2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)中考語文模擬預(yù)測(cè)題含解析及點(diǎn)睛_第1頁
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2023學(xué)年中考語文模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下列句子表述不正確的一項(xiàng)是()A.“植樹的牧羊人”、“動(dòng)物笑談”、“回憶魯迅先生”、“說和做”,分別是偏正短語、動(dòng)賓短語、動(dòng)賓短語、并列短語。B.“勤勞勇敢的中華民族幾千年來創(chuàng)造了光輝燦爛的文化?!边@個(gè)句子的主干是:中華民族創(chuàng)造文化。C.《劉姥姥進(jìn)大觀園》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》,作者曹雪芹是清代小說家。D.“世界上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù),更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù)?!边@句話是遞進(jìn)復(fù)句。2.選出下列加點(diǎn)詞語中字音、字形有誤的一項(xiàng):()A.亙古(ɡèn)隕落躡手躡腳(niè)名門望族B.裨益(bì)脈搏裝模作樣(mú)汗流浹背C.拮據(jù)(jù)嫡傳諄諄教誨(zhūn)既往不究D.掙脫(zhènɡ)竣工一拍即合(jí)一籌莫展3.下列關(guān)于文化文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.元豐六年、慶歷四年、崇禎五年等都是采用年號(hào)紀(jì)年法。B.家君、鄙人、晚生、世先生等詞語都表示謙稱。C.徐照、徐璣、翁卷、趙師秀被稱為“永嘉四靈”,因?yàn)樗麄兊拿蛱?hào)都有“靈”字。D.唐詩、宋詞、元曲、明清小說,是不同朝代典型的文學(xué)樣式。4.下列文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是A.《醉翁亭記》中的“記”和《馬說》中的“說”都是古代的文體。B.《白楊禮贊》這篇優(yōu)秀的抒情散文,運(yùn)用象征手法,通過白楊樹這個(gè)藝術(shù)形象,歌頌了樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上的精神和意志。C.艾青的《致橡樹》通過木棉對(duì)橡樹的“告白”,否定了世俗的、不平等的愛情觀,表達(dá)了對(duì)平等、獨(dú)立的愛情的憧憬。D.伊索寓言大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,講處世和做人的道理。5.請(qǐng)選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)()A.“一帶一路”的倡議得到沿線各國的理解、認(rèn)同和支持,中國和這些國家之間的交流領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。B.能不能在今年6月的中考中取得好成績(jī),關(guān)鍵是看努力。C.一本好書可以影響你的一生,甚至可以帶給你許多教益。D.深圳博物館正在展出幾千年前剛出土的文物。6.狗年除夕(2月4日星期一),茗茗和聰聰姐弟倆來到爺爺家一起歡度春節(jié),他們進(jìn)行了以下活動(dòng)。(1)爺爺要寫一副春聯(lián),下聯(lián)前兩個(gè)字有三個(gè)備選項(xiàng),請(qǐng)你根據(jù)對(duì)聯(lián)知識(shí)幫他們做出選擇并說明理由。上聯(lián):駿犬回宮留福瑞下聯(lián):駕到帶祥和選項(xiàng):A.金龍B.八戒C.天蓬選擇:(填序號(hào))理由:(2)茗茗要給屬豬的聰聰寫一張賀卡,她找到羊年的祝福語(見示例),她也想用諧音的方式給聰聰寫一段祝福語,請(qǐng)?zhí)孳鴶M祝福語。示例:祝你羊年煩惱羊(揚(yáng))長而去,天天喜氣羊羊(洋洋)(3)祖孫三人打算明天大年初一去南京一兩家博物館(院)游覽。請(qǐng)根據(jù)下面博物館(院)的活動(dòng)時(shí)間表和三人需求,幫他們一家安排、調(diào)整一天的行程?;顒?dòng)時(shí)間表活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容南京市民俗博物館9:00—14:30京劇、白局公益演出江寧織造博物館14:30—17:00“金豬迎新春巧手扎花燈”9:30—12:00“旗袍盤扣對(duì)對(duì)碰”——學(xué)習(xí)編織盤扣,設(shè)計(jì)最美旗袍9:30—11:30“奔跑吧,龍袍”——在奔跑中答題,在奔跑中完成拼圖游戲南京博物院周一9:00—12:00周二至周日9:00—17:00“風(fēng)神超逸——明代晚期書法作品展”周一9:00—12:00周二至周日9:00—17:00“富貴豬——南京博物院藏豬文物展”注:逢國家法定節(jié)假日全天開放,每年除夕、大年初一閉館休整。各人需求:聰聰屬豬,想了解豬文化,打算去看“南京博物院藏豬文物展”;茗茗喜歡參與實(shí)踐活動(dòng);爺爺酷愛京劇。你對(duì)他們說:7.默寫古詩文中的名句名篇。補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6題,不得多選)①__________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)②感時(shí)花濺淚,__________。(杜甫《春望》)③__________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)④忽如一夜春風(fēng)來,__________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)⑤__________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)⑥大漠孤煙直,__________。(王維《使至塞上》)⑦兔從狗竇入,__________。(《十五從軍征》)⑧__________,不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①從辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》“__________,__________”兩句中我們能夠讀出作者既可以了卻君王統(tǒng)一國家的心愿,又可以使自己名垂青史的心聲。②“孟夏之日,萬物并秀”,在這美好時(shí)節(jié),“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行?!癬_________,__________”,我們滿腔熱情歡迎世界各國政要相聚中國,共商發(fā)展大計(jì)。(用《<論語>十二章》的話回答)8.閱讀下面的語段,按要求作答。他的手很快地一動(dòng),往前伸了出來,但因?yàn)榭床灰娢艺驹谀膬?,他并沒有摸到我?!斑@是誰?這是誰?”他問著,樣子就像是竭力想用他那雙看不見的眼睛來看看清楚似的,——多么徒勞而痛苦的嘗試??!“回答我,——再說一遍!”他不容違抗似的大聲命令道?!澳氵€想喝點(diǎn)水么,先生?剛才杯子里的讓我潑掉了一半?!蔽艺f。這是雙目失明的羅切斯特跟簡(jiǎn)·愛之間的對(duì)話,是什么原因?qū)е铝_切斯特雙目失明?隨后簡(jiǎn)·愛做出一個(gè)什么決定?二、閱讀9.閱讀古詩,完成后面小題。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。1.2.頷聯(lián)引用了兩個(gè)典故,表達(dá)情感。前者表達(dá)_____________,后者表達(dá)_____________。3.4.下列對(duì)這首詞的理解和分析,不正碉的一項(xiàng)足()A.本詩是作者回贈(zèng)白居易《醉贈(zèng)劉二十八使君》的唱和之作,沉郁中見豪放。B.首聯(lián)以傷感低沉的情調(diào),回顧了自己的貶謫生活。C.頸聯(lián)以“沉舟”“病樹”自喻,表達(dá)了作者的惆悵之情,對(duì)未來對(duì)人生的失望。D.尾聯(lián)表達(dá)重新投入生活的意愿以及堅(jiān)忍不拔的意志。10.(一)文言文閱讀(一)曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人日:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公日:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)日:“小惠未徜,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弟敢加也,必以信?!睂?duì)日:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌日:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌日:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,日:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對(duì)日:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思又何間焉(_____)小信未孚,神弗福也(_____)望其旗靡,故逐之(_____)2.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。衣食所安,弗敢專也,必以分人。小大之獄,雖不能察,必以情。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析理解,不正確的-項(xiàng)是()A.曹劌堅(jiān)持要拜見魯莊公,最主要的是因?yàn)樗茏孕?,有智謀,又得到了同鄉(xiāng)人的鼓勵(lì)和支持。B.本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),詳略得當(dāng)。先寫戰(zhàn)前對(duì)話,談戰(zhàn)略思想,再寫戰(zhàn)中指揮,最后寫戰(zhàn)后議論,談勝敗原因。C.從文中可以看出,魯莊公知人善用,但又是一位政治上缺乏遠(yuǎn)見,戰(zhàn)術(shù)上急躁冒進(jìn)的君主,是“肉食者”的代表之一。D.本文運(yùn)用了對(duì)比、襯托的寫法,通過對(duì)魯莊公、“鄉(xiāng)人”的描寫,突出了曹劌從容鎮(zhèn)定、深謀遠(yuǎn)慮的性格和強(qiáng)烈的愛國心與責(zé)任心。11.油菜花開,載動(dòng)如海鄉(xiāng)思何亞兵①今天我已無從溯源老家“塔龍灣”這個(gè)村莊名稱的來源,也很難探尋村口土地廟被稱為“龍廟”的初因,更不用說去索求村外“龍溝”和“龍?zhí)丁眱蓷l河流名稱背后的故事。我只知道,龍廟里土地公坐鎮(zhèn)一方,村外龍溝與龍?zhí)秲珊舆b遙相望,以并行的姿勢(shì)將田野二分為三,日夜滋潤著這片土地上的所有生物,那些長的魚,短的蝦,那些紅的花綠的草,那些飛躍或潛伏的蟲子,那些養(yǎng)活村人的菜蔬和莊稼……②(甲)故鄉(xiāng)的油菜花就在這里盛開著,年復(fù)一年?;蛟S“龍”確乎有玄妙的加持效用,這片土地上的莊稼格外豐饒,就是這尋常的油菜花,也顯得比別的地方要茂密,要醒目,要濃烈,有著一種驚心動(dòng)魄的美。我看過不少地方的油菜花,婺源的梯田花海是一種小巧精致之美,羅平的萬畝花海是一種大氣磅礴之美,漢中的盆地花海是一種金裝艷裹之美,興化的千島花海是一種碧水黃衫之美……各有各的美,卻都少了一種靈魂深處的震撼,因?yàn)檫@不是故鄉(xiāng)的油菜花。故鄉(xiāng)的油菜花被鄉(xiāng)愁澆灌著,在游子心頭盛開綻放,年復(fù)一年。③(乙)和朋友一起去某著名油菜花景點(diǎn)賞花,那油菜花海名不虛傳,鋪天蓋地,洶涌步群,讓人嘆為觀止?;蛟S是為了提升內(nèi)涵,不少仿古建筑前后也都栽滿了油菜花。紅瓦青磚白墻,在金黃的油菜花海中格外引人注目。有那么一刻鐘,會(huì)生出穿越千年的錯(cuò)覺,似乎正附體在王維或者孟浩然身上,心中涌動(dòng)出無數(shù)的詩意來。④(丙)脫離土地進(jìn)入園圃或者花盆,告別鄉(xiāng)村和農(nóng)人進(jìn)入城市,就再也感受不到其中的質(zhì)樸情韻,更不消說寄托如海的鄉(xiāng)情了。所幸,現(xiàn)階段油菜花的經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)勝觀賞價(jià)值,除了少數(shù)人工打造的景致,更多的油菜花海依然綻放在廣闊的鄉(xiāng)村土地上,安心等待一場(chǎng)孕金化油的盛宴。⑤(?。┠衬甏汗?jié),去離家十?dāng)?shù)里的桂壩走親成,表弟陪我在江堤上溜達(dá)。江水微瀾,春風(fēng)浩蕩,不遠(yuǎn)處江心洲上的油菜花竟早已星星點(diǎn)點(diǎn),在一片翠綠的菜葉里如火苗初生,別有一番意象。表弟告訴我,若夏季雨大水猛,這江心洲作泄洪之用,這些作物就是辛辛苦苦百忙一場(chǎng)。但是村人不在乎,只要有機(jī)會(huì),他們就會(huì)在田間地頭,在坑洼旮旯,在所有目見的縫隙里播種希望;油菜花也不在乎,只要有地方,它們就會(huì)拼命生長,迎著陽光,迎著風(fēng)雨,只為開花結(jié)籽,回饋村人以希望。這些,恐怕只有村里人才懂,只有在外的游子會(huì)懂。⑥離開故鄉(xiāng)的日子里,季節(jié)與年輪的界限很多時(shí)候都是模糊的。偏偏,記憶里的季節(jié)是那么分明,年輪是那么清晰。我會(huì)在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物,各色不知名的花草,以證明自己并不曾在時(shí)空中遠(yuǎn)離。我會(huì)想,春天院子里落英繽紛的桃花,夏日屋后潔白甜膩的一樹槐香,秋季籬笆邊上的粉色墻角蓉,冬夜窗外飛舞飄逸的雪瓣,還有那早年間覆蓋了整片田野的紅花草……只要這些花草還在腦海飄蕩,故鄉(xiāng)就不曾把我拋棄和遺忘。⑦就像油菜花開,隨風(fēng)起伏,載動(dòng)如海鄉(xiāng)思。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪減)1.“油菜花的美不只是花開之美,最美處還在于菜籽的惠民之美?!边@一句應(yīng)放在文中的___________處。A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(?。?.第②段為什么要寫“我看過不少地方的油菜花”?3.從修辭的角度賞析第⑤段畫線句子的表達(dá)效果。4.第⑥段畫線句子的含義是什么?5.從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)角度分析第⑦段在文中的作用。12.閱讀下面的文字,完成小題。子非魚,安知魚之樂?朱光潛①莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:鯈魚出游從容,是魚樂也!惠子曰:子非魚,安知魚之樂?莊子曰:子非我,安知我不知魚之樂?②這是《莊子,秋水》篇里的一段故事,是你平時(shí)所歡喜玩味的。我現(xiàn)在藉這段故事來說明美感經(jīng)驗(yàn)中的一個(gè)極有趣味的道理。③我們通常都有“以已度人”的脾氣,因?yàn)橛羞@個(gè)脾氣,對(duì)于自己以外的人和物才能了解。嚴(yán)格地說,各個(gè)人都只能直接地了解他自己,都只能知道自己處某種境地,有某種知覺,生某種情感。至于知道旁人旁物處某種境地、有某種知覺、生某種情感時(shí),則是憑自己的經(jīng)驗(yàn)推測(cè)出來的。比如我知道自己在笑時(shí)心里歡喜,在哭時(shí)心里悲痛,看到旁人笑也就以為他心里歡喜,看見旁人哭也以為他心里悲痛。我知道旁人旁物的知覺和情感如何,都是拿自己的知覺和情感來比擬的。我只知道自己,我知道旁人旁物時(shí)是把旁人旁物看成自己,或是把自己推到旁人旁物的地位。莊子看到魚“出游從容”便覺得它樂,因?yàn)樗约簩?duì)于“出游從容”的滋味是有經(jīng)驗(yàn)的。人與人,人與物,都有共同之點(diǎn),所以他們都有互相感通之點(diǎn)。假如莊子不是魚就無從知魚之樂,每個(gè)人就要各成孤立世界,和其它人物都隔著一層密不通風(fēng)的墻壁,人與人以及人與物之中便無心靈交通的可能了。④這種“推己及物”、“設(shè)身處地”的心理活動(dòng)不盡是有意的出于理智的,所以它往往發(fā)生幻覺。魚沒有反省的意識(shí),是否能夠像人樣“樂”,這種問題大概在莊子時(shí)代的動(dòng)物心理學(xué)也還沒有解決,而莊子硬拿“樂”字來形容魚的心境,其實(shí)不過把他自己的“樂”心境外射到魚的身上罷了,他的話未必有科學(xué)的謹(jǐn)嚴(yán)與精確。我們知覺外物,常把自己所得的感覺外射到物的本身上去,把它誤認(rèn)為物所固有的屬性,于是本來在我的就變成在物的了。比如我們說“花是紅的”時(shí),是把紅看作花所固有的屬性,好像是以為縱使沒有人去知覺它,它也還是在那里。其實(shí)花本身只有使人覺到紅的可能性,至于紅卻是視覺的結(jié)果。紅是長度為若干的光波射到眼球網(wǎng)膜上所生的印象。如果光波長一點(diǎn)或是短一點(diǎn),眼球網(wǎng)膜的構(gòu)造換一個(gè)樣子,紅的色覺便不會(huì)發(fā)生?;忌さ娜烁揪筒荒鼙鎰e紅色,就是眼睛健全的人在薄暮光線暗淡時(shí)也不能把紅色和綠色分得清楚,從此可知嚴(yán)格地說,我們只能說“我覺得花是紅的”。我們通常都把“我覺得”三字略去而直說“花是紅的”,于是在我的感覺遂被誤認(rèn)為在物的屬性了。日常對(duì)于外物的知覺都可作如是觀?!疤鞖饫洹逼鋵?shí)只是“我覺得天氣冷”,魚也許和我不一致;“石頭太沉重”其實(shí)只是“我覺得它太沉重”,大力士或許還嫌它太輕。⑤云何嘗能飛?泉何嘗能躍?我們卻常說云飛泉躍;山何嘗能鳴?谷何嘗能應(yīng)?我們卻常說山鳴谷應(yīng)。在說云飛泉躍、山鳴谷應(yīng)時(shí),我們比說花紅石頭重,又更進(jìn)一層了。原來我們只把在我的感覺誤認(rèn)為在物的屬性,現(xiàn)在我們卻把無生氣的東西看成有生氣的東西,把它們看作我們的儕輩,覺得它們也有性格,也有情感,也能活動(dòng)。這兩種說話的方法雖不同,道理卻是一樣,都是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來了解外物。這種心理活動(dòng)通常叫做“移情作用”。(節(jié)選自朱光潛《談美》)1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.文章開篇引用《莊子》里的故事是開篇點(diǎn)題,吸引讀者閱讀興趣。B.第③段中作者指出對(duì)于自己以外的人和物的了解,都是憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)推測(cè)出來。C.第⑤段運(yùn)用設(shè)問句,既是引發(fā)讀者進(jìn)一步思考,也是為引出下文作者的結(jié)論。D.“以已度人”,“推已及物”、“設(shè)身處地”往往是“移情作用”的表現(xiàn)。2.“推己及物”、“設(shè)身處地”的心理活動(dòng)有哪些特點(diǎn)?3.請(qǐng)用“移情作用”解釋莊子是如何“知魚樂”的?13.閱讀選文,完成下列小題?!八⒀邸比绾伍_啟孩子回家之門蘇更林①關(guān)于生物識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用,在我國具有十分悠久的歷史。據(jù)記載,我國古代最早的指紋應(yīng)用記載可以追溯至秦朝,到了唐朝已經(jīng)在文書、契約等民用場(chǎng)合廣泛采用了“按指為書”的方法。自宋朝起指紋開始被用于刑事訴訟的物證……如今“刷臉”識(shí)別也獲得了蓬勃發(fā)展。不僅如此,眼晴也成為人們的身份標(biāo)識(shí)。在“兒童虹膜識(shí)別安全守護(hù)行動(dòng)”中,“找寶兒童虹膜保護(hù)云”采用中科院自主研發(fā)的虹膜識(shí)別技術(shù),為0~12周歲兒童建立兒童虹膜數(shù)據(jù)庫,從而為孩子回家備份了一把“鑰匙”。據(jù)悉,“找寶兒童如膜保護(hù)云”2019年將在全國各縣市建立2000家以上工作站。②人們之所以把眼睛稱為是“心靈的窗口”,主要是因?yàn)檠劬κ侨祟愃懈杏X囂官中最為完善和精巧的,是人們與外界進(jìn)行信息交流的最重要的“窗口”。人類的眼睛不僅能確定深度、距離、形狀、大小等參數(shù),而且還能辨別顏色信息。眼睛之所以具有上述特殊的功能,其根本原因就在于其具有非常特殊的結(jié)構(gòu)。人們通常把眼球分為黑眼球和白眼球兩大部分。黑眼球是人類視覺的核心部件,而白眼球則是指黑眼球兩邊的眼白,也被稱為鞏膜。如果把黑眼球再細(xì)分的話,則可以分為瞳孔與虹膜兩個(gè)部分。瞳孔就是人眼中間那個(gè)黑色的小圓點(diǎn),而虹膜就是環(huán)繞在瞳孔周圍的那一圈圓環(huán)部分。虹膜所包含的顏色和紋理信息是極其豐富的,作為生物身份識(shí)別的特征信息,是具有獨(dú)特生物學(xué)優(yōu)勢(shì)的。③既然“刷眼”的核心在于虹膜識(shí)別,那么虹膜作為一種重要的身份鑒別特征,具有哪些特點(diǎn)呢?④虹膜作為人體最為獨(dú)特的結(jié)構(gòu)之一,在胎兒發(fā)育階段就已經(jīng)形成了??茖W(xué)家研究表明,每個(gè)人虹膜紋理的細(xì)節(jié)特征是由胚胎發(fā)育環(huán)境的隨機(jī)因素決定的,即便是同卵雙胞胎的虹膜信息也不盡相同。就算是同一個(gè)人,他的左眼和右眼也具有不同的虹膜圖像。因此,每個(gè)人的虹膜都包含與眾不同的信息。也就是說,虹膜識(shí)別具有唯一性的特點(diǎn)。虹膜在近紅外光下可以呈現(xiàn)出復(fù)雜的斑點(diǎn)、條紋、細(xì)絲、冠狀、隱窩等紋理信息,這是虹膜識(shí)別的基礎(chǔ)。每個(gè)人的虹膜信息還是終生不變的,因此又具有穩(wěn)定性的特點(diǎn),即不會(huì)因外部的干擾而發(fā)生變化。此外,在虹膜信息采集和識(shí)別時(shí),不需要與虹膜進(jìn)行直接接觸,因此虹膜識(shí)別還具有非侵犯性和防偽性等特點(diǎn)。⑤如何用“刷眼”辨別身份?用“刷眼”辨別身份的過程,實(shí)際上就是虹膜識(shí)別的過程。主要包括虹膜圖像獲取、虹膜圖像預(yù)處理、虹膜像特征提取和比對(duì)等幾個(gè)步驟。虹膜圖像獲取是虹膜識(shí)別的基礎(chǔ),通常使用特定的攝像器材對(duì)人眼進(jìn)行拍攝,并傳輸給虹膜識(shí)劑系統(tǒng)的圖像預(yù)處理軟件;虹膜圖像預(yù)處理就是對(duì)獲取的虹膜圖像進(jìn)行定位和歸一化等處理,以滿足虹膜特征提取的需要;虹膜圖像特征提取和比對(duì)就是用特定的算法提取虹膜中的特征點(diǎn)信息,并與數(shù)據(jù)庫中的虹膜特征進(jìn)行比對(duì),從而識(shí)別其身份。⑥而基于“虹膜”的生物識(shí)別技術(shù),是目前各種生物識(shí)別技術(shù)中安全性最高的一種識(shí)別方法。相對(duì)于人臉識(shí)別、指紋識(shí)別和DNA識(shí)別,虹膜識(shí)別具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。一是識(shí)別快速,虹膜識(shí)別只雪要1秒鐘,而人臉識(shí)別、指絲識(shí)別和DNA識(shí)別分別雪要3秒、5秒和2天;二是誤識(shí)率低,虹展識(shí)別的誤識(shí)率可低至百萬分之一,而人臉識(shí)別和指紋識(shí)別的誤識(shí)率分別為2%和0.8%。⑦在我國,虹膜識(shí)別憑借其超高的精確性,也已經(jīng)被應(yīng)用于公安、安防、金融等多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。2016年10月,民生銀行推出的“虹膜支付”業(yè)務(wù)就應(yīng)用了虹膜識(shí)別技術(shù)的原理。中科虹霸研發(fā)的移動(dòng)端虹膜識(shí)別方案,能夠賦予手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備以虹膜識(shí)別功能,從而可以在移動(dòng)場(chǎng)景中高效單地完成身份認(rèn)證過程。(節(jié)選自2018年第21期《百科知識(shí)》,有刪改)1.選文第③~⑦段是從哪幾個(gè)方面介紹紅膜識(shí)別技術(shù)的?2.根據(jù)選文第④四內(nèi)容,說說虹膜作為一種重要的身份鑒別特征,具有哪些點(diǎn)?3.選文第⑥段畫線句運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?4.對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()A.眼睛非常特殊的結(jié)構(gòu)決定了它具有特殊的功能,人類的眼睛能確定深度、距離、形狀、大小等參數(shù)以及辨別顏色信息。B.虹膜識(shí)別技術(shù)作為安全性最高的識(shí)別方法,未來將在尋找走失兒童、銀行支付、移動(dòng)設(shè)備的虹膜識(shí)別功能等領(lǐng)域進(jìn)行試驗(yàn)。C.我國古代最早的指紋應(yīng)用記載可以追溯至秦朝,到了唐朝已經(jīng)在文書、契約等民用場(chǎng)合廣泛采用了“按指為書”的方法。D.虹膜圖像獲取是虹識(shí)別的基礎(chǔ),通常使用特定的攝像器材對(duì)人眼進(jìn)行拍攝,并傳輸給虹膜識(shí)別系統(tǒng)的圖像預(yù)處理軟件。三、語言表述14.根據(jù)下面的語言材料,運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。有一座高山,山頂尖尖,像一支倒上去的筆在天上寫字,高山腳下有一片梯田。像橫著推過去的一片片樹葉,鋪滿大地莊園,煞是壯觀。上聯(lián)是:尖山似筆,倒寫青天一張紙;下聯(lián)為:_______________________________四、寫作15.下面兩道作文題,請(qǐng)任選一題作文。閱讀下面這則材料,按要求作文。面對(duì)緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活,越來越多的同學(xué)感慨“三點(diǎn)一線”的日子一成不變,枯燥乏味,然而殊不知,生活中不是缺乏改變,也不是缺乏激情,而是缺乏一顆善于感知、尋找美好的心。只要你擁有積極的生活態(tài)度,善于抓住細(xì)微的改變,或者放慢腳步,換一種角度去體會(huì),就會(huì)深深地明白生活不只是茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。要求:①自選角度,自定主題;②自擬題目,自定文體(詩歌除外);③字跡工整,書寫規(guī)范,不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。閱讀下面材料,發(fā)揮想象,按要求將語段擴(kuò)寫成一篇記敘文。王笑笑在學(xué)校是一個(gè)十分特殊的人。一天,王笑笑應(yīng)邀參加了一次活動(dòng),這次活動(dòng)的經(jīng)歷讓他終身難意,回到學(xué)校后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),他變了,變優(yōu)秀了。要求:①自擬題目;②字跡工整,書寫規(guī)范,不少于500字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、A【解析】

A錯(cuò)誤,“動(dòng)物笑談”是主謂短語。2、C【解析】

C項(xiàng)有誤,拮據(jù)——jū;既往不究——既往不咎。3、B【解析】

B“世先生”是對(duì)有世交的平輩的尊稱;故選B。4、C【解析】

C錯(cuò)誤,《致橡樹》的作者是舒婷。5、A【解析】

B.“能不能”表示兩方面,與后面不對(duì)應(yīng);C.語序不當(dāng),應(yīng)把“影響你的一生”和“給你帶來許多教益”調(diào)換位置;D.語序不當(dāng),應(yīng)為“展出剛出土的幾千年前的文物”。故答案為A。6、(1)選擇C;理由示例:①因?yàn)椤疤炫睢笔秦i八戒被打下天界前的天神名,吻合今年是豬年(“金龍”不符合“今年是豬年”的要求);②“天蓬”與“駿犬”平仄相對(duì)(“八戒”與“駿犬”的平仄不相對(duì));③“天蓬”比“八戒”用詞典雅(“八戒”不夠典雅)。(2)示例:聰聰:豬年豬(祝)你心想事成豬(諸)事順利,吃嘛嘛香,豬(珠)圓玉潤,做一只開心永豬(駐)的小豬。(3)示例:聰聰,南京博物院大年初一閉館,我們后天再陪你去看文物展,好嗎?明天我們可以上午先陪爺爺去南京市民俗博物館聽聽京劇,然后下午去江寧織造府,茗茗喜歡參與實(shí)踐活動(dòng),做手工是個(gè)不錯(cuò)的選擇,聰聰屬豬,我們可以一起去扎個(gè)金豬彩燈,這樣的安排大家滿意嗎?【解析】

(1)題考查對(duì)聯(lián)知識(shí)。首先,上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等,不能用重復(fù)的字;其次,上聯(lián)的末一字必須是仄聲,下聯(lián)的末一字必須是平聲;第三,上下聯(lián)的句式必須一致,即詞類相當(dāng),結(jié)構(gòu)相應(yīng);第四,上下聯(lián)的平仄要相對(duì)立,上聯(lián)要用平聲字的地方,下聯(lián)就得用仄聲字,反過來也一樣;第五,上下聯(lián)意思可以相近或相反,可以只說一事,也不妨分說兩事。狗年之后是豬年,排除“金龍”,“駿犬”是仄聲,對(duì)應(yīng)平生“天蓬”,且比“八戒”用詞典雅,故選C。(2)題考查祝福語的擬寫。根據(jù)示例和題目要求,豬年的“豬”和“祝、朱、諸”等字諧音,仿照例句的特點(diǎn)擬寫即可。(3)題考查生活實(shí)際。根據(jù)一家人的出行要求和幾家博物館的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容來安排,大年初一,南京博物院閉館,所以,聰聰看文物展無法成行,可以改日;爺爺酷愛京劇,初一上午可以先陪爺爺去南京市民俗博物館聽聽京??;茗茗喜歡參與實(shí)踐活動(dòng),下午可以選擇去江寧織造博物館做手工;聰聰屬豬,兩人可以一起去扎個(gè)金豬彩燈。注意安排合理,既要尊重爺爺?shù)膼酆?,又要照顧到聰聰?shù)膼酆?,要商量著做決定,所以表達(dá)上要注意語氣。7、(1)①商女不知亡國恨②恨別鳥驚心③春蠶到死絲方盡④千樹萬樹梨花開⑤海日生殘夜⑥長河落日?qǐng)A⑦雉從梁上飛⑧茍全性命于亂世(2)①了卻君王天下事贏得生前身后名②有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“生、圓、雉、茍、贏”等字詞的書寫。8、羅切斯特沖進(jìn)火場(chǎng)救瘋妻受傷,雙目失明。簡(jiǎn)·愛向羅切斯特表明將永遠(yuǎn)都不離開他(將與他結(jié)婚)?!窘馕觥?/p>

本題考查學(xué)生對(duì)名著閱讀的積累能力。在學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性,既要注意的表面的知識(shí),如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié),甚至要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。本段文字出自小說《簡(jiǎn)·愛》,這是簡(jiǎn)·愛跟羅切斯特之間的一段對(duì)話。羅切斯特的瘋妻放火燒毀了桑菲爾德莊園,羅切斯特為了救她,燒瞎了雙眼;這是簡(jiǎn)愛重返莊園見到羅切斯特時(shí)的情形,她隨后向羅切斯特表明,她將永遠(yuǎn)不再離開他。二、閱讀9、1.2.對(duì)亡友們的悼念之情,對(duì)世態(tài)變遷及回歸后人事生疏的悵惘之情3.4.C【解析】1.2.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌典故表達(dá)效果的理解。用典是古詩詞中常用的一種表現(xiàn)方法,能夠起到含蓄、洗練、委婉和聯(lián)想翩翩等作用?!奥劦奄x”,指向秀的《思舊賦》劉禹錫借這個(gè)典故寄托了他對(duì)因參與政治改革而被害致死的老友的懷念?!盃€柯人”的典故出自《述異記》,作者借這個(gè)典故來比喻自己長期貶謫在外,乍回京城鄉(xiāng),仿佛有隔世之感。借用典故暗示詩人被貶時(shí)間之長,表達(dá)了世態(tài)的變遷以及回歸以后生疏而悵惘的心情。3.4.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解和分析能力。對(duì)詩歌的字詞理解、詞句賞析、詞語作用、主要內(nèi)容、詩歌主旨都要有一定的理解,才能輕松做出選擇。C項(xiàng)分析錯(cuò)誤。頸聯(lián)中詩人把自己比作“沉舟”和“病樹”,意思是自己雖屢遭貶低,新人輩出,卻也令人欣慰,表現(xiàn)出他豁達(dá)的胸襟;從哲理角度來看,寄寓在其中的是新陳代謝的進(jìn)化思想。10、1.參與賜福,保佑倒下2.(1)衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨(dú)自專有,一定把它們分給身邊的大臣。(2)大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定誠心裁決(根據(jù)實(shí)情合理裁決)。3.A【解析】1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“間”:參與。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“且”:況且?!鞍病保吼B(yǎng)生?!皩!保邯?dú)自專有?!蔼z”:案件?!半m”:即使?!耙浴保喊凑?。3.A“又得到了同鄉(xiāng)人的鼓勵(lì)和支持”對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析理解不正確。原文是“肉食者謀之,又何間焉”?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:魯莊公十年的春天,齊國軍隊(duì)攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨(dú)自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會(huì)順從您的?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報(bào)夸大數(shù)目,一定對(duì)上天說實(shí)話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會(huì)保佑您的?!濒斍f公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實(shí)情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個(gè)條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去?!钡搅四且惶?,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進(jìn)軍了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測(cè)的,怕他們?cè)谀抢镌O(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們。”11、1.C2.運(yùn)用對(duì)比的寫法,通過別處的油菜花突出故鄉(xiāng)的油菜花給人靈魂深處的震撼,它茂密、醒目、濃烈,美得驚心動(dòng)魄,寄托著作者的鄉(xiāng)愁。3.比喻,將零星開放的油菜花比作初生的火苗,生動(dòng)形象地寫出了江水掩映、春風(fēng)浩蕩中油菜花開始綻放的美好意象。表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)油菜花開的欣喜、懷念之情。4.作者時(shí)刻在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物,記憶是那么分明、清晰,表明自己絕不會(huì)忘記美好動(dòng)人的故鄉(xiāng),鄉(xiāng)思不斷,鄉(xiāng)情永遠(yuǎn)。5.結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文,點(diǎn)題。內(nèi)容上深化中心,再次表明油菜花開,寄托了作者對(duì)故鄉(xiāng)無窮無盡的思念之情?!窘馕觥?/p>

1.首先要讀懂題干所給句子的意思,然后通讀原文,看看與原文哪一段落的內(nèi)容相合,可將題干所給句子代入語段中,分析與上下文的內(nèi)容是否連貫。中心內(nèi)容是否相符。“油菜花的美不只是花開之美,最美處還在于菜籽的惠民之美”這一句的意思正好與“現(xiàn)階段油菜花的經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)勝觀賞價(jià)值,除了少數(shù)人工打造的景致,更多的油菜花海依然綻放在廣闊的鄉(xiāng)村土地上,安心等待一場(chǎng)孕金化油的盛宴”不謀而合,都是講的“惠民之美”,所以應(yīng)放入【丙】處,選C。2.考查文章對(duì)比手法的使用?!拔铱催^不少地方的油菜花……卻都少了一種靈魂深處的震撼”正好與故鄉(xiāng)的油菜花給人靈魂深處的震撼形成強(qiáng)烈的對(duì)比,突出故鄉(xiāng)的油菜花茂密、醒目、濃烈,美得驚心動(dòng)魄,由此突出了文章“鄉(xiāng)愁”的中心。對(duì)比是為了突出被陪襯事物的,也就是來突出故鄉(xiāng)的油菜花的特點(diǎn)的。3.賞析文句。此題比較容易,因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向,即從修辭手法的角度分析作答?!安贿h(yuǎn)處江心洲上的油菜花竟早已星星點(diǎn)點(diǎn),在一片翠綠的菜葉里如火苗初生”明顯使用了比喻的修辭手法。答題時(shí)首先要點(diǎn)明描寫人物的手法,然后在文中找到語句的位置,結(jié)合上下文內(nèi)容,體會(huì)語句的表達(dá)作用。答作用時(shí)除了答出生動(dòng)形象地描寫出油菜花開始綻放的美好狀態(tài)外,還要答出作者對(duì)故鄉(xiāng)油菜花的情感。4.考查對(duì)文章重要語句深刻含意的把握。要理解好“記憶里的季節(jié)是那么分明,年輪是那么清晰”一句的意思,就要分析好下文“我會(huì)在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物,各色不知名的花草,以證明自己并不曾在時(shí)空中遠(yuǎn)離”這一句。記憶分明,年輪清晰是在表明自己絕不會(huì)忘記美好動(dòng)人的故鄉(xiāng)。這句話也揭示了文章的主旨。5.考查語段的作用,要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的結(jié)尾,所以在結(jié)構(gòu)上就有收束全文,照應(yīng)標(biāo)題的作用。在內(nèi)容上就有深化中心的作用。一定要把文章所表達(dá)的中心答出來。即作者借油菜花開來寄托無窮無盡的鄉(xiāng)思。【點(diǎn)睛】分析語段的作用的題目,首先明確語段的內(nèi)容,然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析。結(jié)構(gòu)上注意伏筆、照應(yīng)、鋪墊等;內(nèi)容注意主旨的體現(xiàn),和其它語段的關(guān)系。還要注意語段所處的位置,如開頭注意鋪墊、引起下文、統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定情感基調(diào)、引起閱讀興趣等,中間注意承上啟下,結(jié)尾注意點(diǎn)明深化主旨等。12、1.B2.①心理活動(dòng)不盡是有意的出于理智的,所以它往往發(fā)生幻覺②常把自已所得的感覺外射到物的本身上去,把它誤認(rèn)為物所固有的屬性,于是本來在我的就變成在物的3.“移情作用”是指根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來了解外物。莊子把自己的感覺認(rèn)為是魚的屬性,把魚看成是人的同類,覺得他們也有人的性格,也有情感,也能活動(dòng)?!窘馕觥?.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。依據(jù)文章中語句“至于知道旁人旁物處某種境地、有某種知覺、生某種情感時(shí),則是憑自己的經(jīng)驗(yàn)推測(cè)出來的”可知,B項(xiàng)“都是憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)推測(cè)出來”的說法太過絕對(duì),與原文內(nèi)容不符。故答案為B。2.試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。在通讀全文基礎(chǔ)上,審清題意,依據(jù)題目要求篩選有效信息,選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。本題依據(jù)文章第4段“這種‘推己及物’‘設(shè)身處地’的心理活動(dòng)不盡是有意的出于理智的,所以它往往發(fā)生幻覺”“我們知覺外物,常把自己所得的感覺外射到物的本身上去,把它誤認(rèn)為物所固有的屬性,于是本來在我的就變成在物的了”內(nèi)容篩選并概括即可作答。3.試題分析:考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。根據(jù)文章第5段內(nèi)容理解什么是“移情作用”——根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來了解外物。這種心理活動(dòng)通常叫做“移情作用”。再結(jié)合“莊子看到魚“出游從容”便覺得它樂,因?yàn)樗约簩?duì)于“出游從容”的滋味是有經(jīng)驗(yàn)的”來分析概括作答即可。13、1.虹膜的特點(diǎn),虹膜識(shí)別的過程,虹膜識(shí)別的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用。2.唯一性,穩(wěn)定性,非侵犯性和防偽性。3.分類別、列數(shù)字,作比較,條理清晰而又準(zhǔn)確突出地說明了虹膜識(shí)別快速和誤識(shí)率低的特點(diǎn)。4.B【解析】1.篩選信息有三個(gè)原則:①帶著題目,通讀全文,把握大意。②對(duì)照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言。③快速瀏覽全文,驗(yàn)證答案。如3、4段寫虹膜的特點(diǎn),5段寫用“刷眼”辨別身份的方法。6、7段寫虹膜識(shí)別的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用。2.概括文段的要點(diǎn)信息。首先要通讀文段,理解文段的主要內(nèi)容,再根據(jù)題干要求找到相關(guān)信息。沒有關(guān)鍵句可用,就用簡(jiǎn)潔的語言把所所說明的內(nèi)容概括出來。如“每個(gè)人的虹膜都包含與眾不同的信息。也就是說,虹膜識(shí)別具有唯一性的特點(diǎn)”是說唯一性,“每個(gè)人的虹膜信息還是終生不變的,因此又具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)”是說穩(wěn)定性,“在虹膜信息采集和識(shí)別時(shí),不需要與虹膜進(jìn)行直接接觸,因此虹膜識(shí)別還具有非侵犯性和防偽性等特點(diǎn)”是說非侵犯性和防偽性。3.考查說明方法的類型及其表達(dá)作用。“一是識(shí)別快速……二是誤識(shí)率低”為分類別。“虹膜識(shí)別只雪要1秒鐘,而人臉識(shí)別、指絲識(shí)別和DNA識(shí)別分別雪要3秒、5秒和2天”“虹展識(shí)別的誤識(shí)率可低至百萬分之一,而人臉識(shí)別和指紋識(shí)別的誤識(shí)率分別為2%和0.8%”為作比較和列數(shù)字。準(zhǔn)確地說明了虹膜識(shí)別“一是識(shí)別快速”“二是誤識(shí)率低”的特點(diǎn)。在答作用時(shí)一定要找到文段中的觀點(diǎn)句或說明對(duì)象。說明方法就是為說明觀點(diǎn)和說明對(duì)象服務(wù)的。4.B選文內(nèi)容理解有誤。第7段原句為“在我國,虹膜識(shí)別憑借其超高的精確性,也已經(jīng)被應(yīng)用于公安、安防、金融等多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域”,所以選項(xiàng)所說“未來將在尋找走失兒童、銀行支付、移動(dòng)設(shè)備的虹膜識(shí)別功能等領(lǐng)域進(jìn)行試驗(yàn)”是錯(cuò)誤的。已然說成了未然?!军c(diǎn)睛】常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設(shè)等。運(yùn)用說明方法要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法,能提高說明語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使說明對(duì)象更具體、更生動(dòng),讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強(qiáng)說服力,有時(shí)也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣,更突出主題。三、語言表述14、梯田如葉,橫推大地滿莊園?!窘馕觥?/p>

本題考查對(duì)對(duì)聯(lián)。閱讀語言材料,結(jié)合材料找出所給上聯(lián)的特點(diǎn),然后根據(jù)上聯(lián)再結(jié)合后面的語言材料對(duì)出下聯(lián)。如:“尖山”對(duì)“梯田”,“似筆”對(duì)“如葉”,“倒寫”對(duì)“橫推”,“青天”對(duì)“大地”,“一張紙”對(duì)“滿莊園”。四、寫作15、生活中處處存在著美家里面井然有序,窗明幾凈,各種家什擺放錯(cuò)落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閑適的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美。“清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈

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