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臨沭一中高考語文第一輪復習學案——小說閱讀之三制作人:張洪山小說專題學案——環(huán)境描寫【復習目標】一、把握小說中景物描寫的種類;二、理解小說中景物描寫的作用;三、掌握景物描寫題的答題技巧。【導入學習】小說是我們非常喜聞樂見的一種文學形式?!咀灾鲗W習】一、環(huán)境的種類和考查重點:環(huán)境描寫是小說藝術(shù)的一個重要內(nèi)容,小說的環(huán)境包括社會環(huán)境和自然環(huán)境在考查時往往以自然環(huán)境作為重點,命題的重心有三:一是環(huán)境描寫的特點;二是環(huán)境描寫的方法,三是環(huán)境描寫的作用。這三個命題重心往往以綜合形式出現(xiàn)。二、分析環(huán)境描寫類試題的解題方略:(一)了解高考常見的提問方式1、文章第×段(常是文章的第一段或是最后一段)的景物描寫有什么特點?有什么作用?2、文章在表現(xiàn)主人公時,用了什么手法?這樣寫有什么效果?3、請閱讀×段內(nèi)容,試分析其景物描寫的作用(二)明確解題思路1、判定環(huán)境的描寫特點
小說中環(huán)境描寫的特點可以從以下方面來思考:①
抓住特征,從形、聲、色等方面來考查景物特點;②
調(diào)動視覺、聽覺、嗅覺等多種感官來感知景物特點2、環(huán)境描寫的手法①修辭手法,如比喻、擬人、對比等;
②表現(xiàn)手法,如動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、正側(cè)描寫、細節(jié)描寫、工筆、白描等;③調(diào)動感官,從視覺、聽覺、嗅覺等方面描繪;④抓住特征,進行形、聲、色方面的描寫;
⑤觀察角度,寫景有層次,如遠景與近景,俯視與仰視。3、分析環(huán)境描寫的作用:(首先找到環(huán)境描寫的語句在文章中的位置。處于不同的位置的環(huán)境描寫其作用將會是不同的。然后再概括所描寫的環(huán)境特點以及作用)(1)社會環(huán)境(故事發(fā)生的時代背景):①交待人物活動及其成長的背景,揭示各種復雜的社會關(guān)系;②交代人物身份,表現(xiàn)人物性格;或影響或決定人物性格;③揭示社會本質(zhì)特征,揭示主題。(2)自然環(huán)境(人物活動的具體場景):①點明故事發(fā)生的時間、節(jié)令和地點;②交代人物活動背景,烘托人物性格、心理;③渲染氣氛,奠定基調(diào);為刻畫人物作鋪墊;④推動故事情節(jié)發(fā)展;⑤暗示或象征社會環(huán)境,襯托主題。三、閱讀、勾畫并完成市新學案第160-163頁相關(guān)題目。【合作學習】理解下面幾處景物描寫在文章中的作用。1、外面見到的只是一個空蕩蕩、陰沉沉的院子,和二十英尺外的一幢磚砌房屋的墻壁。一株極老極老的常春藤上的葉子差不多全吹落了,只剩下幾根幾乎是光禿禿的藤枝,依附在那堵松動殘缺的磚墻上?!蹲詈蟮某4禾偃~》【分析】【參考答案】1、渲染出一種凄涼的氛圍,暗示對這凄風苦雨的世界已不再抱任何希望的瓊珊的生命之火,也在一點點的微弱下去,病情越來越重。2、為下文寫常春藤葉埋下伏筆(相呼應(yīng))2、舊歷的年底畢竟最像年底,村鎮(zhèn)上不必說,就在天空中也顯出將到新年的氣象來?;野咨某林氐耐碓浦虚g時時發(fā)出閃光,接著一聲鈍響,是送灶的爆竹;近處燃放的可就更強烈了,震耳的大音還沒有息,空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香?!蹲8!贰痉治觥俊盎野咨某林氐耐碓啤薄扳g響”“震耳的大聲”“幽微的火藥香”等從視覺、聽覺、嗅覺等多種感覺的角度,烘托出沉重的新年氣氛。4、冬季日短,又是雪天,夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙,但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面,聽去似乎瑟瑟有聲,使人更加感得沉寂?!蹲8!贰痉治觥恳詣右r靜,突出了環(huán)境的沉寂,渲染出了一種壓抑的氛圍5、我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火光,接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮,是四叔家正在“祝?!绷?;知道已是五更將近時候。我在蒙朧中,又隱約聽到遠處的爆竹聲聯(lián)綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團團飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)?!蹲8!贰痉治觥?、這段描寫中將祥林嫂的慘死與人們祝福的盛況構(gòu)成強烈的對比,進一步揭露了封建社會殺人和吃人的本質(zhì),深化了文章的主題。2、這一情節(jié)還呼應(yīng)開頭,使小說的結(jié)構(gòu)更臻完善。6、端午日,當?shù)貗D女小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午十一點鐘左右,全茶峒人就吃了午飯,把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船?!檬碌能娙?,且當每次某一只船勝利時,必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮?!哆叧恰贰痉治觥拷淮隽斯适掳l(fā)生的社會環(huán)境,營造出了一種安靜祥和的社會氛圍,奠定了文章的基調(diào)。7、河邊站滿了人,四只朱色長船在潭中滑著,龍船水剛剛漲過,河中水皆豆綠,天氣又那么明朗,鼓聲蓬蓬響著……——《邊城》【分析】烘托出了人內(nèi)心的歡快之情8、我回到四叔的書房里時,瓦楞上已經(jīng)雪白,房里也映得較光明,極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字,陳摶老祖寫的,一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落,松松的卷了放在長桌上,一邊的還在,道是“事理通達心氣和平”。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻,只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思錄集注》和一部《四書襯》?!蹲8!贰痉治觥勘憩F(xiàn)出了人物的身份地位(《林黛玉進賈府》第一段對榮國府大門的描寫,第八段對賈政房間的描寫)9、經(jīng)過了漫漫長夜的風吹雨打,仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上,。它是藤上最后的一片葉子??拷~柄的顏色還是深綠的,但是鋸齒形的邊緣已染上了枯敗的黃色,它傲然的掛在離地面二十來尺的一根藤上面?!蹲詈蟮某4禾偃~》【分析】預示著人物病情的好轉(zhuǎn),推動了故事情節(jié)的發(fā)展(歐亨利的小說《二十年以后》“風又緊了”)總結(jié):小說中景物描寫的作用有:1渲染氛圍2前后照應(yīng)3烘托氣氛4深化主題5交代背景6奠定基調(diào)7烘托心情8表現(xiàn)人物身份地位9推動情節(jié)發(fā)展【應(yīng)用學習】閱讀下面的文字,完成題目。(2023江西卷)晚秋【亞美尼亞】埃﹒格林瓦薩卡在一所大學對面的網(wǎng)球場旁停下了腳步。秋季里的這一天陽光明媚,風和日麗,但這卻讓瓦薩卡的心情更加煩悶。溫暖晴和的晚秋好像在故意戲弄他,嘲笑他,鄙視他……一陣已有幾分涼意的秋風吹了過來,幾片金黃的葉子在空中劃著美麗的弧線輕盈地飄落到了地上。兩個身材嬌好的姑娘從瓦薩卡的身邊走了過去,飄過一陣沁人的香水的芳香。這樣的姑娘瓦薩卡連想都不敢想,即使在年輕的時候,他也沒敢奢望過。她們對他來說來自另一個世界。他和孤兒院長大的瑪妮克結(jié)了婚。但那個曾經(jīng)安安靜靜、勤快能干的瑪妮克現(xiàn)在卻好像換了一個人,每天嘮嘮叨叨,不停地數(shù)落他,甚至連在床上也是一肚子怨氣,所以他越來越不愿碰他的身體了。想到這兒,瓦薩卡感到了一陣良心的責備,仿佛侮辱了自己的妻子。畢竟他們一起忍受了失去第一個孩子的傷痛,后來又生育了一個女兒。最近瑪妮克不幸傷了胳膊,腫得很厲害,大概是骨折了,他需要盡快籌到錢給瑪妮克拍x光片和治療……瓦薩卡的心底一陣絕望。現(xiàn)在他就是在到處找工作,對他來說,時間非常緊迫,每一分鐘都很重要!以前不管怎么說他還能干粗活,當搬運工,可現(xiàn)在卻得了疝氣,粗活干不了了。可要治好疝氣也得一大筆錢哪!又是一陣略帶涼意的微風吹了過來,一種像翠菊似的黃色小花隨風搖動著小小的腦袋。這片開滿黃色的小花、撒著一片片樹蔭的草地讓瓦薩卡想起了自己的童年。那時他們家住在市中心,后來他們的房子被拆掉了,他們只得到了一點點少得可憐的補償金。他和父母顛沛流離,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),最后才在鄰近市郊的一個地方落下了腳,生活也隨之落到了貧困線之下。瓦薩卡低低地罵了一句。是啊,他以前真的很喜歡學習,他可不像那個復讀生梅魯日。梅魯日當年和他同桌,可現(xiàn)在這個梅魯日已經(jīng)是大富翁了……一個穿著綠風衣的女人輕輕地碰了一下瓦薩卡,側(cè)著身子從沿著人行道停著的兩輛汽車間穿了過去,急著過馬路。瓦薩卡迅速瞥了這個女人一眼:她也來自另一個世界。于是瓦薩卡馬上就把目光移到了別處。突然他被一陣刺耳的剎車聲和令人恐怖的尖叫聲嚇了一哆嗦。他順著聲音望了過去,那個穿綠風衣的女人一動不動地躺在了一輛大客車的車輪下。第一個從汽車駕駛室跳出來的是已經(jīng)嚇得半死了的司機,隨后乘客們也慌慌張張地從車上走了下來。有一個姑娘第一個跑到了躺在地上的女人跟前。她動作敏捷、手腳麻利地摘下受傷女人耳朵上那對亮閃閃的耳環(huán),迅速放到自己的上衣兜里,然后大聲地喊了起來:“快來人啊!快來人??!”瓦薩卡把這一切都清清楚楚地看在了眼里,他憤憤地嘆息了一聲:“這條母狗!偷了人家的耳環(huán),還像沒事似的!”突然,瓦薩卡發(fā)現(xiàn)了一個綠色的東西,就放左邊,離他只有一、二十米遠。瓦薩卡仔細地打量了一下,好像是一個女式小包,嶄新的,樣式非常精巧。這個小包最有可能就是那個受傷的女人的?,F(xiàn)在眾人正要把那個女人抬起來。瓦薩卡的注意力現(xiàn)在已經(jīng)不能集中了。他要留意那個女人,又要留意這個包。這時候救護車開過來了,車上下來幾個穿白大褂的救護人員,把受傷的女人放到救護車里拉走了。出事地點只剩下了一片發(fā)黑的血跡。陽光照到了那個小包上,包上的小鎖扣和裝飾鏈在陽光下熠熠生輝。小包真漂亮,肯定價格不菲!它就這么神奇地被拋到了瓦薩卡的的眼前,離他只有一、二十步遠……瓦薩卡心里一陣緊張,他屏住呼吸,朝那個小包的方向走了過去。他剛走了兩步,馬上又停住了:他心砰砰跳地想等身后響起的腳步聲走遠。同時,他又忍不住朝那個小包的方向看了一眼,結(jié)果他驚恐地發(fā)現(xiàn),一個體態(tài)臃腫、手里拿著公文包的中年男人快速地倒著兩條腿,像跳舞似的徑直朝小包走了過去,一把撿起小包,然后又像什么事也沒發(fā)生似的,依舊邁著跳舞似的腳步朝著一個小花園的方向走去了。瓦薩卡心里一陣慌亂,額頭上立刻滲出了汗珠。這簡直就是當著他的面把他偷光了!那個胖男人已經(jīng)從瓦薩卡的視野中消失了,但他還站在原地發(fā)愣,眼睛呆呆地盯著一個地方。但過了一會兒,瓦薩卡突然又感到了一陣輕松,如卸重負。“我鬼迷心竅了,”他心煩意亂地嘟囔了一句,“真是鬼迷心竅了……”涼爽的秋風輕拂在他的臉上,他的呼吸也變得自如了。他信步在街上走著,孤身一人,漫無目的。只是當他在不知不覺中來到了從前的老同學梅魯日正在建的那個小獨樓的工地上時,他才明白,其實他的雙腳一直在朝這個他早就該來的地方走。請指出小說開頭畫線部分的景物描寫的主要作用?!緟⒖即鸢浮?、反襯瓦薩卡心情煩悶,處境凄涼2、照應(yīng)標題(渲染氛圍)總結(jié):理解小說中景物描寫的作用需要注意的問題:1、抓住景物描寫中景物的修飾語,找出修飾語的共同的特點2、根據(jù)文章的上下文中來理解、鑒賞景物描寫3、明確景物描寫在文章中的位置,來判斷景物描寫的作用4、從對比、反襯等角度闡述景物描寫的作用【相關(guān)知識鏈接思維導圖】情節(jié)人物情節(jié)人物渲染……氣氛,營造……氛圍,奠定……情感基調(diào)主題揭示……心境,烘托(襯托)……性格(心情、品質(zhì))氣氛表達(寄托,暗示,揭示)……的主題推動(暗示
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