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文檔簡介
1、
是國家的根本大法。2、依法治國首先是:3、我國的根本制度是:4、我國的國家性質(zhì)是:5、
是實(shí)行依法治國的根本依據(jù)。6、憲法在法律體系中具有最高的、、。一、教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀自覺維護(hù)法律權(quán)威,樹立憲法意識(shí),自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。2、能力認(rèn)識(shí)憲法的地位和作用。能夠舉出維護(hù)憲法、尊重憲法的例子。設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳憲法的活動(dòng)方案,以實(shí)際行動(dòng)宣傳憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法。3、知識(shí)憲法的作用,憲法的法律地位。憲法規(guī)定國家生活的根本問題。憲法具有最高的法律效力。憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。二、教學(xué)重難點(diǎn)憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。新授課2課時(shí)
每年的12月4日是我國的法制宣傳日。為什么把法制宣傳日定在每年的12月4日?我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日是12月4日
法制宣傳日主題:2011年深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神2012年弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展2013年大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢2014年弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國2015年弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展
法制宣傳日為什么以宣傳“憲法”為主題?憲法是國家的根本大法法律家族大聚會(huì)誰知竟然爭吵了起來……活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)憲法的地位和作用我主要保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。未成年人是祖國的未來和希望,所以我是老大!我主要管公民之間發(fā)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人生關(guān)系。國家以人為本,所以我才是老大!我主要管犯罪與刑罰。在法律體系中我是最嚴(yán)厲的,我才是老大!訴訟法我們訴訟法有三姐妹,刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟,主要管訴訟的程序問題。訴訟是公民維權(quán)的最有效手段,所以我才是老大!有理不在聲高。我是家族各位成員的立法依據(jù),是國家的根本大法。我規(guī)定了國家性質(zhì)、社會(huì)制度等國家生活中的根本問題。在座各位只規(guī)定國家生活中某一方面的問題。你們認(rèn)為:誰應(yīng)該是“老大”?為什么?1、憲法的地位和作用
①憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。②依法治國,首先是依憲治國。憲法是實(shí)行依法治國的根本依據(jù),在國家政治生活中具有極其重要的作用。P80第一段活動(dòng)二:了解憲法的內(nèi)容和構(gòu)成第一條中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。
第六條國家在社會(huì)主義初級階段,堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,……。(2)憲法規(guī)定的內(nèi)容有哪些?(1)憲法規(guī)定的是國家生活中的什么問題?(國家性質(zhì))(根本制度)2、憲法規(guī)定國家的
問題,根本包括哪些內(nèi)容?A國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)B人民代表大會(huì)制度、國家的基本經(jīng)濟(jì)制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家的組織與職權(quán)、國家標(biāo)志等P80,二,1P81二、12、憲法規(guī)定國家的
問題,包括哪些內(nèi)容?根本(3)同憲法相比,普通法律規(guī)定的是什么內(nèi)容?區(qū)別:同憲法相比,普通法律只是對刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政等國家生活中某一方面的規(guī)定。P81二、最后1句憲法和普通法律規(guī)定的內(nèi)容不同。序言與總綱公民的基本權(quán)利與義務(wù)國家機(jī)構(gòu)國旗國歌國徽首都3、現(xiàn)行憲法的構(gòu)成(1982年)P81三、2憲法基本法律、普通法律行政法律地方性法規(guī)、自治條例、單行條例法律金字塔圖說明了什么?
4、憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力(P82)具體表現(xiàn)在哪些方面?合作探究:閱讀P83,結(jié)合以下案例指出,憲法具有法律最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力的表現(xiàn)?(憲法與普通法律的關(guān)系)材料體現(xiàn)的觀點(diǎn)共同表明在我國的刑法、國旗法、未成年人保護(hù)法等法律的第一條里,都特別寫明“以憲法為根據(jù)”或“根據(jù)憲法制定”1982年5月開始使用的《城市流浪乞討人員收容遣送方法》,與我國憲法和有關(guān)法律相抵觸,2003年6月20日,被廢止。
十八屆六中全會(huì)指出:任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法法律權(quán)威,都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),都必須依照憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利、履行職責(zé)或義務(wù),都不得有超越憲法法律的特權(quán)
我國憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議,并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定,是憲法的具體化。②憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力。③憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則④與普通法律比,憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格憲法具有最高的法律地位和法律效力5、憲法具有最高的法律地位和法律效力的表現(xiàn)
(憲法和其他法律的關(guān)系)①P83,一,1、2②P83,二,1③P83,三,1④P83,四,1走進(jìn)生活學(xué)以致用
某市進(jìn)行舊城區(qū)改造,許多房屋面臨拆遷。張某有私房一處,也在拆遷的范圍內(nèi)。因?yàn)榫筒疬w補(bǔ)償?shù)挠嘘P(guān)事宜同開發(fā)商沒有達(dá)成協(xié)議,張某不同意拆遷。后來,開發(fā)商見事情拖得太久,耽誤施工進(jìn)度,就派來鏟車要強(qiáng)行拆除張某的房子。張某手拿一本《中華人民共和國憲法》站在自家房前,擋住鏟車,大聲呼喊:“憲法規(guī)定公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)。你們這樣做是違反憲法的!”開發(fā)商的工作人員氣憤地說:“快讓開!憲法算老幾?我們是根據(jù)市里的拆遷條例來辦事的?!睆埬痴f:“憲法已修改過,你那個(gè)市里制定的拆遷條例和憲法不符,不能算數(shù)?!惫ぷ魅藛T說:“市里搞拆遷,本市的拆遷條例不算數(shù)還有什么算數(shù)?”雙方一直糾纏不清。
(1)你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)更正確?為什么?①書本P82、一②以各種形式向群眾宣傳憲法,同違反憲法的行為作斗爭。6、青少年應(yīng)怎樣維護(hù)憲法的權(quán)威?(2)這個(gè)案例給了我們什么啟示?憲法普通法律區(qū)別規(guī)定內(nèi)容法律效力制定修改程序結(jié)論憲法是國家的根本大法。規(guī)定國家生活中的根本問題規(guī)定某一方面的問題具有最高的法律效力依據(jù)憲法制定,不得違憲,否則無效。只有全國人大有權(quán)制定與修改,程序和要求比普通法律更嚴(yán)格一般程序,沒有憲法嚴(yán)格。7、為什么說憲法是國家的根本大法P83最后一段結(jié)束語
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