斥,相距越近斥力越大

B.I同向時相互吸引,相距越近引力越小C.I反向時相互吸引,相距越近引力越大

D.I反向時相互排斥,相距越近斥力越大參考答案:D3.(單選)一列簡諧橫波某時刻的波形如圖甲所示,從某時刻開始計時,圖中質(zhì)點A的振動圖象如圖乙所示,則()A.這列波的波速是10m/sB.這列波沿x軸正方向傳播C.從該時刻起經(jīng)1.0s,質(zhì)點A通過的路程是40cmD.從該時刻起,質(zhì)點P將比質(zhì)點Q先回到平衡位置參考答案:A、由圖甲讀出波長為λ=20m,由振動圖象乙讀出波的周期為T=0.8s,則波速為v==25m/s,故A錯誤.B、由振動圖象乙知t=0時刻質(zhì)點A向上振動,則根據(jù)波形平移法可知該波沿x軸負(fù)方向傳播.故B錯誤;C、質(zhì)點在一個周期內(nèi)通過的路程為四個振幅,即為8cm,周期T=0.8s,則△t=1s=1T,所以在1s內(nèi)的路程應(yīng)為S=1.25×4A=5×8cm=40cm.故C正確.D、由乙圖知t=0時A點振動方向向上,故波向左傳播.質(zhì)點P向下振動,所以質(zhì)點Q比質(zhì)點P先回到平衡位置.故D錯誤.故選:C4.一個帶電粒子,沿垂直于磁場的方向射入一勻強磁場,粒子的一段徑跡如圖所示,徑跡上的每一小段都可近似看成圓弧,由于帶電粒子使沿途的空氣電離,粒子的動能逐漸減?。◣щ娏坎蛔儯膱D中情況可以確定:

A.粒子從a到b,帶負(fù)電

B.粒子從b到a,帶正電

C.粒子從a到b,運動周期變大

D.粒子從b到a,運動周期變小

參考答案:B5.如圖所示,一根長導(dǎo)線彎成如圖abcd的形狀,在導(dǎo)線框中通以直流電,在框的正中間用絕緣的橡皮筋懸掛一個金屬環(huán)P,環(huán)與導(dǎo)線框處于同一豎直平面內(nèi),當(dāng)電流I增大時,下列說法中正確的是

A.金屬環(huán)P中產(chǎn)生順時針方向的電流

B.橡皮筋的長度增大C.橡皮筋的長度不變

D.橡皮筋的長度減小參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.電磁打點計時器是一種使用

(選填“直流”或“交流”)電源的計時儀器。下圖是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運動時,用打點計時器打出的一條紙帶。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s由圖中的數(shù)據(jù)可知,打B點時小車的速度_________(選填“大于”或“小于”)打D點時小車的速度;計數(shù)點B、D對應(yīng)的時間內(nèi)小車平均速度的大小為___________。參考答案:7.(10分)如圖所示,A、B、C、D為帶電金屬極板,長度均為L,其中A、B兩板水平放置,間距為d,電壓為U1,C、D兩板豎直放置,間距也為d,電壓為U2,今有一電量為e的電子經(jīng)電壓U0加速后,平行于金屬板進(jìn)入電場,則電子經(jīng)過時間_____離開電場,這時它的動能為_____________。(假設(shè)電場只存在于極板間,并設(shè)電子未與極板相遇,且不計電子的重力)

參考答案:,8.如圖所示的理想變壓器,它的初級線圈接在交流電上,次級線圈接一個標(biāo)有“10V

10W”的燈泡,已知變壓器初、次級線圈的匝數(shù)比為10∶1,那么小燈泡正常工作時,圖中的電壓表的讀數(shù)為__________V,電流表的讀數(shù)為__________A.參考答案:100

0.19.圖1所示為簡單歐姆表原理示意圖,其中電流表的滿偏電流Ig=300μA,內(nèi)阻Rg=100Ω,可變電阻R的最大阻值為10kΩ,電池的電動勢E=1.5V,內(nèi)阻r=0.5Ω,圖中與接線柱A相連的表筆顏色應(yīng)是

色,按正確使用方法測量電阻Rx的阻值時,指針指在刻度盤的正中央,則Rx=

kΩ。若該歐姆表使用一段時間后,電池電動勢變小,內(nèi)阻變大,但此表仍能調(diào)零。按正確使用方法再測上述Rx,其測量結(jié)果與原結(jié)果相比較

(填“變大”、“變小”或“不變”)。參考答案:.紅

5

變大10.圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用Δt表示。在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”。(1)完成下列實驗步驟中的填空:①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列________的點。②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼。③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得一條有一系列點的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m。④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③。⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點。測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,…。求出與不同m相對應(yīng)的加速度a。⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上做出關(guān)系圖線。若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則與m處應(yīng)成_________關(guān)系(填“線性”或“非線性”)。(2)完成下列填空:(?。┍緦嶒炛校瑸榱吮WC在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是_______________________。(ⅱ)設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s3。a可用s1、s3和Δt表示為a=__________。圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1=__________mm,

s3=__________。由此求得加速度的大小a=__________m/s2。(ⅲ)圖3為所得實驗圖線的示意圖。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為___________,小車的質(zhì)量為___________。參考答案:(1)①

間距相等的點⑥___線性______(填“線性”或“非線性”)(2)(?。_____遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量與砝碼質(zhì)量之和_________________(ⅱ)

a=__________

________(ⅲ)則小車受到的拉力為___________,小車的質(zhì)量為___________11.如圖所示為玻璃厚度檢測儀的原理簡圖,其原理是:固定一束激光AO以不變的入射角θ1照到MN表面,折射后從PQ表面射出,折射光線最后照到光電管C上,光電管將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?,依?jù)激光束在C上移動的距離,可以確定玻璃厚度的變化。設(shè)θ1=45°,玻璃對該光的折射率為,C上的光斑向左移動了Δs,則可確定玻璃的厚度比原來變________(填“厚”或“薄”)了________。參考答案:厚Δs12.U有

個質(zhì)子,有

個中子,它與U互稱為

。U發(fā)生α衰變的反應(yīng)方程是:U→Th+_______。參考答案:92,146,同位素,He13.

日光燈電路中的鎮(zhèn)流器的作用是:

,

。參考答案:啟動時產(chǎn)生瞬時高壓,啟動后降壓限流三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.用打點計時器測量重力加速度的實驗裝置如圖所示。當(dāng)紙帶在鉤碼帶動下向下運動時,打點計時器在紙帶上打下一系列的點。(1)該實驗中,下列方法有助于減小實驗誤差是___________.A.應(yīng)從紙帶上的第一個點跡開始測量、計算B.選用鉤碼的質(zhì)量應(yīng)盡可能小些C.操作時,應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源D.打點計時器的上下兩限位孔應(yīng)在同一豎直線上(2)某同學(xué)在正確操作下,選取了一條點跡清晰的紙帶,并測得連續(xù)三段相鄰點的距離,但不小心將該紙帶撕成了三段,并丟失了中間段的紙帶,剩余的兩段紙帶如圖所示,其中A、B兩點的距離x1=9.8mm,C、D兩點的距離x2=17.6mm.已知電源的頻率為50Hz.在打點計時器打下C、D兩點的過程中,鉤碼的平均速度v=_____

m/s.(3)實驗測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=____________參考答案:

(1).D

(2).0.88

(3).9.75【詳解】第一空.不一定要從紙帶上第一個點開始計算驗證機(jī)械能是否守恒,故A錯誤;選用的鉤碼的質(zhì)量應(yīng)盡可能大些,密度盡量大一些,可以減小受到的阻力的影響,可減少實驗誤差,故B錯誤;操作時,應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶,以保證紙帶充分利用,該次序不能顛倒。故C錯誤;打點計時器的上下兩限位孔應(yīng)在同一豎直線上,以減小摩擦造成的誤差,故D正確。第二空.電源的頻率為50Hz,則T=0.02s,根據(jù)平均速度公式可知第三空.中間段的紙帶有1個計時點,根據(jù)勻變速直線運動的推論△x=aT2可得:xCD-xAB=2aT2,解得a=9.75m/s215.1)如圖,在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,光具座上放置的光學(xué)元件依次為(

)A.①光源、②濾光片、③單縫、④雙逢、⑤遮光筒、⑥光屏.B.①光源、②單縫、

③濾光片、④雙逢、

⑤遮光筒、⑥光屏.C.①光源、②濾光片、③雙逢、

④單縫、

⑤遮光筒、⑥光屏.D.①光源、②單縫、

③雙逢、

④濾光片、⑤遮光筒、⑥光屏.(2)某次實驗時,該同學(xué)調(diào)節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心刻線對齊某亮紋的中心,如圖所示,此時螺旋測微器的讀數(shù)為

mm.轉(zhuǎn)動手輪,使分劃線向一側(cè)移動到另一條亮紋的中心位置,再次從螺旋測微器上讀數(shù)。若實驗測得4條亮紋中心間的距離為△x=0.960mm,已知雙縫間距為d=1.5mm,雙縫到屏的距離為L=1.00m,則光波波長公式

,對應(yīng)的光波波長

.參考答案:1A(2).__2.270____,______,__480nm_____四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,有一電量為e的電子經(jīng)電壓U0加速后,進(jìn)入兩塊間距為d,電壓為U的平行金屬板間,若電子從兩板正中間射入,且正好能穿出電場,求:(1)金屬板的長度;(2)電子穿出電場時的動能;參考答案::(1)設(shè)電子飛離加速電場速度為v0,由動能定理eU0=m

設(shè)金屬板AB的長度為L,電子偏轉(zhuǎn)時間t=

17.(15分)如圖所示,光滑絕緣水平桌面上的A、B、C三點是等腰直角三角形的三個頂點,AD為三角形的高,∠BAC=90°,BC=0.8m,空間存在方向與BC平行的勻強電場.將質(zhì)量為、電荷量為的小球由A點移到B點,電勢能增加.求:(1)勻強電場的場強大?。唬?)A、B兩點間的電勢差UAB;(3)將小球從B處靜止釋放,運動到C處時的動能.參考答案:(1)

(2)

(3)(1)根據(jù)電場力做功與電勢能變化的關(guān)系得:,而,解得:(2)根據(jù)電場力做功得:(3)根據(jù)動能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論