2021-2022學(xué)年浙江省湖州市長興中學(xué)高三生物模擬試題含解析

2021-2022學(xué)年浙江省湖州市長興中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列表述錯(cuò)誤的是（

）A．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞不產(chǎn)生CO2B．葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP不是只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段C．蛋白質(zhì)中N主要存在于肽鍵中，核酸中的N主要存在于堿基中D．C、H、O、N、P可構(gòu)成細(xì)胞中的RNA，RNA具備的生物功能不少于三種參考答案：A【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的代謝綜合劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞的呼吸方式主要是有氧呼吸，有氧呼吸產(chǎn)生C02，A錯(cuò)誤；葉肉細(xì)胞中光合作用產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段，呼吸作用產(chǎn)生的ATP可以用于其他各項(xiàng)生命活動(dòng)，B正確；核酸中N元素存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于肽鍵中，C正確；RNA的組成元素有C、H、O、N、P，mRNA是翻譯過程的模板，rRNA是核糖體的組成成分，有的RNA還具有催化功能，D正確?！镜湫涂偨Y(jié)】1、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞的呼吸方式主要是有氧呼；2、葉肉細(xì)胞中光合作用產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段；3、核酸中N元素存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于肽鍵中；4、RNA分為mRNA、tRNA、rRNA三種2.20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶，是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，并提高M(jìn)g2＋的濃度，發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性，這一結(jié)果表明…………（

）A．RNA具有生物催化作用

B．酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的C．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA參考答案：A3.細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝過程如下圖所示，下刻敘述正確的是A.酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可進(jìn)行①和②過程B.①過程是真核與原核細(xì)胞葡萄糖分解的普遍途徑C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞中進(jìn)行①和④過程D.大腸桿菌細(xì)胞進(jìn)行①和③過程中均產(chǎn)生[H]參考答案：B根據(jù)題意和圖示分析可知：①是細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；②是有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生的場所是線粒體；③是產(chǎn)物為乳酸的無氧呼吸的第二階段，發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；④是產(chǎn)物為酒精和二氧化碳的無氧呼吸的第二階段，發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和④，過程②發(fā)生的場所是線粒體，A錯(cuò)誤；①過程是細(xì)胞呼吸的第一階段，是真核與原核細(xì)胞葡萄糖分解的普遍途徑，B正確；在人體細(xì)胞中能進(jìn)行過程①、②和③，不能產(chǎn)生酒精，C錯(cuò)誤；大腸桿菌細(xì)胞進(jìn)行③過程中不能產(chǎn)生[H]，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過程和意義4.右圖為基因表達(dá)載體的模式圖。下列有關(guān)基因工程中載體的說法錯(cuò)誤的是（

）A．基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體構(gòu)建

B．任何基因表達(dá)載體的構(gòu)建都是一樣的，沒有差別C．圖中啟動(dòng)子位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位

D．抗生素基因的作用是作為標(biāo)記基因，用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因參考答案：B5.26．有關(guān)初生演替和次生演替的敘述，正確的是（）A．沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B．初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭現(xiàn)象明顯C．通常情況下，初生演替所需時(shí)間較長，次生演替所需時(shí)間較短D．初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林參考答案：C【考點(diǎn)】F6：群落的演替．【分析】初生演替是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．【解答】解：A、沙丘、冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替，A錯(cuò)誤；B、在演替過程中，均存在種間關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、由于次生演替原來有的土壤基本保留，因此初生演替需要的時(shí)間長，次生演替需要的時(shí)間短，C正確；D、若條件允許，初生演替和次生演替都能演替成森林，D錯(cuò)誤．故選：C．6.關(guān)于突觸結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，正確的是（）A．突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以作用于某些腺體細(xì)胞B．突觸前神經(jīng)元在靜息狀態(tài)時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)C．突觸后膜實(shí)現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變D．人類短期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)參考答案：A【考點(diǎn)】突觸的結(jié)構(gòu)．【分析】神經(jīng)遞質(zhì)是一種有機(jī)小分子物質(zhì)，通常存在于突觸前膜的突觸小泡中，通過胞吐的方式由突觸前膜釋放出來作用于突觸后膜，引起突觸后膜興奮或抑制，神經(jīng)遞質(zhì)作用后會(huì)迅速被分解．【解答】解：A、突觸釋放的遞質(zhì)可以作用于肌肉或某些腺體，A正確；B、突觸前神經(jīng)元在興奮狀態(tài)時(shí)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、突觸后膜實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)信號向電信號的轉(zhuǎn)變，C錯(cuò)誤；D、人類長期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)，D錯(cuò)誤．故選：A．7.下列對“細(xì)胞學(xué)說”理解合理的是①揭示了動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 ②一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的③提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型 ④新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生A.①② B.②③ C.③④ D.①④參考答案：D8.現(xiàn)有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔雜交，后代中雌、雄家兔都表現(xiàn)為黑色直毛。下列說法不正確的是()①家兔性狀的遺傳只受遺傳物質(zhì)控制，與環(huán)境條件無關(guān)②假設(shè)后代的數(shù)量足夠多，可以判斷黑色對白色為顯性，直毛對卷毛為顯性③根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)可判斷控制毛色的基因是位于常染色體上還是X染色體上A．只有①

B．只有①②

C．只有②③

D．①②③參考答案：D9.圖中形成mRNA不需要加工，其所示生理過程最可能是

（

）A.硝化細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯 B.酵母菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯C.大腸桿菌的DNA分子復(fù)制 D.霉菌的DNA分子復(fù)制參考答案：A【分析】1、轉(zhuǎn)錄：在RNA聚合酶的作用下，以DNA的一條鏈為模板和從RNA的過程；2、翻譯：在細(xì)胞質(zhì)中，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。3、識(shí)圖分析可知：圖中RNA聚合酶催化的是以DNA一條鏈為模板的轉(zhuǎn)錄過程，同時(shí)還進(jìn)行著以mRNA為模板、核糖體為場所的翻譯過程，即該生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程可以同時(shí)進(jìn)行?！驹斀狻緼、硝化細(xì)菌為原核生物，沒有核膜的阻隔，因此轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行，A正確；

B、酵母菌屬于真核生物，有核膜的存在，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，而翻譯發(fā)生在核糖體上，二者不能同時(shí)進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、大腸桿菌屬于原核生物，但是該圖表示的不是DNA分子復(fù)制，C錯(cuò)誤；

D、霉菌屬于真核生物，但是該圖不是DNA分子復(fù)制的過程，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，要求學(xué)生掌握原核生物轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程以及與真核生物的區(qū)別，能夠正確識(shí)圖分析圖中發(fā)生的生理過程是突破該題的關(guān)鍵。10.據(jù)圖所示，有關(guān)工具酶功能的敘述不正確的是（）A．限制性內(nèi)切酶可以切斷a處

B．DNA聚合酶可以連接a處C．解旋酶可以使b處解開

D．DNA連接酶可以連接c處參考答案：D考點(diǎn)： 基因工程的原理及技術(shù)．分析： 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中a為磷酸二酯鍵，是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用位點(diǎn)；b為氫鍵，是解旋酶的作用位點(diǎn)；c為普通磷酸鍵．據(jù)此答題．解答：解：A、限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶都作用于磷酸二酯鍵（a處），其中限制性內(nèi)切酶可以切斷a處，DNA連接酶可以連接a處，A正確；B、DNA聚合酶能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到DNA片段上，形成磷酸二酯鍵（a處），B正確；C、解旋酶作用于氫鍵（b處），C正確；D、DNA連接酶作用于磷酸二酯鍵（a處），而不是普通磷酸鍵（c處），D錯(cuò)誤．故選：D．點(diǎn)評： 本題結(jié)合DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義；識(shí)記基因工程的原理及技術(shù)，明確限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用位點(diǎn)都是磷酸二酯鍵，而解旋酶作用于氫鍵．11.右圖表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量，在時(shí)刻A，室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃，在時(shí)刻B，室內(nèi)溫度又突降至15℃，下列說法正確的是

A．在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管收縮，立毛肌舒張B．在BC段時(shí)間內(nèi)，人體肝臟和骨骼肌產(chǎn)熱增加C．在AB段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高D．在AB段時(shí)間內(nèi)，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱參考答案：B12.以下為轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程示意圖。其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ等為相應(yīng)限制性核酸內(nèi)切酶的切點(diǎn)，同時(shí)質(zhì)粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下與培育過程相關(guān)的說法錯(cuò)誤的是A．構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，應(yīng)選用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制性核酸內(nèi)切酶對供體細(xì)胞DNA和質(zhì)粒同時(shí)進(jìn)行切割B．可以在香蕉組織塊的培養(yǎng)基中加入卡那霉素，以篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的轉(zhuǎn)基因香蕉組織細(xì)胞C．將香蕉組織塊培育為植株，需要通過組織培養(yǎng)。培養(yǎng)基中提供植物細(xì)胞生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要為水和無機(jī)鹽D．在植物的組織培養(yǎng)中，需要調(diào)節(jié)生長素和細(xì)胞分裂素的濃度以控制過程①和②的脫分化和再分化過程參考答案：C13.下列生產(chǎn)活動(dòng)與植物激素都有關(guān)的一組是（）①大棚種植，夜間降溫

②生產(chǎn)無子番茄

③棉花摘心

④培育多倍體

⑤選帶芽枝條扦插容易生根．A．②③⑤ B．①②③ C．①③⑤ D．②③④參考答案：A【考點(diǎn)】植物激素的作用．【分析】本題是對植物激素的作用和植物激素在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用的考查，回憶植物激素的作用，分析選項(xiàng)涉及的生產(chǎn)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)原理，然后進(jìn)行判斷．【解答】解：①大棚種植，夜間降溫與植物的光合作用與呼吸作用有關(guān)，①錯(cuò)誤；②生產(chǎn)無子番茄的原理是生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，②正確；③棉花摘心是解除頂端優(yōu)勢，與生長素作用的兩重性有關(guān)，③正確；③胚芽單倍體的原理是染色體變異，④錯(cuò)誤；⑤選帶芽枝條扦插容易生根的原因是芽能產(chǎn)生生長素，生長素促進(jìn)插條生根，⑤正確．故選：A．14.在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是……………(

)

①葉綠體基質(zhì)

②類囊體薄膜

③線粒體基質(zhì)

④線粒體內(nèi)膜A.①③

B.②③

C.①④

D.②④參考答案：A15.下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是A．細(xì)胞分化形成不同功能的細(xì)胞，這些細(xì)胞沒有相同的蛋白質(zhì)B．衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低，沒有基因的表達(dá)C．癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化，機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)D．細(xì)胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義參考答案：C16.用花藥離體培養(yǎng)的方法培養(yǎng)出馬鈴薯單倍體植株，當(dāng)它進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，觀察到染色體兩兩配對，形成12對，據(jù)此現(xiàn)象可推知產(chǎn)生花藥的馬鈴薯是（）A．二倍體B．三倍體

C．四倍體D．六倍體參考答案：C17.某動(dòng)物的一個(gè)初級卵母細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA含量若為4a，則該動(dòng)物的整個(gè)卵細(xì)胞中DNA含量準(zhǔn)確地講應(yīng)

（

）A．等于2a

B．大于2a

C．等于a

D．大于a參考答案：D18.人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e分別位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關(guān)系如下圖所示，即膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān)，如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個(gè)顯性基因的膚色一樣。

若雙方均含3個(gè)顯性基因的雜合體婚配（AaBbEe×AaBbEe），則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少種

（

）A．27,7

B．16,9

C.27,9

D．16,7參考答案：A19.有一條多肽鏈，分子式為CxHYOPNQS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸．分析推算可知，水解得到的賴氨酸個(gè)數(shù)為（）A．P﹣Q B．Q﹣P C．Q﹣P+1 D．參考答案：C【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】本題是對組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和氨基酸脫水縮合反應(yīng)的考查，回憶組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和氨基酸的脫水縮合反應(yīng)過程，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．【解答】解：分析題圖中的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知，半胱氨酸含有1個(gè)S原子，因此分子式為CxHYOPNQS的多肽鏈中含有1個(gè)半胱氨酸；賴氨酸含有兩個(gè)氨基，四種氨基酸都只含有一個(gè)羧基，設(shè)賴氨酸的數(shù)目是X，根據(jù)反應(yīng)前后原子守恒定律可得關(guān)系式：氨基酸的個(gè)數(shù)=Q﹣X，脫水縮合形成的肽鏈中氧原子的數(shù)目=P=2（Q﹣X）﹣（Q﹣X﹣1），解得：X=Q﹣P+1．故選：C．【點(diǎn)評】對于氨基酸的特點(diǎn)和氨基酸脫水縮合反應(yīng)的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．20.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，如圖所示，a是核移植技術(shù)，b是體外受精技術(shù)，c是胚胎分割技術(shù)，①②③依次表示其結(jié)果。據(jù)圖回答，下面說法正確的有A．①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性B．②的設(shè)計(jì)產(chǎn)生有一定的倫理爭議C．③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型完全相同D．①②③都屬于無性繁殖參考答案：B21.某植物兩對獨(dú)立遺傳相對性狀，分別由A、a和B、b控制，基因型為AaBb的個(gè)體自交，其后代表現(xiàn)型的比例接近于A.9：3：3：1 B.3：3：1：1 C.1：2：1 D.3：1參考答案：A【分析】兩對基因符合基因的自由組合定律，故可以把兩對基因拆開分別計(jì)算，再進(jìn)行組合?！驹斀狻緼aBb自交，可以拆為Aa自交和Bb自交，Aa自交后代的表現(xiàn)型為3：1，Bb自交后代的表現(xiàn)型為3：1，故AaBb自交后代的表現(xiàn)型為9:3:3:1。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】AaBb自交后代的表現(xiàn)型種類為2×2=4種，基因型種類為3×3=9種。22.某多肽，經(jīng)測定其分子式是C21HxOyN4S2。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作原料合成的。苯丙氨酸（C9H11NO2）天門冬氨酸（C4H7NO4）丙氨酸（C3H6NO2）半胱氨酸（C3H7NO2S）亮氨酸（C6H13NO2）下列有關(guān)該多肽的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）

A．該多肽水解后能產(chǎn)生2種必需氨基酸

B．該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5

C．該多肽在人的消化道中被完全消化至少需要2種消化液的參與

D．控制該多肽合成的mRNA上至少有3種不同的密碼子（不考慮終止密碼）參考答案：C23.下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和油脂的變化曲線。下列分析錯(cuò)誤的是A．干重相等的可溶性糖和油脂，所貯存的能量油脂多于糖B．種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭?，種子需要的氮增加C．種子萌發(fā)時(shí)，油脂酶的活性很高D．種子萌發(fā)時(shí)，油脂轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴菂⒖即鸢福骸局R(shí)點(diǎn)】C9

人和動(dòng)物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝【答案解析】B解析：與糖類相比，脂肪中H元素的含量高，O元素含量低，因此干重相等的脂肪與糖類相比，脂肪所儲(chǔ)存的能量多，A正確；糖類、脂肪中都不含有N元素，可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，不需要N元素，B錯(cuò)誤；種子萌發(fā)過程中脂肪含量降低，說明脂肪酶活性很高，C正確；種子萌發(fā)過程中脂肪含量降低，可溶性糖含量升高，表明油脂轉(zhuǎn)變?yōu)榱丝扇苄蕴?，D正確。24.關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）A．種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B．土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸C．破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖D．小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】細(xì)胞的呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸需要氧，無氧呼吸在有氧條件下受到抑制．【解答】解：A、種子風(fēng)干脫水后，細(xì)胞的呼吸作用減弱，A錯(cuò)誤；B、土壤淹水可導(dǎo)致根系缺氧，發(fā)生無氧呼吸，B正確；C、破傷風(fēng)桿菌是厭氧生物，在有氧條件下生存受到抑制，甚至死亡，C錯(cuò)誤；D、小麥種子萌發(fā)過程中，細(xì)胞代謝旺盛，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)，D錯(cuò)誤．故選：B

25.下圖曲線b表示在最適pH、最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A.降低pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，B點(diǎn)位置不變B.酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素C.酶量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示D.升高溫度后，圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示參考答案：C【分析】題干中提出“曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下”進(jìn)行的，因此此時(shí)的酶活性最強(qiáng)，改變溫度或PH都會(huì)降低酶的活性，都會(huì)使曲線下降；圖中可以看出，在曲線AB段，反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度呈正相關(guān)，因此反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素，但是在B點(diǎn)時(shí)反應(yīng)速率不再增加，此時(shí)的限制因素為酶的數(shù)量?！驹斀狻吭搶?shí)驗(yàn)是在酶的最適宜pH條件下進(jìn)行的，則降低pH酶的活性會(huì)下降，因此重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，B點(diǎn)的位置將下移，A錯(cuò)誤；根據(jù)以上分析已知，限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素反應(yīng)物濃度，B錯(cuò)誤；酶量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示，C正確；該實(shí)驗(yàn)是在最適溫度條件下進(jìn)行的，若升高溫度沒的活性會(huì)降低，因此反應(yīng)速率應(yīng)在B點(diǎn)后將下降，不能用曲線c表示，D錯(cuò)誤。26.在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是（

）A．證明R型菌生長不需要DNA

B．補(bǔ)充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)

C．直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素D．與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對照參考答案：D27.下列對生物學(xué)中幾個(gè)“率”的敘述正確的是A．對種群大小和種群密度起決定作用的只有出生率和死亡率B．種群數(shù)量變化的“S”型曲線中，能保持穩(wěn)定的是種群增長率C．適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率D．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率參考答案：C28.健康人在精神緊張時(shí)常有明顯的出汗現(xiàn)象，說明

A．此時(shí)人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

B．此時(shí)人體激素分泌沒有變化

C．汗腺的分泌活動(dòng)受神經(jīng)活動(dòng)影響

D．這種情況下出汗不影響人體散熱參考答案：C解析：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)，健康人在精神緊張時(shí)出汗是受到神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響，健康的人所以內(nèi)環(huán)境不會(huì)失調(diào)。在緊張時(shí)腎上腺素分泌增加。排汗使機(jī)體三人加快。29.腐乳是中國流傳數(shù)千年的傳統(tǒng)民間美食，通常分為青方、紅方、糟方三大類。請結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答問題：（1）在制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的過程中全程需要氧氣的是 。毛霉能在豆腐塊上生長，是因?yàn)槎垢瘔K能為其提供無機(jī)鹽、 等四大類基本營養(yǎng)物質(zhì)。（2）腐乳的發(fā)酵過程中能起到防腐作用的物質(zhì)有____三類。青方、紅方和糟方三類腐乳中，____類沒有加入輔料。現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)腐乳，必須嚴(yán)格控制無菌條件，對豆腐滅菌宜采用的方法是____。（3）科學(xué)家研究了食鹽用量對豆腐乳品質(zhì)及發(fā)酵周期的影響，結(jié)果如下圖：由圖可知，隨食鹽用量的增加，豆腐乳品質(zhì)的綜合評分總體上呈現(xiàn) 趨勢，選擇食鹽用量為

較為適宜。發(fā)酵周期與食鹽的用量成

相關(guān)，原因可能是

。參考答案：（1）果醋

碳源、氮源、水

（2）酒、香辛料、鹽

青方

高壓蒸汽滅菌

（3）先上升后下降

10%

正

隨食鹽濃度的增加，其對發(fā)酵微生物的抑制作用增強(qiáng)（或隨食鹽濃度的增加，其對脂肪酶和蛋白酶活性的抑制作用增強(qiáng))（1）制作果酒的原理是利用酵母菌的厭氧呼吸產(chǎn)生酒精；制作果醋所利用的醋酸桿菌是好氧菌，在氧氣充足的條件下才能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)；制作泡菜的原理是乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸；制作腐乳的實(shí)驗(yàn)流程為：①豆腐上長出毛霉→②加鹽腌制→③加鹵湯裝瓶→④密封腌制?？梢?，在制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的過程中全程需要氧氣的是果醋。霉能在豆腐塊上生長，是因?yàn)槎垢瘔K能為其提供無機(jī)鹽、碳源、氮源、水等基本營養(yǎng)物質(zhì)。（2）在腐乳的發(fā)酵過程中，加入的酒、香辛料、鹽都能起到防腐作用。在青方、紅方和糟方三類腐乳中，沒有加入輔料的是青方。對豆腐滅菌宜采用高壓蒸汽滅菌法。（3）曲線圖顯示：隨食鹽用量的增加，豆腐乳品質(zhì)的綜合評分總體上呈現(xiàn)先上升后下降的趨勢；當(dāng)食鹽用量為10%時(shí)，豆腐乳品質(zhì)的綜合評分最高，說明此濃度是選擇食鹽用量較為適宜的濃度。發(fā)酵周期與食鹽的用量成正相關(guān)，原因可能是：隨食鹽濃度的增加，對發(fā)酵微生物的抑制作用增強(qiáng)（或隨食鹽濃度的增加，對脂肪酶和蛋白酶活性的抑制作用增強(qiáng))。30.下列各項(xiàng)的結(jié)果中，不可能出現(xiàn)3：1比值的是（）A．15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制三次，子代中不含15N的DNA與含15N的DNA數(shù)量之比B．黃色圓粒豌豆（YyRr）與黃色圓粒豌豆（YyRR）雜交子代的性狀分離之比C．酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖量相同時(shí)吸入O2的量與兩者產(chǎn)生的CO2總量之比D．動(dòng)物的一個(gè)初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的第二極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】1、DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制，復(fù)制n代后，每個(gè)子代DNA都含有子鏈，只有2個(gè)DNA含有一條母鏈．2、基因自由組合定律中對于每一對相對性狀都遵循基因分離定律．3、酵母菌細(xì)胞有氧呼吸的反應(yīng)式是：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）；無氧呼吸的反應(yīng)式是：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）．4、一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成3個(gè)第二極體和1個(gè)卵細(xì)胞．【解答】解：A、15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制三次，子代不含15N的DNA分子有8﹣2=6個(gè)，含有15N的DNA分子有2個(gè)，A錯(cuò)誤；B、Yy×Yy→3Y_、1yy，Rr×RR→1R_，所以后代表現(xiàn)性為黃色圓粒：綠色圓粒=3：1，B錯(cuò)誤；C、酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí)消耗1摩爾葡萄糖時(shí)消耗6摩爾O2生成6摩爾CO2，進(jìn)行無氧呼吸時(shí)消耗1摩爾葡萄糖生成2摩爾CO2，吸入O2的量與兩者產(chǎn)生的CO2總量之比為3：4，C正確；D、動(dòng)物的一個(gè)初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體，因此形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比3：1，D錯(cuò)誤．故選：C．

31.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根生長的影響，結(jié)果如圖1。下列分析錯(cuò)誤的是（

）A

設(shè)置不含生長素濃度的一組的目的是空白對照B

5umol/L的激素類似物乙抑制月季生根C

激素類似物甲的最適使用濃度最可能在10～50umol/L之間D

激素類似物乙的最適濃度可能小于1umol/L，也可能大于100umol/L參考答案：D略32.硝化細(xì)菌、破傷風(fēng)芽孢桿菌、酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能有很大區(qū)別，但是它們（

）A．都能進(jìn)行繁殖和有氧呼吸B．都沒有核膜和染色體C．都能通過無絲分裂增加細(xì)胞數(shù)目D．都含有DNA和RNA兩種核酸參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】A4細(xì)胞與化學(xué)組成綜合【答案解析】D解析：硝化細(xì)菌是自養(yǎng)需氧型原核生物，破傷風(fēng)芽孢桿菌是異養(yǎng)厭氧型原核生物，酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧型真核生物。三都都能進(jìn)行繁殖，但只有硝化細(xì)菌能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；只有酵母菌為真核生物，有核膜和染色體，B錯(cuò)誤；酵母菌能通過有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)目，細(xì)菌是通過二分裂進(jìn)行增殖的，C錯(cuò)誤；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都含有兩種核酸，D正確。本題考查不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、分裂方式及新陳代謝類型等知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！舅悸伏c(diǎn)撥】本題考查不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、分裂方式及新陳代謝類型等知識(shí)，考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。33.如右圖為番茄根細(xì)胞對K＋的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖，分析此圖并選出下列不正確的說法A．圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同

B．A～B段，ATP是限制根細(xì)胞對K＋吸收速率的主要因素C．在B點(diǎn)以后，通過中耕松土可以進(jìn)一步促進(jìn)根對K＋的吸收，而表現(xiàn)為M1曲線D．氧分壓為8時(shí)，AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)參考答案：C34.小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，不正確的是A．葉綠體和線粒體都有雙層膜

B．核糖體附著在高爾基體上C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連

D．液泡是最大的細(xì)胞器參考答案：B35.科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系。下列敘述錯(cuò)誤的是A．目前還不能用化學(xué)方法合成目的基因

B．可通過農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞C．含耐鹽基因的水稻細(xì)胞可經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得植株

D．可用較高濃度的鹽水澆灌來鑒定水稻植株的耐鹽性參考答案：A36.右圖示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是A．生長素主要在生長活躍的部位合成B．b點(diǎn)所對應(yīng)的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對應(yīng)的細(xì)胞體積大C．a(chǎn)點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長D．a(chǎn)點(diǎn)生長素濃度較高是由b、c點(diǎn)細(xì)胞合成的生長素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致參考答案：D【命題立意】旨在考查生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸和生長素的生理作用的兩重性A、生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等生長旺盛的部位，A正確；B、a點(diǎn)是芽尖分生區(qū)部位的細(xì)胞，b是芽尖下部伸長區(qū)細(xì)胞，與a點(diǎn)相比，b點(diǎn)細(xì)胞發(fā)生了生長，體積增大，B正確；C、d點(diǎn)細(xì)胞是根細(xì)胞，根細(xì)胞對生長素敏感，若將a點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞，可能會(huì)因?yàn)樯L素濃度過高抑制生長，C正確；D、生長素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸，只能從a向b、c運(yùn)輸，不能倒過來，D錯(cuò)誤。

37.下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯(cuò)誤的是A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響參考答案：C解析：幼嫩的細(xì)胞對生長素敏感，成熟細(xì)胞則比較遲鈍。38.將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體B．根尖分生區(qū)細(xì)胞具有大液泡C．花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)紅色脂肪顆粒D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見參考答案：A39.關(guān)于人體內(nèi)的細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是A．衰老的細(xì)胞中沒有基因表達(dá)過程

B．細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制、都出現(xiàn)紡錘體C．原癌基因與抑癌基因存在于機(jī)體正常細(xì)胞中D．細(xì)胞的分裂、分化、壞死對生物體均有積極的意義參考答案：C40.科學(xué)家在研究家蠶絲腺細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)時(shí)，取得這樣的數(shù)據(jù)：粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的含量為N時(shí)，蠶絲產(chǎn)量為P，粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含量為2N時(shí)，蠶絲產(chǎn)量為1．5P；粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含量為3N時(shí)，蠶絲產(chǎn)量為2P。研究結(jié)果表明，凡高產(chǎn)品種，絲腺細(xì)胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別發(fā)達(dá)，以上事實(shí)說明A.蛋白質(zhì)在粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成

B.蛋白質(zhì)在核糖體里合成C．粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工、分泌有關(guān)

D.高爾基體與蛋白質(zhì)分泌有關(guān)參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.【生物技術(shù)實(shí)踐】I．（11分）下表是用于從土壤中分離純化土壤細(xì)菌的培養(yǎng)基的配方。請回答：試劑用量試劑用量牛肉膏5g瓊脂20g蛋白胨10g水1000mLNaCl5g————（1）培養(yǎng)基的類型很多，但培養(yǎng)基中一般都含有水、碳源、__________和無機(jī)鹽。上述培養(yǎng)基配方中能充當(dāng)碳源的成分是_______________。培養(yǎng)基配制完成以后，一般還要調(diào)節(jié)pH并對培養(yǎng)基進(jìn)行____________處理。（2）分離純化微生物最常使用的接種方法是_______________和_______________。（3）假設(shè)培養(yǎng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上菌落連成一片，可能的原因是什么？（列舉兩項(xiàng)）________________________________________________________________。II．（4分）花卉的培育，除可以使用傳統(tǒng)的種子繁殖和利用莖、根、葉片等營養(yǎng)器官進(jìn)行營養(yǎng)繁殖以外，現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展進(jìn)一步拓展了花卉培育的空間。比如利用基因工程技術(shù)對植物細(xì)胞進(jìn)行基因改造等。如果利用基因工程技術(shù)將耐寒基因成功導(dǎo)入一種熱帶蘭花細(xì)胞，如何利用該重組細(xì)胞培育得到耐寒的蘭花幼苗？簡述培育過程。

參考答案：答案：I．（1）氮源

牛肉膏和蛋白胨

滅菌（2）平板劃線法

稀釋平板涂布法（3）稀釋倍數(shù)不夠，菌液的濃度太高；劃線時(shí)，劃完第一次沒有滅菌即接著劃第二次；培養(yǎng)過程滅菌不嚴(yán)格，受到微生物的污染。（任兩個(gè)，2分）II．利用組織培養(yǎng)技術(shù)。

先通過脫分化，得到愈傷組織，再通過再分化誘導(dǎo)生根生芽，得到植物苗。42.（12分）細(xì)胞周期包括分裂間