2021-2022學年湖南省株洲市醴陵黃達咀金雞中學高二生物上學期期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年湖南省株洲市醴陵黃達咀金雞中學高二生物上學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.右圖a、b、c、d表示不同的生物學含義,M代表相關指標的相對值。下列敘述錯誤的是A.若M表示基因多樣性,a-d表示不同種類植物,則在劇烈變化環(huán)境中最不易被淘汰的是bB.若M表示物種的豐富度,a-d表示不同生態(tài)系統,則a生態(tài)系統自動調節(jié)能力最強C.若M表示種群密度,a-d表示同種生物的四個種群,則b種群的種內斗爭最激烈D.若M表示生物所含能量,a-d表示同一條食物鏈中的四個物種,則a是最高營養(yǎng)級參考答案:B2.在分解尿素菌的分離和鑒定中,對先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是(

)A.加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,加入剛果紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基。B.加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基。C.加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基,加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基。D.加入剛果紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基。參考答案:C【分析】分離分解尿素菌時應配制以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,尿素分解菌能夠合成脲酶,將尿素分解為NH3和CO2,在培養(yǎng)基中加入酚紅作為指示劑,NH3使培養(yǎng)基堿性增強,若酚紅變紅,可確定該細菌能分解尿素。纖維素分解菌可以產生纖維素酶將纖維素分解,剛果紅可以與纖維素結合形成紅色的復合物,而在纖維素分解菌的菌落周圍由于缺少纖維素而出現透明圈,因此以剛果紅作為指示劑的培養(yǎng)基可以鑒別纖維素分解菌。【詳解】尿素分解菌能在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中生長,其合成的脲酶能夠將尿素分解為氨使酚紅指示劑呈紅色,用加入酚紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細菌,C正確。3.大量事實證明,孟德爾發(fā)現的基因遺傳行為與染色體行為是平行的。根據這一間接證據作出的如下推測,哪一項是沒有說服力的A.基因在染色體上

B.每條染色體上載有許多基因C.同源染色體分離導致等位基因分離

D.非同源染色體自由組合使非等位基因重組參考答案:B4.豌豆豆莢綠色(G)對黃色(g)為顯性,花腋生(H)對頂生(h)為顯性,這兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。下列雜交組合中,后代出現兩種表現型的是(

)A.GGhh×ggHH

B.GgHh×GGHH

C.GGHh×gghh

D.GgHH×GGHh參考答案:C略5.下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術先將小鼠的棕褐毛色基因導入黑色純種小鼠的胚胎干細胞(ES細胞)中,再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程.據圖分析不正確的是(

)A.該過程使用的工具酶是DNA連接酶以及限制酶B.完成第Ⅱ步操作得到由兩個DNA切段連接成的產物,必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子C.第Ⅲ步操作后,還需經過篩選目的基因已成功轉移的胚胎干細胞的過程,才能將該胚胎干細胞注射到囊胚中D.改造后的胚胎干細胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是細胞核中含有一整套的遺傳物質參考答案:B6.若某動物的體細胞內有兩對同源染色體,分別用A和a、B和b表示。下列各組精子的染色體組成中,哪一組可能是由同一個精原細胞經減數分裂形成的?A.Ab、ab、ab、aB

B.AB、aB、aB、ABC.AB、Ab、aB、ab、

D.aB、Ab、Ab、aB參考答案:D7.具有一對相對性狀的純合親本雜交,獲得F1,讓F1與隱性類型進行測交,通過該測交實驗不能了解到()A.F1的基因型

B.F1產生配子的種類C.F1產生配子的數量

D.F1產生配子的比例參考答案:C【分析】根據題干信息分析,讓具有一對相對性狀的純合親本雜交,假設親本為AA、aa,則F1為Aa,其與aa進行測交,后代基因型及其比例為Aa:aa=1:1,性狀分離比為1:1?!驹斀狻客ㄟ^測交實驗可以驗證子一代的基因型為Aa,A正確;通過測交實驗可以確定子一代產生了A、a兩種配子,B正確;通過測交實驗可以驗證子一代產生的配子的種類和比例,都是不能判斷其產生的配子的數量的多少,C錯誤、D正確。8.已知某種物質通過細胞膜的方式如下圖所示,則下列哪種物質有其相同的運輸方式A.H2O

B.K

C.甘油

D.性激素參考答案:B9.下圖表示人體免疫反應的某些過程,對a、b、c、d四種細胞的判斷,正確的是

A.a細胞具有識別特定抗原的能力

B.b細胞接受抗原刺激后能增殖分化

C.c細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫

D.d細胞通過產生抗體消滅抗原參考答案:B10.關于“克隆羊”、“試管羊”、“轉基因羊”的說法合理的是A.在培育過程中,都用到了動物細胞培養(yǎng)技術、核移植技術、胚胎移植技術B.它們的遺傳物質都只來自一個親本C.它們是通過相同的生殖方式獲得的D.它們在形成過程中,一般都有卵細胞參與參考答案:D11.對生物種群的研究,最核心的問題是研究(

)A.年齡組成

B.種群數量及其變化

C.性別比例

D.種群的空間特征參考答案:B12.如果破除細胞骨架,動物蛋白的分泌速度會明顯降低。由此可推知細胞骨架

A.是一種膜性細胞器

B.有助于囊泡的運輸

C.能促使ATP的合成

D.可作為細胞板的原料參考答案:B13.現有一瓶葡萄糖液,內置有適量的酵母菌,經測定瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積比為7:6,這是因為(假設兩種呼吸作用的速率相等)A.有1/3的酵母菌在進行需氧呼吸

B.有6/7的酵母菌在進行需氧呼吸C.有2/3的酵母菌在進行需氧呼吸

D.有1/7的酵母菌在進行需氧呼吸參考答案:C14.科學家用納米技術制造出一種“生物導彈”,可以攜帶DNA分子.把它注射入組織中,可以通過細胞的內吞作用的方式進入細胞內,DNA被釋放出來,進入到細胞核內,最終整合到細胞染色體中,成為細胞基因組的一部分,DNA整合到細胞染色體中的過程,屬于()A.基因突變 B.基因重組 C.基因互換 D.染色體變異參考答案:B【考點】91:基因重組及其意義.【分析】基因重組有自由組合和交叉互換兩類.前者發(fā)生在減數第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換).另外,外源基因的導入也會引起基因重組.【解答】解:A、基因突變具有不定向性,可以使一個基因變成它的等位基因,但不會實現基因之間的重新組合,A錯誤;B、根據題意,該技術中,DNA整合到細胞染色體上,并與染色體DNA重組形成重組DNA,屬于基因重組,B正確;C、基因互換是兩個基因互換位置,并沒有實現基因的重新組合,C錯誤;D、染色體變異包括染色體結構和數目的變異,D錯誤.故選:B.【點評】本題以“生物導彈”為素材,考查生物變異的相關知識,意在考查學生理解重組DNA技術屬于基因重組,難度不大.

15.下丘腦在人體生命活動過程中有重要的作用,下列分析不正確的是

A.a引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素B.b引起下丘腦分泌②抗利尿激素C.c引起下丘腦分泌③胰高血糖素D.d引起下丘腦產生④電位變化參考答案:C16.用基因型為AaBbCc(無連鎖)水稻植株的花藥培養(yǎng)出來的單倍體植株,經染色體加倍,可培育出多少種純合子植株A.2種

B.4種

C.6種

D.8種參考答案:D17.基因型為AaBb的個體與基因型為aaBb的個體雜交,兩對基因獨立遺傳,則后代()A.表現型4種,比例為9:3:3:1,基因型9種B.表現型2種,比例為3:1,基因型3種C.表現型4種,比例為3:1:3:1,基因型6種D.表現型2種,比例為1:1,基因型3種參考答案:C【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用.【分析】用分離定律解決自由組合問題:(1)基因原理分離定律是自由組合定律的基礎.(2)解題思路首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題.在獨立遺傳的情況下,有幾對基因就可以分解為幾個分離定律問題.如AaBb×Aabb可分解為:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分離定律進行逐一分析.最后,將獲得的結果進行綜合,得到正確答案.【解答】解:將基因型為AaBb和aaBb的個體雜交,求子代表現型可以把親本成對的基因拆開,一對一對的考慮:Aa×aa→1Aa:1aa;Bb×Bb→1BB:2Bb:1bb;①后代的表現型:2×2=4;②表現型的比例:(1:1)×(3:1)=3:1:3:1;③后代基因型的種類:2×3=6.故選:C.18.取3支試管分別加入等量淀粉酶溶液,分為A、B、C3組,并分別調整到0℃、25℃、100℃,然后在每支試管中加入溫度分別為0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液,保持各組溫度30min后,繼續(xù)進行實驗。下列關于該實驗的說法,合理的是()A.若向3支試管中各加入等量的碘液,試管內液體顏色都可能出現藍色B.若向3支試管中各加入等量的斐林試劑,水浴加熱一段時間,試管都不出現磚紅色沉淀C.該實驗的對照組是A組,實驗組是B、C兩組D.只要在0℃和100℃之間每隔10℃設置一個實驗組,就可確定該反應的最適溫度參考答案:A若向3支試管中加入碘液,A試管由于酶活性較低、C試管由于酶活性喪失,有淀粉存在會出現藍色,B試管也有可能因淀粉沒有完全分解而出現藍色;加入斐林試劑水浴加熱后,A、B兩試管出現磚紅色沉淀;本實驗中的3組實驗相互對照,每一組都是實驗組,又是另兩組的對照組。19.下列措施或方法在生產實踐中不正確的是()A.培育三倍體無籽西瓜常采用單倍體育種的方法B.赤霉素可用于改良生產啤酒的傳統方法C.研究魚類種群數量變化的規(guī)律來確定合理的捕撈量D.在水稻田中,放養(yǎng)青蛙可達到防治害蟲的目的參考答案:A【考點】染色體數目的變異;種群的數量變動.【分析】培育三倍體無籽西瓜的過程是先將二倍體西瓜培育成四倍體,然后再與二倍體西瓜雜交,產生三倍體西瓜.采用的育種方法是用多倍體育種,利用的原理是染色體數目的變異.赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育.在水稻田中,利用生物間的捕食關系,放養(yǎng)青蛙可達到防治害蟲的目的,從而減少農藥的使用.研究種群數量變化的規(guī)律對于有害動物的防治,野生生物資源的保護和利用,以及瀕臨動物種群的拯救和恢復,都有重要的意義.【解答】解:A、培育三倍體無籽西瓜常采用多倍體育種的方法,A錯誤;B、赤霉素可誘導淀粉酶的產生,可用于改良生產啤酒的傳統方法,B正確;C、研究種群數量變化的規(guī)律對于有害動物的防治,野生生物資源的保護和利用,以及瀕臨動物種群的拯救和恢復,都有重要的意義,如魚類的捕撈量往往控制在K/2,這是魚類的增長率最大,種群數量最易恢復,C正確;D、青蛙可以以害蟲為食物,青蛙通過捕食,將害蟲控制在最低范疇,這是生物防治,D正確.故選:A.20.下列與基因工程的基本工具相關的敘述中,正確的是(

)A.DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉錄酶、DNA連接酶都可以催化形成磷酸二酯鍵,而限制性核酸內切酶可以催化磷酸二酯鍵的斷裂B.不同的限制酶切割DNA產生的黏性末端肯定不同C.E·coliDNA連接酶既可以“縫合”黏性末端,也可以“縫合”平末端D.質粒作為運載體的條件之一是必需含有抗藥性基因參考答案:A21.下列有關雜交育種的敘述中,正確的是A.可以得到新的優(yōu)良品種 B.需要用X射線處理生物C.能明顯縮短育種年限 D.其遺傳學原理是染色體變異參考答案:A試題分析:雜交育種成將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,獲得新品種,A正確;誘變育種需要用X射線處理,B錯誤;能明顯縮短育種年限是單倍體,C錯誤;雜交育種的遺傳學原理是基因重組,D錯誤??键c:本題考查生物變異在育種上的應用等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。22.下列有關酶的實驗設計思路正確的是(

)A.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響B(tài).利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性C.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響參考答案:C23.家貓的毛色是黑褐色對白色為顯性。兩只黑褐色雜合子貓交配后,一窩產下了四只小貓。這四只小貓的毛色是(

)A、三只黑褐色、一只白色

B、一只黑褐色、三只白色C、四只全是黑褐色

D上述三種情況都有可能出現參考答案:D24.對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側光條件下,其中生長狀況不同于其他三項的是A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C試題分析:單側光引起生長素分布不均,背光一側多,生長素極性向下端運輸,使背光一側生長快,植物表現出彎向光源生長。云母片使得細胞兩側生長素分布均勻,胚芽鞘直立生長;故A錯誤。不透光的紙使得胚芽鞘尖端不能感受光刺激,生長素分布均勻,胚芽鞘直立生長;故B錯誤。瓊脂能透過生長素,胚芽鞘彎向光源生長;故C正確。切去尖端,胚芽鞘即不生長也不彎曲;故D錯誤。考點:生長素的生理作用25.HIV(AIDS病原體)主要能侵入人體的

)A.B細胞

B.T細胞

C.吞噬細胞

D.紅細胞參考答案:B26.某一生態(tài)系統中,已知一只鷹增重2kg要吃l0kg小鳥,小鳥增重0.25kg要吃2kg昆蟲,而昆蟲增重l00kg要吃1000kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為A.0.05%

B.0.5%

C.0.25%

D.0.025%參考答案:C27.關于體液免疫的敘述正確的是

A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞,產生漿細胞B.抗體是由效應T淋巴細胞分泌的C.細胞因子屬于抗體D.記憶B細胞經迅速增殖分化,可形成大量的B細胞參考答案:A28.下列關于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是A.頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關C.草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙稀有關D.溫特的實驗中生長素通過主動運輸從胚芽銷尖端基部進入瓊脂塊參考答案:B

29.下列屬于消費者和生產者關系的是(

)A.羊吃草 B.豹吃鹿 C.鳥吃蟲 D.狼吃兔參考答案:A30.洋蔥根尖分生區(qū)的細胞中,把二磷酸腺苷轉變成三磷酸腺苷的場所在(

)A.葉綠體和線粒體

B.葉綠體和細胞溶膠

C.線粒體和細胞溶膠

D.葉綠體、線粒體和細胞溶膠

參考答案:C略31.右圖為甲種遺傳?。ㄔO顯性基因為A,隱性基因為a)和乙種遺傳?。ㄔO顯性基因為H,隱性基因為h)的遺傳系譜圖(其中一種遺傳病的基因位于X染色體上),下列敘述正確的是()

A.就乙病來看,II1、II2的基因型一定相同B.II1、II2產生的基因型為aXH的生殖細胞含有完全相同的遺傳物質C.II1、II2所生的子女中,兩病兼發(fā)的幾率為1/8D.兩種病的相同特點都是來自于基因重組參考答案:C32.某二十肽被水解成2個四肽,4個三肽,則這些短肽的肽鍵總數是A.13

B.14

C.15

D.16參考答案:答案:B33.心臟瓣膜上的一種物質的表面結構與釀膿鏈球菌的一種抗原決定簇相似。這樣,人體清除抗原的同時也攻擊了心臟瓣膜,這種情況稱為A.過敏反應 B.自身免疫病 C.免疫缺陷病 D.免疫缺乏病參考答案:B34.下圖表示人體的特異性免疫過程,請據圖判斷下列說法正確的是A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫B.能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、fC.HIV侵入人體對⑤⑥尤其是⑤有破壞作用D.細胞e→細胞d→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時參考答案:C35.當我們吃咸菜、連續(xù)磕帶鹽的瓜子時,口腔和唇粘膜發(fā)生的變化與下列哪項最接近(

)A.萎蔫的黃瓜放在清水中變得硬挺

B.對農作物施肥過多,造成“燒苗”現象C.新鮮的蔬菜在干燥的空氣中放置一段時間后萎蔫

D.人體甲狀腺上皮細胞具有很強的攝取碘的能力參考答案:B36.下列有關人體免疫的敘述正確的是

①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線②抗原都是外來異物③人體分泌的乳汁中含有某些抗體④吞噬細胞可參與特異性免疫⑤過敏反應一般不會破壞組織細胞⑥HIV主要攻擊人體的T細胞,引起自身免疫?、邔σ浦财鞴俚呐懦馐峭ㄟ^細胞免疫進行的A.①④⑤⑦

B.①②③⑦

C.③④⑤⑦

D.②③⑥⑦參考答案:C37.右圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經減分裂產生3個極體和1個卵細胞,其中一個極體的染色體組成是1、3,則卵細胞中染色體組成是(

A.2、4

B.1、3

C.1、3或2、4

D.l、4或2、3參考答案:C38.科學家們經過多年的努力,創(chuàng)立了一種新興生物技術一一基因工程,實施該工程的最終目的是A.定向提取生物體的DNA分子

B.定向地對DNA分子進行人工"剪切"C.在生物體外對DNA分子進行改造

D.定向地改造生物的遺傳性狀參考答案:D39.下列有關種群、群落與生態(tài)系統的敘述,錯誤的是()A.種群的各特征中,種群密度是種群最基本的數量特征B.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的C.加強管理某草原以提高牧草的產量,可提高該生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性D.負反饋調節(jié)在生物群落內部與生態(tài)系統中普遍存在參考答案:C【考點】G2:生態(tài)系統的功能;F1:種群的特征;G6:生態(tài)系統的穩(wěn)定性.【分析】1、種群密度是種群最基本的數量特征,出生率和死亡率與年齡結構有關,性別比例對種群密度有一定影響,出生率、死亡率和遷移率是決定種群數量變化的因素.2、生態(tài)系統中的組成成分越多,營養(yǎng)結構就越復雜,生態(tài)系統的自動調節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱.不同的生態(tài)系統會因為營養(yǎng)結構不同而具有不同的抵抗力或恢復力穩(wěn)定性.【解答】解:A、種群的各特征中,種群密度是種群最基本的數量特征,A正確;B、碳在無機環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的,B正確;C、在某草原通過管理提高某種牧草的產量后,物種可能減少,營養(yǎng)結構的復雜性可能降低,導致其抵抗力穩(wěn)定性可能降低,C錯誤;D、負反饋調節(jié)在生態(tài)系統中普遍存在,它是生態(tài)系統自我調節(jié)能力的基礎,D正確.故選:C.【點評】本題考查種群、群落和生態(tài)系統的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

40.下圖為基因組成為Aa的動物在精子形成過程中某時期的示意圖。下列敘述中,正確的是

A.2號染色單體上與A相同位置的基因肯定是a

B.若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現性染色體組成為XXY的后代

C.這個細胞最終可以形成4種類型的精細胞

D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導致染色體數目的變異參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.根據DNA分子的結構和復制回答下列問題:(1)DNA中含有_______種核苷酸;通過________________連接成DNA鏈。(2)DNA分子兩條鏈上的堿基通過______連結成堿基對,并且遵循_________原則。(3)DNA分子的復制方式被稱為_________________,復制過程稱為______________。(4)DNA分子能夠精確復制的原因有DNA分子的_________結構能夠為復制提供精確的模板,通過_______________原則保證了復制能夠準確的進行。

參考答案:42.(10分)下圖所示DNA分子平面結構圖,仔細閱圖回答下列各問:(1)寫出圖中各編號的中文名稱:①__________________;②__________________;③__________________;④__________________;

⑤__________________;(2)圖中共有脫氧核苷酸________個,堿基_______對。(3)圖中5所示結構在__

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