護(hù)士分層次培訓(xùn)資料

/13急診科護(hù)士分層次培訓(xùn)計(jì)劃一、專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃二、＜5年護(hù)士（N0-N1級(jí)）培訓(xùn)計(jì)劃（1年為一個(gè)周期,2--3年護(hù)士對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和提升，可以每季度一次培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容循序漸進(jìn)，逐年逐步提升，每年的培訓(xùn)計(jì)劃能夠顯示出逐年提升）第一個(gè)月（一）規(guī)章制度（護(hù)理部下發(fā)的所有制度每月有計(jì)劃的進(jìn)行培訓(xùn)）1、查對(duì)制度2、交接班制度3、執(zhí)行醫(yī)囑制度4、用藥安全管理制度5、劇、毒、麻、高危險(xiǎn)藥品管理制度6、輸注藥物配伍禁忌管理制度（二）基本知識(shí)1、基礎(chǔ)護(hù)理相關(guān)知識(shí).（如異常生命體征的觀察、護(hù)理、各種引流管的使用及護(hù)理等）2、急診科常見(jiàn)疾病的急救護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)。3、搶救物品的種類及放置位置.（三）基本技能1、生命體征的測(cè)量技術(shù)。2、靜脈輸液技術(shù)。3、靜脈采血技術(shù)及檢驗(yàn)相關(guān)知識(shí).4、留置導(dǎo)尿、膀胱沖洗（四）?？浦R(shí)及技能1、急診科常見(jiàn)疾病護(hù)理常規(guī)。2、急診科常見(jiàn)疾病的急救護(hù)理.3、急診科常見(jiàn)藥物的不良反應(yīng)及應(yīng)用方法.（五）應(yīng)急預(yù)案1、患者突然發(fā)生病情變化時(shí)的應(yīng)急程序2、患者突然發(fā)生猝死時(shí)的應(yīng)急程序3、患者有自殺傾向時(shí)的應(yīng)急程序4、患者墜床/摔倒時(shí)的應(yīng)急程序5、患者外出或外出不歸時(shí)的應(yīng)急程序（六）搶救程序本科室常見(jiàn)的搶救程序（七）醫(yī)院感染管理手衛(wèi)生執(zhí)行。醫(yī)院感染管理制度及管理.第二個(gè)月起（同第一月安排，培訓(xùn)內(nèi)容循序漸進(jìn),逐步提升），共計(jì)12個(gè)月。三、護(hù)師、高年資護(hù)士6-10年（N3級(jí)）培訓(xùn)計(jì)劃1。培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于新業(yè)務(wù)、新技術(shù)應(yīng)用，護(hù)理管理、護(hù)理科研、突發(fā)事件處理、人文關(guān)懷等。2.擔(dān)任對(duì)下級(jí)護(hù)士的培訓(xùn).急診科護(hù)士分層次培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則及要求護(hù)士長(zhǎng)選定總指導(dǎo)老師、分帶教老師;護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)及分層次護(hù)士培訓(xùn)的管理及督導(dǎo)?？傊笇?dǎo)老師在護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)科室分層次培訓(xùn)計(jì)劃的制定，實(shí)施，考核及修訂工作?？傊笇?dǎo)老師及分指導(dǎo)老師不斷學(xué)習(xí)，提高帶教能力，指導(dǎo)、配合進(jìn)行科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。護(hù)士長(zhǎng)每年組織指導(dǎo)老師討論護(hù)士分層次培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)程，效果，及時(shí)征求意見(jiàn)；改進(jìn)工作,共同制定?？撇僮骷寄芸己藰?biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)制定并打印?？傊笇?dǎo)老師接受醫(yī)院基礎(chǔ)操作技能培訓(xùn)后負(fù)責(zé)培訓(xùn)分指導(dǎo)老師，分指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)相應(yīng)級(jí)別護(hù)士的培訓(xùn)。具體要求如下：（一）W5年護(hù)士（N0—N1級(jí)）1）、建立主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)、獨(dú)立解決問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。2）、每月護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師提問(wèn)不少于2次3）每月理論、操作技能考核.4）、積極參加院內(nèi)、科內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；完成護(hù)理部每年舉行的理論、操作考試（二）護(hù)師、高年資護(hù)士6-10年（N3級(jí)）護(hù)士1）、理論知識(shí)學(xué)習(xí)：專科理論，專科常用藥物的作用，不良反應(yīng)及注意事項(xiàng),院感知識(shí)，護(hù)士條例及法律法規(guī),突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理等.2）、臨床技能訓(xùn)練:每人每年輪流進(jìn)行護(hù)理操作演示（操作標(biāo)準(zhǔn)依照護(hù)理部指定的內(nèi)容）并將操作的相關(guān)理論知識(shí)及進(jìn)展，以文檔形式打印，共大家閱讀。3）、教學(xué)能力培養(yǎng)：每年至少進(jìn)行一次科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)授課。4）、護(hù)理管理:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)護(hù)理管理及護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)工作。5）、積極參加護(hù)理部組織的院內(nèi)護(hù)士分層次培訓(xùn)。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)安排表

2015年度急診科W5年護(hù)士（N0、N1）培訓(xùn)安排表日期主講人主講內(nèi)容參加人員簽名1月2月3月4月5月李艷芹泌外科導(dǎo)管的應(yīng)用及護(hù)理6月張松查對(duì)制度、用藥安全管理制度7月何麗搶救藥品的種類及放置位置8月李蘭芳泌尿系結(jié)石的治療及護(hù)理9月胡美玲靜脈采血技術(shù)及檢驗(yàn)相關(guān)知識(shí)10月吳艷榮前列腺增生術(shù)后的護(hù)理11月徐秀俠患者突然發(fā)生病情變化使得應(yīng)急程序12月李艷芹空氣培養(yǎng)的采樣方法備注：1.“主講內(nèi)容”參照“N0—N1級(jí)（W5年）護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃”內(nèi)容制定。.培訓(xùn)內(nèi)容循序漸進(jìn)，逐年逐步提升,每年的培訓(xùn)計(jì)劃能夠顯示出逐年提升。。其余時(shí)間參加護(hù)理部的培訓(xùn)。4。每月一次理論、技能考核.2015年度護(hù)師、高年資護(hù)士6-10年33級(jí)）培訓(xùn)安排表季度1次，參加護(hù)理訓(xùn)。護(hù)士分層次培訓(xùn)考核記錄培訓(xùn)記錄要求.每層次培訓(xùn)有記錄、簽名..每層次護(hù)士的培訓(xùn)主講內(nèi)容以“PPT”形式打印備案