浙江省臺州市前岸中學(xué)2021-2022學(xué)年高二歷史上學(xué)期期末試題含解析

浙江省臺州市前岸中學(xué)2021-2022學(xué)年高二歷史上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.中國政治現(xiàn)代化的第一個(gè)巨大飛躍是從鏟除專制政治到奠定現(xiàn)代民主政治的基礎(chǔ)；第二個(gè)巨大飛躍是社會主義民主政治框架的基本建立，到進(jìn)入社會主義法制政治的基本軌道。其中，“鏟除專制政治”“社會主義民主政治框架的基本建立”和“進(jìn)入社會主義法制政治的基本軌道”分別指A.辛亥革命、1954年憲法、“依法治國”被載入憲法B.辛亥革命、《共同綱領(lǐng)》、中共“十五大”提出“依法治國”方略C.辛亥革命、新中國的成立、十一屆三中全會D.新民主主義革命勝利、1954年憲法、十一屆三中全會參考答案：答案：A解析：本題主要考查現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一。鏟除專制政治是指辛亥革命的功績，故D項(xiàng)錯(cuò)誤；社會主義民主政治框架是指《中華人民共和國憲法》的制定，以法律形式確定了三大民主制度，1954年憲法規(guī)定了我國是社會主義國家，故B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤；“依法治國”被載入憲法，應(yīng)是進(jìn)入社會主義法治政治的基本軌道的標(biāo)志，故A項(xiàng)正確。2.范文瀾的《太平天國革命運(yùn)動》在概括太平天國革命失敗的根本原因時(shí)說：“宗派、等級、享樂主義三種思想，總根源在農(nóng)民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映，也決定了太平天國的必然崩潰?！弊钅荏w現(xiàn)“這些特性”的是：A．金田起義

B．定都天京

C．天京變亂

D．提出《資政新篇》參考答案：C3.內(nèi)森·米勒在《羅斯福正傳》中指出：他（羅斯福）是在設(shè)法醫(yī)治一個(gè)資本主義社會的暫時(shí)疾病，通過護(hù)理使它恢復(fù)健康。只是因?yàn)槌Ｒ?guī)療法再也不能奏效，他才試用了試驗(yàn)性療法。羅斯福的“試驗(yàn)性療法”具體體現(xiàn)在(

)①統(tǒng)制貨幣

②規(guī)定最高工資的標(biāo)準(zhǔn)

③降低農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格

④以工代賑A．①②

B．②④

C．①④

D．③④參考答案：C4.電影《泰坦尼克號》描述的是英國的一艘豪華巨輪與冰山相撞而沉沒的一次重大海難。當(dāng)海難發(fā)生時(shí)，船上曾通過無線電發(fā)出求救信號。下列說法最確切的的是A．它是18世紀(jì)以前的輪船B.它是第一次工業(yè)革命的成果C.它是第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命結(jié)合的成果D.它是第三次科技革命的成果參考答案：C5.大型電視政論片《大國崛起》中有這樣一段解說詞：“在啟蒙運(yùn)動聲勢最盛的這個(gè)國度，思想最終演變成行動”“這個(gè)國度”是指A.英國B.法國C.德國D.美國參考答案：B試題分析：結(jié)合所學(xué)知識可知，啟蒙運(yùn)動聲勢最強(qiáng)的國家為法國，法國啟蒙思想家為西方資本主義描繪了宏偉藍(lán)圖，美國獨(dú)立后，依據(jù)三權(quán)分立學(xué)說建立了資產(chǎn)階級民主共和國，使思想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，故選D考點(diǎn)：近代西方民主政治的確立與發(fā)展·美國1787年憲法·民主共和制6.余秋雨在《稷下》中寫道：“歐洲在走向近代的過程中又一次成了古羅馬和古希臘的學(xué)生。這次重新上學(xué)的結(jié)果也十分驚人?！标P(guān)于這句話的理解，下列說法正確的是①“這次重新上學(xué)”是指文藝復(fù)興運(yùn)動

②“這次重新上學(xué)”高舉理性主義的旗幟，斗爭矛頭直指封建君主專制

③“這次重新上學(xué)”從根本說是古希臘和古羅馬精神和文化的再生

④“這次重新上學(xué)”使歐洲人擺脫了中世紀(jì)的束縛A．②③④

B．①④

C．①②③④

D．①②④參考答案：B7.“兩個(gè)超級大國（冷戰(zhàn)中的美蘇）面臨了許多挑戰(zhàn)，一部分挑戰(zhàn)來自于他們自己的盟國，一部分挑戰(zhàn)來自于尋求擺脫超級大國干涉的小國?！毕铝袑Υ死斫庹_的是A．“挑戰(zhàn)”意指一超多強(qiáng)的多極化趨勢

B．“小國”泛指崛起中的第三世界國家C．美國盟國的“挑戰(zhàn)”來自歐盟與日本

D．蘇聯(lián)盟國的“挑戰(zhàn)”來自東盟與東歐參考答案：B8.徐中約在《中國近代史》一書中指出：“革命與民國并未帶來預(yù)期的和平與秩序，民國時(shí)期較以前經(jīng)歷更多的痛苦與失序，它重現(xiàn)了傳統(tǒng)上緊隨王朝衰亡而來的失序與混亂?！边@表明A.民國時(shí)期的社會重建未見成效B.辛亥革命沒有帶來社會進(jìn)步C.辛亥革命與傳統(tǒng)王朝更替相同D.革命后的制度建設(shè)更加艱難參考答案：D試題分析：本題考查辛亥革命的影響。材料主要表明民國時(shí)期革命并未帶來和平與秩序，而是失序與混亂。這說明辛亥革命雖然推翻了舊制度，但建立預(yù)期的和平與秩序的新制度更難，故D項(xiàng)正確；AB項(xiàng)同一個(gè)意思，太絕對直接排除；C項(xiàng)錯(cuò)誤，辛亥革命與傳統(tǒng)王朝更替不同。所以答案選D?？键c(diǎn)：近代中國的民主革命·辛亥革命·辛亥革命的影響【名師點(diǎn)睛】辛亥革命歷史意義：辛亥革命是一次“比較完全意義上”的資產(chǎn)階級民主革命，它推翻了中國2000多年來的君主專制制度，創(chuàng)建了亞洲第一個(gè)資產(chǎn)階級民主共和國，推動了民族資本主義的發(fā)展，從此，民主共和國觀念深入人心。9.1874年，日本人將“Science”翻譯成為“科學(xué)”，后于1915年引入中國。與這一概念傳播相關(guān)的事件是（

）A．洋務(wù)運(yùn)動/明治維新

B．明治維新/新文化運(yùn)動C．洋務(wù)運(yùn)動/戊戌變法

D．戊戌變法/新文化運(yùn)動參考答案：B10.下列史實(shí)符合西周確立的宗法制繼承原則的是（）A.唐太宗通過玄武門之變繼位 B.宋太宗繼承兄長宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡長孫繼位 D.清康熙帝死后皇四子繼位參考答案：C【詳解】西周確立的宗法制繼承原則是嫡長子繼承制，即王位和財(cái)產(chǎn)必須由嫡長子繼承，在這一制度下太子亡就應(yīng)該由太子的嫡長子，也就是明太祖的嫡長孫繼承王位。故C正確。11.看電影吃爆米花是一種純正的美式習(xí)俗，但20世紀(jì)20年代美國影院規(guī)定在觀影時(shí)禁吃爆米花，看電影吃爆米花真正流行于20世紀(jì)30年代，隨后風(fēng)靡全球。這種改變最能說明A．電影技術(shù)的進(jìn)步帶來觀影習(xí)慣的改變B．電影藝術(shù)呈現(xiàn)出大眾化、商業(yè)化趨勢C．大蕭條給影院經(jīng)營帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)困難D．電影從業(yè)人員的地位、心理預(yù)期得到提升參考答案：B材料中主要反映的是電影藝術(shù)的發(fā)展對人們的觀影習(xí)慣的影響，但沒有體現(xiàn)出電影技術(shù)的進(jìn)步，故A項(xiàng)排除；由材料可知看電影吃爆米花原先是禁吃，后來流行起來，并風(fēng)靡全球，這表明技術(shù)的發(fā)展使電影消費(fèi)日益大眾化，不再是上流社會享受，故B項(xiàng)正確正確；C項(xiàng)，材料無法說明大蕭條給影院經(jīng)營造成了巨大經(jīng)濟(jì)困難，故D項(xiàng)排除；材料無法體現(xiàn)電影從業(yè)人員的地位、心理預(yù)期得到提升排除，故B項(xiàng)排除?！军c(diǎn)晴】解題時(shí)需要理解材料反映現(xiàn)象的準(zhǔn)確意思，通過吃爆米花來反映電影藝術(shù)的大眾化與商業(yè)化趨勢，只有緊扣這一點(diǎn)，才能獲取準(zhǔn)確答案。12.法國科幻小說家儒勒·凡爾納的著名作品《八十天環(huán)游地球》講述了公元1872年，主人公?？伺c人打賭，用80天環(huán)游地球的故事。在當(dāng)時(shí)，現(xiàn)實(shí)中的凡爾納要環(huán)游地球，可以使用的交通工具有（

）①火車②輪船③汽車④飛機(jī)A、①②

B、②③

C、①②③

D、①②③④參考答案：A13.和諧思想是中華傳統(tǒng)文化的精髓，和諧社會是中華民族夢寐以求的理想。下列表述與“和諧”思想無關(guān)的是A.“人而無信，不知其可也”B.“治世不一道，便國不法古”C.“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也”D.“遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之，既來之則安之”參考答案：B【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，“人而無信，不知其可也”體現(xiàn)了人與人之間的和諧，“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也”體現(xiàn)的是人與自然的和諧，“遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之，既來之則安之”體現(xiàn)的是國家之間的和諧，故ACD正確，但是不符合題意；“治世不一道，便國不法古”是法家思想，體現(xiàn)不出和諧思想，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，但是符合題意。所以本題答案為B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】本題是否定式選擇題，解題的技巧是，首先判定正確的選項(xiàng)，然后排除即可。14.羅馬法中有句名言，即“沒有告訴人就沒有法官”，由此發(fā)展而成為審判原則的是A．“一事不再理”原則

B．“非經(jīng)起訴，法官不得審判”的原則C．陪審制原則

D．證人制原則參考答案：B15.“對我國的詩歌創(chuàng)作來說，1958年乃是劃時(shí)代的一年。”這一年詩歌界“出現(xiàn)了普遍繁榮的、盛況空前的圖景”，各地出版的油印和鉛印的詩集、詩選和詩歌刊物，不可計(jì)數(shù)。詩寫在街頭上，刻在石碑上，貼在車間、工地和高爐上。詩傳單在全國飛舞……．這一現(xiàn)象反映了A.新中國文化教育水平快速提高

B.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動了文化進(jìn)步C.政治活動強(qiáng)烈影響到文化藝術(shù)

D.社會主義的文學(xué)創(chuàng)作空前繁榮參考答案：答案：C分析：16.下列各項(xiàng)中符合早期維新派“商戰(zhàn)”的思想的是

（

）A.“自強(qiáng)直屬，在于練兵”B.“十萬之富豪，則勝于有百萬之勁卒”C.“師夷智以造炮制船，尤可期永遠(yuǎn)之利”D.“改良社會經(jīng)濟(jì)組織，使人民有生之樂”參考答案：B17.秦始皇設(shè)職授官，從一面看是官僚政治的開始，從另一面看卻是政治權(quán)力等級世襲的中止?！敝兄沽恕罢螜?quán)力等級世襲”的是（

）A．分封制

B．皇帝制

C．郡縣制

D．察舉制參考答案：C略18.在1921～1922年的華盛頓會議期間，中國代表經(jīng)過斗爭()①收回了山東主權(quán)②使列強(qiáng)在名義上尊重中國主權(quán)完整③取得了與列強(qiáng)平等的海軍制海權(quán)④成功地拆散了英日同盟A．①②

B．③④

C．①②③

D．②③④參考答案：A19.1952年我國高等教育系統(tǒng)院系調(diào)整，撤銷、合并了大部分學(xué)校的英語系科，德語、法語等語種縮減；而俄文專業(yè)人數(shù)卻大幅增加。出現(xiàn)這一狀況的直接原因是（）A．新中國成立 B．社會主義改造完成C．外交政策影響 D．“左”傾錯(cuò)誤泛濫參考答案：考點(diǎn)：HE：中國教育事業(yè)的發(fā)展．分析：本題考查新中國教育事業(yè)的發(fā)展．考查“冷戰(zhàn)”形勢和中國的外交政策對中國教育事業(yè)的影響．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．解答：材料中文字說明建國初期的高校調(diào)整政策中減少了英語、法語和德語的設(shè)置科目，而俄語設(shè)置急速增加，結(jié)合所學(xué)可知，這深受當(dāng)時(shí)的“冷戰(zhàn)”形勢和中國的外交政策的影響，即積極與以蘇聯(lián)為首的社會主義國家聯(lián)合的“一邊倒外交政策”，故C項(xiàng)正確．ABD三項(xiàng)與上述題意特征無直接關(guān)系，應(yīng)排除．故選C．20.梁啟超在《變法通議》中寫道：同治初年，德相俾斯麥對人說：“三十年后，日本其強(qiáng)，中國其弱乎?日人之游歐洲者，討論學(xué)業(yè)，講究官制，歸而行之；中人之游歐洲者，詢某廠船炮之利，某廠價(jià)值之廉，購而用之，強(qiáng)弱之原，其在此乎?”梁啟超引這段話的根本意圖是：A．比較中日近代文化的異同

B．證明中國進(jìn)行社會政治變革的必要性

C．尋找甲午戰(zhàn)爭日勝中敗的歷史原因D．批評洋務(wù)派的活動沒有使中國富強(qiáng)起來參考答案：B21.“有明一代封建專制已至巔峰，其政制與政風(fēng)概而言之，則是權(quán)力的高度集中，其所創(chuàng)設(shè)的以?私臣?治國的?內(nèi)閣制度?，始終沒有突破它發(fā)展中遇到的瓶頸，即?虛君政治?的實(shí)現(xiàn)?！辈牧弦庠谡f明“有明一代”A.內(nèi)閣與皇帝共同決策，效能低下B.專制皇權(quán)強(qiáng)化C.皇帝與內(nèi)閣之間的矛盾日益激化D.權(quán)力運(yùn)作混亂參考答案：B試題分析：本題考查專制王權(quán)的強(qiáng)化。內(nèi)閣是皇帝的顧問機(jī)構(gòu)，不享有決策權(quán)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)材料中描述的內(nèi)閣一直為占主導(dǎo)地位可知，皇權(quán)不斷加強(qiáng)，故B項(xiàng)正確。材料未涉及皇帝和內(nèi)閣的矛盾，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。材料中說權(quán)力高度集中，內(nèi)個(gè)權(quán)力有限，但不涉及權(quán)力運(yùn)作，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，故排除?？键c(diǎn)：中國古代的政治制度·明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化·內(nèi)閣制22.孫中山說：“革命行動，欠缺人民心力，無異無源之水、無根之木?！虼宋崛擞C實(shí)民族主義實(shí)為健全之反帝國主義，則當(dāng)努力于贊助國內(nèi)各種平民階級之組織，以發(fā)揚(yáng)國民之能力?！睂@段話解讀正確的是

A．是1905年提出的三民主義

B．表明孫中山發(fā)展了三民主義C．是《中華民國臨時(shí)約法》制定的基礎(chǔ)

D．是1912年就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)的誓詞參考答案：B23.某幅畫作給人的感覺是人物棱角分明好像“用斧頭砍出來”，人物頭部嚴(yán)重變形，其中一個(gè)人的鼻子在臉上折成扁平，說明了該畫派的一個(gè)原則——同時(shí)從幾個(gè)不同的視點(diǎn)描繪對象。該幅畫作體現(xiàn)的風(fēng)格應(yīng)是（）A.浪漫主義B.印象主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.現(xiàn)代主義參考答案：D試題分析：主要考查現(xiàn)代主義美術(shù)。依據(jù)所學(xué)，浪漫主義注重表現(xiàn)人的情感，運(yùn)用鮮明的色彩和奔放的筆法，強(qiáng)調(diào)畫面整體的完整和統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)色彩的作用，畫面豐富多彩，輝煌瑰麗。印象主義注重光和色的作用，捕捉光和瞬間現(xiàn)象，表現(xiàn)微妙的色彩變化。現(xiàn)實(shí)主義注重對現(xiàn)實(shí)社會生活的描述?，F(xiàn)代主義的主要特征是反傳統(tǒng)和反理性，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家內(nèi)心的自我感受和自我表現(xiàn)，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出藝術(shù)家的憤怒、消極、悲觀、失望等各式各樣的復(fù)雜心理。所以應(yīng)選D。考點(diǎn)：19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)·美術(shù)的輝煌·美術(shù)流派24.一戰(zhàn)爆發(fā)后，列寧在某一方面的觀點(diǎn)成為俄國十月革命的理論指導(dǎo)，是在新形勢下對馬克思主義的重要發(fā)展。該觀點(diǎn)是()A．實(shí)現(xiàn)無產(chǎn)階級革命，需以高度發(fā)展的生產(chǎn)力為前提B．資產(chǎn)階級革命可以和平向社會主義革命過渡C．社會主義可以首先在一國取得勝利D．通過全盤國有化建立社會主義參考答案：解析：A項(xiàng)是馬克思主義的觀點(diǎn)，不符合“是在新形勢下對馬克思主義的重要發(fā)展”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)是中國革命的經(jīng)驗(yàn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；抓住“成為俄國十月革命的理論指導(dǎo)，是在新形勢下對馬克思主義的重要發(fā)展”，故C項(xiàng)正確；D項(xiàng)是后來斯大林模式的內(nèi)容，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：C25.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動為近代歐洲的發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)，對二者的共同點(diǎn)表述正確的是：A．反對宗教神學(xué)，強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立

B．反對封建制度，倡導(dǎo)人民主權(quán)C．反對蒙昧迷信，推崇人的理性

D．反對君主專制，主張君主立憲參考答案：C文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動的比較。根據(jù)所學(xué)，文藝復(fù)興時(shí)期，資產(chǎn)階級斗爭對象是宗教神權(quán)，也并沒有提出政治設(shè)想，ABD項(xiàng)為不同點(diǎn)，C項(xiàng)是思想上的共同主張，故C項(xiàng)正確。26.“齊人”、“魯人”、“楚人”這種表述，逐漸讓位于以行政區(qū)劃為籍貫的表述，造成這一變化的制度因素是A.分封制B.宗法制C.郡縣制D.三省六部制參考答案：C郡縣制下封國被取消，因此“齊人”、“魯人”、“楚人”這種表述，逐漸讓位于以行政區(qū)劃為籍貫的表述，故C正確。西周為了鞏固奴隸主國家政權(quán)，把王族、功臣和先代的貴族分封到各地去做諸侯，建立諸侯國，周王先后分封的重要諸侯國有：魯、齊、燕、衛(wèi)、宋、晉等，故A錯(cuò)誤；宗法制度是由氏族社會父系家長制演變而來的，是王族貴族放按血緣關(guān)系分配國家權(quán)力，以便建立世襲統(tǒng)治的一種制度，它不屬于地方行政制度，故B錯(cuò)誤；三省六部制屬于中央官制，不屬于地方行政制度，故D錯(cuò)誤。27.某中學(xué)歷史研究型學(xué)習(xí)小組選題《中國封建王朝落日輝煌的實(shí)踐》，請問以下哪位人物可以作為研究對象（

）A

B

C

D參考答案：D28.有人說：“要研究中國古代思想文化史，不能不研究孔子”。其主要依據(jù)是（

）A.孔子的思想被當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級廣發(fā)采用

B.孔子的思想在中國古代基本上沒有變化C.孔子所創(chuàng)立的儒學(xué)在中國傳統(tǒng)文化中居主流地位D.孔子創(chuàng)立的儒學(xué)一直被古代統(tǒng)治者奉為統(tǒng)治思想?yún)⒖即鸢福篊29.中共中央在1948年4月30日，發(fā)布紀(jì)念“五一”勞動節(jié)口號，向各個(gè)民主黨派提出召開新政治協(xié)商會議，協(xié)商建立新中國的事宜。5月5日，包括中國國民黨革命委員會在內(nèi)的各民主黨派派代表聯(lián)名致電毛澤東，響應(yīng)中共號召，擁護(hù)召開新政協(xié)。這一宣言發(fā)表的背景是A.國軍主力基本消滅B.戰(zhàn)略態(tài)勢明顯轉(zhuǎn)折C.北平即將和平解放D.國民政府已經(jīng)覆亡參考答案：B【詳解】本題考查的知識點(diǎn)是解放戰(zhàn)爭的進(jìn)程。材料內(nèi)容反映了1948年4月30日中共中央發(fā)布紀(jì)念“五一”勞動節(jié)、召開新政協(xié)、建立新中國的宣言，得到各民主黨派積極響應(yīng)和支持。此時(shí)處于戰(zhàn)略決戰(zhàn)前夕，1947年6月以來人民解放軍戰(zhàn)略反攻已取得了顯著的成就，敵我雙方力量對比發(fā)生重大變化，戰(zhàn)略態(tài)勢明顯轉(zhuǎn)折，故B選項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，國軍主力基本消滅是在三大戰(zhàn)役后，而不是這時(shí)期，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)知識可知，北平和平解放是在1949年初，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；國民政府覆亡是在1949年4月，而不是這時(shí)期，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。30.從漢至唐，《孟子》一直被列入子部，到南宋時(shí)，《孟子》則被列入經(jīng)部，成為儒家的第十三部經(jīng)書。元朝時(shí)，孟子被加封為“亞圣公”，地位僅次于孔子。促成這一變化的主要原因是（）A.民本思想深入人心B.程朱理學(xué)成為統(tǒng)治思想C.陸王心學(xué)日益興起D.孟子在儒家中地位上升參考答案：B試題分析：據(jù)材料提到，南宋時(shí)，《孟子》則被列入經(jīng)部，成為儒家的第十三部經(jīng)書。元朝時(shí)，孟子被加封為“亞圣公”，地位僅次于孔子，結(jié)合所學(xué)知識可知，促成這一變化的主要原因是宋代程朱理學(xué)成為統(tǒng)治思想，故提高孟子地位，故B正確。民本思想深入人心，不符合宋代史實(shí)，故A排除。陸王心學(xué)，本質(zhì)上仍然屬于理學(xué)，故C排除。孟子在儒家中地位上升的原因是統(tǒng)治者的需要，故D排除?？键c(diǎn)：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·宋明理學(xué)·影響二、非選擇題（共40分）31.[歷史上重大改革回眸]孝文帝改革就其深度、廣度和影響而言，可與商鞅變法相媲美。閱讀下列材料：材料一東方文化較高諸邦，……以受古代文化之積染既深，種種因襲牽制，改革非易，……秦人在文化上之歷史，較之東方諸國，亦遠(yuǎn)為落后，故轉(zhuǎn)得為種種之創(chuàng)新。其實(shí)商鞅變法之重要內(nèi)容，在東方各國，本已早為推行，商鞅不過攜帶東方之新空氣，使西方人迎頭趕上一步。而結(jié)果則后來居上，新制度之創(chuàng)建，惟秦為最有功焉?！R非百《秦集史》材料二魏初風(fēng)俗至陋，……遷都之后，于革易舊俗，亦可謂雷厲風(fēng)行?！褡甯?，莫如語言，語言消滅，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中國文化之故，至欲自舉其語言而消滅之，其改革之心，可謂勇矣。其于制度，亦多所厘定。一呂思勉《兩晉南北朝史》材料三北魏在中原建立以后，所面臨的最大問題即如何處理這一廣大地區(qū)的民族關(guān)系，其中包含如何對待漢族的先進(jìn)生產(chǎn)方式、漢族的文化問題。是繼續(xù)保存拓拔氏舊的社會制度和舊有的文化習(xí)慣，還是捐棄舊俗，接受先進(jìn)的文化，在新的歷史環(huán)境中獲得新生，北魏的統(tǒng)治者必須作出抉擇。——白壽彝《中國通史》請回答：（1）據(jù)材料一，指出商鞅變法的有利條件。這些條件使秦國變法呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)？（2）據(jù)材料二，歸納孝文帝“遷都”對改革的作用。從材料看，孝文帝“改革之心”堅(jiān)定的原因是什么?（3）據(jù)材料三，與商鞅變法相比，孝文帝改革面臨的最大問題是什么？綜合上述材料，分析影響改革效果的基本因素。參考答案：（1）條件：東方諸國的變革經(jīng)驗(yàn)；落后的秦國受傳統(tǒng)束縛較少。特點(diǎn)：注重創(chuàng)建新制度；變法徹底，功效明顯。（2）作用：減少改革阻力，為徹底移風(fēng)易俗（如禁鮮卑語、講漢話等）創(chuàng)造條件。原因：北魏風(fēng)俗落后，迫切需要改革；孝文帝仰慕漢族文化，改革熱情高。（3）問題：民族關(guān)系問題（或鮮卑族與漢族文化的差異）。因素：對外來先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)與借鑒；改革者的信心與勇氣。第（1）題的第一小問可根據(jù)材料一中的信息“東方……改革非易”“商鞅……攜帶東方……新空氣”作答；第二小問可根據(jù)材料一中的信息“西方……新制度……創(chuàng)建……最有功”作答。第（2）題的第一小問可根據(jù)材料二中的信息“革異舊俗”作答；第二小問可根據(jù)材料二中的信息“魏……風(fēng)俗至陋”“孝文……仰慕中國文化”“改革之心……勇”作答。第（3）題的第一小問可根據(jù)材料三中的信息“面臨的最大問題……民族關(guān)系”作答；第二小問為開放性的探究題，言之有理即可?！究键c(diǎn)定位】本題考查商鞅變法和孝文帝改革。32.【歷史選修4：中外歷史人物評說】閱讀下列材料：材料一為了商業(yè)資產(chǎn)階級的利益，克倫威爾把很大的精力用在對外事務(wù)上，他要改變這種局面，建立英國在世界上的貿(mào)易霸權(quán)，把失去的“漂亮姑娘”奪回來。英國的輿論界也在推動著護(hù)國主去爭霸世界。一個(gè)政論家寫道：“在花盆里的橡樹是不能長高的，為了它的根和枝，它應(yīng)該有（足夠）的土壤和空間?！笨藗愅栒亲裱@一資產(chǎn)階級的信條，開始他的外交活動的?！獡?jù)宋華《克倫威爾傳》整理材料二雖然1654年的預(yù)算收入達(dá)到了就當(dāng)時(shí)而言堪稱巨額的一百五十萬英鎊，但赤字仍是護(hù)國政府的不治之癥……無休止地征收苛捐雜稅，并且把全部重?fù)?dān)加到勞動人民身上，引起了國內(nèi)不滿情緒的增長。1655年初，王黨的陰謀家們便力圖利用這種情況來達(dá)到自己的目的?！獡?jù)（蘇）巴爾格《克倫威爾及其時(shí)代》整理請回答：（1）英國失去“漂亮姑娘”的原因是什么？根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出克倫威爾為奪回“漂亮姑娘”采取的行動。（2）材料二中“國內(nèi)不滿情緒的增長”與材料一中提到的奪回“漂亮姑娘”之間存在怎樣的關(guān)系？這使英國的政局產(chǎn)生了什么變化？（3）結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓艺吲c民生問題之間關(guān)系的認(rèn)識。參考答案：（1）原因：英國內(nèi)戰(zhàn)使其無暇顧及世界貿(mào)易。行動：頒布《航海條例》，打擊荷蘭；以戰(zhàn)爭手段迫使丹麥、葡萄牙等國簽訂商約，擴(kuò)大英國的對外貿(mào)易。（2）因果關(guān)系。英國為奪取對外貿(mào)易的霸權(quán)而進(jìn)行的對外戰(zhàn)爭加重了人民的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致了人民不滿情緒的增長。政局變化：斯圖亞特王朝復(fù)辟。（3）國家政策的制定要堅(jiān)持以民為本?？藗愅栆詰?zhàn)爭作為英國擴(kuò)展對外貿(mào)易的手段。在維護(hù)國家利益的同時(shí)也加重了人民的負(fù)擔(dān)，因此遭致人民的反對。試題分析：本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，（1）本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。結(jié)合所學(xué)知識，英國失去“漂亮姑娘”的原因是內(nèi)戰(zhàn)，克倫威爾當(dāng)時(shí)忙于內(nèi)戰(zhàn)，無法拓展商業(yè)資產(chǎn)階級利益；克倫威爾為奪回“漂亮姑娘”采取了的行動：頒布《航海條例》，打擊荷蘭，迫使丹麥、葡萄牙等國簽訂商約，擴(kuò)大英國的對外貿(mào)易。（2）本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。材料二中“國內(nèi)不滿情緒的增長”與材料一中提到的奪回“漂亮姑娘”之間存在因果關(guān)系的關(guān)系，英國為奪取對外貿(mào)易的霸權(quán)而進(jìn)行的對外戰(zhàn)爭加重了人民的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致人民不滿情緒增長。這對英國的政局產(chǎn)生了重大影響，斯圖亞特王朝乘機(jī)復(fù)辟。（3）本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。此題通過材料的認(rèn)識，分析國家政策與民生問題之間關(guān)系的認(rèn)識，要從正反兩方面看，當(dāng)國家政策的制定要堅(jiān)持以民為本，會得到民眾的擁護(hù)；反之，則會引起民眾的反對，引起政局不穩(wěn)。如克倫威爾通過戰(zhàn)爭作為英國擴(kuò)展對外貿(mào)易的手段，在維護(hù)國家利益的同時(shí)加重了人民的負(fù)擔(dān)，遭致人民的反對。考點(diǎn)：中外歷史人物評說·歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)代的杰出人物·克倫威爾；中外歷史人物評說·歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)代的杰出人物·克倫威爾時(shí)期的對外政策33.閱讀材料，完成下列要求材料一西方最早的國家形式是古希臘各城邦，國家觀念也隨之出