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第第1頁共7頁小學(xué)親子協(xié)議書甲方:乙方:〔以下簡(jiǎn)稱甲方〕與〔以下簡(jiǎn)稱乙方〕經(jīng)過友好協(xié)商,就20年5月在市廣場(chǎng)舉辦親子活動(dòng)有關(guān)事宜達(dá)成以下協(xié)議,并由合作雙方共同遵守。一、具體合作事宜乙方將于20年5月舉辦“市其次屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),甲方以贊助方式參加此活動(dòng),經(jīng)由乙方同意,在活動(dòng)中進(jìn)展甲方的宣傳。贊助方式:資金贊助:甲方支付給乙方人民幣人員支持:甲方在活動(dòng)中為乙方供給甲方獎(jiǎng)品及其它形式的支持宣傳方式:1.條幅宣傳:乙方在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為甲方懸掛統(tǒng)一式樣、規(guī)格的條幅; 詞宣傳:乙方確?;顒?dòng)中主持人會(huì)在臺(tái)詞中體驗(yàn)出對(duì)甲方的宣傳; 3.展位宣傳:乙方在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為甲方設(shè)置相應(yīng)規(guī)格展位,以便甲方進(jìn)展宣傳。二、甲方的權(quán)利及義務(wù):1.甲方依據(jù)友好協(xié)議有在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過展位宣傳的權(quán)利,并在活動(dòng)中自主進(jìn)展宣傳,以到達(dá)宣傳目的; 須向乙方交納贊助資金并且派工作人員到現(xiàn)場(chǎng)聽從乙方指揮安排; 3.甲方在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)無違法或其它不道德宣傳; 方在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)遵守秩序,不得因任何緣由用任何方式與人發(fā)生沖突三、乙方的權(quán)利及義務(wù):1.乙方負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的整體調(diào)度安排,保證活動(dòng)正常進(jìn)展,并在活動(dòng)中利用臺(tái)詞、條幅等形式對(duì)甲方進(jìn)展宣傳; 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的演出、道具、禮品等方面的安排預(yù)備工作; 3.乙方為甲方供給場(chǎng)地展位〔約在1.5M2M左右,具體大小視場(chǎng)地調(diào)整〕支持; 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳,包括對(duì)印有商家logo的邀請(qǐng)卡、海報(bào)的制作以及發(fā)放; 5.乙方負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置,負(fù)責(zé)舞臺(tái)〔舞臺(tái)約4M8M,具體大小視現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整〕安裝、舞臺(tái)背景〔背景含乙方logo〕的制作安裝等工作; 保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)調(diào)解活動(dòng)中遇到的來自第三方的影響; 7.乙方有權(quán)利支配甲方工作人員,并且對(duì)全場(chǎng)進(jìn)展調(diào)控; 響其他合作單位或者秩序的狀況下,乙方有權(quán)對(duì)甲方的行為進(jìn)展制止,情節(jié)較為嚴(yán)峻的狀況下,有權(quán)請(qǐng)甲方離開現(xiàn)場(chǎng)。四、違約處理:1.任何一方違反本協(xié)議的規(guī)定即造成違約,違約方應(yīng)向另一方〔未違約方〕支付違約金,并擔(dān)當(dāng)由于違約造成的損失; 抗力影響,導(dǎo)致活動(dòng)終乙雙方互不追究賠償責(zé)任,但應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)Ψ竭M(jìn)展通知,以避開損失,如未通知,應(yīng)擔(dān)當(dāng)對(duì)方因此造成的損失。五、其它:本協(xié)議一式兩份,在經(jīng)由雙方蓋章簽字后即刻生效; 2.協(xié)議中未詳盡雙方可協(xié)商并簽訂補(bǔ)充協(xié)議,且補(bǔ)充協(xié)議同樣具有法律效力,如未經(jīng)雙方協(xié)商同意,任何一方不得擅自更改本協(xié)議的內(nèi)容且擅自修改內(nèi)容無效; 中全部條款及相關(guān)權(quán)利義務(wù),未經(jīng)許可,不行轉(zhuǎn)讓第三方; 甲方:乙方:2牛頓親子課事宜簽訂本合作協(xié)議:一、雙方權(quán)利義務(wù)〔一〕甲方1甲方派教師到乙方上課,每次課601162、甲方負(fù)責(zé)指定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)員每次課50800元/每期。3、甲方負(fù)責(zé)核實(shí)交費(fèi)學(xué)員及人數(shù)。4、甲方負(fù)責(zé)支付教師講課酬金。〔二〕乙方費(fèi)學(xué)員開具相關(guān)收據(jù)。。3、乙方依據(jù)甲方教學(xué)打算組織上課,并負(fù)責(zé)學(xué)員的考勤及其他效勞工作。二、收入安排110課。2、甲、乙雙方依據(jù)每期每班上課人數(shù)制定以下收入安排協(xié)議:每期每班學(xué)員為10人-15人〔包括15人〕,甲乙雙方在扣除教師講課費(fèi)后,甲方獲得收費(fèi)余額的70,乙方獲得收費(fèi)余額的30。每期每班學(xué)員為15人-20人〔包括20人〕,甲乙雙方在扣除教師講課費(fèi)60,40。每期每班學(xué)員超過30人以上,收入安排方案由甲乙雙方重協(xié)商確定。3、每期課程開頭后一周內(nèi),乙方應(yīng)按以上安排方案支付甲方安排所得額。4800方案,重核定安排金額。三、違約責(zé)任造成的經(jīng)濟(jì)以及名譽(yù)損失的賠償。如不能解決當(dāng)事人則向當(dāng)?shù)刂俨脵C(jī)構(gòu)申請(qǐng)進(jìn)展仲裁。五、協(xié)議生效及后續(xù)合作1、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期1年,滿1年,可協(xié)商續(xù)約。2、本協(xié)議雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。七、其他事項(xiàng)1、本協(xié)議未盡事宜,雙方進(jìn)一步協(xié)商解決,并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。2本協(xié)議相應(yīng)內(nèi)容不全都的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。甲方蓋章:乙方蓋章:3期望的暑假到了,很多孩子還沒體驗(yàn)到暑假的歡快,小夾板就套身上了。不過,長(zhǎng)春市二道區(qū)東社區(qū)的孩子們可就不一樣了,在社區(qū)工作人員提議下,79日,孩子們和父母簽署了一份“親子協(xié)議”,相互約束。距離協(xié)議簽訂的日子守協(xié)議要求,態(tài)度格外認(rèn)真,家長(zhǎng)要是沒做到,孩子要抗議。當(dāng)有底氣,必需嘉獎(jiǎng)!”孩子無聲抗議媽媽懊悔不已“我媽媽說話不算數(shù)!”曉樺對(duì)媽媽的評(píng)價(jià)就這么一句話,讓這位媽媽懊悔好幾天。9歲的兒子簽完協(xié)議上的事兒給忘了。5天后,手中拿著10塊錢,兒子快活地說去買漫畫書,沒想到王女士一口拒絕,兒子拿出協(xié)議,可是王女士卻認(rèn)為自己是媽媽,說的話兒子就得聽?,F(xiàn)她并沒在意,可其次天孩子一天沒跟她說話?;卦L時(shí),兒子還不跟她說話??烧娴陌没诹?,沒想到孩子把協(xié)議看得如此重,她不知道該怎么辦了。從孩子的態(tài)度中端正自己態(tài)度楊先生一開頭還真沒重視這協(xié)議,不過好在孩子們認(rèn)真的表現(xiàn),觸動(dòng)了他的心,最終也變得認(rèn)真起來。楊先生說,一開頭還真沒把這協(xié)議當(dāng)7911天,孩子因焦急看卡通片,卷子做錯(cuò)了兩道題,“我半開玩笑地說,你可違規(guī)網(wǎng),我得遵守?!彼f,女兒的舉動(dòng)讓他很吃驚,也讓他很慚愧,之后他也認(rèn)真地對(duì)待起協(xié)議來。家長(zhǎng)卻屢屢不能兌現(xiàn)承諾,可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生不良的影響,對(duì)將來成長(zhǎng)不利。作讓孩子的自尊心得到敬重,這樣關(guān)系就能得到緩和。小學(xué)親子協(xié)議書4一、活動(dòng)主題:親子共讀,營(yíng)造書香家園三、活動(dòng)時(shí)間:203——7四、活動(dòng)目的:特舉辦此活動(dòng)。五、活動(dòng)過程〔一〕啟動(dòng):捐書活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書角,各班圖書冊(cè)數(shù)到達(dá)人均一本及以上,美化圖書角。化。在親子共讀中,不布置或少布置作業(yè),保證孩子和家長(zhǎng)的共同閱讀時(shí)間。共讀預(yù)備:教師方面:各年段依據(jù)孩子學(xué)齡段特點(diǎn)制定好班級(jí)親子讀書打算。〔1〕年段負(fù)責(zé)教師選定親子閱讀的書籍及推舉書目名目; 〔2〕每位語前閱讀相關(guān)書籍,并提出具體意見和建議〔閱讀前、閱讀中、閱讀后,各由一位教師拿出讀書方案〕,在家長(zhǎng)會(huì)上賜予家長(zhǎng)指導(dǎo); 〔3〕召開家長(zhǎng)會(huì),講親子閱讀的重要性,以及必要的方式方法;讓家長(zhǎng)從中領(lǐng)悟到親子閱讀給孩子帶來的巨大影響力,使家長(zhǎng)和教師站在同一戰(zhàn)壕,為親子閱讀群策群力;家長(zhǎng)方面:參與家長(zhǎng)會(huì),并與孩子共讀圖書。購(gòu)置教師指定的圖書,可通過家長(zhǎng)協(xié)會(huì)組織完成。協(xié)議”,制訂了“家庭讀書打算”,明確各拘束活動(dòng)中的責(zé)任?!捕彻沧x階段:1、在家庭:(1)營(yíng)造親子共讀的氣氛,堅(jiān)持讀書每天有不少于30分鐘,雙休日每天不少1建立家庭小書庫,在“讀書時(shí)間”開展親子共讀一本書或幾本書活動(dòng)。閱讀狀況。長(zhǎng)讀書以后,要留下肯定數(shù)量的讀書筆記。還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面拍攝下來,共同見證親子閱讀的溫和畫面; 〔5〕在展“我和孩子共讀書”征文競(jìng)賽,溝通家教方法。溝通內(nèi)容可以談?wù)勛约褐袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氣氛,怎樣培育孩子深厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書自己讀兒童讀物的感受;還可以表達(dá)“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。2、在學(xué)
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