幼兒園園長(zhǎng)講話發(fā)言稿_第1頁(yè)
幼兒園園長(zhǎng)講話發(fā)言稿_第2頁(yè)
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第36頁(yè)共36頁(yè)幼兒園園長(zhǎng)講話發(fā)言稿幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)園發(fā)言稿【1】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:大家上午好!走過(guò)鮮花繽紛的盛夏,(金秋時(shí)節(jié)風(fēng)光宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時(shí)節(jié))(天朗氣清)迎來(lái)谷沉稻香的金秋。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們第四中心幼兒園舉行了開(kāi)園慶典。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開(kāi)園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!在幼兒園籌備開(kāi)園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有許多教師,放棄了節(jié)假日休息時(shí)間,來(lái)我園幫助布置教室,在這里,我代表我們幼兒園的全體員工,對(duì)我校教師的這種團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表示由衷的感謝!我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園。總投資多萬(wàn)元,全園總面積平方米,分孝中、大三個(gè)年齡段班級(jí),可包容近余名幼兒入園。園內(nèi)建筑構(gòu)造合理,布置平安、童趣、幼兒化,活動(dòng)場(chǎng)地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、vcd、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備,另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具,購(gòu)置了各種幼兒圖書(shū)近千冊(cè),讓孩子們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí),既能開(kāi)發(fā)智力,又能增長(zhǎng)知識(shí)。為了方便孩子們休息,我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)都裝備了兒童床,為每個(gè)學(xué)生裝備了食品柜。我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍,園內(nèi)開(kāi)設(shè)語(yǔ)言、計(jì)算、體育、美工、音樂(lè)和幼兒英語(yǔ),使雙語(yǔ)教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理”為目的,以“一切為了孩子,一切為了將來(lái)”為宗旨。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下,在社會(huì)各界人士的支持下,在第四中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為的明天,為的幼教,再添輝煌!幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)園發(fā)言稿【2】各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位家長(zhǎng),得意的小朋友們:大家上午好!在這陽(yáng)光明媚、姹紫嫣紅的日子里,我們迎來(lái)了將來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園的開(kāi)園慶典!在此,我代表來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!向一年來(lái)為此付出努力的全體建立人員、各界人士的大力支持表示衷心的感謝和崇高的敬意!為滿足我鄉(xiāng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求,推進(jìn)全縣學(xué)前教育的開(kāi)展,將來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園于開(kāi)始開(kāi)工建立,并以縣〔或鄉(xiāng)〕級(jí)示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展施工建立,新校園占地畝,總投資萬(wàn)元,建筑面積平方米,設(shè)有小班個(gè),中班個(gè),大班個(gè),可包容名以上幼兒上學(xué),擁有教職工人,經(jīng)過(guò)一年多的緊張施工,今天,將來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園正式建成了!它的建成,必將為我鄉(xiāng)的小朋友創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我鄉(xiāng)的學(xué)前教育作出卓越的奉獻(xiàn)!孩子是祖國(guó)的花朵,是我們民族的將來(lái)和希望。在這里我鄭重承諾,我們將來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園的全體教職工決不會(huì)辜負(fù)各位家長(zhǎng)及教育主管部門的期望,我們不僅要教給孩子們知識(shí),而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個(gè)孩子,不僅僅是在嘴上說(shuō)的,要表達(dá)在日常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通,理解他們的想法,才能正確的引導(dǎo)他們。我相信我們將來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園是一個(gè)溫馨的大家庭,每個(gè)人都是其中一分子,我們大家會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,一定會(huì)把我們將來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園建立的更加美妙!最后祝大家合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意,謝謝大家![幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)園發(fā)言稿]幼兒園園長(zhǎng)上任發(fā)言稿幼兒園園長(zhǎng)就職演講稿各位教師、園長(zhǎng),大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長(zhǎng),是本園培養(yǎng)的結(jié)果,是全體教師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托!也感謝園長(zhǎng)給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家效勞的時(shí)機(jī)!首次以副園長(zhǎng)的身份講話,其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)椋业哪挲g還比較孝閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來(lái)的工作,也比較疑心。希望各位新老教師能多多指出我的缺乏,多給提些意見(jiàn)。當(dāng)然,假設(shè)有需要幫助,我也義不容辭。目前正是開(kāi)園時(shí)期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒(méi)上過(guò)學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長(zhǎng)的首次別離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時(shí)候呢,我們各位教師首先要耐心,想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛(ài)心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。用我們的細(xì)心,多跟家長(zhǎng)溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間,各位教師辛苦了。咱們開(kāi)園的首要工作呢,就是平安!平安是重中之重!小朋友比較淘氣,要咱們教師長(zhǎng)出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動(dòng)的時(shí)候,他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己,傷害到別人。所以,這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。千萬(wàn)不能報(bào)以幸運(yùn)心理,去做其他的事情。其次呢,就是孩子的安康生活。早晨從進(jìn)園開(kāi)始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(wèn)(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當(dāng)時(shí)詢問(wèn)他們的父母,是否需要喂藥藥,理解孩子的情況。進(jìn)入校園后,要提醒孩子把早點(diǎn)吃完。午餐時(shí)間可能是令各位教師頭痛的時(shí)候,有些孩子挑食的厲害??吹讲幌矚g的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強(qiáng)硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過(guò)很多的方法,效果顯著的,就是“樂(lè)趣吃飯”法。這招是我在書(shū)上學(xué)來(lái)的,可能別的教師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開(kāi)著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過(guò)的隧道,只有通過(guò)隧道才能到達(dá)底站。火車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,盡量夸張?jiān)蹅兊膭?dòng)作、語(yǔ)言。這能吸引孩子,并讓他欣然承受。很多類似這樣的方法,需要我們?nèi)パ芯?。曾?jīng)有位家長(zhǎng)跟我交談過(guò),她說(shuō)咱們的幼兒園很多工作沒(méi)有做好,比方衛(wèi)生方面,比方孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點(diǎn),但是我覺(jué)得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動(dòng)過(guò),就顯得比較混亂。所以,重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者教師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛(ài)干凈講衛(wèi)生,并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動(dòng)果實(shí)。從小就要孩子懂得體恤別人,做個(gè)文明的寶寶。生活自理方面的教育,詳細(xì)的方案是…接下來(lái),我要講的是學(xué)習(xí)方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)展一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長(zhǎng)更直觀的理解到孩子的受知情況。當(dāng)然,凡事都會(huì)有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時(shí),不施壓于他們。不讓他們厭煩學(xué)習(xí),恐懼考試。這就需要各位教師利用自己的智慧,來(lái)處理了。在跟家長(zhǎng)溝通交流的時(shí)候,往往會(huì)遇到不太關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。蓮山課件他們可能是工作或其他原因,來(lái)也匆匆去也匆匆的。這樣對(duì)我們的工作開(kāi)展非常不利,所以,我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當(dāng)咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長(zhǎng)聽(tīng),聽(tīng)完要簽字。布置的筆頭作業(yè),由家長(zhǎng)監(jiān)視完成后,簽字。當(dāng)然我們也要找時(shí)機(jī),多與家長(zhǎng)交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察,來(lái)到達(dá)教育的目的。咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風(fēng)雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長(zhǎng)。最后,我要對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個(gè)幼兒園,這個(gè)溫暖的家和孩子一起茁壯的成長(zhǎng)。謝謝各位。幼兒園園長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿幼兒園園長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話幼兒園園長(zhǎng)發(fā)言稿幼兒園園長(zhǎng)發(fā)言稿范文幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿范文我于1971年出生,1992年畢業(yè)于營(yíng)口市幼兒師范學(xué)校并于同年參加工作,現(xiàn)任教育中心幼兒園園長(zhǎng)。自2023年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來(lái),我把一顆忠誠(chéng)摯愛(ài)的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,帶著20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探究、勇于理論,突出辦園特色塑造效勞品牌,以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,建構(gòu)考核評(píng)價(jià)體系作為幼兒園園長(zhǎng)我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹(shù)立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。一是實(shí)行目的管理。按照示范園的要求制訂總體目的,在此根底上,形成學(xué)年目的、學(xué)期方案、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、平安保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開(kāi),要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原那么,實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的根據(jù),使員工通過(guò)評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的缺乏和努力方向,自覺(jué)進(jìn)步自身素質(zhì)和才能。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有方案進(jìn)展幼兒全面開(kāi)展教育工作的施行者,為此,我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)最正確群體組合。一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗。堅(jiān)持用人原那么,要求所有上崗有人員均具有愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,積極投身于幼教事業(yè)。二是樹(shù)立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負(fù)其責(zé),人盡其責(zé),認(rèn)真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時(shí),注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對(duì)孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動(dòng)孩子的安康成長(zhǎng)。三是通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)步教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)展政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師理解幼兒教育是根底的根底,是根的事業(yè)。鼓勵(lì)教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,愛(ài)園如家,積極參與幼兒園管理和建立。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí),努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”精神,進(jìn)步教學(xué)、效勞質(zhì)量。同時(shí),制訂和落實(shí)校本訓(xùn)與教師繼續(xù)教育工作方案,積極支持教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)口專業(yè),進(jìn)步理論和業(yè)務(wù)程度。三、帶著全園走科研興園之路,加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)歷、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探究、主動(dòng)開(kāi)展、進(jìn)步素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探究和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)展組織。要求教師不單純依賴教材,而是擅長(zhǎng)從各種教材中選擇適宜本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,每星期對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)展討論,做深化細(xì)致的分析^p,以便更好的把握教材。在施行教學(xué)方案上,按照《綱要》的要求,鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈敏處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動(dòng)過(guò)程的園地,教師按主題活動(dòng)開(kāi)展的順序、時(shí)間,幫助幼兒把作品展示起來(lái),展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長(zhǎng)理解孩子在園的開(kāi)展情況、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容,注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸,讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)、探究。二是改變觀摩活動(dòng)的形式,進(jìn)步反省、評(píng)價(jià)才能,有效進(jìn)步教研活動(dòng)質(zhì)量。三是開(kāi)展形式多樣的特色活動(dòng)。在深化開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的根底上,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動(dòng),如“快樂(lè)英語(yǔ)班”、“貼紙”、“繪畫(huà)班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個(gè)性,盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性開(kāi)展的需要收到較好的效果。此外,還有方案地開(kāi)展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動(dòng),以班級(jí)為單位,設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉OK”、”“親子游戲”、“快樂(lè)體育”等多種節(jié)目,家長(zhǎng)和孩子共同參與,開(kāi)拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。四、加強(qiáng)保育工作,為幼兒創(chuàng)造良好成長(zhǎng)條件我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,逐項(xiàng)分解,對(duì)照檢查,尋找差距,有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)保育工作,努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)視、自我進(jìn)步,標(biāo)準(zhǔn)辦園行為,進(jìn)步辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立才能。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)從小愛(ài)勞動(dòng)的良好品德,開(kāi)展有益身心的體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究幼兒一日活動(dòng)的特點(diǎn),建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動(dòng)有方案、有安排、有組織,,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境,定期更換環(huán)境布置,保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性,注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境的平安、衛(wèi)生、整潔。四是高度重視平安工作。制訂了《幼兒園平安保衛(wèi)工作方案》,我與每位教師簽訂平安責(zé)任狀,確保幼兒接送平安,加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,消除平安隱患。五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,設(shè)置了衛(wèi)生室,裝備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,配合做好方案免疫和疾病防治工作,認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生,采用營(yíng)養(yǎng)食譜和治療食譜,規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量,就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面,認(rèn)真征求、聽(tīng)取教師和幼兒建議,進(jìn)步幼兒膳食質(zhì)量。此外,我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通,充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、各班班會(huì)、幼兒園櫥窗、家長(zhǎng)問(wèn)卷、家園聯(lián)絡(luò)本、家長(zhǎng)作業(yè)、家訪、訪談、家長(zhǎng)約談等多種形式,使家長(zhǎng)理解幼兒在園成長(zhǎng)教育情況,提供家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的時(shí)機(jī)和渠道,使家長(zhǎng)真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者,形成幼兒園互相配合,促進(jìn)這幼兒園建立和幼兒教育的良好場(chǎng)面。五、多渠道籌措資金,實(shí)在改善辦園條件從辦園之初開(kāi)始,就積極創(chuàng)造條件,多方籌措資金,先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)展了改造。完善建立了幼兒活動(dòng)室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設(shè)了許多幼兒活動(dòng)區(qū)域,開(kāi)設(shè)了自然角;購(gòu)置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學(xué)期舉辦的少兒藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)中我園為每名幼兒購(gòu)置各種各樣孩子們喜歡的獎(jiǎng)品及服裝等;特別是教師們用業(yè)余時(shí)間開(kāi)動(dòng)腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具,與此同時(shí),幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)將信息技術(shù)引入幼教之中,教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息,拓寬信息渠道,并積極開(kāi)展電腦輔助教學(xué),為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術(shù)教育和多學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境。作為幼兒園園長(zhǎng),我甘愿用心血和汗水譜寫(xiě)了一曲黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè),默默地燃燒著自己。在榮譽(yù)面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進(jìn)一步,追求著更高的目的。用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神理論著一名黨員的誓言,為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著,在自己的工作崗位上為建立中國(guó)特色社會(huì)的宏偉大業(yè)而努力奮斗!幼兒園園長(zhǎng)發(fā)言稿格式熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭親愛(ài)的爸爸、媽媽、得意寶寶們:大家上午好!歡迎大家來(lái)參加我們這次的“歡樂(lè)世界親子體游”活動(dòng)。〔小朋友們:你們開(kāi)心嗎?〕我們這次的活動(dòng)與以往完全不同,希望所有的家長(zhǎng)都能參與進(jìn)來(lái),參加這個(gè)歡樂(lè)的世界。今天,爸爸媽媽和寶寶都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的主角,我們要和寶寶一起來(lái)運(yùn)動(dòng),一起玩游戲,讓我們與孩子之間的關(guān)系更加的融洽、愉快。在此;我要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們中心幼兒園一直以來(lái)的支持,沒(méi)有你們的支持,就沒(méi)有中心幼兒園的今天。得意的寶寶們;和爸爸、媽媽一起玩游戲高不快樂(lè)?〔快樂(lè)〕今天的寶寶們真有精神,你們是最棒的對(duì)不對(duì)!〔對(duì)〕。我相信;有了你們的踴躍互動(dòng);本次“歡樂(lè)世界親子體游”活動(dòng)一定會(huì)獲得圓滿成功!幼兒園新年園長(zhǎng)發(fā)言稿教師們:晚上好。日月穿梭,寒暑交迭,倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,夏的熾熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的XX年,在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表園委會(huì)全體成員和我本人向全園教職工及其家屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美妙的祝愿!回憶已逝歲月,倍感自豪欣慰。過(guò)去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足開(kāi)展,得意的寶寶們?cè)诮處煹木呐嘤?,得以安康、快?lè)、幸福、全面、和-諧的成長(zhǎng)。幼兒的特色教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,慶六一、教師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩(shī)文誦讀等大型活動(dòng)在……(1)新的一年又降臨了,大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶賀新年的到來(lái)呢?新年,我一定會(huì)回老家麻城!我是學(xué)小提琴的,當(dāng)然也會(huì)把我的小提琴帶上。在麻城,有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽!一定很熱鬧。他們都很喜歡聽(tīng)我拉小提琴,我何不開(kāi)一嘲郭文琛小提琴音樂(lè)會(huì)”呢?我可以把我會(huì)的曲子集合在一起,作一個(gè)目錄,讓他們點(diǎn)。還要在曲子旁邊標(biāo)上價(jià)格,不同的曲子標(biāo)不同的價(jià)格。通過(guò)這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本領(lǐng)賺壓歲錢,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!在學(xué)校,每年我們班都會(huì)花一個(gè)下午的時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)。那天下午,同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,讓表演者站在中間演出??次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈,聽(tīng)陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀!街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩!文化宮前會(huì)有精彩的表演,商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流,電影院里會(huì)有精彩的大-片……最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!假設(shè)再下一場(chǎng)漫天大雪,那多像一個(gè)童話中的新年呀!讓我們做好準(zhǔn)備,一起來(lái)慶元旦,迎新年!(2)又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們。隨著XX年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)繁忙的人們有一次休閑的時(shí)機(jī),陪同愛(ài)人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新穎的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的活力,說(shuō)明一種美妙的開(kāi)始。一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙繁繁忙的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。幼兒園園長(zhǎng)發(fā)言稿范文尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家好!首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的開(kāi)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)展討論,希望我們能達(dá)成共識(shí)。一、幼兒園的根本情況:我們幼兒園是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)才能強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來(lái),始終以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,營(yíng)造“愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適宜幼兒開(kāi)展的寬松環(huán)境。二、幼兒園的課程設(shè)置說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。如今很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明??!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最正確時(shí)期。幼兒園教育是根底教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最根底、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求教師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的理論活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)在進(jìn)步孩子的各項(xiàng)才能。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是安徽省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書(shū)這本書(shū)來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)展教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在教師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)展持久性的全面的探究,在學(xué)習(xí)探究的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得開(kāi)展。主題的綜合活動(dòng)教育交融了安康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目的,以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來(lái)。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織施行教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)方案每周都張貼在家園直通車上,這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所理解。三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境家庭是兒童成長(zhǎng)開(kāi)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒安康開(kāi)展所起的作用是非常重要的。家長(zhǎng)既要注意言傳身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在別人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。四、幼兒在園的平安問(wèn)題:我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的平安問(wèn)題,我們有責(zé)任保證孩子人身平安。但由于孩子年齡小,平衡才能差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為才能的人,孩子行為的后果并不能自己意料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以意料性,所以中華人民共和國(guó)教育部于20xx年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令,公布了《學(xué)生傷害事故處理方法》〔含幼兒園在內(nèi)〕。《學(xué)生傷害事故處理方法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為才能人的特點(diǎn),參照《事故處理方法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:①因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不平安因素。②平安保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大平安隱患,未及時(shí)采取措施的。③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯(cuò),那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。五、理解、支持教師的工作教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位教師都是經(jīng)過(guò)挑選、考試、審查才最后錄用的,各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞?。她們以園為家,無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子天真的童語(yǔ)中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽(yáng)光、得意、充滿激情,他們將人生中最美的光陰奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛(ài)他們,他們就像我的親姐妹。我不會(huì)忘記,每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對(duì)教師又踢又咬,即使這樣,教師們也沒(méi)有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛(ài)平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家;我也不會(huì)忘記,教師們有時(shí)為了等家長(zhǎng)接走最后一個(gè)孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來(lái)不及回家吃飯;我更不會(huì)忘記,當(dāng)教師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,可為了工作,自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛(ài)他們,看到年輕的教師們有時(shí)為了工作,幾個(gè)星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我得意的姐妹們無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長(zhǎng)能給予教師們理解與支持,當(dāng)教師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的教師,面對(duì)的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。六、搞好家園聯(lián)絡(luò)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭親密合作,與小學(xué)互相銜接,綜合利用各種教育資,共同為幼兒的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件?!币虼?,我們教師更殷切地希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái),家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的教師,那么不能只要求家長(zhǎng)去做什么,而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么,要讓家長(zhǎng)和教師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的教師和家長(zhǎng)能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同商討,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地開(kāi)展。其實(shí)只要孩子們每天高快樂(lè)興的入園,安平平安的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們教師、家長(zhǎng)最大的心愿。最后我就家長(zhǎng)接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議,再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合:為貫徹執(zhí)行《安徽省中小學(xué)〔含幼兒園〕管理根本標(biāo)準(zhǔn)》和《滁州市幼兒園平安工作規(guī)定》,特別是為了孩子們的學(xué)習(xí)與平安〔1〕、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子:上午7:30——8:00入園,10:50——11:10離園;下午2:00——2:30入園,4:50——5:10離園?!?〕、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請(qǐng)到校親自向班主任請(qǐng)假,并填好請(qǐng)假條?!?〕、無(wú)論送孩子,還是接孩子,請(qǐng)不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)穿行,因?yàn)槲覀內(nèi)颂?,?huì)影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序,一定要按學(xué)校規(guī)定的道路走。各位家長(zhǎng):從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)你們和我們教師的溝通和聯(lián)絡(luò)。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的安康全面開(kāi)展而共同努力!下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)展面對(duì)面的交流,希望您能提出珍貴的建議。最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!幼兒園園長(zhǎng)新年發(fā)言稿范文春節(jié)到了,為那些得意的小朋友送上鼓勵(lì)。以下是小整理的幼兒園園長(zhǎng)新年發(fā)言稿,歡迎大家閱讀參考。篇一光陰似箭,歲月如歌,又一個(gè)365天悄然滑過(guò)。2023年即將載著累累碩果駛?cè)霘v史長(zhǎng)河,飽含希望的2023年已微笑著向我們走來(lái)。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職員工向活潑得意的小朋友們,和一直以來(lái)關(guān)心支持我園各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)朋友們致以節(jié)日的祝福,恭祝大家新年快樂(lè)!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的教職員工以及家屬致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!得意的孩子們:有了你們才讓我們的生命變得更具有意義,才讓我們笑口常開(kāi)??匆?jiàn)你們快樂(lè)的度過(guò)每一天,我們會(huì)覺(jué)得生活更美妙;看見(jiàn)你們每一天都在進(jìn)步,我們會(huì)覺(jué)得自己的生命價(jià)值已被充分燃燒;看見(jiàn)你們茁壯地成長(zhǎng),是對(duì)我們勞動(dòng)成果的最好的回報(bào)。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:感謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我們工作的支持;感謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我們工作的理解;感謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我們工作的認(rèn)可。正因?yàn)橛辛四銈兊睦斫?、支持與認(rèn)可,使我們對(duì)工作更加充滿希望、充滿動(dòng)力。可親可敬的教師們:一年來(lái),我們用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)青春,用平凡詮釋偉大,用愛(ài)描繪人生的多姿多彩!守望在孩子的世界里,也曾有太多的困惑和無(wú)奈,但是從孩子們快樂(lè)的笑臉中,找到了幸福的泉,看到了奮斗的方向,我們堅(jiān)信,收獲時(shí)的喜悅和受挫時(shí)的失落都是上天對(duì)成長(zhǎng)中的向陽(yáng)花最好的饋贈(zèng)!教師們,在新的一年里,讓我們懷抱夢(mèng)想,充滿希望,綻開(kāi)最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動(dòng)的風(fēng)景,讓我們品味歲月的甘甜,去收獲成功的豪邁。展望2023年,我們將面臨新的契機(jī)和挑戰(zhàn)。機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè)。我們要以科研建立為龍頭,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,創(chuàng)名牌,重特色,爭(zhēng)一流;強(qiáng)化師資建立,進(jìn)步管理程度,造就一支科研型、專家型的師資隊(duì)伍;推進(jìn)校園文化建立,彰顯人文辦學(xué)理念;優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)交流合作,改革教學(xué)方法,進(jìn)步課堂效益,不斷進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。2023年,對(duì)于我們而言,是早晨,更是春天。時(shí)不我待,逝者如斯。我們將以昂揚(yáng)的斗志、勃發(fā)的英姿來(lái)迎接這個(gè)早晨的萬(wàn)丈光芒,以辛勤的勞作、滿腔的熱血和汗水來(lái)耕種與澆灌這個(gè)春天的每一寸土地。孩子們、家長(zhǎng)們、教師們!讓我們團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著現(xiàn)代化教育的春風(fēng)朝陽(yáng),勇往直前!我將和你們同行,一起攜手共進(jìn),在這我以最誠(chéng)摯的心意,用最桔祥的話語(yǔ)祝福你們:祝你們新年新起點(diǎn),生活事業(yè)更上一層樓。祝我們共同的家園蒸蒸日上、再攀新高!篇二尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、得意的孩子們:回憶過(guò)去的一年,xx幼兒園在各位家長(zhǎng)的大力支持下,在全體教師的團(tuán)結(jié)下努力下,獲得了很大的成績(jī)。新年將至xx幼兒園的全體教師祝:小朋友們新年快樂(lè)。有了你們,xx的每一處空間里都充滿著歡聲笑語(yǔ)、燦爛陽(yáng)光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂(lè)感動(dòng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是教師每日生活的幸福點(diǎn)。雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺(jué)心知道。新的一年里,你們?cè)诮處煹木呐嘤?,一定?huì)更加快樂(lè)、自信、安康地成長(zhǎng)。同時(shí)要向xx的家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂(lè)!感恩大家一年來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽(yáng)光、朝氣、事業(yè)蓬勃開(kāi)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂(lè)成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。xx幼兒園永遠(yuǎn)猶如早晨初升的太陽(yáng)充滿朝氣、活力、活力、愛(ài)心、快樂(lè)與感恩。此時(shí)此刻,更要感恩xx全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使得2023是個(gè)難忘的豐收年!新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),xx幼兒園全教職工將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿的熱情、嶄新的相貌、科學(xué)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神向著更新、更高的目的奮進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)!篇三尊敬的各位家長(zhǎng):您好!伴著祈福的鐘聲,不知不覺(jué)間,新的一年已經(jīng)到來(lái)。在過(guò)去的365個(gè)日子里我們共同體驗(yàn)了春的溫暖、夏的熾熱、秋的豐碩、冬的美麗,以期盼的心情滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的2023年?;貞涍^(guò)去的一年,xx幼兒園在各界人士的鼎力支持下創(chuàng)辦,各界人士的熱切關(guān)注下成長(zhǎng),在各界人士的期望下展望將來(lái)。在這里,孩子們?cè)趷?ài)的哺育下得以安康、快樂(lè)、全面、和諧的成長(zhǎng),我們的工作也得到了家長(zhǎng)們的熱情幫助和支持,我們的心里倍感欣慰和自豪。與孩子們潮汐相處的每一天都是快樂(lè)的,看到他們一張張欣喜的笑臉、聽(tīng)到他們一聲聲問(wèn)候,讓我們品味到的是一種純美的生活佳釀。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我攜全體教職工衷心祝愿大家:身體安康、家庭幸福、笑口常開(kāi)、新年快樂(lè)!2023年,一個(gè)新的起點(diǎn),夢(mèng)想不變、信念不變、雙肩再次背起使命!我們始終相信:2023年的xx幼兒園仍然會(huì)像初升的太陽(yáng)一樣,永遠(yuǎn)充滿潮氣、充滿活力、充滿活力,為了孩子們創(chuàng)設(shè)一片屬于自己的藍(lán)天!在這里,我要特別感謝xx幼兒園的全體教職工,我想說(shuō),你們辛苦了!謝謝你們!最后,在此祝愿各位家長(zhǎng)和您的家人度過(guò)一個(gè)愉快而幸福的新年!應(yīng)聘幼兒園園長(zhǎng)發(fā)言稿篇一:應(yīng)聘幼兒園園長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的評(píng)委教師:你們好!我,一名鄉(xiāng)村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當(dāng)一名教師、與孩子共成長(zhǎng)的念頭。我愛(ài)家、愛(ài)孩子,因?yàn)橐粋€(gè)愛(ài),讓我鼓足了勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。今天,我來(lái)參幼兒園園長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)。在此,我首先要衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī),一個(gè)證實(shí)自己才能的時(shí)機(jī)。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)歷和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业南敕?。一、我理想中的園長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)一個(gè)幼兒園,好比經(jīng)營(yíng)一個(gè)家。需要百分百的愛(ài)和全身心的投入,而園長(zhǎng)就是這個(gè)大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長(zhǎng)必須起模范帶頭作用。園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教師做好工作的同時(shí),也要處理好內(nèi)部關(guān)系,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理才能,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,主要要做好以下方面:1、熱愛(ài)教育事業(yè)。有了這份無(wú)私奉獻(xiàn)的心,才可帶出一支好隊(duì)伍,造出一個(gè)好園風(fēng),方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所開(kāi)展。2、關(guān)愛(ài)幼小心靈。用愛(ài)去呵護(hù)、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當(dāng)成自己的孩子對(duì)待。3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時(shí)間解決,只有教師們無(wú)后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對(duì)工作,要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。二、我競(jìng)聘園長(zhǎng)的動(dòng)力初中、高中一直到大學(xué),我都擔(dān)任著班長(zhǎng),學(xué)會(huì)了管理班級(jí)。不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,更多的是一顆甘于吃苦,熱于助人的心和一番對(duì)工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),9月份走上了教師這個(gè)崗位。憑著一股年輕人的干勁和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我把所有的心思和精力都投入到我的教學(xué)工作中。任教班級(jí)成績(jī)突出,輔導(dǎo)兩個(gè)年級(jí)兩語(yǔ)一數(shù)競(jìng)賽英語(yǔ)學(xué)科分別名列全縣第二和第四。因?yàn)槲覍?duì)工作認(rèn)真的態(tài)度和教學(xué)成績(jī)的突出,一個(gè)學(xué)期后,我便是樟村中心小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教研組長(zhǎng)。進(jìn)步讓我壓力更大,動(dòng)力也更大,可以說(shuō),工作是我生命的全部,上進(jìn)心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學(xué)教育技術(shù)處主任。在評(píng)估工作中,我負(fù)責(zé)的教技處各項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。榮譽(yù)固然可喜,但我只將它作為不斷催促我努力學(xué)習(xí)、走上更高道路的一股動(dòng)力。三、我意向的辦園目的不敢說(shuō)一流,但可以一年更比一年好,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,孩子快樂(lè),家長(zhǎng)反響好,便是辦園的最正確成績(jī)了。四、我倡導(dǎo)的辦園思路1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建立打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為支撐。園長(zhǎng)用人理念上應(yīng)該民主化、現(xiàn)代化,要掌握理解人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),形成具有幼兒園管理特色的用人機(jī)制。在制度管理的同時(shí),結(jié)合彈性管理,給予教師更大的開(kāi)展空間。從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變被動(dòng)為主動(dòng)。重視教師的培養(yǎng),通過(guò)校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式,不斷促進(jìn)教師進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,學(xué)習(xí)日趨更新的知識(shí)。2、進(jìn)步辦園效益在日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線,是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)改善幼兒園的硬件設(shè)施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來(lái)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提升。3、積極拓展幼兒園生要讓孩子們來(lái)我園上學(xué),就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨(dú)具特色的校園。要跟其他幼兒園學(xué)習(xí),揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺。此外,還可邀請(qǐng)專業(yè)人士指點(diǎn),獲取更多適宜兒童身心開(kāi)展的教育方式??偠灾?,要想成為一名好園長(zhǎng),必須致力于以下三個(gè)方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設(shè)有效的鼓勵(lì)機(jī)制。二是滿足社會(huì)、孩子和家長(zhǎng)的需要。三是配合領(lǐng)導(dǎo)工作,與它園一起努力。以上是我由衷的想法,漸漸人生路,有的是坎坷與磨練,只希望能走過(guò)我夢(mèng)寐以求的這一步,新的希望新的夢(mèng)想將會(huì)在我不斷努力下一一實(shí)現(xiàn)。篇二:應(yīng)聘幼兒園園長(zhǎng)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:早上好!首先感謝xx教育局、各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公開(kāi)競(jìng)聘的時(shí)機(jī)。我叫***,現(xiàn)任xx幼兒園副園長(zhǎng),我競(jìng)聘的職位是幼兒園園長(zhǎng)?;貞浳业?0年幼教經(jīng)歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競(jìng)聘”成為我職業(yè)成長(zhǎng)不可或缺的一個(gè)詞。1996年我以面試第一名的成績(jī),就職于笑笑幼兒園,這一干就是___年,期間幼兒園給了我很多的成長(zhǎng)時(shí)機(jī):送我上華師大、進(jìn)修浙大EMBA課程、上海實(shí)驗(yàn)幼兒園掛職培訓(xùn)、3次國(guó)外幼教前沿考察、這___年的臺(tái)階我邁的穩(wěn)重而又厚實(shí),經(jīng)過(guò)6年教學(xué)一線、6年園長(zhǎng)崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理總監(jiān),負(fù)責(zé)管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運(yùn)營(yíng),為當(dāng)時(shí)笑笑品牌的創(chuàng)立、提升作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。20xx年,我以全區(qū)第一名的成績(jī)考編到xx幼兒園。進(jìn)入公辦,新的體制,新的場(chǎng)面,某種意義上來(lái)說(shuō)也意味著新的開(kāi)始,我重新審視,確立奮斗目的。5年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持鼓勵(lì)下,獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽(yù)稱號(hào),并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象。不同崗位、幾多經(jīng)歷,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的才能,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂(lè)觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)辦事風(fēng)格和顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),今天我又一次站在競(jìng)聘的舞臺(tái),除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,自認(rèn)為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢(shì):第一、創(chuàng)新才能強(qiáng)。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模擬、平庸的個(gè)性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭(zhēng)創(chuàng)新,從教以來(lái),從笑笑的社會(huì)理論課程、銀河的師

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