高中生物中圖版(2023)遺傳與進(jìn)化本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)

單元過關(guān)檢測(時間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(共20小題，每小題3分，共60分，在每小題給出的4個選項中，只有1項符合題目要求)1.細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)相同的細(xì)胞是()A.剛形成的次級精母細(xì)胞B.初級精母細(xì)胞C.處于有絲分裂中期的體細(xì)胞D.精細(xì)胞答案D解析細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)目的關(guān)系會出現(xiàn)兩種情況：一種是一條染色體上只有一個DNA分子(即DNA分子數(shù)和染色體數(shù)目相等)；另一種情況是一條染色體上有兩個DNA分子，這是因為復(fù)制的結(jié)果。減數(shù)分裂過程中，完成復(fù)制后，就會出現(xiàn)一條染色體上含有兩個DNA分子的情況，一直要延續(xù)到減數(shù)第二次分裂的后期著絲粒分裂后，DNA與染色體數(shù)目相同；對于有絲分裂來說，復(fù)制完成后一直到著絲粒分裂之前，都是一條染色體上有兩個DNA分子，只有在后期著絲粒分裂之后，DNA與染色體數(shù)目才會相等，綜上所述，A、B、C三個選項都是一個染色體上有兩個DNA分子，只有D才會出現(xiàn)DNA分子數(shù)和染色體數(shù)相同的情況。2.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述正確的是()①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂②在次級卵母細(xì)胞中存在同源染色體③著絲粒在第一次分裂后期一分為二④減數(shù)分裂的結(jié)果，染色體數(shù)減半，DNA數(shù)不變⑤同源染色體的分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制，形成四分體A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦答案C解析只有①和⑤正確，其余的敘述都是錯誤的。次級卵母細(xì)胞中不存在同源染色體，因為減數(shù)第一次分裂的后期，同源染色體分開；而著絲粒是在減數(shù)第二次分裂的后期一分為二的，不是減數(shù)第一次分裂后期；減數(shù)分裂過程中，生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA數(shù)都減少了一半；染色體的復(fù)制是在聯(lián)會之前完成的；染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的末期。3.某生物有四對染色體。假設(shè)一個初級精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中，其中一個次級精母細(xì)胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極，則這個初級精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為()∶1 ∶2∶3 ∶4答案A解析一個初級精母細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中，可以產(chǎn)生兩個次級精母細(xì)胞。其中一個次級精母細(xì)胞發(fā)生了不正常的分裂，所以只產(chǎn)生兩個異常的精細(xì)胞，另一個次級精母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個精細(xì)胞是正常的。4.如圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體動物細(xì)胞，關(guān)于該圖的敘述正確的是()A.該細(xì)胞處于有絲分裂后期B.該圖細(xì)胞中①⑤和③⑦各為一對同源染色體C.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是極體也可能是精細(xì)胞D.該細(xì)胞中有8條染色單體答案C解析由圖看出，該細(xì)胞中沒有同源染色體，著絲粒已經(jīng)分裂且染色體移動到細(xì)胞兩極，因此該圖表示減數(shù)第二次分裂后期，A、B選項錯誤；圖中著絲粒已分裂，因此染色單體數(shù)為0，D選項錯誤；該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞也可能是極體，因此它分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是精細(xì)胞也可能是極體，C選項正確。5.用顯微鏡觀察細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體，并排列于赤道板上，此細(xì)胞處于()A.有絲分裂中期B.有絲分裂后期C.減數(shù)第一次分裂中期D.減數(shù)第二次分裂中期答案D解析細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體，則說明沒有同源染色體，屬于減數(shù)第二次分裂，染色體排列在赤道板上，這是分裂中期的特征。6.下列各項中，能形成圖E所示精子的是()答案A解析考查減數(shù)分裂知識，A圖為聯(lián)會期，B圖為減數(shù)第一次分裂后期，但初級卵母細(xì)胞不會形成精子，從C、D圖的染色體形態(tài)和來源看，也不會形成E精子。7.在下列植物細(xì)胞中肯定不存在同源染色體的是()A.卵細(xì)胞 B.單倍體的體細(xì)胞C.一個染色體組 D.極核答案C解析同源四倍體等多倍體生物減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有同源染色體，因此同源四倍體等多倍體產(chǎn)生的卵細(xì)胞、極核及經(jīng)培育產(chǎn)生的單倍體均含有同源染色體。年我國從英國引種的一個大米草新種，其染色體數(shù)目為126，恰是歐洲本地大米草(2n＝56)和美洲大米草(2n＝70)的染色體數(shù)之和。這種英國大米草屬于()A.同源四倍體 B.二倍體C.異源四倍體 D.非整倍體答案C解析由于歐洲本地大米草和美洲大米草中染色體組成不同，因而它們不屬同一品種的二倍體個體，而英國大米草的染色體又是兩者染色體數(shù)之和，它是歐洲本地大米草和美洲大米草的雜交后代，經(jīng)染色體加倍而產(chǎn)生的新品種，因而英國大米草屬異源四倍體。9.蜜蜂種群由蜂王、工蜂和雄蜂組成，下圖顯示了蜜蜂的性別決定過程，據(jù)圖判斷，蜜蜂的性別取決于()性染色體 性染色體C.性染色體數(shù)目 D.染色體數(shù)目答案D解析分析題圖可知，當(dāng)卵子受精后形成的合子發(fā)育成的蜜蜂為雌性，染色體條數(shù)為32條，當(dāng)卵細(xì)胞沒有受精直接發(fā)育成的個體為雄性，染色體條數(shù)為16，因此蜜蜂的性別與XY、ZW和性染色體無關(guān)，故A、B、C錯誤；蜜蜂的性別與染色體條數(shù)有關(guān)，故D正確。10.下列對染色體組的表述和實例中，不正確的是()A.起源相同的完整的一組非同源染色體B.通常指二倍體的一個配子中的所有染色體C.人的體細(xì)胞中有兩個染色體組D.普通小麥的花粉細(xì)胞中有一個染色體組答案D解析根據(jù)染色體組的概念和特點，A項正確；由于二倍體細(xì)胞內(nèi)含有兩個染色體組，經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子則含有一個染色體組，故B項正確；人是二倍體生物，體細(xì)胞中含有兩個染色體組，故C項正確；普通小麥?zhǔn)橇扼w植物，體細(xì)胞中含有六個染色體組，減數(shù)分裂后形成的花粉細(xì)胞中應(yīng)含有三個染色體組，而不是一個，故D項錯誤。11.僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)，而有絲分裂過程中不出現(xiàn)的是()A.分裂間期DNA復(fù)制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成B.姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞C.有同源染色體D.同源染色體分開分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞答案D解析A、B、C三項在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中都發(fā)生，D選項只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，而不發(fā)生在有絲分裂過程中。12.下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍”的實驗，正確的敘述是()A.可能出現(xiàn)三倍體細(xì)胞B.多倍體細(xì)胞形成的比例常達(dá)100%C.多倍體細(xì)胞形成過程無完整的細(xì)胞周期D.多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會答案C解析低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍誘導(dǎo)株為四倍體，不能使所有細(xì)胞染色體數(shù)目都加倍；根尖細(xì)胞的分裂為有絲分裂，而非同源染色體重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，不能增加重組機會；多倍體細(xì)胞形成的原理是低溫抑制紡錘體的形成，阻止細(xì)胞的分裂，所以細(xì)胞周期是不完整的。13.下圖為某生物一個細(xì)胞的分裂圖像，著絲粒均在染色體端部，圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是()A.圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期B.圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍C.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離D.染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中答案C解析根據(jù)題意及圖中左側(cè)的兩條染色體可確定圖示細(xì)胞分裂時期，染色體的著絲粒未斷裂，因此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過程，染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同，A、B錯誤；染色體1和2是同源染色體，減數(shù)第一次分裂過程中會相互分離，C正確；染色體1和3是非同源染色體，可發(fā)生自由組合，D錯誤。14.如圖所示在不同生命活動過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是()過程沒有姐妹染色單體過程細(xì)胞數(shù)目不變過程發(fā)生細(xì)胞融合過程沒有同源染色體答案C解析圖中a為初級性母細(xì)胞，有姐妹染色單體。b是次級性母細(xì)胞進(jìn)行的減數(shù)第二次分裂，細(xì)胞數(shù)目發(fā)生變化。c過程表示受精作用，精、卵細(xì)胞融合。d表示有絲分裂，始終存在同源染色體。15.下列有關(guān)卵細(xì)胞形成特點不同于精子形成特點的是()①卵細(xì)胞的形成過程無變形期②一個初級卵母細(xì)胞只形成一個卵細(xì)胞③卵細(xì)胞形成過程中無聯(lián)會現(xiàn)象④卵細(xì)胞形成過程中不出現(xiàn)四分體A.①④ B.②③C.②④ D.①②答案D解析精子的形成過程與卵細(xì)胞的形成過程主要的區(qū)別是：(1)1個精原細(xì)胞形成4個精子，1個卵原細(xì)胞形成1個卵細(xì)胞。(2)精子的形成需要經(jīng)過變形，卵細(xì)胞不需要。(3)形成精子的兩次分裂中細(xì)胞質(zhì)是均等分裂，形成卵細(xì)胞的兩次分裂中細(xì)胞質(zhì)是不均等分裂。16.下圖表示從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細(xì)胞的染色體組成。如果不考慮染色體互換，下列關(guān)于這兩個精細(xì)胞的來源的說法，正確的是()①可能來自一個精原細(xì)胞②可能來自一個初級精母細(xì)胞③可能來自兩個初級精母細(xì)胞④可能來自一個次級精母細(xì)胞A.①③④ B.②③④C.①②③ D.①②④答案C解析觀察兩個細(xì)胞圖，可知染色體數(shù)為奇數(shù)，并且互為非同源染色體，所以可能是一個初級精母細(xì)胞經(jīng)同源染色體分開后得到的，一個次級精母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞中染色體組成是相同的。17.正常情況下，在人的初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵的過程中，一個細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)最多為()答案B解析正常情況下，人的卵原細(xì)胞有X染色體兩條，初級卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂過程中由于著絲粒不分裂，染色體數(shù)目不加倍，所以一個初級卵母細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)仍為2條，產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞或(第一)極體在減數(shù)第二次分裂過程中含有X染色體1條或2條(后期著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍)，卵細(xì)胞或(第二)極體中X染色體只有1條，B正確。18.將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素處理，使其能正常開花結(jié)果。該幼苗發(fā)育成的植株具有的特征是()A.能穩(wěn)定遺傳 B.單倍體C.有雜種優(yōu)勢 D.含四個染色體組答案A解析雜合的二倍體植株有兩個染色體組，花粉中含有一個染色體組，花藥離體培養(yǎng)后得到單倍體植株，再用秋水仙素處理，染色體數(shù)目加倍后，基因型為純合體，由于純合體自交后代不發(fā)生性狀分離，即能穩(wěn)定遺傳，故A正確，B、C錯誤；得到的純合體植株含有兩個染色體組，故D錯誤。19.分析下圖，關(guān)于染色體交叉互換與染色體易位的敘述不正確的是()A.圖甲是交叉互換，圖乙是染色體易位B.圖甲交叉互換發(fā)生于同源染色體之間，圖乙染色體易位發(fā)生于非同源染色體之間C.染色體易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D.交叉互換與染色體易位在顯微鏡下都觀察不到答案D解析圖甲是同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，在四分體時期發(fā)生，屬于基因重組；染色體易位指染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區(qū)域，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；交叉互換在顯微鏡下觀察不到，而染色體易位在顯微鏡下能觀察到。20.下圖為果蠅X染色體的部分基因圖，下列對此X染色體的敘述錯誤的是()A.若來自雄性，則經(jīng)減數(shù)分裂不能產(chǎn)生重組型配子B.若來自雌性，則經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生重組型配子C.若發(fā)生交換，則發(fā)生在X和Y的非姐妹染色單體之間D.若發(fā)生交換，如圖所示的四個基因中，f與w基因間交換頻率最高答案C解析若此X染色體來自雄性，由于XY染色體大小形態(tài)不相同，減數(shù)分裂時不能產(chǎn)生重組型配子，故A正確；若來自雌性，由于雌性有兩條X染色體，同源染色體的非姐妹染色單體之間可以產(chǎn)生重組型配子，故B正確；若發(fā)生交換，應(yīng)發(fā)生在兩條X染色體之間，X與Y雖是同源染色體，但其中有同源區(qū)與非同源區(qū)之分，非源區(qū)的片段不能交叉互換。不能發(fā)生在X和Y的非姐妹染色單體之間，故C錯誤；若發(fā)生交換，距離越遠(yuǎn)的基因交換的頻率越高，f與w兩基因間的距離最遠(yuǎn)，故生交換頻率最高，故D正確。二、非選擇題(本題共3小題，共40分)21.(14分)細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。(1)若某植株的一個體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，此細(xì)胞的下一個時期的主要特點是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是________。(3)圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞，它的名稱是______________，在分裂形成此細(xì)胞的過程中，細(xì)胞內(nèi)可形成________個四分體。(4)圖②對應(yīng)于圖④中的________段，圖③對應(yīng)于圖④中的________段。答案(1)染色體的著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，在紡錘絲的牽引下，向細(xì)胞兩極移動；染色體數(shù)目加倍(2)eq\f(1,2)(3)卵細(xì)胞或極體3(4)BCDE解析圖①表示有絲分裂中期，圖②細(xì)胞的基因型為AaBb，產(chǎn)生配子為AB、ab或Ab、aB。圖③表示卵細(xì)胞或極體，初級卵母細(xì)胞內(nèi)有3對同源染色體。圖④中BC段表示含姐妹染色單體的時期。22.(10分)白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18。以白菜為母本、甘藍(lán)為父本，經(jīng)人工授粉后，將雌蕊離體培養(yǎng)，可得到“白菜－甘藍(lán)”雜種幼苗。請回答問題。(1)雌蕊離體培養(yǎng)獲得“白菜－甘藍(lán)”雜種幼苗，所依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有________________________________________________________________________。(2)為觀察“白菜－甘藍(lán)”染色體的數(shù)目和形態(tài)，通常取幼苗的________做臨時裝片，用________染料染色。觀察、計數(shù)染色體的最佳時期是__________________________。(3)二倍體“白菜－甘藍(lán)”的染色體數(shù)為________。這種植株通常不育，原因是減數(shù)分裂過程中________________________________________________________________________________。為使其可育，可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜－甘藍(lán)”，這種變異屬于________________________________________________________________________。答案(1)全能性(2)根尖(或莖尖)醋酸洋紅(或龍膽紫)有絲分裂中期(3)19沒有同源染色體配對的現(xiàn)象染