小學生競選班長的發(fā)言稿

第16頁共16頁小學生競選班長的發(fā)言稿小學生競選班長的發(fā)言稿。尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我叫xx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來對待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織才能，我一定會好好的帶著大家努力學習，安康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好典范，做一個品學兼優(yōu)的好學生。當好班長，我認為應該做好四個方面。第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。第三，活動方面，每周進展一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周清掃一次班級，哪個組清掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。假設我能中選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。假設我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段間隔，我會更加嚴格要求自己。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選演講稿閱讀競選班長發(fā)言稿小學生假設我中選了班長，我會更加努力，進步自身素質，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以優(yōu)異的成績來回報老師和同學的關心。今天我們就競選班長發(fā)言稿小學生吧!競選班長發(fā)言稿小學生篇1親愛的老師、親愛的同學：你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我非常沖動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能開展自己的才能，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的才能，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經歷。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會非?？鞓?，還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。假設你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。假設我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我如今不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的!我的發(fā)言完了，謝謝大家!競選班長發(fā)言稿小學生篇2各位老師同學們：大家上午好，我叫王婧，我要競選的是班長這個職位。鋒利的劍得經過磨練，好學生也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵，所以不當班長的同學就不是好同學，今天，我站在講臺上，只有一個目的，想把成績不好的同學的成績給提上來，成為老師的好助手。我從一年級到如今仍然擔任副班長這個位子，所以我積累了足夠的經歷來當好老師的助手，相信能在老師和同學之間架起一座橋梁。假設我當上了班長，我保證做到以下幾點：1.做好老師的助手，經常告訴老師同學們心里的想法。2.把學習較差的同學的成績給提上來，學習一般的同學成績更好。3.老師不在時候一定能幫老師管好同學，讓老師放心。4.我上課時一定積極發(fā)言，做好同學們的典范。既然我是波浪，我就要尋找我的方向;既然我是陽光，我就要普照大地;既然我是班長，我就要在老師和同學之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。謝謝大家。[競選班長發(fā)言稿小學生]小學生競選班長發(fā)言稿小學生競選班長發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是來自五年級三班的黃xx，今天我競選的職位是班長。我認為在班級組織中，班長應該做到為同學們全心全意效勞，無私奉獻，樂于助人。學習生活中，起到協助老師管理好班級紀律和衛(wèi)生的作用。生活中我是一個活潑開朗，充滿自信、樂于奉獻的小男孩。在班內我一直是老師得力的小助手，是同學們信任的好伙伴。我愛好畫畫、踢足球，喜歡閱讀歷史和航天知識的書籍。我曾經連續(xù)____，獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎和二等獎的好成績，為學校和班集體爭得了榮譽。四年級時，我通過層層競選，參加了向往已久的大隊部，成為了一名榮耀的大隊長成員。從擔任大隊長以來，我一直抱著認真負責的態(tài)度，每天完成大隊部交給我的任務，按時上交執(zhí)勤檢查表，得到了老師和同學們的認可。一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個道理：壓力可以產生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！新學期，假設我中選了班長，我一定會全心全意為同學們效勞，為老師和學校效勞。中選班長是一種榮譽，更是一種責任。假設我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干；我會大膽負責，做好老師的小幫手；我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。假設我中選了班長，在平時的學習生活中，以身作那么，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！最后，衷心的希望老師和同學們可以相信我，我有決心可以勝任班長的工作。請大家投我一票，謝謝大家！最新熱門小學生競選班長的發(fā)言稿小學生競選班長的發(fā)言稿簡介：尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我叫xx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是...文摘首頁教學論文實用文檔個人簡歷論文中心演講范文英語學習黨團社會職場技巧作文園地法律文書幼兒教育故事大王教育論文高考專題節(jié)日慶典文章搜索：尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我叫xx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來對待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織才能，我一定會好好的帶著大家努力學習，安康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好典范，做一個品學兼優(yōu)的好學生。當好班長，我認為應該做好四個方面。第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。第三，活動方面，每周進展一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周清掃一次班級，哪個組清掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。假設我能中選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。假設我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段間隔，我會更加嚴格要求自己。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。小學生競選班長的發(fā)言稿500字小學生競選班長的發(fā)言稿一：尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我叫燃，在過去一年多的時間里，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家效勞。假設我當上班長，我會做到以下幾點：首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結友愛，假設有同學學習上遇到困難，我會和他一起討論，一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調解。第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶著大家一如既往地干好班里各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。同學們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風班貌!我的演講，完畢謝謝大家!小學生競選班長的發(fā)言稿二：尊敬的老師，親愛的同學們：你們好!在班里，我是一個平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是副班長。假設，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們效勞。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵作?！苯裉?，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出奉獻的元帥?！奔热皇腔?，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!我相信，我可以勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和明晰的頭腦，認真出色的工作。假設我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬仰的副班長!小學生競選班長的發(fā)言稿三：尊敬的老師，同學們：您們好!我是你們的同學XXX。光陰飛逝，轉眼間就迎來了新的一年——202_年!又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長?！鞍嚅L”是個響當當的名字，曾經有多少人競選過?？砂嚅L并不是人人都能當的。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作那么，帶著全班同學一起學習、上進。在過去的一年，我曾擔任過班長，管理班上紀律，帶著同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、考慮，我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。在這個學期，假設我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶著和幫助同學們進步學習成績。老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有才能當班長的。小學生競選班長的發(fā)言稿四：親愛的老師、同學：大家好!我叫張權，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。我喜歡數學和語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先考慮或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!我認為要想學習好，必需要有好習慣，每天早上要讀幾非常鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。對待班里事務，讓適宜的人做適宜他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望清掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名?；蛟S有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧!這就是我的發(fā)言稿，請大家多支持我，謝謝![小學生競選班長的發(fā)言稿500字]小學生競選紀律班長發(fā)言稿親愛的老師，親愛的同學們：大家好!剛開學不久，我們班就開展了重新競選班干部的活動，為的就是能發(fā)現人才、鍛煉我們，并且讓老師減少一些壓力、一些負擔。我毛遂(suí)自薦，認為自己有較強的管理才能，想當一名班長。想把班級的紀律、同學的不文明行為管理好，讓我們的六(6)班成為一個既文明紀律又好的班級。說起班長，我已經算得上是一名久經沙場的“老將”了，班長班長，顧名思義，就是一班之長，得擁有足夠的經歷與才能。比起經歷，我也不亞于別人，談起管理、處事才能，我更是更勝一籌。我從小就有一種管理的天賦，光光用那張能說會道的嘴，就可以輕而易舉的將那位不遵守規(guī)章制度、不講文明，不服從管理的同學勸說好。你要問是什么方法，告訴你也無妨：假設遇到那些有悔改之心的同學就靜下心來與他們好好溝通溝通，交流交流，耐心地講道理，相信他們的態(tài)度一定會有所轉變;倘假設碰到那種頑固的、蠻不講理的同學，就要省下自己的課余時間，好好勸勸他們，喚起他們的和諧、團結之心，和班級榮譽感。我相信，通過我的勸說，班級文明一定會變得更加好，更加棒!!!此外，我還有強大的組織才能、號召才能。我能組織大多數和我在管理方面持有一樣意見的同學組成一個“勸說小隊”。耐心地勸說那些違犯紀律的同學，請大家相信我吧!假設同學們對我足夠信任，那就把目光轉向我不久的將來吧!假設我真的當上了班長，我會一絲不茍地管理班級，效勞好大家，找出每一個違犯紀律的同學。讓我們的班級成為一個團結、積極、樂觀、向上的文明班集體!同時，假設我有哪些缺乏之處，也希望同學們可以及時向我提出來，我一定會虛心承受并改正。同學們，請相信我，為我投上珍貴的一票