高中數(shù)學 導數(shù)的應用 新人教A選修1_第1頁
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文檔簡介

導數(shù)的應用.一、學習目標1.會用導數(shù)求函數(shù)的單調區(qū)間或者判斷函數(shù)的單調性.2.會用導數(shù)求函數(shù)給定區(qū)間上的極值和最值..二、診斷補償2.思考:利用導數(shù)可以解決哪些問題?

.三、問題解決應用一:用導數(shù)求函數(shù)的單調區(qū)間或判斷函數(shù)的單調性思考嘗試應用xyO2yx12(A)OxyO12(B)xyO12(C)xyO12(D)COx11y-1.典例析與練xyo兩個單調區(qū)間之間要用“,”或“和”連接易錯點B.跟蹤練習:.應用二:用導數(shù)求函數(shù)給定區(qū)間上的極值和最值cdefOghijxyy=f(x)bay=f(x)yxO結論:函數(shù)的極大值、極小值未必是函數(shù)的最大值、最小值.即:極大值不一定等于最大值,極小值不一定等于最小值,極小值不一定比極大值小.⑵將f(x)的各極值與端點處的函數(shù)值f(a)、f(b)比較,其中最大的一個是最大值,最小的一個是最小值,得出函數(shù)在[a,b]上的最值.思考2:求函數(shù)f(x)在[a,b]上的最大值與最小值的步驟:⑴求f(x)在[a,b]內的極值;注意:在閉區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)必有最大值與最小值,在開區(qū)間內的連續(xù)函數(shù)不一定有最大值與最小值..典例析與練∴y=f(x)在[-3,1]上的最大值為13,最小值為.x-3(-3,-2)-2

(,1)1

+0-0+y8單調遞增13單調遞減單調遞增4.跟蹤練習:①..四、能力提高2.以下四圖,都是同一坐標系中三次函數(shù)及其導函數(shù)的圖象,其中一定不正確的序號是()A.①、② B.①、③C.③、④D.①、④CDA.S(千米)t(小時)O13.五、知識網(wǎng)絡構建導數(shù)有導數(shù)的函數(shù)的極值的求法有導數(shù)的函數(shù)

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