教室里的對話作文

/12教室里的對話作文篇一：教室里的對話一天，同學(xué)們都放學(xué)了，在安靜的教室里，傳來了一陣竊竊私語……桌子開口了，它說：“小主人總是在我的臉上亂涂。把腳蹬在我的腰上，往我的肚子里亂塞東西，什么紙屑、橡皮屑……真是惡心死了，弄得我全身骨折！”“桌子大哥，你還好呢！我比你還慘，小主人上課時還搖來搖去的，把我弄得頭暈眼花，下課還踩在我身上，痛得我差點去了半條命，用沉甸甸的課本放在我身上，弄得現(xiàn)在我都動不了了?！币巫拥艿軅牡卣f道。柜子小姐高興地說：“我的小主人挺愛護我，每天給我擦得干干凈凈，放東西時輕輕地打開我的柜門才把東西放進柜箱里。他對我挺好的！”這時，門爺爺說話了：“小主人都有優(yōu)點和缺點，我們要幫助小主人找到缺點，并幫他改正過來才對！”大家都點點頭，似乎明白了什么。篇二：教室里的對話放學(xué)后，學(xué)校里靜悄悄的．一陣微風(fēng)吹來，教室里開始了對話．桌子說：＂我可不能再在這兒待下去了，同學(xué)們一來，把什么東西都放在我身上，弄得我腰酸背痛．＂＂這有什么？＂椅子說，＂我才受罪呢，天天，同學(xué)們都坐在我身上，照這樣下去，不把我折騰死才怪呢?。⑺麄儌z的話音剛落，黑板說：＂我真是受不了啦！老師天天把字都寫在我身上，害得我快要被熏死了．＂＂我才受不了，每天都要給同學(xué)們照亮，把我的臉烤的好燙好燙．＂電燈說．突然，一個細小的聲音說：＂我天天被同學(xué)打來打去，不知掉了多少塊．＂原來是窗戶．教科書說：＂我天天被同學(xué)們打來打去，打得我鼻清臉腫?。⑼蝗?，發(fā)出了一陣響聲：叮鈴鈴．．．．．．他們停止了說話．同學(xué)們像往常一樣，開始朗朗的讀書．篇三：教室里的對話上課鈴響了，同學(xué)們都到操場上體育課去了，教室里空無一人，這時，教室的角落里傳來了一陣說話聲……。這是什么聲音？原來，這是教室里的一群小精靈在談話呢。小精靈樂樂說：“教室里的大事小事都要我們做，真煩?！彼掃€沒說完，就被小精靈鼻涕蟲打斷了?！斑€不僅是這樣呢，他們還會經(jīng)常欺負我們呢。有時那掃把來霸占我們的地盤，有時還把我們當(dāng)成抵御武器來防御敵人的進攻，有時把掃地的水搞到我們房頂上，弄得我們房子老漏水?！薄耙辉蹅兘ㄔO(shè)自己的軍隊，殺殺他們的威風(fēng)吧！”小精靈開心果說?！斑@可不行，咱們用蠻力可是斗不過他們的，咱們要用自己的聰明的頭腦。”小精靈小胖墩剛說完，鼻涕蟲就插嘴說：“說得對?！蓖蝗唬瑥耐饷?zhèn)鱽硪宦暋班?，哐，啪”?！翱磥碓蹅冇值萌窦芰恕?，小精靈們說?？墒?，這邊剛剛把架勸完，那邊又打起來了?！鞍?，他們也真是的，為啥啥事都要我們做呢？”小胖墩說。話音剛落，小精靈們就“逃”出了這個教室。來到了打架同學(xué)面前，大聲說：“如果你們再不守紀(jì)律的話，我們將會永遠地離開你們身邊?！蓖瑢W(xué)們聽了小精靈的話，臉紅的想一個大蘋果，不好意思的低下了頭，并向小精靈保證以后再也不會這樣做了，請你們不要離開。小精靈們就暫時留在了他們中間。從此以后，同學(xué)們再也沒有鬧過矛盾，小精靈們就在這里快樂地定居了。篇四：教室里的對話教室里的對話一天,同學(xué)們都上體育課去了,教室里一個人沒有,這時教學(xué)用具開展議論了。投影儀首先表示它是最值得驕傲的，他得意地說：“我可是飛利浦公司最新研制的高科技產(chǎn)品。我不但有一只伸得高高的會閃光的眼睛，還有兩條長長的手臂，而且我的腹部是多么的透明，光滑。我簡直就是一個美麗的公主，而且每次先生講課，總是先打開我，可想而知，我在人們心中的地位，所以，你們應(yīng)該以我中心。其它教學(xué)用具聽了,覺得它沒說錯,什么都對,但想到自己只是個陪襯,就不服氣了?；孟鬅羰紫日f道：“你并不是十分完美的，假如沒有我的放映你看到的將成為泡影”。投影儀反駁道：“是的，我承認我有缺點，但那是設(shè)計師的問題，不知道為什么把放映這重要任務(wù)交給你這蠢才，再說人人缺點是少不了的。雖然你們有一點優(yōu)點，但沒有的我明顯，所有有人不服也沒用。”一張課桌終于忍不住說話了：“你很好，但人們并不親近你，那是多么悲哀。而人們每到中午，會趴在我身上休息，你看他們多快樂，多舒服，我是最棒的，你們應(yīng)該以我為中心。”椅子又談道：“記不記得上次發(fā)大水，水淹到了我的大腿，泡了一夜，水退后，我的腿毫發(fā)未傷，白滑明亮，而且結(jié)實無比，我是最堅強、最棒的，應(yīng)該以我為中心?！彪S著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校又建了一座更現(xiàn)代化的教學(xué)樓，老樓報廢了，而教學(xué)用具也生病了，老了。老投影儀講道：“我們不應(yīng)該吵架了，要知道世間萬物都是相互依存的，我們只有團結(jié)合作才能發(fā)揮我們的作用！”。篇五：教室里椅子的對話一天，同學(xué)們都放學(xué)回家了，就在這個時候，教室里的椅子開始說起悄悄話了。其中一把紅椅子說：“我的主人叫小明，他天天都在我的上、臉上亂刻亂畫，瞧，我被他畫得多難看！”一把藍椅子說：“我比你倒霉多了，我的主人叫小剛，他不光在我的身上亂刻、亂畫，還把我的腿給踢斷了?！薄斑€是我的主人最好了，我的主人叫小紅，她不在我身上亂刻亂畫，如果我身上臟了，她給我擦干凈?！币话丫G椅子說。小健的書包忘了帶，他回學(xué)校拿書包的時候聽見了椅子們的對話。第二天，小健把事情告訴了了大家，大家不相信，最后決定去看看，他們也聽到了椅子們的對話，從此以后他們都很愛護椅子。篇六：教室里的對話那天早上，王老師照常檢查昨天留的作業(yè)。小組組長報告，每個小組的作業(yè)都齊了，王老師很滿意。但當(dāng)她數(shù)份數(shù)時，發(fā)現(xiàn)少了一本。她很生氣，對同學(xué)們大吼：“是誰沒交？”全班沒有人承認。她又問了一遍，這次語氣溫和了些：“沒交沒關(guān)系，只要說明理由，老師不說你?！比喽紦u搖頭，還是沒有承認。這時，王老師把目光注視在何力身上，只見他不像別的同學(xué)那樣小聲議論，而是緊張的左顧右盼，表情很不自然。王老師把他叫到眼前，溫柔地問：“何力，是不是你沒交？”“老師，我真的交了?！焙瘟Φ卣f，不過語氣有些不安。停了一下，何力又補充道：“老師，您不相信我？”“老師不是不相信你，是你平?？偛唤蛔鳂I(yè)，疑點最大。如果真是你，你就承認吧，老師不會懲罰你的。”抱有一絲僥幸心理的何力猶豫了一下，仍是堅定地搖了搖頭?？春瘟Σ怀姓J，老師加重了語氣對班長王明說：“你檢查一下，看誰沒交！”這時的何力非常不安，他看著老師，支支吾吾地說：“老師，我……我……”但老師一看他，他立刻又閉上嘴不再言語。不一會兒，結(jié)果出來了，沒交作業(yè)的同學(xué)果然是何力。這時，老師的耐性已經(jīng)達到了極限，她用抬高八度的聲音沖何力喊道：“何力，下課抄寫課文五遍！”何力很難過，淚水流下了他的面頰。這，也許是懊悔的淚水吧……篇七：教室里的對話今天是星期五的下午，同學(xué)們都在上體育課，教室里傳來一陣竊竊私語。原來是一群小精靈在說話。一張桌子說：“我的小主人是一個小男孩，別看他平時彬彬有禮的，上課的時候他總是用小刀來割我，讓我遍體鱗傷、傷痕累累。”又一張桌子說：“我比你還慘呢！我的小主人天天踢我的腳，害我的腳都被踢斷了。我馬上要去手術(shù)臺了。”桌子兄弟又說：“我的小主人是個可愛又溫柔的小女孩，但是她整天都在吃東西，把包裝袋都往我肚子里扔，讓我臭烘烘的……”這時墻角的垃圾桶說：“我你誰都慘，人們吃的包裝袋，還有口水等等東西都往我嘴里扔，我剛來的時候我是干干凈凈，現(xiàn)在的我變得這么骯臟?！贝昂熞矒屩f：“我也是很干凈的，但是小朋友們總是把我當(dāng)成手帕來擦汗，把我們當(dāng)成抹布?！绷硪粡堊雷诱f；“我的小主人是一個愛漂亮的小女孩，老是把指甲油放在我肚子里還得我快要中毒了。”說著說著，小精靈們都睡著了，它們希望醒來后一切都會改變。篇八：教室里的對話今天是我們組值日，放學(xué)后，我們就熱火朝天地干起來，很快就把教室打掃得干干凈凈，我們高興地回家了，剛走到校門口，我突然想起新買的鋼筆落在了教室，就趕緊跑回去拿。值日的同學(xué)都走了，老師們也都下班回家了，走廊里靜悄悄的。我走到教室門口，剛要開門，突然聽到里面?zhèn)鞒隽苏f話聲，“哎呦，可疼死我啦！”我吃了一驚，悄悄趴在門縫上往里看，教室里一個人也沒有，是誰在說話呢？我正疑惑，聲音又響了起來，原來說話的是教室最前面的一張課桌，它搖搖晃晃地站在那里，正對旁邊的椅子訴苦?！鞍ミ?，我身上的螺絲全松了，一條腿也斷了，這還不算，我的小主人是一個小男孩，別看他平時彬彬有禮的，可一和同學(xué)生氣的時候他總是用小刀來割我，讓我遍體鱗傷、傷痕累累?！币巫訃@了口氣說：“我比你還慘呢！我的小主人天天踢我的腳，害我的腳都被踢斷了。我馬上要去手術(shù)臺了?！边@時，后邊的課桌也開口了：“我的小主人是個可愛又溫柔的小女孩，但是她每天都吃零食，把包裝袋都往我肚子里扔，讓我臭烘烘的。”角落落的課桌也大聲說：“這些孩子太不懂事了，我們每天為他們服務(wù)，他們卻從不愛護我們。你們看看我的臉，整天都臟兮兮的，鉛筆屑、墨水、水彩，還有小刀劃的傷痕。”又有一個憤怒的聲音說：“你們都躲著我，說我又臟又臭，這能怪我嗎？我的主人把我當(dāng)成了垃圾筒，廢紙啦，鉛筆屑啦，啥臟東西都往我肚子里扔?！苯淌依锪⒖绦[起來，大家你一言我一語，紛紛指責(zé)自己的主人。忽然角落里傳出一個又尖又細的聲音：“誰能幫幫我？誰能幫幫我？”桌子椅子都停止了說話，大家順著聲音望去，在一個角落里看見了一小段粉筆，它渾身臟兮兮的，原來潔白的身體，現(xiàn)在成了黑乎乎的了！看來剛才值日時我們太粗心，沒有發(fā)現(xiàn)它。這時，講桌上粉筆盒里的粉筆們也聽到了，立刻七嘴八舌地說開了?！拔衣牭搅?，它在角落里?！薄拔覀冊撛鯓訋退?？”“我們不能丟下他，一定要幫他回到集體中來?！薄翱墒俏覀冊撛蹀k呢？要是有人幫幫我們多好呀！”這時我再也聽不下去了，推開門走進去，大聲說：“我來幫你們！”教室里立刻安靜下來，好像什么事情也沒有發(fā)生過一樣。